高層次復合型人才進修班的個人小結

　　根據省委組織部、省人事廳對人才培養的總體部署，省委黨校舉辦了第五期高層次復合型人才進修班。省委黨校教務處和進修部根據學員的不同情況，為學員們量身訂制了教學計劃。一個月的進修學習，讓學員們增長了知識，開闊了視野，豐富了黨的理論知識，提高了學員的理論水平，增強了黨性修養。增添了人文知識，培養了人文素養。加強了學員間的溝通與了解，增強了理論聯系實際的能力，提高了學員的工作能力和管理水平。實現了人格的融合，專業的整合，技術與管理的復合。下面從三個方面對我們班一個月來的學習做一個小結。

　　一、武裝了頭腦，提高了認識

　　我們班四十個學員都深感這樣的學習機會來之不易，都非常珍惜學習時光，很快實現了“領導到學員、工作到學習、家庭到集體”等角色、任務、環境的轉變。學員們嚴格遵守黨校的規章制度，嚴格執行考勤和請假制度，上課沒有遲到早退，到課率達百分之九xx以上。學員們做到了“自我管理、自我教育、自我服務、自我約束”，全身心地投入到了學習中。

　　在一個月的學習中，省委黨校給我們安排了十二次內容豐富的理論知識報告，緊緊圍繞重要講話精神，系統學習了“毫不動搖地堅持和發展中國特色社會主義”，“做到四個堅定不移，保持黨和國家事業順利發展”，“加強和改進黨的建設”，“貫徹落實科學發展觀”，“社會主義初級階段基本國情和新世紀新階段面臨的挑戰”，“社會分化與社會階層結構變化對中國社會的影響”，“科學發展與構建和諧社會”，“中國傳統文化與干部人文素養”，“團隊角色理論與領導班子建設”，“領導能力工作實務交流”等精彩內容，所有的教師知識淵博，有深厚的理論功底和很高學術造詣，具有豐富的社會實踐和教學經驗，課堂教學十分活躍。通過系統的理論知識學習，武裝了我們的頭腦，澄清了思想上的一些模糊認識，對必須“堅持中國特色社會主義”、“做到四個堅定不移”、“科學發展與構建和諧社會”有了更深刻地認識，雖然教師不同，專題不同，但學習之后，感覺到是一個完整的理論體系，相互印證，一脈相承，使黨的理論知識在我們的頭腦中更加系統、完整。通過學習，使我們在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。同時，解決了自身在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風上存在的不足，增強了黨性鍛煉的自覺性。

　　二、增長了才干，提高了能力

　　在一個月的學習中，黨校給我們安排了多方面知識的培訓和學員間相互學習的機會與平臺。通過入學教育和“中國傳統文化與干部人文素養”的學習，豐富了我們的人文知識，提高了我們的人文素養。開展的野外拓展訓練和“團隊角色理論與領導班子建設”的學習，訓練了我們的心理素質，增強了團隊意識和合作精神，同時鍛煉了我們的判斷能力，提高了我們的決策能力。

　　我們的學員來自不同地方、不同行業，每一個學員在各自的專業領域都有自己的專長，是該領域的專家，這樣一個集體，本身就是一個最好的相互學習機會。班委根據這一特點，結合黨校的教學計劃，安排了豐富多彩的學習交流活動。開展了以“相互學習、取長補短，相互支持、共同發展”為主題的班會活動，讓每一個學員都有展示自己才智的機會。通過對所在單位情況、本人學習、生活、工作及從事專業情況的介紹，加快彼此的熟悉，加深彼此的了解。為創造可合作的項目或可研究的課題提供平臺，這一活動取得了非常好的效果。這種活動的開展對大家的組織能力、口頭表達能力的提高大有益處，為今后的合作創造了條件；開展了多次小組討論和6次全班集體交流活動，加深了彼此的感情，從言談舉止中潛移默化地學習，學他人之長，補自己之短，對每一個人的品行、興趣與愛好等都有幫助；開展了10次學員知識講座，利用學員在不同領域的優勢，充分利用課余時間，開展學員專題講座，豐富每一個學員的知識面。使我們在航空與航天、火箭與兩彈、教育與衛生、土木與橋梁、環境與化工、交通與石油、文化與藝術、旅游與經濟等領域的知識都有所了解。豐富了我們的知識面，開闊了我們的視野，激活了我們的思維，轉變了我們的思維模式，增強了我們的創新意識和創新能力。為今后更好地開展本職工作打下了堅實的基礎。

　　三、發揮學員優勢，為構建和諧四川做貢獻。

　　通過一個月的學習，使我們認識到落實科學發展觀，構建和諧社會的重要性和必要性。我們作為四川的一員，為構建和諧的四川是我們義不容辭的責任。四川是一個人口大省，經濟還相對落后的窮省，各地區發展還很不平衡，城鄉差距、貧富差距還很大。通過學習，使我們更加認識到改革開放30年來，雖然經濟建設取得了巨大的成就，但是社會矛盾也日益凸現，由于區域差距、城鄉差距、貧富差距越來越來大，社會不和諧的因素愈來愈明顯。我們作為高層次專業技術人才，有義務也有責任為四川落后地區的建設和發展貢獻自己的力量，為四川的和諧獻計出力。全班同學反復醞釀，先從容易的做起，通過一系列的行動，發揮我們第五期高層次復合型人才的作用。一致同意為貧困地區的貧困學生獻一份愛心，決定對口支援貧困地區的一個學校的貧困優秀學生，把他們培養成才，為國家的建設和發展培養更多更優秀的人才。通過每一個學員的捐助，已募集到2萬元資金，決定對口支援雅安市雨城區隴西中心校的貧困優秀學生。同時，還將發揮我們班上的人才優勢，對雅安市的教育、衛生、科技及信息化管理等進行支持。準備以開展鄉村中小學教師培訓、鄉村醫生技能培訓、鄉村干部的信息化技術培訓、農村科技推廣與科技下鄉活動等內容來實現。通過長時間這一活動的開展，把一個地方的工業、農業、文化、衛生、科技、管理等工作帶動起來。以此輻射更大的范圍，發揮出高層次復合型人才的作用，不辜負省委組織部、省人事廳、省委黨校對我們的關心和培養。

【高層次復合型人才進修班的個人小結】相關文章：

如何打造復合型人才08-18

如何培養復合型人才06-09

高層次人才慰問信08-03

引進海外高層次人才對于國企的重要性04-25

北大進修班學結08-03

個人實習小結10-13

個人進修小結11-22

個人實習小結05-24

個人實習小結06-12

個人軍訓小結01-06