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七年級信息技術課德育工作總結
一、前言
隨著我國信息化程度的不斷加深,計算機在人們的生產、生活中逐漸普及,很多家庭也已經購買了電腦,互聯網也隨之走進了社會的各個角落。很多人開始應用計算機和網絡來為自己服務,而這些人當中又有很大一部分是學生,所以對于學生的計算機應用健康教育和網絡公德教育,就顯得尤其重要。
計算機是一種現代化辦公和信息處理工具。在微機課注重培養學生從小學科學、用科學、愛科學,樹立遠大的理想。同時也要在鉆研復雜的知識中,鍛煉他們持之以恒的精神。
微機應用的健康教育也是一個重要方面。學生剛剛接觸計算機,養成良好的操作習慣會使他們受益終身。
二、本學期回顧
初中學生主要是進行了微機應用的健康教育,給學生養成良好的操作習慣和姿勢,以及用電安全和防幅射的教育。學習操作系統和圖文處理。培養了他們勇于探索、持之以恒的精神,學會合作、學會審美。
本學期新開設了網絡知識的課程,同時對學生進行網絡公德教育。讓學生在健康的網絡環境中學習和成長,同時也為網絡的健康和文明做出自己的貢獻。
對學生進行這些安全教育、公德教育,引導他們安全用網絡、科學用網絡。讓計算機和網絡能夠更好地為我們服務。
三、存在問題
教學中有一些知識距離學生的生活比較遠,一部分學生還不能很好地理解。再有信息技術課的德育比較孤立,不能和其它學科有效結合,所以效果不是很理想。
四、改進措施
在今后的德育工作中應該讓信息技術課的教學內容貼近學生的生活,并且和其它學科相互配合,形成合力,共同促進。
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