一起快樂(lè)成長(zhǎng)作文
在星期五，我們班級(jí)舉辦了一次《好書回頭讀》的活動(dòng)，“好書回頭讀”就是把我們以前看過(guò)的書再拿出來(lái)回味回味，讀讀其中精彩的故事情節(jié)等。
當(dāng)下午第二課的上課鈴打響后，黃老師笑瞇瞇地宣布：“活動(dòng)開(kāi)始，現(xiàn)在請(qǐng)大家盡情地看書吧！”話音剛落，同學(xué)們都拿出自己喜歡看的課外書津津有味地讀起來(lái)。我最喜歡看《西游記》了，所以我 迫不及待地打開(kāi)書本，翻到最精彩的一段《三打白骨精》聚精會(huì)神地看了起來(lái)，看到優(yōu)美的`語(yǔ)句我還圈圈畫畫，并在旁邊寫上自己的讀書感受。漸漸的，漸漸的，我被書中孫悟空如何打白骨精的場(chǎng)面所 吸引了，我仿佛看到了孫悟空舉起金箍棒打白骨精的情景，還好像聽(tīng)到了孫悟空“嗨、嗨、嗨……”的打鬧聲。我似乎跟著孫悟空來(lái)到了大山里，飛到了天空中，潛到了大海里……我被書中那一個(gè)個(gè)精 彩的故事情節(jié)感染了，我陶醉在書海里，沉迷在書香中，就連黃老師給我拍照我都沒(méi)在意呢。
再看看別的同學(xué)，各有各的姿態(tài)：你看，倪笑依用手撐著下巴，眼睛緊緊地盯著書，眉頭緊鎖，好像在思考著什么問(wèn)題，這個(gè)姿勢(shì)就像人民公園里的思考者；再看陳楠，她神情專注，一邊看一邊和我 一樣拿著筆在畫著什么呢，看到有趣的地方她還“咯咯咯”地笑起來(lái)！最好笑的就是周懿博了，她把自己的書銜在嘴巴里，眼睛卻偷偷地看著同桌李蕓的書，黃老師也將這個(gè)有趣的動(dòng)作給拍了下來(lái)。
俗話說(shuō)：“書非借不能讀也。”接下來(lái)我們就將書交換著看。這下班級(jí)里可熱鬧了，就像炸開(kāi)了鍋。我們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙地圍在一起，都在看同一本書。我們趴在一起看起來(lái)《三毛流浪記》，書 中的三毛參過(guò)軍，賣過(guò)藝，拉過(guò)黃包車，還給別人做過(guò)傭人，他做出各種的表情把我們逗得哈哈大笑，笑過(guò)之后不禁同情起三毛的悲慘遭遇……
美好的時(shí)光總是過(guò)得那么短暫，不知不覺(jué)中，“好書回頭讀”的活動(dòng)結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了：通往知識(shí)的大門成千上萬(wàn)，但打開(kāi)大門的鑰匙只有一把，那就是——書。讓我們一起快樂(lè)地讀 書吧！
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