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四年級的作文

四年級作文:朋友

時間:2021-07-14 18:39:20 四年級的作文 我要投稿

四年級作文:朋友

四年級作文:朋友1

  花和雨,是一對好朋友;ㄩ_得時節總是多雨,花開得愈熱鬧,雨灑得愈多情。

四年級作文:朋友

  白云和樹,是一對好朋友。總相約在和煦的陽光下。白云親切地招手,樹也深情地點頭

  山和水,是一對好朋友。水映著山的偉岸,山最欣賞水的柔情

  阿三和小四,是一對好朋友。一個爭強,一個好勝;一個愛說,一個愛笑。阿三的視線另一端,總有小四的目光在等待;小四的歡悲都牽動阿三的喜怒;彼此的路程都有對方的腳印相伴。那一路歡歌笑語都是友誼的見證,偶爾的氣惱也是記憶中飄香的花朵。

  噢!朋友!

  有了你,心情像綠葉在水上游,輕松、愉快,世界也會因此而美麗多彩

  讓我舉杯、斟酒,不管怎樣的日月星辰,怎樣的春夏秋冬,我都祝愿“朋友相依相偎,友誼天長地久!”

四年級作文:朋友2

  把嘴一張,就能蹦出一個個精彩的故事。眉頭一皺,就能想出一篇篇有趣的作文。這,就是那個已去英國的小伙伴——莫琳。

  莫琳長得很可愛,一副袖珍型的身材,剪著可愛的“蘑菇頭”,白哲的皮膚,圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的會說話的大眼睛,那雙眼睛無論何時都會流露出笑意。她一笑,嘴角邊總會露出一個淺淺的小酒窩。當然,最值得一提的是扁鼻子下那張能說會道的嘴了,只要你想聽,那張嘴隨時都會“倒”出好聽的故事來。

  莫琳怎么會講那么多的故事呢?告訴你吧,她的秘訣就是多著課外書。她是個不折不扣的書迷,凡著過的東西她都能儲存在她那“超容量”的大腦里,你只要稍做提示,她就能把那些內容復述出來,而且是繪聲繪色的,讓你如見其人,如聞其聲,如嗅其味,有種身臨其境之感,所以我們女生大多都成了她的“嘴下俘虜”。

  莫琳還會自己編故事呢,她編的常常是一些趣味十足的動物故事。從她嘴里“蹦”出來的那些小狗、小貓什么的,一個個都那么活靈活現的,讓我們聽得如癡如醉,浮想聯翩,恨不得自己也能擁有那樣一只活潑可愛的小家伙。

  有一次,她給我們講了一個故事,故事的名字叫《會飛的兔子》。故事里的兔子不僅有一雙翅膀,還具有神奇的魔力,可以幫助別人實現一個平時難以實現的愿望。這只兔子幫助小松鼠救活了它的媽媽,讓小松鼠感恩不盡,也讓我們羨慕不已。我們每個人都想找到這只兔子,實現自己的愿望。當然,我們是找不到這只兔子的,但是,我們卻由此而明白了一個道理:人,可以在幫助別人的過程中得到快樂。

  莫琳會講的故事很多,她就像一只裝滿故事的大口袋。因此,同學們都親昵地戲稱她為“故事口袋”

  莫琳,能給人帶來快樂的莫琳。她去英國快一年半了,我很想念她的故事,更想念她——“故事口袋”莫琳。

四年級作文:朋友3

  正所謂近朱者赤,近墨者黑。交朋友嘛,當然要交和自己一樣最好的啦!俗話說:你的朋友就是鏡中的自己呀。在校園里,每個女孩都有一個無話不談的閨蜜。她呀,就是我的知心朋友。下面就讓我來為你介紹一下吧。

  鄭彤,女,剛過完13周歲生日,和我一樣在本市實驗小學讀六年級。身高1·65米,體重54公斤。一頭烏黑亮麗的長發,讓人羨慕的瓜子臉,一雙閃閃惹人愛的大眼睛,還有兩個深深的酒窩,真是天生的美人胚子啊!

  既然說她是最好的,她都好在哪里呢?讓我來一一解說。一﹑成績好;她的成績一直名列前茅,讓我也有了前進的動力。二﹑脾氣好;我呢,對數學是不太自信的。不懂得題目,我會去向她請教,她總是不厭其煩的教我。聽不懂沒關系,兩遍﹑三遍……三﹑人緣好;不管男生還是女生,她都聊得來。她不是我的專屬,她還有更多的朋友。四﹑會關心別人(這也是我最喜歡的一點);年長一歲的她,總是像大姐姐一樣保護我﹑照顧我。

  記得有一次,我的腳在跑步時不小心扭傷了,那叫一個疼。】墒,我們的教室在四樓,想要回班休息,必須爬上去。她先扶著我走到了二樓,但那時,我是一個勁的喊疼,我真沒有想到,她竟一下把我背了起來。居然一口氣把我背到了四樓?吹剿羌t彤彤的臉蛋,我發自內心的感動。

  親愛的彤彤兔。ㄎ覍λ年欠Q),未來,可能因為求學﹑工作等原因,我們分開了,但友情會一直存在的!用愛和寬容,用真誠和坦誠來經營我們的友情。一份好的友誼是我們一生都值得珍藏的財富!

四年級作文:朋友4

  你執意要走,我把你送到樓下。行李裝到車上,你坐到里面。車子開動,你窗外的風景換了一副又一副,而我停留在這,默默注視著愈來愈遠的車影。

  秋天,樹葉變得泛黃。學校旁的一顆古樹,慢慢掉落著它的頭發。我們相識,經常坐在古樹的一旁,暢聊著對未來的無限遐想。我們經常結伴去旅游,你曾說過見或不見,風景在那,我們努力的學習,不是為了獲得虛榮,而是,我想去看看。

  夏天,蟬在鳴,古樹又恢復了它的茂盛,它又長出新的頭發,它的顏色是那么的綠,那么的勃勃生機。我們畢業了,離開學校了。那天晚上,我們相擁,曾經與你相擁的念想,也在那天晚上圓了。沒有太多的閑語,沒有對未來的想法,沒有激動,沒有傷心。腦里的記憶空白著,目視著前方,海風一直吹來,平日柔順的海風,為什么今晚吹得那么猛烈,吹得那么痛,我看向身旁的你,風吹亂你的秀發,你看見我在看你,你轉過去,我看見在這夜里,有一顆淚水在閃爍。海風怎么吹得那么狠呢,我臉上的肌肉怎么那么痛,它吹散了我心中的雜念,我一切所要說的怎么沒被它吹散。

  紅染了天空,街上的車慢慢多了起來,我看著已走遠的車影,慢慢回過頭去,一步兩步,我慢慢數著自己的步數,三百二十五步,距離你我認識還差一步。祝福你我最愛的朋友。

四年級作文:朋友5

  美麗的彩虹,經過雷電的廝殺和暴風驟雨的激戰才騰空而起。

  親愛的朋友,如果你想使自己的理想同彩虹一般絢麗多彩,那么你在自己前進的道路上,就必須和困難搏斗,與挫折交鋒,正確對待自己的成績和進步。

  正如我們寫作時需要用上各種標點,在我們生活的道路上也有各式各樣的標點。如果你能恰當地準確地運用它,它能使你謙虛謹慎。永遠向前。

  親愛的朋友,你是否想過在你前進的'道路上是沒有句號的!有的只是標志著一步一個腳印的頓號,記載著一個階段的逗號,象征著一個較大階段的分號,感情色彩濃重的感嘆號,它們或是勝利的凱歌,或是失敗的教訓,都是值得認真記取的。

  親愛的朋友,在生活的篇章中,千萬不要輕率的畫上句號;不要在省略號的長河中氣餒不要在問號的迷宮中灰心;不要在頓號的小客店中沾沾自喜;不要在分號的途中躺下,也不要在感嘆號的報喜面前陶醉。

  親愛的朋友,前進的道路上有斗爭,有勝利,有掌聲,有鮮花唯愿你登上理想的高峰。

四年級作文:朋友6

  記得小時候,我和一個朋友玩得特別地好,他就住在我家的對面。

  我每次去找他,他總是帶我去找另一個朋友,那是他媽媽朋友家的孩子,他們兩個比我認識的早一些,彼此都有點小任性?墒敲看稳ネ嬗螒虻臅r候,他總是命令我們干什么,如果不聽話我們就會打起來。不過我是他們當中個子最高的,他們都打不過我。

  現在,我們慢慢長大了,經常聚在一起搞些惡作劇。有一次我們一起去吃早飯,飯剛端上,我一看桌上沒有筷子,我就跑到后面去拿筷子,剛坐下準備去吃飯,就看見我的朋友在那竊竊思語說些什么,他們用異樣的目光看著我吃飯,我剛吃一嘴就決得很辣,我敢緊用筷子一翻碗的底部,誰知全是辣椒,我就問他倆這是怎么回事,他倆哈哈大笑說,我倆想試一下你的膽量敢把這碗飯一下吃完嗎?我為了自己的尊嚴,我硬撐著眼淚把這碗飯吃完了。他們算服了我。

  我們在一起有時會打打鬧鬧,有時會分分合合。我們想以后會不會在見面,有一個朋友說等到上初中時他可能要走了。我非常不舍得讓他離開我們,可是他說這是他爸爸的命令。

  我們想既然無法改變大人的決定,那么我們就要更加珍惜現在的友情,不管在哪里我們永遠是最好的朋友。

四年級作文:朋友7

  看到那雙溜冰鞋,隱藏在深處的記憶便洶涌般席卷而來。那段清晰的放映帶,放映著我學溜冰的情景。

  不知何時,我們班流行了和股溜冰風,弄得我心理癢癢的。碰巧,生日那天,爸爸買了溜冰鞋給我當生日禮物。我高興得一晚上沒睡好。

  第二天,我迫不及待地來到瑩瑩家,把正在酣睡的她從睡夢中拉起,然后說明來意。她揉著惺忪的睡眼,迷迷糊糊地答應了。在我再三催促下,她倉忙地吃完早餐,拎起溜冰鞋,走向公園!昂冒桑紫纫獙W會站立。”瑩瑩看見三下五下穿好溜冰鞋的我,無奈說!斑@有什么了不起,我肯定會的啦!”我輕輕一站,便穩穩當當地起來。“那好吧,F在我示范一下,教你學走路。”瑩瑩講解,“溜冰要內八字,一腳先向前滑,注意要挨地。另一只腳也向前,這樣不間斷才行。后面是剎車,腳尖向上一提,就可以停下來!薄澳俏以囈幌掳!”我一滑,“呯!”我摔了個狗啃泥!鞍,我扶著你吧。”瑩瑩扶起我來。哈哈!我慢慢地滑著,很流暢地滑著,心中一陣竊喜,正要加快速度。正當這時——“呯!”瑩瑩一松手,我便又添新傷!澳恪阍趺纯梢赃@樣?!不學了!不學了!”我皺著眉頭沖她大聲地喊。“難道你為了摔一跤而要沖我喊嗎?我松手,是為了更好的鍛煉你,讓你在失敗中得到一些經驗,更快地學會溜冰。”我頭低著。這時她拿出身上帶的創可貼說道:“你看你。還好我帶了它,要不等一下,你非得罵死我不可。知道你這小祖宗,很難伺候的!

  瑩瑩的一番話,深深地打動了我。真正的朋友是站在你的立場為你考慮,而不是一味的遷就你,順從你。感謝有你,我的朋友!

四年級作文:朋友8

  在我的生活中,有許多令我敬佩的人,但最令我敬佩的還是我的好朋友——小紅。小紅不僅學習成績好,還有一顆善良的心。

  記得有一次,我和小紅一起出去玩。他騎著自行車搭著我。騎到半路的時候,突然她一不小心撞倒了一位小妹妹,小妹妹坐在地上哭起來。我連忙對她說:“快走呀!蹦闹齾s像沒聽見似的走到小妹妹身邊,將她扶起來,還用自己那嶄新的手帕擦干凈小妹妹身上的塵土。還說一些好笑的話來哄小妹妹笑。

  這時,那小妹妹的媽媽走了過來,我扯扯她的衣角說:“糟了,小妹妹的媽媽來了,快跑,現在還來得及!彼坪鯖]聽見,卻走到小妹妹的媽媽身邊說:“阿姨,對不起,是我把你的女兒撞倒了!蹦前⒁炭纯葱∨⒛歉蓛舻囊路,又看看小紅那誠懇的眼神,頓時全明白了。她笑笑說“沒關系的”。說著,便抱著小女孩走了。

  事后,我問她為什么那樣傻,還要那樣做,她徽徽一笑,說道:“那小妹妹是我撞倒的,我當然要對她負責了!蔽衣犃怂脑挘唤麘M愧地低下了頭。

  小紅不僅會對自己做錯的事負責,還是個拾金不昧的好同學呢!

  一天,我和小紅一起高高興興地走在放學的路上,突然,一個黑黑的東西絆了我一跤,我正想飛起一腳踢它解解恨。仔細一看,原來是個錢包。小紅連忙撿起來,打開一看,里面有好幾張百元大鈔。我一看,高興地說:“好啊,這下咱們發財了,夠我們過癮了。”我正想把錢包拿過來,小紅卻奪過去說:“不行,我們不能獨占,現在丟錢包的主人一定很著急,我們要想辦法把錢還給他。”說著,便向派出所走去。罵了警察叔叔一聲神經病

四年級作文:朋友9

  我,普普通通,在班里擔任中隊長及全校領操員的工作,肩負重任,依然保持著樂觀、開朗的心態。

  論長相,可以說我是班里的“六大美女”之一。一頭烏黑的短發,摸起來滑溜溜的,亮光一照,同學以為我長了白頭發呢!我是典型的瓜子臉,一雙單鳳眼里閃著亮光,下巴超尖,這可是遺傳了媽媽的基因!

  我生活在西師附小四年級6班的集體里。我就是喜歡學習,成績在班里名列前茅。我的人緣特別好,有好幾個“死黨”。在評選班干部或三好學生時,總是滿票通過?梢哉f我的威信很高!

  平常,我有空就想練練書法,寫寫字,現在已經學隸書了,在區四賽中獲得過兩個一等獎、一個二等獎的好成績。

  有一次,我正在專志致地練習書法,都快寫完了,可偏偏在這時要吃飯了。家人們嚷嚷著:“吃飯了”!我想:就剩幾個字了,寫完算了。于是說:“知道了,馬上過去。”可是說是這么說,過了好久,我都沒有動!俺燥埩!”家長再次催促著。我仍然那樣答應著,卻還是沒動窩。又過了一會兒,我才去吃飯。這也反映了我“肉”的一個缺點。每個人都不可能各項都好,雖然我也有缺點,可也算得上“九全九美”了。

  你想和我做朋友嗎?如果想和我一起分享快樂的話,那就趕快來找我吧!

四年級作文:朋友10

  我是一條小河,以前,我清澈見底。白天,小魚陪我嬉戲:夜晚,小鳥伴我入夢。我生活得快樂極了?墒牵F在人類造了許多工廠,什么垃圾、臭水都往我這兒排,把我的容貌弄得一塌糊涂,害得我的朋友都不跟我玩了,這使我非常孤獨。

  一天,我打扮了一番,準備出去尋找新的朋友。路上,我遇到了一只小烏龜。“你好,小烏龜,咱們交個朋友吧,我天天陪你玩!蔽矣押玫馗蛘泻!安缓茫缓,你身上臟兮兮的,誰愿意和你交朋友呀?”小烏龜慢吞吞地說,轉身就走,頭也不回。

  哼!我也不稀罕你!我才不愿意跟一個反應遲鈍的家伙交朋友呢,我心里暗暗想到。

  我繼續往前走,走了一會兒,我又遇到了一只小喜鵲!靶∠铲o,你好,你住到我家旁邊的那棵白楊樹上吧,那兒有花有草,可美了!”我遠遠地和她打招呼。“不行,不行!你身上散發出一股惡臭,我住在那兒,不被你熏死才怪!”說完,小喜鵲拍拍翅膀飛走了。我很失望,想交一個朋友的心情更加迫切了。

  我又出發了,一路上,我遇到了螃蟹、麻雀,還有兩條小金魚,我都主動向他們問好,想跟他們交朋友,可都被他們拒絕了,我心里最后一絲希望破滅了。

  我不禁大聲呼喚:“人類呀,你們醒醒吧,請保護我吧,保護大自然媽媽的每一點資源吧!”

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