家鄉(xiāng)的南湖五年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的家鄉(xiāng)的南湖五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家鄉(xiāng)的南湖五年級作文1
我的家鄉(xiāng)是中國文化旅游名城——亳州，他最大的景點有兩個，第一個是曹操公園，第二個就是大家常去的南湖，我最喜歡的就是南湖。
春天的南湖脫下了白色的衣服換上了五彩斑斕的衣服，顯得更加活潑了；湖水上的冰雪都融化了，湖水變得翠綠清澈見底，常常路過南湖的人都不禁贊嘆到：南湖的水可真綠啊！綠得像一塊無瑕的翡翠。
夏天的南湖非常熱，但熱中透露著涼爽，夏天熱的知了叫個不停，小鳥熱的在樹下飛來飛去不停的唱歌，如我唱歌般難聽。而這些在南湖玩的孩子們不熱，他們?nèi)チ四虾锏囊粋�臺子上，孩子們在水里嬉戲打鬧，玩的特別開心。
秋天是收獲果實的季節(jié)，秋天的南湖很美，只要你去靜靜地欣賞，就一定有所收獲，下午去南湖是個好時候，下午的太陽正準備回家睡覺，太陽把正在南湖的人們照的金燦燦的。突然有一位小朋友說：“呀！南湖變成金的了”。一位抱著小狗的阿姨說：“看我的小狗變成金的了”。一位小伙子高興的說：“老爺爺你的胡須變成金的了，真是一位長壽之星啊”！旁邊的人都哈哈大笑，太陽下山了人們都戀戀不舍的回家了。
冬天的南湖是雪白的，大樹換上了白色的衣服，南湖上面結(jié)了一層厚厚的冰，盡管這么冷也有人到南湖散步，還有些家長帶著自家的孩子來南湖玩，那些孩子立馬去了南湖的湖面上滑冰，我也加入了這些孩子的隊伍，跟他們玩的特別開心。
我喜歡一年四季的南湖！
家鄉(xiāng)的南湖五年級作文2
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”從古至今，無數(shù)位詩人曾贊美自己的家鄉(xiāng)，我也愛自己的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)在長春，那里被譽為“北國春城”，還被譽為汽車之城、森林之城、全中國電影的搖籃，如果你來到我的家鄉(xiāng)，我會熱情的帶你去南湖公園看看。
你看！南湖公園是位少女。那些枝條都是她美麗的長發(fā)，清澈的湖水是潔白的'面龐，可愛的小魚和鮮麗的蝴蝶是她的眼睛，那些秀麗的花兒是她漂亮的衣裙。
此時南湖公園春意盎然，我漫步在青青草地之上。可愛的小草從土中探出了綠油油的小腦袋。湖水脫下了沉重的鎧甲，柳樹可愛臭美了，正對著鏡子般的湖水梳理她美麗的長發(fā)。迎春花含苞待放，南湖公園被他們布置的更加可愛。天空飄著各式各樣的風(fēng)箏，使我想起“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”這句話。
夏天來到了南湖公園，我還沒看到荷花，就問到了荷花那沁人心脾的芳香，真是沒其花，先聞其香。走著走著，我便聽到了“咔嚓咔嚓”的聲音。那美麗的荷花映入我的眼簾，粉嫩嫩的可愛極了，。那大大小小的荷葉，大的像芭蕉扇、磨盤，小的如茶碗、酒杯，這時有一只蜻蜓落在荷花上讓我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句話。
秋天，我們可以坐船，欣賞秋天的落葉，像一只只小蝴蝶隨風(fēng)飄落，好美呀！
冬天南湖公園是我們的游樂場。在這個時候我們可以在那打雪仗、堆雪人、滑冰、滑雪……
我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的南湖公園。你呢？
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