動手語文課四年級作文
星期四的語文課上,王老師讓我們拿出自己準備的材料做小制作。
有的同學拿出了彩紙,有的同學拿出了橡皮泥。當王老師說:“開始”的時候,我們就動手做自己的小制作了!教室里頓時變得很鴉雀無聲,只見有的同學在折紙,有的同學在用自己那雙靈巧的小手揉搓著五顏六色的橡皮泥……每位同學都非常認真地完成自己的作品。
不一會兒,同學們就制作好了!有的同學用橡皮泥捏了一只可愛的“小兔”、有的捏了一個又圓又大的“紅蘋果”,還有的用彩紙折了一只眼睛大大的“青蛙”……而我用橡皮泥做了一只“蝸牛”,首先,我把紅色的.橡皮泥搓成細細的長條,把它卷在一起,做成了蝸牛的殼,然后,用黃色的橡皮泥搓成橢圓形當蝸牛的身體,然后,用藍色的橡皮泥捏出了蝸牛的觸角,在它的觸角上粘上兩個小黑點當它那雙炯炯有神的眼睛。這樣,我的小蝸牛就完成了。看著自己的作品,我的心里很高興。
最后,王老師把好的作品展示給大家看。哇!歐陽嘉琪的小鳥是多么得美麗呀!金黃的羽毛,可愛的小眼睛和小嘴巴,你看!小鳥的嘴巴里還叼著一只小蟲子呢!欣賞完了小鳥,佘希陶的蝸牛也“上場”了!你瞧!蝸牛背著重重的“房子”,在草地上“行走”著,它們好像在竊竊私語,可有趣了!
這堂“動手”語文課既讓我們動了手、動了腦,又讓我們得到了快樂!我愛這堂有趣的語文課!
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