分離五年級作文

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的分離五年級作文，希望對大家有所幫助。

分離五年級作文1

　　說到分離，我就覺得很傷心。因為我和我家的一只公狼狗說再見了。

　　五歲時，我家是造船的。那時，我在船場，父母要先在那里造船，船場里有一位老奶奶，她家有一只公狼狗和一只母狼狗。一天，母狼狗生出來許多小狼狗。老奶奶選了一只強壯、健康的小公狼狗送給我，我高興地對老奶奶說：“謝謝您。”“不用謝。”老奶奶面帶微笑地對我說。我捧著小公狼狗回家了，爸爸媽媽也同意我養小公狼狗，當時我個子很高，每天總是抱著它到處溜達，它在時光中漸漸長大，我就和它一起做游戲。可是現在的我很傷心，你知道我為什么傷心嗎？因為我和它分離了。

　　要說分離的原因，是因為我們的船造好后，我和爸爸他們要走了，它一直看著我們離去的身影，眼中還流著淚。我們走后還聽說這只狼狗就一直在我們曾經造船的那塊土地上，不吃不喝，無論刮風還是下雨，它都一直守在那里，等著我回去和它一塊玩耍。可是，現在我和它不可以在一起玩了。雖然過去了整整七年時間，時間磨平了人們記憶的棱角，也有人漸漸將它們微不足道的生命忘去，但是我依然銘記狼狗陪伴我度過的那段時光。

　　回想當年，依然難忘小狼狗無可奈何的.眼神，只能用爪子瘋狂的扒地上的塵土，嘴里汪汪直叫，仿佛在向我訴說它的不舍。

　　分離是一件讓你悲傷，難過的事；分離會讓你一直忘不了它，會讓你在以后日子里的某一刻想到它，并激勵你走向正確的道路。

分離五年級作文2

　　我有一個小伙伴，名字叫小陽，小陽，我們在一起讀書的時間已經有六年之長了，我一直有些話想對你說，希望你能認真傾聽，不要介意。

　　你有一個非常大的缺點，那就是膽小。有一次考完試，叫我陪你一起上廁所，剛走到門口，你就大叫一聲，我感到奇怪，便問你：“出了什么事？”你顫抖地說：“那里……有只……蛐蛐！”看著你那魂飛魄散的樣子，感到十分好笑，便高傲地對你說：“一只蛐蛐就把你嚇成這樣，你也太膽小了吧！我在夏天的時候可是很喜歡捉蛐蛐的呢！”“你別吹牛了，咱們快走吧！”

　　你這小子不僅膽子小，人也很小氣。上個星期五，我忘記帶筆盒了，想向你借支筆用用，可你不但沒有借，還罵了我一頓：“你是怎么搞的，連上學都可以把筆盒漏在家里，這像一名學生嗎？你不如把自己也漏在家里算了！”“小陽，你就借支筆給我用用嗎！”我苦苦地哀求著。你卻愛理不理。我見了，火氣頓時就上來了：“好你個何嬌陽，你不借給我就算了，還侮辱我。”但你還是不肯借，看著你那副樣子又覺得很好笑，只好乖乖地走開了。那時候真想不和你玩，可是沖著你那副學習勁兒又想和你玩，真是難舍難分。

　　盡管有時候你會和我鬧別扭，但是我還是勸勸你：希望你能改正這些不好的習慣，做一個十全十美的人，讓我們做一對長久的好伙伴吧。

分離五年級作文3

　　星期三，我一上完體育課就已經四肢無力，非常口渴，正想喝水時，突然想起媽媽說過喝鹽水能補充能量，非常有益。便撒了點鹽攪拌在水中。待攪拌均勻，我嘗了一下，嗯，咸咸的。這時候，我想到了一個問題：既然水和鹽能混合在一起，變成鹽水，那能不能分離開來呢？我疑惑了，但我覺得應該從書中去尋找問題的答案。

　　功夫不負有心人。我終于在我的科學書上尋找到了鹽和水分離的辦法。原來方法很簡單，我立馬找齊材料和工具，按照書里的步驟照葫蘆畫瓢。首先我將少量實驗加入了盛有少量水的小燒杯里，攪拌均勻；又繼續逐漸地加入食鹽，邊加邊攪拌，發現水和鹽已經融為一體了。過了一會兒，我把燒杯中的液體轉移到蒸爐—蒸發皿。然后把蒸發皿放在鐵架臺的鐵圈上，再用酒精燈加熱的同時用玻璃棒不斷地攪拌。待蒸發中出現較多固體時，停止加熟，放置了一會兒發現在蒸發皿上出現了斑斑點點的食鹽，我高興極了。用手指沾了一顆嘗了嘗，味道淡了很多，但實驗還是成功了！這時候，我又冒出了一個想法：生活中常見的許多物品都不是由一種物質構成的，不同的物質混合在一起會發生什么什么變化呢？是否能夠分離？實踐是驗證真理的唯一途徑。于是，我找來了一些生活常見的東西：水、沙、油、醋、小蘇打也找來了。把它們一種種混合，分離。

　　經過實驗，我發現有許多物質都不能混合，更別提分離了。就好像水和沙、水和油、小蘇打和沙。。。。但也有一些物質能夠混合，就好像小蘇打和醋，但因為混合后有氣泡斜出，產生了新物質，不能分離。

　　通過這兩個有趣的實驗，我得出了一個結論：有的物質混合后又能分離出來，恢復成原狀；有的物質混合后不容易分離，很難恢復成原狀；而且分離后的物質和混合前的物質不一樣。

　　生活處處有科學。在我們生活中，還有許許多多的未解之謎正等著我們去解開呢！所以，我們要從現在起，努力學習科學文化知識，長大以后，為國家貢獻出自己的一份力量！

分離五年級作文4

　　轉眼間，我們五年級了。分班，是五年級必要的事情，可柴瑞曉你分了班級就不和我玩了。你應該知道，我最不喜歡有了新朋友就忘了老朋友的了。

　　以前我們是最要好的死黨，你有了什么東西都會第一個和我分享，是比親姐妹還親。而現在呢，你不會和我說話，看見我也不會露出你那可愛又甜美的笑容，為什么不和我玩了？難道是你不想和我玩了？正在我想和柴瑞曉說說去。后面忽然有一個響亮的聲音，哦，原來是蘇彥冰啊。我說：“蘇彥冰，你干嘛呀，嚇死我了。”蘇彥冰說：“我也給你說個事，你想知道柴瑞曉為什么不和你玩嗎？那是因為坐車的時候，你不是和柴瑞曉坐在一起嗎，然后你就光諷刺她。”我聽到了這句話，不禁在心中問：“我哪里諷刺她了？”

　　我一想到這句話我就傷心，我失去了我曾經最好的死黨，我希望柴瑞曉能回到我們五年級一班中去，也希望她能在五年級二班也有一個知心的死黨。

【分離五年級作文】相關文章：

分離優秀作文01-16

關于分離的作文05-29

有趣的“混合與分離”作文03-20

關于分離作文范文08-09

有趣的分離實驗作文01-25

分離之際英語作文03-26

分離激勵語錄01-30

畢業分離的句子11-23

細菌分離鑒定07-23