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班級里的新鮮事作文7篇

　　1班級里的新鮮事

　　說起我們班的新鮮事，呵！那可是天天都有啊！這不，好戲又開場了。

班級里的新鮮事作文7篇

　　“嘿！聽說沒，今天公布班級名次了！”這個消息如同初春的驚雷，在班級里炸響。霎時間，班里沸沸揚揚。有人在大呼“救命”，有人在大喊“老天保佑”，有人在墻角哀怨地畫著圈圈“為什么是今天”，甚至還有一個想要跑到辦公室求老師在父母面前美言幾句。可憐了那張掌握著我們“命運”的成績公布單，孤零零地“隨風起舞”，無人問津。

　　人們說，第一個敢吃螃蟹的人是最勇敢的。而我們班上第一個敢看那張成績公布單的人則是個偉人。因為這個“偉人”帶著頭，敢于挑戰自己。第一個人看完后如果是笑瞇瞇的，那便會給之后的人帶來極大的信心。這成績單可不像其他東西那樣，眼不見心不煩。成績單可代表著自己，是家長非常關心的事，是非看不可得。萬一你沒有看，回家對大人說個謊，家長一個電話打給班主任那里，便不再是成績的問題，而是你自己的品格的問題了。

　　往往那些看過成績單的人，回來時都是一副心石落地的神情。可不是么？知道了名次，雖然或多或少有些不太滿意，但它至少證明了自己是誠實的孩子，不會去騙人。想到前面的那些同學，自己也多少有些不甘心。既然不甘心，那便更加努力吧！

　　排名看完了，傷心過去了，壓力到來了。壓力，我們要把它轉換為動力，去更加努力地學習，去盡自己所能超越其他人。

　　人說，班級里的事就像一部連載的書，它悠久而長遠，它從還在讀幼兒園的時候就開始寫，文中的地點在不斷變化。一直寫到何時，我們自己也說不清楚。這本書一天更新一章，從來不定字數。有時是短短的一句話，有時是長篇大論，但它們都記載了每天的生活。我們就是寫那本書的人，時光就是印出那本書的印刷機。要想知道班級里的新鮮事？那么——請翻開這本書吧！

　　2班級的新鮮事

　　最近，我們C106班的同學別提有多開心了，班上的喜事一件接一件，不信你瞧~~

　　上周星期三盼望已久的班級演唱會終于開始了。同學個個神采飛揚，準備已久的我們早已忍不住內心的激動！每個音樂演唱的成員都信心百倍，發揮了各自出色的的水平。當每個小組演唱完了，教室里頓時響起雷鳴般的掌聲，一張張笑臉洋著青春的熱情，愉快的歌聲唱出了我們對生活的熱愛。

　　更讓人開心的還在后面呢！

　　上周我們學佼還組織了，籃球比賽我和班上五個同學參加了籃球比賽，全班同學為我們吶喊助威，我們奮力拼搏終于不負眾望，取得了可喜的成績，榮獲初一年級籃球冠軍全班都好高心。

　　我們不僅在藍球比賽中取的好成績，我們在學習上也不甘落后，特別是數學課了，同學們在課上發言積極并回答老師的問題，善于鉆研，遇到不懂的問題，同學之間互相幫助，在老師和同學的努力下，數學成績提升得很快，我們嘗到了成功的喜悅

　　我終于明百，只要有付出就有回報，我也更加喜歡我們這個充滿朝氣的集體，我為我生活在這個班而驕傲，相信這里的一切都會給我留下美好的回憶。

　　我班上全班最的人就是班主任——周老師。

　　史迪龍，左大明，舒平，舒凱倫，是我班風云一時的F4，前幾天卻上了法庭（二樓辦公室）。原因是課間操里間說話，打鬧等。他們四下個都話自已沒有說話，老班一下子火了，還立即在班上下了一道禁令，全體同學，以后如果發現他們四個再這樣，就馬上通知我，還有，下課后除有事要出去，其余一律不得在門前走廊逗留，如果扣分了，在班上加倍在扣分。這一下可苦了我們，想去外面輕松一下，清新一下的權利也給槍斃了，許多同學把這則“圣旨”戲稱為圈地運動。F4們猶如軟弱的羔羊，被困在這憋悶的教室里。活波不得。我們就這樣的害怕周老師。

　　這幾天，老師有事不在，F4們便在教室里“大鬧天空”而且還加了幾個人組合成了F5。

　　史迪龍可真是大膽，下午兩節課，他倒好——睡覺，足足睡了1個多小時，叫他，他不應。還有一次，舒凱倫上課時拿了他一樣東西，他便火山爆發，拿走舒凱倫的褲子，掛在窗前，還貼了一張紙條，上面寫著：一元一樣，弄得全班同學哄堂大笑。舒凱倫呢！在門外哭笑不得，只好眼巴巴的看著自已的褲子被一元錢賣出去……得了，這節課別上了，看笑話吧！

　　所謂加了幾個人，組合成了F5，就是加了個王一凡，所以成了F5王一凡和左大明比史迪龍更大膽，竟然上課時間從后門溜出去買東西，被同學們當場捉住，哼哼，他倆完了……這般事，老師您看了還不會氣憤嗎？

　　3班級里的新鮮事

　　開學已經三周了，說起這三周里的新鮮事可還真不少呢！從開學，我們初中部的初二十一班竟挪到了外國語的教室，在這兒的不適應又鬧出了不少新鮮有趣的事，可最有趣的卻要數這件了。

　　以前在初中部的時候，上午下了第二節課開始做操，這當然是再平常不過得事了。可這一開學跑到了外國語來上課，規矩當然要改一改了。于是剛開始我們做操的位置就挪到了教學樓的后面，這兒可真是塊“風水寶地”，正像班主任說得那樣，天熱了我們就往前點在陰涼地里，天涼了就靠后一些，往太陽地里一站，可是溫暖的不得了了。而且這兒只有我們一個班，真是寬敞又舒適呀！這樣的待遇可比在初中部時靠著廁所做操好多了，同學們都挺滿意，可老天好像在跟我們開玩笑，自打開學那幾天就陰雨連綿的，加起來也就在哪兒做了兩三次操。等到天剛放晴，學校里就下通知了，要求不做操了，改為跑操，顧名思義也就是跑步的意思了。跑就跑唄，我們都感到很興奮。必竟我們從沒跑過操。

　　第二天，跑操正式開始，我們排在最后，跟著前面的班級跑起來。于是沒跑幾步隊伍就亂成一團了，可看看前面的隊伍卻還是那么井然有序，同學們都不覺驚呼起來，他們竟然跑那么齊，步伐高度一致，口號也是高度一致，有班主任的話說就像剁水餃餡似的那么均勻有序。我們都佩服的不得了，于是我們就開始在體育課上練了，后來沒是不行，干脆我們就不跟他們一起跑了，只在我們那塊“風水寶地”上原地跑步走，這可真新鮮，弄得好多人都往我們這兒瞧，我們也感到很好笑，可又不能笑，因為，老師說這是一件很嚴肅的事，功夫不負有心人，我們終于練好了，得到了幾次表揚，同學和老師都很高興，因為，這是我們全班一起努力的結果。

　　也許這件事對于那些經常跑操的人來說并不新鮮了，可對我們這些從小學開始就有做操這一習慣的同學們來說卻十分新鮮。我們現在雖不是跑得最好的，但比以前進步多了，我相信以后會更好的，因為努力就有收獲，就能成功。

　　4班級里的新鮮事兒

　　哇！活脫脫的圣誕老人打扮，肩上背了一個大布袋，咦，不對勁，怎么不是紅色，而是黑色！頭頂戴著的帽子怎么和衣服連在一塊，也不像圣誕老人的紅帽子！可是，臉上的神情，真的變成了一個圣誕老人！

　　哎呀，這個圣誕老人怎么會出現在班級里，我要一張名片，以后便于聯系吧！怎么遞過來的名片上寫著這個名字——張添斌！

　　不是和藹的圣誕老人啊！原來是個普普通通的小學生，而且是我的同桌！

　　一來到教室，他就東看看西看看，往人家的'抽屜里瞅一瞅，不管別人愿意不愿意，就將一個個紙團裝進自己的黑袋子里！

　　坐到座位上，馬上翻別人的書包，將一張張廢紙裝進自己的黑袋子里！一邊還滿足地嘆一口氣：“唉呀，現在的人書包都太臟了，得好好清理！不過，我的成果也蠻不錯嘛！”

　　在大家們玩得興奮之際，偏偏他的腦袋就探進來，舉起那張廢紙搖晃幾下：“是誰的？沒用了我就裝進廢紙袋里啦！快點看看！”

　　大家還沒看看是什么紙呢，就裝進自己鼓鼓囊囊的大黑袋子了。大家一下子圍過去了：“是什么紙？給我看看！”不一會兒，他就成了全班的中心人物，全班的焦點了！

　　無論在什么地方，總能看見一個身影，背著大黑袋子，東張西望，尋找廢紙。找到了，大聲歡呼起來，不亞于哥倫布發現新大陸時發出的驚呼，沒找到，真是捶胸頓足，嗓子里發出嬰兒的哭叫聲，讓人毛骨悚然。

　　我是他的同桌，自然貢獻的廢紙就多。常常看見他舉起我的作業：“哇呀，這張需要用嗎？”我也懶得看，就隨便地答應了一聲，當組長起來收作業的時候，我翻得滿頭大汗，最后才打開張添斌的大黑袋子，翻出那張在黑袋子里待了好久的作業。

　　不過，我可真是大開眼界——同桌的袋子里裝的東西多得不可勝數，有糖紙，有用過的書法紙，也有沒用的畫紙……我看了真是驚呆了啊！這些紙，有些疊得比較整齊，有些卻又皺巴巴！

　　不過，相信看到這兒的人也會思考：“他到底要拿著么多廢紙去干什么呢？”

　　別擔心，讓我告訴你吧！這個背影跑來跑去的原因，就是收集廢紙來湊齊班費啊！老師叫他負責這方面的事情，他就開始收集啦！真是盡職盡責，讓人啼笑皆非！有人甚至還叫他“丐幫幫主”“收破爛的”“垃圾收集者”……他先是難過地“哼哼”幾聲，不過又重新大笑起來！

　　開始，大家先是不適應。漸漸地，我們也不討厭這個收廢紙的“圣誕老人”（也可以叫做“圣誕小孩”）了。

　　走到班級的每一個角落，就可以聽到大家的吆喝聲——“快過來！我這兒有一張廢紙！過來吧！”“我也有，來來來，先過來好不好？”“對了，我這兒的垃圾也不少哇！先來我這兒，你成果多多！”

　　大家放學了，伴隨著添斌的大喊聲：“回收——廢紙啊！回收——廢紙啊！”我們喊起了回收廢品的摩托車上常常響起的聲音：“回收舊冰箱，舊彩電，舊空調，就電腦，洗衣機，摩托車等等……”大家都喊得熱情洋溢，喊了一大串，到最后，添斌干脆也跟著大聲喊叫起來！

　　添斌忙碌的背影，還有那滿意的驚呼聲，都成了班級里的一道風景。

　　班級里的新鮮事兒挺多，張添斌的故事是最好玩兒的！最重要的事，在那搞笑的背后，有一顆好玩兒的熱情的心，這顆心，是永遠不會老的。

　　5班級新鮮事

　　“我出90元！”隨著“大款”王若寧大喊一聲，班級馬上靜得連一根針掉在地上都聽得見，同學們都想知道還有沒有人出更高的價。“90元一次，90元兩次，90元三次！好，玩具狗歸王若寧了！”拍賣師孫老師一錘定音。“耶！”王若寧歡呼雀躍，又蹦又跳地走上講臺，領回了她的戰利品——一只可愛的玩具狗。

　　“咦，這怎么有點像拍賣會呀？”你們也許會問。不是啦，其實這場拍賣會是一次捐款活動。拍賣來的錢要全部捐給愛心超市。班主任孫老師為了防止同學們互相攀比捐款數額，就想出了這條“妙計”。

　　下午，陳凱陽帶來了一只漂亮的玩具狗。孫老師在他耳邊嘀嘀咕咕了好一陣子，陳凱陽就把那只小狗放在了講臺上。大家都不知道孫老師葫蘆里賣的是什么藥，都拭目以待，下午第一節課，孫老師走上講臺，終于開了金口：“這只玩具狗是陳凱陽同學捐的，現在我們班舉行一次拍賣會，底價是50元，誰第一個出價？”看著這只渾身毛茸茸、栩栩如生、眼睛像藍寶石一樣閃閃發光的玩具狗，不管是男生還是女生，都很難不動心。心動不如行動，陸浩洋首先出價：“我出55元！”“55元一次……”還沒等孫老師說出“55元兩次”，就有一個同學出價了，“60元！”“62元！”“我出65元！”“70元！”“我出75元！”同學們爭先恐后地出價，教室里熱鬧非凡。“75元一次！”孫老師喊道。我心里進行著激烈的思想斗爭：買吧，怕玩具狗值不了那么多錢，不買吧，又舍不得這只可愛的狗狗，更何況這是為愛心超市做貢獻呢！終于，我一咬牙，下定決心，買！當孫老師喊到“75元三次”的時候，我大喊一聲“85元！”全班安靜了下來，似乎沒有人再出價，我暗自得意，“這只小狗歸我了！”沒想到，王若寧竟然出了90元，于是便出現了前面的一幕。

　　嘿！班級還開拍賣會，真是件新鮮事！

　　6班級里的一件新鮮事

　　我們班級里的新鮮事多的是數也數不清，可是有一件事是最新鮮的。

　　那是一個星期三的下午第二節課我們在操場上上課我們排好了隊伍，老師過來說：“同學們今天我們來測一下身高和體重，一個又一個輪過去了，心想：叫了這么多人的名字，怎么還沒叫到我呢？哈，哈的聲音從我的背后傳過來，我驚奇的走過去，一看沒什么啊！”他們為什么笑呢？這時一個同學說：“哇，這個染怎么真么輕，這么矮呢。這才讓我知道，他們是我為了這件事而哈哈大笑。那位同學聽了，不由自主地哭了起來。老師知道了，狠狠地批評了剛才那位講她的人，老師批評了之后，那些哈哈大笑地同學從此以后，也把敢再講她了，這時終于輪到我了，我的體重是三十五公斤，身高是一米47，邊上的人聽了，就沒有一個人敢講了，聽了這件新鮮事，你們也該吸取教訓，千萬不要亂講別人，如果亂講別人，不僅自己得不到好處，還會傷了別人的心，還要被老師批評呢？

　　希望大家聽了這件新鮮事后，不要亂講別人，一定要做一個有道德的人，這樣你將來才會有好報的。