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我心中的優秀班級學生優秀作文

時間:2025-01-06 18:39:56 文圣 關于班級的作文 我要投稿
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我心中的優秀班級學生優秀作文(通用17篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我心中的優秀班級學生優秀作文,希望對大家有所幫助。

我心中的優秀班級學生優秀作文(通用17篇)

  我心中的優秀班級學生優秀作文 1

  在每一個人的心中,都希望自己所在的班級是一個優秀的班級,可優秀的班級不是依靠某一個人或幾個人而存在的,而是依靠大家一起努力,一起爭取的。

  在我的心中,一個優秀班級就應該是團結的。 所謂滴水不成海,獨木難成林。一根筷子容易折,十根筷子堅如鐵。不正是這個道理嗎?只有團結,那么這個班級就會是堅不可摧的。不僅如此,班上的班干部也應該有以身作則,擁有帶好頭的作用。如:按時完成作業、遵守課堂紀律、不打架等。每一位同學都會在老師上新課前自覺的預習,上課時不會講私話、認真聽講、留好筆記,下課時也不應怠慢,會抓緊時間復習。與此同時,學固然要學,但是每個人都應該擁有一個好心情,因為心情的好與壞會影響自己所收獲知識的多少。同時,每一個人非常地注重衛生,衛生也非常重要。衛生處理的不好就會影響心情,心情不好就會影響成績,成績不好就會影響班上的榮譽。衛生搞得不好還會導致同學生病,如果生病的話就會曠課,曠課就會學不到那一節的知識。

  在我的心中,一個優秀的班級不但應該是團結的,雷鋒也曾說過:一朵鮮花打扮不出美麗的春天,眾人先進才能移山填海。一個優秀的班級也應該是遵守紀律,紀律的好壞,可以體現一個班級的.好壞。但衛生也應該是比別的班做得更好,有一位哲人曾說過:沒有最好,只有更好。

  在我的心中的優秀班級就應是比別的班更好的,但是一個優秀的班級不是憑空冒出來的,天下沒有免費的午餐,沒有什么不勞而獲。真正的成功、優秀之路是靠我們一步一個腳印走出來的。

  這就是我心中的優秀班級,讓我們為成為這樣一個優秀班級而努力,加油!

  我心中的優秀班級學生優秀作文 2

  我的班級有55個人,像花一樣簇擁在老師身旁,教室就像一個溫暖的家,在這里,大家守紀律、講文明,各個都以自己的實際行動構筑著和諧,努力學習知識,陶冶良好素質情操,描繪美好人生畫卷,我為在三二班而感到無比自豪和歡欣。

  三年前,我正式加入三二班這個大家庭,在這里同學們個個樂于助人,幾天前,我們班一個同學沒有拿筆,看見別人都在寫作業,很害怕,害怕自己沒寫作業,會被老師罵的`,突然,這個同學一轉身,看見自己的桌子上有一只筆,很奇怪,坐在旁邊的同學向沒拿筆的同學眨了眨眼睛,她才明白,笑了一笑。

  在體育課上,我們班的同學在跑步,突然,一位同學腳下一滑,一下子摔倒了,同學們立刻圍繞來,關心地問問他,還有幾位同學找來老師,老師立刻打電話給家長,把這位同學送往醫院。

  這就是我們的班集體,一個團結友愛的集體,別看我們只有55個人,但同學們都像兄弟姐妹一親熱的生活在一起,我們班全班同學都為能生活在這樣一個班級中而感到光榮和自豪。

  我心中的優秀班級學生優秀作文 3

  “管閑事” “說什么說,真麻煩。”!話音剛落,教室里頓時鴉雀無聲。幾乎整個樓道都能聽到。再一了解,這位“河東獅”竟是一位“平民”,一般我們只受班干部的管束,可這......?

  原來這位是我們班出了名的“大嬸”,一但讓她看到她認為不對的事,就一定會“出手”,每次如果有人告訴老師,盡管在老師面前她仍堅持她自己的一套理論。愛班一年一度的校運會即將來臨,班里所有的同學都在積極做著準備。這其中有一位最激動,不僅從家里帶這帶那,還積極參加各項體育運動。剛剛不為所動的同學也都積極加入這全民運動中。比賽時班里的每個人都投入運動里。雖然我們在這次運動會中只得了第四名的成績,但是我們都已經很滿足。

  團結一學期結束了,在上一學期的許多集體活動中,我們班的每一份子都用實際行動來維護了班級的`榮譽。一個優秀的集體最重要的就是團結,有了團結才會有共同的奮斗目標。同學們,加油吧!努力吧!我的班級,一個與眾不同的班級。

  我心中的優秀班級學生優秀作文 4

  說到班級的微信群,第一個想到的便是微信群的群名了,我心目中的群名是:無畏困難,追夢未來。

  通過這兩天的軍訓,讓我們受益匪淺。在烈日炎炎的天氣下,路邊的草叢幾乎要燃燒起來空氣中彌漫的熱浪,實在讓人難受。我們站在太陽底下,一動不動得站著軍姿,身上的汗不停的往下流,但是,我們都撐了下來。在訓練時,我相信大家都是這么想的:"好熱啊,好累啊,但是,我必須堅持住!”軍訓對于我們的人生來說,只不過是一個小小的考驗,將來面對我們的,還有無數個大大小小的坎,如果我們連軍訓都撐不下來,堅持不下去的話,怎么去面對以后遇到的種種困難呢?所以我們要有毅力,無畏困難,堅持下去。

  在這初中三年,我將會對自己立下要實現的目標,圍繞著目標的實現,要做一些計劃,好讓自己更快更好的完成目標。做好計劃后,要按照計劃的要求認真完成,只有完成所有的'計劃,目標才能順利地實現。不光是這僅僅的初中三年,高中,大學也要一樣對自己的未來有一番規劃,一旦確立,就不畏困難,去追逐自己的夢想,一步步實現它。

  這就是我對我心目中班級名的期望和我的理解。

  我心中的優秀班級學生優秀作文 5

  上初中有些日子了,但所在的班級都是臨時的班級,沒有準,但是,今天我們從新分了一個班級,這個班級才是我將來所在的班級。

  下午,我們來到分班的表前,看著自己所在的班級和將要去的班級是有人歡喜有人悲,歡喜的是還在自己班,悲的是被分在了別的班,我看了看自己的所屬班級,繼而又懷著惴惴不安的心情看了一眼班級二,是六班也就是我現在的班,看到這個數字,我舒了一口氣,懸著的一顆心終于落下了,接著,我跑回班收拾東西準備從新分座位。

  走的同學自然是很悲傷,在羨慕了留下來的同學后,依依不舍得走了。我們沒走的同學互相慶祝了一下,接著等待新同學的到來。過了十多分鐘大家都到齊了老師開始講話了,漫天無日的講了半個多小時,我們也心不在焉的聽了半個多小時。在分座位的時候我和一個我不認識的人分在一起,他的.名字叫范黎明,很老實,我很快和他成為了朋友。希望在新分的班級里我更上一層樓。

  新分的班級只有十一個老學生,但愿在新的班級里我們更快的相處吧。

  我心中的優秀班級學生優秀作文 6

  三年前,我進入了小學,那時候的我緊張而又興奮,走進我們四班,迎接我的是蔡老師和藹的笑容、同學們燦爛的笑臉、嶄新的.教室……

  如果班級是一棵茁壯成長的大樹,我們便是那片片綠葉。三年來,在老師的精心培育下,我們在樹蔭下快樂成長,在她的懷抱中堅強。曾經那個稚嫩的小女孩,已經長成了不斷探索人生哲理的少先隊員,現在已經學會了看書、寫作文、講英語,更學會了堅強、忍耐,懂得了許多做人的道理。這便是成長的幸福,是班集體給我們的最大財富。

  班級是我們的家,我們更愿意為它付出汗水和努力,使它茁壯成長,結出榮譽的果實。我們都愛自己的班級,我們都希望能為班級立下一份功勞,自從好習慣爭金奪銀的活動開始,我們就努力做好每一件小事,不亂丟垃圾、認真做眼保健操、不忘戴紅領巾,為班級爭光。我們班的同學多才多藝,有什么繪畫、舞蹈、唱歌、彈琴、手工制作之類的活動,我們班的同學都踴躍參加,積極報名。

  這就是我們的班集體!一個團結友愛的集體!我們每個人都很關心它、愛護它。我們都為能和這樣的班集體一起幸福成長而感到光榮和自豪!

  我心中的優秀班級學生優秀作文 7

  我們五2班是個可愛的集體,有1位德高望重的老師和26名健康活潑的同學。我們班的團結友愛之風,可是名聞遐邇,整個學校一提起我們班,誰不豎起大拇指呢?就說上每年的全校的期末測試吧!每當老師在我們班宣布成績時我們班總是在年級里名列前茅,每當同學遇到困難時,我們的班長、學習委員、語文課代表都會幫助同學們解決難題。只要班里有他們的身影我們班的成績就會很好可是。在本次期中考試的成績中,我們班失誤了,可是這更充分顯示了我們班團結友愛的巨大威力。

  考得好的同學幫助考得不好的同學講題,我們同學定下心意,在期末測試時可不能在馬虎了,不然我們可真的丟人顯眼了!

  而我們的.德高望重的好老師特別理解我們,班級的一切都讓我們自己負責、管理,就像個小大人一樣!班級的花、書、和一切的一切都是我們自己捐獻的,我們有自由權、管理權!無論在學習上,還是在勞動中,我們班都是個團結向上、朝氣蓬勃的集體。班級的榮譽給予我們全體成員最大的凝聚力。我為我的集體感到自豪。

  我心中的優秀班級學生優秀作文 8

  我五(6)班的第二個家,我愛!它外形美觀,裝飾華麗。很溫暖,而這里,沒有孤獨和悲傷,只有幸福,快樂和幸福…

  一進教室,我就能看到我們的好朋友——金魚在透明的“浴缸”里“洗澡”,快樂地游泳,一會兒穿過彎橋開口,一會兒穿過珊瑚,消失在水草中。這不僅豐富了我們的課間生活,也培養了我們對動物保護的熱愛。

  最近我們安排在班級環境。我們充分利用了墻上的空間,展示了我們的“行動看文明”、“媽媽愛你”、“我的風格讓我看”等才藝項目。

  黑板報上的知識和健康角很少。“一知半解”一欄有各種各樣的知識。健康角是關于健康習慣等健康問題的。黑板報紙的`左邊,名單上有很多學生,大大提高了我們的能力和信心。《書蟲與益友》里有很多優秀的作文和美術作品。板報下面有個大書柜,里面有作文書,作家寫的兒童文學書,等等,讓人眼花繚亂。這些書賣得很火!

  我愛我的班級,它仍然是一個“愛的天堂”。在老師的哺育下,我們茁壯成長,一起為陽光與雨水而奮斗,一起經歷風與太陽,一起在枝頭結果。我們的心緊密團結,一起閃耀著燦爛的光輝!

  由于學生們的共同努力,我們5 (6)班把我的班級當成了我的家。

  我心中的優秀班級學生優秀作文 9

  我有一個大家庭,這個大家庭也就是我的班級,班級里有很多的老師,老師溫柔、體貼,就像媽媽一樣,照顧著我們,班里還有很多的同學,可以在下課或者體育課的時候一起玩兒,很開心,同學們,你覺得有這個大家庭好嗎?

  在我們這個大家庭里,我們都很愛學習,在遇到不會和不懂問題時,我們都會像老師明確提出,我的老師耐心的給我們講了一遍又一遍,直到我們都會了為止,我班級有一名同學馬旭淼因有病在家休學一個多月,他回到班級后,我的老師天天給她補課,沒有讓他掉隊,同學也借給他筆記,當老師下課留作業時,有的'同學抄的很慢,寫字快的同學就幫助他抄完。

  二年級的上學期,我們學校舉行了運動會,老師給我們每個人都報了項目,我就參加了三項,同學吳宗澤本來身體不好,老師不讓他參加,但為了集體的榮譽,他還是跑了下來,雖然沒有得第一,但我們把最熱烈的掌聲給了他。

  這就是我的班級,一個積極向上,充滿愛心的大家庭。在這樣的大家庭中,我們每一個同學都會幸福和快樂的成長。

  我心中的優秀班級學生優秀作文 10

  我是阿左旗第六小學四年級一班的一員,我班的同學有個共同的愛好——踢足球。而且足球小將輩出。下面就讓我帶領大家認識認識吧!

  徐國巍,我們班的運動健將。只要一下課,我們就會直奔西操場,去那兒踢足球。他是我班足球個人技術最好的。

  閆靖博、王奕涵、潘泓宇、白一辰…當然,也包括這個愛運動的我!

  劉老師說的果然沒錯。

  那次,劉老師說“你的'爸爸是什么性格,你就是什么性格;你爸爸喜歡什么,你就喜歡什么。”徐國巍、閆靖博的爸爸足球踢得非常棒。

  王奕涵,就是他帶領我們踢足球,一開始,我們沒有足球,他用粘土捏成足球,我們踢。功夫不負有心人,我們在四年級的足球比賽中獲得了一等獎。獎品居然是一個足球!從此往后,我們便天天去踢球。

  我們班就是這樣一個在其他方面不太行,但要談起踢球,我們就立刻精神起來。

  當然也別小看我們班女生的實力,我們女生踢球也很厲害呢。我、雷婷旭,我們踢的都不錯。我們還是學校足球隊中不錯的隊員呢。

  人不一定只要悶頭學習,更要有自己的理想。我相信,我們班這些人不光只是有聰明的頭腦,還會有一個健康的體魄的。

  我心中的優秀班級學生優秀作文 11

  我的班級是一個十分快樂的班級。而每一個班級都有許多的搞笑的風云人物。我班的風云人物可是很多的哦。例如,張濟生。陳嘉偉。祝博文。他們可都是我們班里的頭號人物。每次老師讓記名字,差不多都有他們的名字,尤其是張濟生的。老師每天都會和他說幾句笑話,同學們都哈哈大笑。

  我左面的陸地就是一個我十分討厭的人,她總是和我吵架,或著就和我鬧別扭,而且仗勢欺人,還有我前面的陳藝文,我和她更是水火不容,他雖然坐在我前面,但是總愛和我搭訕,整天想著千奇百怪的點子。真不知道是不是和她們有什么仇,我真是倒霉。她們的'力氣都十分大,如果和他們打起來,我一定不是他們的對手。 我的班級還有許多很文靜的人,比如,說陸靜。陳嘉偉。祝博文。陸靜文 。她們都比較文靜,而還有許多壞學生,但是壞學生也只是少數的。

  我們班的成績較好的學生也是很多的,六年級還可以在數學這課考滿分的,真的十分的厲害,我的班級還真是風云人物眾多耶......

  我希望我初中可以和這些同學同班,尤其是可以和成績好的同學同班,因為他們可以輔導我啊。 這就是我的班級,十分的有聲有色吧?

  我心中的優秀班級學生優秀作文 12

  這是一個團結向上的班級,是一個紀律嚴明的集體。身為這個集體的一員,我們感到了無比的自豪!我們這個班是三年四班,當您走進大連市中山區中心小學。問校長那個班級習慣最好時,校長肯定會好不猶豫的說:“那當然是三年四班了”。我們班級還有一些“特殊的人物”。如:搞笑大王趙睿、調皮搗蛋大王戰昱恒、熱愛集體的郭瑞文、刻苦學習的程緒涵同學,還有關心集體的我姜佳睿、小精豆楊晗琪。

  就說熱愛集體的郭瑞文吧!有一次我們參加全校的體操比賽,每個同學都做好了充分的準備,該上場的`同學們個個都胸有成竹,好像這次的第一名已經到手了似的。當做到體操的踢腿運動時,這時意外發生了。我們班的郭瑞文同學,猶豫太過認真竟然把她的鞋給踢了出來,大家想這下我們拿不了第一了。郭瑞文同學平時最原動了,可如果她去撿鞋就會影響集體的。可她今天偏偏沒有去撿她的鞋,而是光著她那已經沒有鞋的小腳丫把廣播體操做完了,而且就像穿著鞋似的。這時同學們都為她的這種精神鼓起了熱烈的掌聲。

  這就是讓我們感到為之自豪的班級,一個集體利益為重的團隊。還有許許多多讓大家激動的事情,讓我們這個班一個一個的凝聚在一起。

  我心中的優秀班級學生優秀作文 13

  我們這一班是一個活潑又搞笑的一班。不過,下課時,總是會有人吵架或受傷,所以上課時老師常常要處理有關同學下課爭吵的事情。

  我們班上有一位同學是過動兒,上課時總愛搞怪,不是從后面丟筆就是丟危險的東西,讓人覺得很討厭;但他也常常帶給班上歡笑,有時也很親切,他真像一只“老虎綿羊”。不過,我們班沒有幫他取綽號!我們班的班長──李紅,他天天笑口常開,講起話來頭頭是道,也不兇,也考上了優秀班,我也很喜歡他!我覺得他真像一只可愛的'小白兔。我們班的紀律委員──王力,她天真可愛,喜歡跳舞,也喜歡耍寶,是個好性子、非常受人注目的人。

  我們班的飛毛腿劉易和方明上場比賽時,總是得第一名,而他們兩個也非常會畫畫,真像一只梅花鹿!我們班的副班長──陳主,她呢,也會天天笑口常開,也是接收我們班情緒垃圾桶的人,我非常喜歡她,她就像一只綿羊,非常溫柔!而我們老師呢?則是負責教導我們,但他不太兇,但生氣起來像一只母老虎,但我還是很喜歡我的老師!

  我們這一班很團結,有的人很會跑步、有的人很會畫畫、還有的人很會讀書。而我是我們班的衛生委員,但我覺得當組長很累,我也是我們班的智多星喔!

  我心中的優秀班級學生優秀作文 14

  我想命名我們班為;“水滴石穿”因為無數滴小水滴憑借著自己堅持不懈的努力,沒日沒夜的努力,總有一天,他們會靠著自己的`努力穿過石頭的。

  我們也同樣如此,軍訓,大家都知道,非常苦、非常累、非常熱……豆大的汗珠順著我們的臉頰往下流,汗水滲透了我們的衣服、裙子。我們在烈日炎炎的操場上抬著頭,挺著胸,一動不動地站立著,熱氣不斷地從地里往上透,腳底又酸又痛,膝蓋又麻又酸,腰又麻又疼……

  雖然是這樣,可是我們都堅持了下來,即使有同學中途休息了一下,可是他們休息過后也是重新又加入了隊伍,堅持訓練,每個人每一天下來,雖然都很累,身上很酸,但是我們內心是開心的,因為我們都堅持了下來。就像54滴水滴一樣,每一滴雖然很微弱、微小,可只要堅持不懈,一定可以做到。

  如果我們累了、酸了、麻了、堅持不下去了,這個時候我們只要告訴自己,我們可以,一定可以,再堅持一下,沒有什么大不了,我們一定可以做到!我相信我們會靠自己的毅力,努力和堅持到最后!

  我心中的優秀班級學生優秀作文 15

  我有一個大集團,集團30多人一起成為一個人人。我們都在笑,哭,淘氣。

  我們班有一個微笑,每天微笑,我不知道他們的家庭是幸福的,如果她整天不笑,我不知道誰打她,那個人是朱景偉,她很好的學習,是愛笑。

  我們班有一個愛哭的,她當然不是別人感動她,而是為了班級哭,因為當班主任不在班上時,她離開了班上的任務,有些學生不聽她的話,所以哭了。大家都猜到了,她是我們的班長,她叫劉燁,是我們的同學。

  我們班有調皮鬼,每一天,挑起了類的麻煩,都被他激怒了老師的時間是很生氣。這名男子是“淘氣”孟張向東,在整個學校的名稱。

  我們班還有一位愛我們的好老師,她像辛勤的'園丁,哺育我們成長。

  有一次,一個問題困擾著我,我想不出怎么回事,然后我去問老師,老師認真地給我解釋了這個問題,一次不,兩次。直到我明白。老師臉上流著汗。老師,你多努力啊!

  我們班經歷了多少風風雨雨,我愛我的班級,它有很多東西是難忘的,我愛這個大家庭。

  我心中的優秀班級學生優秀作文 16

  “我們被評為‘最美班級’啦!”一進教室,就聽見陳老師興高采烈地說到。我們簡直不相信自己的耳朵,天吶!以前從未想過的事,今天,競奇跡般地發生了。我們興奮不已,手舞足蹈,高興地幾乎要叫起來了。接著,我們班就做準備了:練習唱班歌、練習站位、練習介紹班級特色,許多同學還精心準備了才藝表演。同學們個個摩拳擦掌、胸有成竹,我們萬事俱備,只欠東風!

  終于到了星期一,這激動人心的時刻來到了。我們邁著整齊的`步伐,精神飽滿地走上升旗臺,唱起了優美的班歌:“五(3)班,一起飛,一群又一群才美……”我們聲情并茂,臉上帶著迷人的笑容,歌聲在校園內久久回蕩。此時此刻,我感覺我們就象那一只只勤勞的蜜蜂,雖然付出了辛勤的汗水,但卻收獲了甜甜的果實。接下來,劉心彧繪聲繪色地介紹了我們班的特色:“我們班有竹笛小樂童李誠安,有書法小能手萬笑,我們團結友愛,取得了廣播操第一名呢……”其中還提到了我的名字,我倍感自豪。朱晨鑫邊彈吉它邊唱《童年》,全校同學都入了迷,當他的歌聲停止時,全校爆發出了雷鳴般的掌聲,經久不息……

  那天陽光明媚,那金燦燦的班旗飄揚在空中,也飄揚在我心中,看著班旗,我十分自豪,因為我們班最美!

  我心中的優秀班級學生優秀作文 17

  我們班的人各式各樣,他們雖然給老師帶來了一些麻煩,但卻給我們帶來了快樂。

  白鵝

  有一次,這個高傲的“小白鵝”考了全班第一名,老師才表揚了她幾句,她的頭就揚的老高了。如果她做錯了事,不管老師說她多少句,她照樣一臉“我行我素”的表情。等老師說完了,她還會“哼”一聲,那個老師都治不了。

  小丑

  我們班有個最愛搞笑的小丑,每次上音樂課,他都故意用一種很怪的.聲音唱,每次唱完后,它就多延長好幾拍,最后在突然捂住嘴,好像一個小丑在表演搞笑節目。上美術課時,美術老師剛走他的座位,他就背著老師做鬼臉,老師一扭頭,他就急忙座好,目視前方,好像一動也沒有動過。

  鴨子

  我們班有這樣一個人,每次他都最先舉手,可是老師不敢讓他說,為什么呢?因為每次老師讓他說,他都把平舌音說成翹舌音,鬧出了很多笑話,說話還很結巴。特別是他生氣罵人的時候,總是說出許多錯字。有時說著說著,他自己都被那像鴨子的“嘎嘎”聲給逗笑了。

  這就是我們班,一個樂趣無窮的大集體。他們給我們帶來了許多快樂。

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