別人借我傘作文（通用18篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的別人借我傘作文，希望對(duì)大家有所幫助。
別人借我傘作文 篇1
雨淅淅瀝瀝地下著，我佇立在街頭，任雨水淋濕自己的衣服。不知怎的，每逢下雨，迷茫地望著遠(yuǎn)方，思來(lái)想去，或許是因?yàn)槟羌掳伞?/p>
那也是一個(gè)雨天，我因忘記帶雨傘徘徊在校門(mén)口，期望家人或朋友來(lái)接我。天色已晚，路上行人漸漸稀少，我心涼了。正欲沖進(jìn)雨中，卻聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)聲音在耳邊響起：“小妹妹，我可以送你回家嗎？我抬頭一看一個(gè)比我大不了幾歲的男孩，正打著傘在我面前。我一時(shí)不知所措，兩個(gè)聲音在心里響起，一個(gè)說(shuō);天已不早，還是讓他送你回去吧。另一個(gè)聲音卻說(shuō)：不能，一個(gè)少女和一個(gè)男孩共打一把傘，別人會(huì)怎么看呢？
那男孩不作聲，臉上略顯失望。雨越下越大，我望著遠(yuǎn)方，心一橫：“再不走，真的不能回家了。”便沖進(jìn)了他的傘下。一路上，我們雖打一把傘，我卻盡量遠(yuǎn)離他。他好像看出了我的心思，只是把傘向我這邊移。忽然，一輛汽車迎面而來(lái)，他說(shuō)了聲“小心”，便把我拉向一邊。我感激地朝他笑了笑，又看了看他那緊握我手臂上的有力的手。他臉紅了，連忙松開(kāi)。我們繼續(xù)往前走，雖不說(shuō)話，但彼此靠近了些。他突然開(kāi)口說(shuō)：“你想聽(tīng)故事嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他抬起頭：“有一對(duì)兄妹，哥哥上高三，妹妹讀初中，因?yàn)楦改腹ぷ髅Γ瑸榱四茏尭绺珥樌乜忌洗髮W(xué)，妹妹獨(dú)攬了一切家務(wù)。一天下大雨，妹妹沒(méi)有帶雨傘，為了按時(shí)回家給哥哥做飯，她不顧雨水的潑打，沖進(jìn)雨中，不料被一輛汽車撞到了……哥哥覺(jué)得對(duì)不起妹妹，便發(fā)誓再下雨時(shí)遇到忘記帶傘的女孩，一定要幫她。”我聽(tīng)了，臉上濕漉漉的，不知是雨水還是淚水。
不一會(huì)便到了我家門(mén)口，我又一次感激地對(duì)他笑了笑，主動(dòng)伸出了手，他也伸出了手，兩只手緊緊握在一起。他對(duì)我說(shuō):“那個(gè)哥哥就是我……”
站在迷蒙的雨霧中，我又想起了他，不知他現(xiàn)在身在何方？
別人借我傘作文 篇2
昨天周六，我去上外語(yǔ)課。
課上到一半的時(shí)候，忽然下起了大雨。同學(xué)們緊張地說(shuō)：“下雨啦!沒(méi)帶傘。”有一個(gè)人說(shuō)“哇！我?guī)懔耍 蔽已b作滿不在意地說(shuō)：“這雨下課時(shí)應(yīng)該能停。”其實(shí)我心里比誰(shuí)都慌……
下課了，雨小了。大家都急忙跑回家，跑了一段路的時(shí)候，雨越下越大，一位同學(xué)的家長(zhǎng)送來(lái)了一把傘，我和他一起打著那把傘，可我們不是同一條路的啊！眼看雨越來(lái)越大，風(fēng)也越來(lái)越大了，似乎能把人吹起來(lái)。我倆緊挨在一起慢慢地向前走。走到一家小店門(mén)口的時(shí)候我們停下來(lái)準(zhǔn)備買(mǎi)一把雨傘，進(jìn)了店，我看見(jiàn)一位叔叔坐在那兒，我說(shuō)：“叔叔，您這兒有傘賣嗎？”叔叔坐著說(shuō)：“有，18元一把。”同學(xué)大吃一驚說(shuō)：“18元，你帶了多少錢(qián)？”“7元”我在想：“我可以買(mǎi)把傘，先給叔叔7元，下次再給他剩下的錢(qián)。”但我又仔細(xì)想了一會(huì)兒。：“嗯……您能借我一把傘嗎？”叔叔溫柔的地說(shuō)：“傘在架子上！你自己去拿吧！我從架子上拿了一把傘，心想：“叔叔真好，雖然我們不熟悉，但他還是借我傘了，我心里非常感動(dòng)。我對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝，明天我一定把傘還給您的。”說(shuō)話的時(shí)候心里很開(kāi)心。
同學(xué)看我有傘就和我分路走了。我撐著雨傘走在回家的路上想：“叔叔真好，真像雷鋒，明天記得一定把傘還給他并說(shuō)聲感謝！
別人借我傘作文 篇3
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：是緣分將我們帶到一起，是友誼將我們緊緊相連。那友誼是什么？是安慰，是問(wèn)候，是勸說(shuō)……
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，突然，雷公公的一聲巨響喚醒了許許多多的雨點(diǎn)兒到大地上來(lái)做客。原來(lái)是我們的一位同學(xué)呀。
那時(shí)，我沒(méi)帶傘。教室里立刻沸騰起來(lái)。放學(xué)了，心想：怎么辦，沒(méi)帶傘怎么回家呀。突然，耳畔傳來(lái)熟悉的聲音：“你沒(méi)帶傘嗎？我借你吧”。原來(lái)是我們班的一位同學(xué)呀。“那你怎么辦？”我問(wèn)道。她連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我自有辦法。”很快她便消失在我的視線里。
我發(fā)現(xiàn)那把傘是最美的傘。它不僅見(jiàn)證了我們?nèi)站锰扉L(zhǎng)的友誼，還記載了我們天長(zhǎng)地久的深厚感情。
光陰似箭，日月如梭，我們?cè)谕婚g教室里學(xué)習(xí)，在同一個(gè)環(huán)境下成長(zhǎng)。是緣分將我們帶到一起，是友誼將我們緊緊相連。時(shí)間急匆匆的過(guò)了五年，我們的友誼十分珍貴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴之事將永遠(yuǎn)刻在心頭。
別人借我傘作文 篇4
今天，下了一場(chǎng)非常大的雨，從上午第四節(jié)課開(kāi)始下，一直到放學(xué)都還沒(méi)有停。下午第一節(jié)是體育課，整個(gè)天都黑乎乎的，恐怖極了，就如平常六七點(diǎn)時(shí)的天。終于下課了，我們背起書(shū)包在排隊(duì)。
這時(shí)，雨下得更大了，而我又沒(méi)有傘，真是糟糕透了！不過(guò)幸好有一個(gè)同學(xué)和我同路，我便和她遮一把傘。可因?yàn)橛晏罅耍覀儎傋叩叫ｉT(mén)鞋子就被淋濕了，我們不得不在面包店門(mén)口停一會(huì)兒。在這段時(shí)間，黃詩(shī)敏幫我把東西全都放在最里格，以免淋濕了。過(guò)了一會(huì)兒，我們便出發(fā)了，可走到保安亭那時(shí)，一看，全是水，我們都不敢過(guò)去。但是最后我還是鼓起勇氣沖了過(guò)去，在跑時(shí)，水花飛濺到我的褲子上，而且我的鞋子也濕了。當(dāng)我往后一看，黃詩(shī)敏她們都不見(jiàn)了，這下我可急了。“我有沒(méi)帶傘，該怎么回去啊？”
突然，我看到了蕭宇焯，便問(wèn)他：“你有沒(méi)有傘？”但是他的回答令我很失望。“沒(méi)有。”當(dāng)我正失落時(shí)，我又看見(jiàn)他郭東文和吳佳明，手里都有一把傘。我便向他們借，剛開(kāi)始他們堅(jiān)決不肯。可后來(lái)見(jiàn)我那么可憐，便借了我一把，他們倆遮一把。我感到很開(kāi)心，。走到一半，吳佳明忽然直跑，傘也不遮，我和郭東文都走在后面。
“吳佳明就會(huì)耍帥！”我聽(tīng)了之后哈哈大笑。
走著走著，郭東文己經(jīng)到了，那時(shí)我都有些羨慕他了，羨慕他不用被雨淋了。吳佳明的傘還在我手里，后來(lái)他就把傘給拿走了，說(shuō)他自己也要遮。聽(tīng)了這話，我便不情愿的還給他，自己就在雨中快速的走。吳佳明見(jiàn)我全身都濕了，有點(diǎn)可憐我，便同意和我一起遮，我們盡量走在高處地方，這樣就不會(huì)踩到水了。走了許久，終于到了家門(mén)口，吳佳明就讓我自己跑回去，他不管了。我以飛快的速度跑回家，連聲謝謝都來(lái)不及說(shuō)。
回到家，我馬上洗了個(gè)澡，因?yàn)槲胰矶紳裢噶耍拖裰坏氐氐赖赖穆錅u，從頭濕到尾，真的很悲啊！
通過(guò)這件事情，我知道了，原來(lái)郭東文和吳佳明的心底是那么好。雖然在學(xué)校我們會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，有時(shí)還打鬧。但是當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí)，他們總會(huì)伸出援手。我真心的感謝他們，如果不是他們借我傘，我可能已經(jīng)生病了。郭東文，吳佳明，謝謝你們！
別人借我傘作文 篇5
那天，我在圖書(shū)館看書(shū)。
當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，外面下起了雨。剛才還亮堂的天一下子變成了黑夜，一個(gè)電閃之后緊隨而來(lái)的是猛烈落下的雨珠。趁著白光打下來(lái)，在鋪滿塵土的大地上繳起一朵朵水花。空氣中彌漫著被雨點(diǎn)激起灰塵的味道，很嗆鼻。
望著窗外的雨越下越大，這架勢(shì)沒(méi)有停下的趨勢(shì)，我又沒(méi)帶傘，只好戴好帽子挽起褲腳，準(zhǔn)備沖出去。
我跑出去了，雨點(diǎn)打得臉頰生疼，雨水模糊人的視線，我身后卻突然響起一聲：孩子，等等。我忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去，一把黑色大傘罩住了我，雨只得在傘外肆虐。
撐傘的，是一個(gè)看起來(lái)已經(jīng)有四十多歲的女人，她剛好齊到鎖骨的短發(fā)凌亂著，嘴邊還有一顆痣。最讓我忘不了的，是她的眼睛，她只有一只完好的眼睛，另一只眼窩里是黑色且空洞的，那只澄澈的眼望著我，她又說(shuō)：小姑娘，嗨，這把傘先借給你用吧，你先走。我不知怎的愣住了，她看我不敢接傘，不知所措又有點(diǎn)尷尬：我。謝謝，謝謝。我接過(guò)傘，但是你怎么回家？我這把傘又怎么還你呢？她笑笑，把頭發(fā)別到耳朵后面，沒(méi)事，我家就在附近，你下次再遇見(jiàn)我的時(shí)候還吧。我有些動(dòng)容！謝謝阿姨，你真是個(gè)好人，我以后見(jiàn)到您一定會(huì)還的。嗯，走吧。她還笑著。
我撐傘跑回家，忽然轉(zhuǎn)身，想再看一眼她，再說(shuō)一聲謝謝，卻看見(jiàn)風(fēng)雨中隱隱約約有個(gè)女人頂雨奔跑。是她，她的樣子極其狼狽，但此刻，她在我心中的樣子卻是如此的高大。
謝謝您！我默默在心里說(shuō)到。
別人借我傘作文 篇6
一天放學(xué)，天上下起傾盆大雨，剛剛和奇奇一起撐著雨傘回家了。一路上，他們看見(jiàn)沒(méi)有雨傘的人在雨里飛快地向家里奔跑。可是，剛剛和奇奇卻在傾盆大雨中撐著雨傘，卷起褲角一邊玩水，一邊在雨中漫步。
走了一會(huì)兒，他們到達(dá)了公交車站。雨越下越大，路上的行人越來(lái)越少。他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看看見(jiàn)公交車站那里有一位年輕的媽媽抱著一個(gè)孩子，冒著雨從一座房子奔向公交車站。剛剛和奇奇看到這一番景象，連忙跑上前，把雨傘遞給了那位媽媽。那位媽媽感激地說(shuō)：“你們真是助人為樂(lè)的好孩子！你們把雨傘借給了我，你們?cè)趺椿丶夷兀俊眲倓偤推嫫嫘χf(shuō)：“我們可以用塑料紙蓋著就可以回家了。”說(shuō)著，他們就消失在雨中。
別人借我傘作文 篇7
窗外，淅淅瀝瀝的雨下著，小小的雨珠從學(xué)校教學(xué)樓的墻壁上往下滴落著。學(xué)校里空蕩蕩的，所有的學(xué)生都被各自的家長(zhǎng)接走了，學(xué)校里就只剩下我一個(gè)人還在門(mén)口徘徊。
盡管我知道媽媽是因?yàn)楣ぷ魈Σ艣](méi)時(shí)間來(lái)接我的，但我還是想要媽媽早一點(diǎn)來(lái)接我。我孤孤單單的靠在學(xué)校的門(mén)旁邊，等著我媽媽來(lái)。我等了許久許久，媽媽還是沒(méi)有來(lái)。我又等了許久許久，媽媽還是沒(méi)有來(lái)。就這樣，我等了許久……
忽然，有一個(gè)響亮的聲音打破了這校園的寧?kù)o。我抬頭看了看，竟是個(gè)陌生人的面孔。他用他那可藹可親的聲音對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你還沒(méi)有回家嗎？”我羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了聲：“嗯！”他又向我說(shuō)道：“那這樣吧，你告訴我你媽媽的手機(jī)號(hào)碼，我?guī)湍惆央娫挀艹鋈ズ貌缓茫俊蔽矣贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿過(guò)他的手機(jī)，把熟練的電話號(hào)碼撥給了那位叔叔。
就在我們剛剛解決完一個(gè)難題時(shí)，另一個(gè)難題又來(lái)了。學(xué)校的門(mén)衛(wèi)向我們走來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，學(xué)校應(yīng)該關(guān)門(mén)了。”我看了看門(mén)外下著的雨，又看了看身旁的陌生叔叔，只好無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。陌生叔叔好像也看了看我。嘿，他正在往我手里塞一個(gè)東西呢！我低頭一看，竟然是一把雨傘。我驚訝的看了看這把雨傘，有看向了他那兩手空空的手，感激地對(duì)他說(shuō)：“你把你的傘給了我，那你怎么辦呢？”他又對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我家離這很近的，況且我還有一把傘呢！”聽(tīng)了這句話，我的心才安定了下來(lái)。
過(guò)了不久，我媽媽來(lái)接我了。我向叔叔揮了手，叔叔也向我揮了手。就在我們離學(xué)校不遠(yuǎn)時(shí)，我模糊地看見(jiàn)了那位叔叔冒著雨向遠(yuǎn)方跑去，頓時(shí)，我的眼睛朦朧了……
有人說(shuō)，關(guān)愛(ài)如一縷陽(yáng)光，能夠給予一絲溫暖；有人說(shuō)，關(guān)愛(ài)如一場(chǎng)春雨，能夠滋潤(rùn)一片土地。但我覺(jué)得關(guān)愛(ài)就像一把在下雨時(shí)，陌生人給你的雨傘！
別人借我傘作文 篇8
今天，放學(xué)的時(shí)候。忽然，下起了磅礴大雨。雨下的密密麻麻的，“嘩啦嘩啦”的，像奏響著一首交響樂(lè)。頓時(shí)，窗外一片模模糊糊的景象，根本就看清外面的世界。
這可怎么辦呢？這么大的雨回不了家了。我焦急的望著窗外。心里期盼著：快點(diǎn)別下了！快點(diǎn)停下來(lái)吧！可是，雨依舊下得很大很大，都不肯歇息。這時(shí)候，老師看到了，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“是不是沒(méi)帶雨傘呀？”我說(shuō)：“是的。”老師說(shuō)：“哦！我這里還有一把雨傘，你先拿去撐吧！”我心存感激的說(shuō)道：“謝謝，老師！”老師微笑著說(shuō)：“沒(méi)事的。”于是，我就接過(guò)老師手中的雨傘，撐著雨傘就回家去了。
走在回家的路上，我心想：要是今天老師不借傘給我的話，我一定會(huì)被大雨淋得像一只落湯雞的，渾身濕噠噠的。我的老師真好，我真的感覺(jué)有這么一個(gè)好老師來(lái)教育我們，真是一件幸福的事呀！
別人借我傘作文 篇9
春日的星空群星璀璨，一顆顆眨著調(diào)皮的眼睛，閃著動(dòng)人的光彩。也許每個(gè)星星都有屬于自己之間的'故事，我和濤濤的故事也像星星一樣動(dòng)人美麗。
雨水奇大的星期一，放學(xué)的時(shí)候，許多同學(xué)因沒(méi)有帶雨傘而被困在走廊里。我書(shū)包里有一把傘，媽媽又來(lái)接我，所以我們有兩把傘。我看到后面有個(gè)我們班的同學(xué)沒(méi)有帶傘，已經(jīng)被雨水淋濕了，被淋濕的衣服緊緊地貼著身體，滴水的劉海緊緊地貼著額頭，看起來(lái)狼狽極了。我想把傘借給他，又不想借，因?yàn)樗?jīng)說(shuō)過(guò)我壞話，所以我很猶豫。媽媽好像看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“雖然你和濤濤之間有些不愉快的事，但是，你把傘借個(gè)他的話，你和濤濤的關(guān)系肯定會(huì)好起來(lái)的，大家是同學(xué)，要互相幫助。”于是，我走向濤濤，對(duì)他說(shuō)：“濤濤，我把傘借給你吧!別被雨淋成落湯雞。”濤濤聽(tīng)了，立刻伸手過(guò)來(lái)，但是他又猶豫了一下，連忙把手縮去，低著頭不敢看我，默默地向校門(mén)口走去。我連忙追上他，把手搭在他的肩膀上，溫和地說(shuō)：“濤濤，你就拿去用吧！以前的事像擦黑板一樣永遠(yuǎn)讓它消失吧！我們依然是好朋友。”濤濤考慮了一下后，終于把手伸過(guò)來(lái)，接過(guò)我手中的傘，也用手搭著我的肩膀，很不好意思地笑了。我和媽媽共用一把雨傘，但是，我們的手依然被冰冷的雨水滴到了，但是我的心暖烘烘的。
沒(méi)多久，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光是那么的燦爛，我和濤濤手牽手，一起回家。
春日，春光明媚，星光璀璨，我和濤濤的友誼更加深厚了。
別人借我傘作文 篇10
每個(gè)星期六的下午，我都要去上輔導(dǎo)班。我記得那是十月份的最后一個(gè)星期六，這天上午，萬(wàn)里晴空，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，太陽(yáng)公公正在空中慈祥地看著大地。哪知到下午在我快下課時(shí)，天神好象突然生氣了，只見(jiàn)一時(shí)間狂風(fēng)大作，烏云翻滾，如萬(wàn)馬奔騰似地從天邊撲了過(guò)來(lái)，不到一會(huì)兒，海龍王也趕來(lái)湊熱鬧了，大雨頃刻間就象瓢潑似的倒了下來(lái)。
下課后，我拿起媽媽為我準(zhǔn)備的雨傘準(zhǔn)備回家，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)小朋友一直在盯著窗外，眉頭緊皺，神情很是焦慮，我猜他準(zhǔn)是沒(méi)帶雨傘，可能也沒(méi)人來(lái)接他回家。我心想：“我媽媽就在下面接我，她應(yīng)該會(huì)帶雨傘的，就是真沒(méi)帶傘，大人也有辦法解決，我應(yīng)該把傘借給他，讓他可以早些回家。”想到這，我對(duì)他說(shuō)：“×××，你沒(méi)帶傘吧，我這把傘借給你吧！”他回答說(shuō)：“鄭霄鵬，你把傘借給我了，你怎么辦呢？”我說(shuō)：“我媽媽在下面接我！”說(shuō)完我把傘塞到他手上。他連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝，下次上課我?guī)?lái)還給你。”我連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的！”
媽媽接到我，看我那高興勁，忙問(wèn)：“鵬鵬，今天老師表?yè)P(yáng)你了？”我搖了搖頭。媽媽又問(wèn)：“那到底是什么事讓你高興成這樣？”我反問(wèn)道：“媽媽，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)我手上少什么東西嗎？”媽媽這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哦，對(duì)，你沒(méi)打傘，你雨傘呢？”我說(shuō)：“媽媽，班上有一個(gè)小朋友沒(méi)帶雨傘，他家人又沒(méi)來(lái)接他，于是我把雨傘借給他了。”說(shuō)完后，我又調(diào)皮地補(bǔ)了一句：“媽媽，你不是常說(shuō)‘助人為樂(lè)’嗎，所以我很高興呀！”
聽(tīng)到這，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“鵬鵬，老師天天教育你們要講文明，我和你爸也時(shí)常教育你要講文明，其實(shí)文明就在我們身邊，象你今天能夠主動(dòng)把傘借給同學(xué)，就是文明的表現(xiàn)，你的文明行為一定能讓那位同學(xué)感到溫暖，同時(shí)它也讓你自己感到了快樂(lè)！”
別人借我傘作文 篇11
小雨淅瀝瀝的下著，望著窗外，我后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話——要帶傘。“哎，只好變成‘落湯雞’了。”我不禁這么想。同學(xué)們放了學(xué)，我值完日，就和沈慧君一起走。
路上，我們遇見(jiàn)潘旗和陳夢(mèng)園。原來(lái)潘旗也沒(méi)有帶傘，看來(lái)我們班的“落湯雞”還真不少。陳夢(mèng)圓打著一把淡藍(lán)色的傘，上面有幾朵白色小花做點(diǎn)綴，小小的雨傘下可以擠上兩個(gè)人。她看見(jiàn)我，馬上跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“賢兒，來(lái)打一把傘吧。”我什么話沒(méi)說(shuō)，拔腿就跑。因?yàn)槲抑狸悏?mèng)圓是我們班中最愛(ài)幫助人的同學(xué)，而且每次都要進(jìn)行“好人做到底”計(jì)劃。如果我要了，她就會(huì)把傘給了我，而她就會(huì)被雨淋。但問(wèn)題也有了解決的辦法，那就是我趕快跑。我跑了一段路，有點(diǎn)體力不支了，就放慢腳步。當(dāng)陳夢(mèng)圓追來(lái)的時(shí)候，我一轉(zhuǎn)身，就跑到沈慧君面前。陳夢(mèng)圓當(dāng)然不肯罷休，也猛追過(guò)來(lái)。這次，我被逮住了。陳夢(mèng)圓把傘放我這邊，我就用力推向她那邊。就這樣你推我搡，陳夢(mèng)圓和我的衣服都被淋濕了。可陳夢(mèng)圓就是不讓，我便對(duì)她說(shuō)：“你把傘給我，我來(lái)拿吧。”陳夢(mèng)圓答應(yīng)了。當(dāng)傘剛接到我手里時(shí)，陳夢(mèng)圓突然跑了起來(lái)，我在后面緊追不舍。到了岔路口，陳夢(mèng)圓就向東跑，而我追也追不上，只能看到她消失在蒙蒙細(xì)雨中，而那把花傘卻在我手中。
看到陳夢(mèng)圓的傘，我想到了自己，我感到自己是那么渺小。同學(xué)們向我借東西時(shí)，我總是找借口，把自己的東西看得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不讓別人拿。自己還向別人借魔筆，借鋼筆，我是多么自私呀!陳夢(mèng)圓，謝謝你。你讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的所能，給予別人，即使微不足道，也會(huì)給別人帶來(lái)溫暖。
別人借我傘作文 篇12
放學(xué)回家，突然下起雨來(lái)。雨像子彈一樣。
跑到一家小店門(mén)口，躲雨。等了三十分鐘，雨還是不停。我對(duì)小店的老板說(shuō)："可不可以借把雨傘呢？"老板說(shuō)："你想借把雨傘不是不可以，但是要付錢(qián)。"我說(shuō)："可我沒(méi)有帶錢(qián)呀！"老板又說(shuō)："那你就甭借了。"
還是走吧，我跑了幾步，雨還很大。又到了一家小店去躲雨。
老板穿著一條藍(lán)色的褲子和一件藍(lán)色的外套， 很和善的樣子。我就對(duì)老板說(shuō)："我能借把雨傘嗎？"老板微笑著說(shuō)："當(dāng)然可以呀。"他提了一把雨傘出來(lái)，我把雨傘撐開(kāi)，雨傘的顏色是粉紅的，上面還有幾朵藍(lán)色的花，真好看啊！我對(duì)老板說(shuō)："謝謝您。"老板說(shuō)："不用謝。"
我就出門(mén)往家里走。雨不停的下著，落在傘面上，濺起一朵朵水花，同樣的，心里也樂(lè)開(kāi)了花。
一到家，媽媽問(wèn)我："這把雨傘從哪里來(lái)的？"我就把這件事一一告訴了媽媽。媽媽說(shuō)："那老板的心腸真好。應(yīng)該很好謝謝他。"我說(shuō)："恩！"
第二天天晴了，我去上學(xué)，順便把傘還給了那好心的老板。
別人借我傘作文 篇13
楊帆與我前后桌兩個(gè)月多了，對(duì)于他我?guī)缀跏裁炊疾涣私猓_(kāi)學(xué)時(shí)班主任就把他的座位安排在我后面。而他十足是一個(gè)另類，穿著時(shí)髦；性格無(wú)賴，有人背著他叫“楊。”（指羊）
那天，下起了小雨，大家都有說(shuō)有笑地?fù)伍_(kāi)雨傘向電腦教師走去，我忘了帶電腦書(shū)，只好掉頭去拿。走到半路看見(jiàn)“他”一個(gè)人淋著雨走過(guò)來(lái)。我們平時(shí)沒(méi)話可說(shuō)，見(jiàn)面也只是微笑算是打招呼。于是我微笑著走過(guò)去，他也微笑著，但很快眉頭皺了起來(lái)。
“怎么了？”我正疑惑，他蹲下身體。
我迎上去撐著我的“綠”傘問(wèn)：“喂！你怎么了？”
他抬起了頭，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)：“我……我肚子疼……”他無(wú)力地說(shuō)。
我俯下身子扶他回教室。
他的疼痛一直在持續(xù)著。我從書(shū)包里拿出開(kāi)水。他喝了水后閉上眼睛睡著了。
放學(xué)時(shí)，我有事就匆匆先走了。雨還在下著。我把課本忘在了教室，好在學(xué)校離家不遠(yuǎn)。我又匆匆的“趕”回教室，發(fā)現(xiàn)黑暗暗的教室里有人坐在里面。我毅然打開(kāi)了燈，嚇了一跳，楊帆在教室里寫(xiě)作業(yè)。
我把他帶到了我家，晚上他回了家。“陌生”的我們就這樣成了好朋友。
雨季，一把“綠色”的雨傘撐開(kāi)著，旋轉(zhuǎn)著……
別人借我傘作文 篇14
父親緊皺眉頭，像打了結(jié)的繩子，愁眉苦臉的樣子，因?yàn)楝F(xiàn)在外面正下著大雨，而他和兒子沒(méi)有帶傘。他的眼睛盯著地面，真希望地里能長(zhǎng)出一把大傘來(lái)，此時(shí)一邊走，一邊眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，還不停地往四周瞄了一眼，突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)路人撐著一把傘，父親眼睛閃過(guò)一道靈光，他想：這下事情就好辦了。
只見(jiàn)父親背一下子挺得直直的，眉毛瞬時(shí)舒展開(kāi)來(lái)，連胡子也豎了起來(lái)，兒子看到老爸這副模樣，猜到老爸肯定是想到了一個(gè)好主意，激動(dòng)地說(shuō)：“就說(shuō)嘛，跟著老爸準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！”他高興地哼起了小曲：“啦啦啦，啦啦啦，我的老爸最棒啦……”
父親瞇著眼，嘴角微微上揚(yáng)，對(duì)著路人畢恭畢敬地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)朋友，哦不，閣下，您可以和我們一起撐傘嗎？”路人瞄了一眼，莫名其妙地看著父親，好像在說(shuō)：“你誰(shuí)呀，我認(rèn)識(shí)你嗎？”就頭也不回地走了。看著雨中快淋成落湯雞的兒子，父親不放棄，又走上前央求道：“閣下，請(qǐng)您行行好，看在我兒子可憐成這樣子，就幫下我們吧……”路人看著頭發(fā)都濕噠噠的兒子，想了想說(shuō)：“這倒可以，可是……”父親仿佛有透視眼，看出了路人的顧慮，胸有成竹地說(shuō)：“放心吧，我有一個(gè)完美的計(jì)劃，那就是‘疊羅漢’，您不用走路，還可以得一個(gè)免費(fèi)司機(jī)，那就是我，您只要坐在我的肩膀上；而且我們還有個(gè)打傘的助手呢，就是我兒子，他可以幫您撐傘，只要你讓我兒子坐在您肩上就可以了。”
路人猶豫了一下，覺(jué)得這個(gè)主意還算可行，于是同意了。于是他們按照疊羅漢方式打傘，其他路人紛紛把目光投向他們，三個(gè)人小心翼翼地回家了。
別人借我傘作文 篇15
“走，走。”天空中的雨越來(lái)越大。今天要下雨了，但是我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，還帶了雨傘。我看著我的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)被接走。
我很擔(dān)心。突然，我想借我的傘，但這個(gè)想法很快就被打消了。別人會(huì)借給我雨傘嗎？甚至可能嘲笑我！我越想越覺(jué)得糟糕。淚水模糊了淚水。但是幾分鐘后，學(xué)生越來(lái)越少，我想:我不能再等了。我媽媽在工作，我爸爸不在，我爺爺和奶奶身體不好，我不能去接我，更別說(shuō)下雨了！這時(shí)，我在我們班看到了同學(xué)。她一直陪著我。
我大膽地走上前去問(wèn)，“你能借我一把傘嗎？我沒(méi)帶。”我低下頭，等著她嘲笑我。然而，她微笑著說(shuō)，“當(dāng)然可以，我們還在路上！讓我?guī)慊丶摇！彼粗遥铧c(diǎn)尿濕了。她急忙說(shuō)，“進(jìn)來(lái)，藏在我的雨傘下！看你濕透了！”“好吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我到家時(shí)，我對(duì)她說(shuō):“她笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，你應(yīng)該趕快回家，看著都淋濕了！“我走回家。我以為我會(huì)被嘲笑，但我不認(rèn)為我能借一把傘！這是多么深厚的友誼啊！我很高興有這樣一個(gè)好朋友。
既然我們是好朋友，我們應(yīng)該互相幫助，不是嗎？
別人借我傘作文 篇16
“轟隆隆”、“轟隆隆”突然，雷聲大作，下起了傾盆大雨。“什么鬼天氣呀！早不下晚不下，偏偏這個(gè)時(shí)候下“。撒開(kāi)雙腿，我往家跑起來(lái)，邊跑還邊嘀咕，跑著跑著，我沒(méi)力氣了，躲在一棵大樹(shù)下。我想：“這蘑菇形狀的大樹(shù)真像我借的一把大傘嘞！”躲在樹(shù)下的我得意洋洋！
“咔嚓”一聲，我手上長(zhǎng)出了好多雞皮疙瘩，原來(lái)，一道閃電把大樹(shù)劈開(kāi)了。我一屁股坐在了地上，驚魂未定。過(guò)了好半天才回過(guò)神來(lái)，剛才借的傘已經(jīng)擋不住雨了，我連忙站起來(lái)往家跑。
路上，他看見(jiàn)帶著雨傘的小紅，急忙向他求助：“小紅救救我吧！”小紅二話不說(shuō)立刻同意了，還把我送回了家。
一路上，我把剛才借傘的事告訴了她，她告訴我：“打雷下雨可不能在大樹(shù)下躲雨喲！因?yàn)槔坠珜Ｌ魝�(gè)高的劈！”我的嘴巴張成“o”字形。從此，小紅成了我最敬佩的人。
別人借我傘作文 篇17
生活中有許多令我感動(dòng)的事，其中一件最讓我印象深刻。
那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的下午，我正在往家里趕。突然，一個(gè)小姑娘向我走來(lái)，她說(shuō)：“大姐姐，你能讓我和你一起撐傘嗎？”我嘴里說(shuō)可以，可是心里卻想：這傘本來(lái)就小，怎么能讓你和我一起撐呢？于是我走在路上就故意把傘往自己這邊偏，但是小姑娘卻沒(méi)事似的往前走。我邊走邊問(wèn)那個(gè)小姑娘：“你沒(méi)帶傘嗎？”，小姑娘說(shuō)：“我?guī)Я耍俏医杞o了隔壁班的大哥哥了，因?yàn)樗译x學(xué)校很遠(yuǎn)，我怕他淋到了，就把傘借給了他。”一聽(tīng)到她這樣說(shuō)，我的臉漲得通紅，我的心立刻涌起了一股暖流。漸漸的，我在不知不覺(jué)中把傘往她這邊偏了。
時(shí)間過(guò)得很快，走著走著我就到家了。我對(duì)她說(shuō)：“你這樣回家衣服會(huì)被淋濕的，你把我的傘拿去吧，和你這樣子的見(jiàn)面，就算我們認(rèn)識(shí)，交朋友了，這就算我送給你的紀(jì)念品吧！”我的心也慢慢的恢復(fù)平靜，覺(jué)得好像通過(guò)這樣可以彌補(bǔ)自己的這顆自私之心。
回到屋里，我沉思了許久。我想：這個(gè)小姑娘都比我小，但是卻知道幫助她人，而我卻只想著自己，實(shí)在是太不應(yīng)該了，我以后也要向這位小姑娘學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
別人借我傘作文 篇18
不刮風(fēng)、不鳴雷、不閃電，沒(méi)有一個(gè)預(yù)示的信號(hào)，只在放學(xué)鈴響之前，“嘩啦啦”下起了大雨。哎，真倒霉！我想著，因?yàn)槲覜](méi)有帶傘。現(xiàn)在唯一的希望就是婆婆趕緊帶著我的小花傘從家“飛”到學(xué)校來(lái)。
正想著，教室的喇叭奏起了歡快的下課鈴聲，我趕緊背好書(shū)包向樓下沖去。到了一樓，我左看看、右瞧瞧，可怎么也沒(méi)找到婆婆的身影，是午覺(jué)睡過(guò)了頭，還是韓劇看癡了，竟連她可憐的寶貝孫女都忘了！這可怎么辦？我一邊想一邊仍不停的四下張望。這下倒好，沒(méi)看見(jiàn)婆婆，反而看見(jiàn)了我一樣陷入困境的“弱勢(shì)群體”――張彌和劉馨文。“哈哈，真是巧了，咱們?nèi)齻�(gè)都沒(méi)帶傘。”我迎上前去打了個(gè)招呼。“是啊，我們都沒(méi)法回家了，你還興高采烈的，真是少見(jiàn)！”劉馨文一本正經(jīng)地說(shuō)。還沒(méi)等我答腔，張彌就開(kāi)了口：“雨這么大，我們沒(méi)有傘怎么回家啊，你們快想想辦法吧！”“這樣吧，”我說(shuō)，“等雨小些我們快點(diǎn)沖回家？”“那，也只能這樣嘍。”我們無(wú)奈地坐在長(zhǎng)廊的石凳上，祈盼老天爺快點(diǎn)收住眼淚。
可惜，天公不作美，我們?cè)降龋晗碌迷酱蟆＞驮谖覀兓倚膯蕷獾臅r(shí)候，陸月悅不知從哪兒冒了出來(lái)。我們?nèi)齻�(gè)不管三七二十一，就像餓狼一樣“撲”了過(guò)去，鼻子頂著鼻子，異口同聲地嚷道：“你帶傘了沒(méi)有？”
“當(dāng)然嘍！”陸月悅不緊不慢地舉起了讓她得意洋洋的雨傘。“ye！”我們瘋狂的大叫起來(lái)，陸月悅被嚇得直捂耳朵：“停！停！停！有必要這樣嗎？不就是帶了把傘嗎？”“因?yàn)槲覀兌紱](méi)帶傘呀！你可成了我們的救星啊！”陸月悅聽(tīng)了，把頭向右一歪，作出了一個(gè)暈倒的樣子。“一把傘帶四個(gè)人，還要加上書(shū)包？”陸月悅的嘴張得非常大，幾乎可以一口吞下個(gè)雞蛋。我打趣道：“你在干什么？練習(xí)發(fā)“a”嗎？這個(gè)我們?cè)缇蜁?huì)了呀！“陸月悅聽(tīng)了，向我奔來(lái)。幸好我反應(yīng)及時(shí)，早就逃之夭夭了。“嗯，四個(gè)人，應(yīng)該行吧？”張彌突然冒了一句，“就將就一下吧，不然誰(shuí)也別想回家！”
于是，我們就“將就著”走了。因?yàn)閭愕拿娣e太小，遮了這邊，遮不了那邊，遮了東邊，遮不了西邊，使得我們一群人走起路來(lái)，搖搖擺擺，非常有趣。這把裝有4個(gè)小腦袋的傘也就一下子成了這條街上的一道有趣的風(fēng)景線。
“哎呀！”我一不留神踩進(jìn)了水灘。“哈哈”其他人都笑了起來(lái)，哼！你們還笑我！我伸出手?jǐn)Q這個(gè)一下，撓那個(gè)一把，“我讓你們笑！”“哈……，別撓了！求你了……”我們笑笑鬧鬧，一路引來(lái)了不少目光，都被看得有些不好意思了。
我想，下次即使下雨，我也要考慮考慮：是否帶傘！今天真是太開(kāi)心了！
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