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王貴垣題灌洋村口牌樓對聯(lián)賞析
耕讀傳承，桃李芬芳，后花園里勤澆灌
洋因并蓄，美加環(huán)保，新城鎮(zhèn)中大作為
創(chuàng)作設(shè)想：灌洋的特點是海拔高，主要靠農(nóng)耕收入，反季節(jié)蔬菜、芙蓉李、灌洋茶很是出名，有點類似于漳平永福。暑假時我還跟隨鐘德彪老師到過灌洋摘李子呢，看見去灌洋摘李子的人還挺多的。灌洋人很會讀書，名牌大學(xué)生不少，2006年與我外甥女同一屆高考的，就有一位女生考上了清華大學(xué)八年制本、碩、博連讀臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，歷年永定一中的高材生中，有不少是灌洋人，虎崗中學(xué)的中考成績已經(jīng)雄起好多年了，尖子主力就是灌洋的學(xué)生。客家人特別講究耕讀傳家，晴耕雨讀嘛，因此以“耕讀傳承”起筆，這耕讀的結(jié)果，自然是兩個方面的桃李（真正的桃李和表示學(xué)生的桃李）都能夠豐收。虎崗鄉(xiāng)已經(jīng)跟高陂、坎市、培豐一起列入永豐新區(qū)，作為永豐新區(qū)的后花園來建設(shè)，主要是大力發(fā)展生態(tài)形農(nóng)業(yè)和旅游觀光業(yè)。因此，在兩種桃李方面都得進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，努力澆灌。
灌洋水庫很是有名，人們一講到灌洋，就馬上想到灌洋水庫，其洋面十分寬廣。有道是“海納百川，有容乃大”，灌洋水庫的水，是從山上千萬條山泉匯集而成。另外，包括美術(shù)界在內(nèi)的文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域也常有“兼容并蓄”一說。因此，下聯(lián)首“洋因并蓄”一語脫口而出，“灌”放置有上聯(lián)末，“洋”字放置在下聯(lián)首，構(gòu)成“蟬聯(lián)格”嵌字聯(lián)，既是獨(dú)具匠心，似乎又是巧奪天工。灌洋的生態(tài)美（山美、水美、竹林美等）是毋庸置疑的，還得加上注意環(huán)境保護(hù)。如果在永豐新區(qū)建設(shè)中、在新城鎮(zhèn)化建設(shè)中不加以重視，將灌洋的特色丟失，重蹈很多地區(qū)的覆轍，其苦果是很難吞的。只有強(qiáng)化其生態(tài)美這一特色，特別重視環(huán)保，為其創(chuàng)建宜居鄉(xiāng)村、宜居城鎮(zhèn)保駕護(hù)航，灌洋完全是大有作為的！
修辭手法：1、蟬聯(lián)格嵌“灌洋”二字，不用鳳頂格在冠首位置嵌字，免得有俗套之嫌。因為冠首嵌字太多了，若沒有佳構(gòu)，很難入人家法眼的。蟬聯(lián)格嵌字，有“嵌字不露痕跡”的好處。
2、上下聯(lián)前二分句兩兩自對，“耕讀傳承”與“桃李芬芳”自對，“洋因并蓄”與“美兼環(huán)保”自對。語言學(xué)大師王力先生云：自對工，全聯(lián)乃工。
另外，聯(lián)句內(nèi)容似乎把灌洋的幾大特點都寫到了，生態(tài)農(nóng)業(yè)、很會讀書、灌洋水庫……等等，似乎還講到了美術(shù)人才，有個“美”字嘛，盡管不是專指，但畢竟有了這個“美”字，與“美術(shù)人才”相關(guān)的字眼。雖說“后花園”、“新城鎮(zhèn)”有口號之嫌，但這畢竟是灌洋人民生活中的大事，這后花園建設(shè)、這新城鎮(zhèn)建設(shè)，肯定要管上幾十年的，注定與人民息息相關(guān)，注定載入史冊。以后世來看今天，后世之人亦可從這副對聯(lián)中看出當(dāng)年規(guī)劃、建設(shè)的一些端倪。因此，這“后花園”、“新城鎮(zhèn)”還是我自我感覺比較滿意的地方，正符合村口牌樓這一特殊建筑的特點呢！
總體上，內(nèi)容還算飽滿，也還有些哲理（海納百川的人生哲理和兼容并蓄的文藝真理），氣勢也算雄強(qiáng)，聯(lián)律符合標(biāo)準(zhǔn)的馬蹄韻。15字長聯(lián)用于牌樓，不會顯得過于單薄。總之，這是我自己較滿意的一副對聯(lián)。不知讀者諸君以為然否？
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