專(zhuān)題作文的新思路演練
20XX年高考語(yǔ)文全國(guó)卷I的作文，讓考生“全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文，新思路作文專(zhuān)題演練。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲”，這實(shí)際上是材料與話(huà)題溝通的作文類(lèi)型。此類(lèi)作文屬于一種最新的創(chuàng)新類(lèi)型作文，并不像有些人所說(shuō)的是“材料作文的回歸”。
對(duì)這一類(lèi)型的作文，考生要認(rèn)真閱讀所給的材料，抓住材料中的關(guān)鍵語(yǔ)句。作文要求中的“全面理解材料”，就是要求考生對(duì)材料中的觀點(diǎn)應(yīng)理解全面。同時(shí)，還要注意所給材料是否能從正反兩方面立意和確定角度。為此，考生閱讀所給材料時(shí)，要善于抓材料的原委、分析過(guò)程和得出的結(jié)論。只有準(zhǔn)確剖析所給的材料，才能恰當(dāng)?shù)囟ê媒嵌龋龅健叭胬斫獠牧稀薄Ｈ缓笸ㄟ^(guò)理解分析判斷出幾個(gè)角度，擇其一作為其中的“一個(gè)側(cè)面”或“一個(gè)角度”。
下面，通過(guò)實(shí)例來(lái)說(shuō)明這一作文新類(lèi)型的寫(xiě)作創(chuàng)新思路。
【作文題目】
閱讀下列材料，按要求寫(xiě)作，高考語(yǔ)文試題《新思路作文專(zhuān)題演練》。
一位心理學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他讓一個(gè)人跟著四個(gè)人同時(shí)看A、B、C、D四條直線，然后心理學(xué)家問(wèn)，直線A與直線B、C、D中的哪一條長(zhǎng)度最相近？
前面的四個(gè)人都回答是“C”。
最后一個(gè)人走上前去，經(jīng)過(guò)仔細(xì)審視，看出應(yīng)當(dāng)是B，而實(shí)際上答B(yǎng)是正確的，但當(dāng)心理學(xué)家請(qǐng)他回答時(shí)，他經(jīng)過(guò)再三思考，回答的仍然是“C”。
請(qǐng)你全面理解以上的材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲，寫(xiě)一篇800字左右的文章。
【寫(xiě)作提示】
寫(xiě)這類(lèi)作文，考生首先要認(rèn)真仔細(xì)地閱讀所給材料，弄清材料的'立意，然后定出恰當(dāng)?shù)膶?xiě)作角度。部分學(xué)生感覺(jué)這類(lèi)作文難寫(xiě)，是因?yàn)樵O(shè)題者沒(méi)有給定話(huà)題，而是讓考生依據(jù)所給的材料自己確定角度進(jìn)行寫(xiě)作，這樣就使得部分學(xué)生感到無(wú)從著手。
其實(shí)，考生只要靜下心來(lái)閱讀所給的材料，分析材料的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，然后抓住材料中的關(guān)鍵語(yǔ)句：“最后一個(gè)人走上前去，經(jīng)過(guò)仔細(xì)審視，看出應(yīng)當(dāng)是B，而實(shí)際上答B(yǎng)是正確的，但當(dāng)心理學(xué)家請(qǐng)他回答時(shí)，他經(jīng)過(guò)再三思考，回答的仍然是‘C’。”這樣，便不難從材料中看出，材料所揭示出的具體含義是：從眾心理和行為最大的特征是人云亦云，缺乏獨(dú)立思考的品格。這樣，角度就好確定了，可確定為：1．不要人云亦云；2．要相信自己；3．盲目隨從危害大等等。
然后，考生可展開(kāi)想象和聯(lián)想的翅膀，構(gòu)思創(chuàng)新作文。寫(xiě)作時(shí)，可聯(lián)想到：一個(gè)人的盲從，會(huì)形成消極的思維定勢(shì)，從而很難創(chuàng)新和成功；一個(gè)國(guó)家盲從、照搬不適合自己的社會(huì)制度，則會(huì)嚴(yán)重阻礙社會(huì)的發(fā)展……
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