《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的觀后感350字
篇一：觀《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》后感
7月17日晚上，我觀看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾——大山里的呼喚》。
這是一個(gè)發(fā)生在廣西壯族自治區(qū)百色市田東縣作登瑤族鄉(xiāng)隴窮村的留守兒童的故事。有個(gè)叫張玉玲的小女孩，在她出生八個(gè)月后，父母就都出去打工了，小玉玲就由爺爺奶奶來撫養(yǎng)。父母不在身邊，玉玲覺得很孤獨(dú)，后來，玉玲知道在幫助別人的過程中，能深深感受到樂于助人所帶來的快樂和愉悅。在玉玲十三歲的時(shí)候，村里發(fā)生了歷史罕見的干旱，玉玲組織同學(xué)們?nèi)タ赐晃痪攀䴕q的孤寡老奶奶，并幫她送水、做家務(wù)、聊天。她還帶著同學(xué)們?nèi)ヅ郎剑赖阶罡叩牡胤剑炎约旱男脑负退寄詈俺鰜怼职謰寢屇銈冊(cè)谀睦铮坎挥脫?dān)心，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的'！
看完這個(gè)故事以后，首先我覺得我很幸福——每天都能見到爸爸媽媽；其次我還要向玉玲姐姐學(xué)習(xí)樂于助人的精神。因?yàn)樵趲椭鷦e的人的時(shí)候，快樂了別人，也給自己帶來了快樂。
篇二：《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感
7月10日晚上，我和爸爸、媽媽在家一起看了中央少兒頻道《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》節(jié)目。這期節(jié)目介紹了湖南大學(xué)附屬小學(xué)的一千多名小學(xué)生參加了一個(gè)特別的活動(dòng)“我跟爸媽上一天的班”。節(jié)目里，特別介紹了三個(gè)小朋友張順祺、丁俊杰和李宛珈。
張順祺的媽媽是一個(gè)護(hù)士，要照顧很多病人，連喝水的時(shí)間都沒有，還要值夜班。張祺順看見媽媽工作很辛苦，決定以后在家里要拖拖地、掃掃地、學(xué)做飯，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)事。
丁俊杰的爺爺是開校車的司機(jī)，每天要早出晚歸，接送一百多個(gè)學(xué)生。他開車轉(zhuǎn)方向盤，手上都長(zhǎng)泡了，又痛又癢，丁俊杰很心疼。他說等爺爺下班后，他要給爺爺捶捶背，好好孝敬爺爺。
李宛珈的爸爸是一個(gè)交通警察，每天要站在馬路中間指揮交通，經(jīng)常日曬雨淋，非常辛苦。李宛珈決心要好好學(xué)習(xí)，改掉“嬌氣包”的壞習(xí)慣，做一個(gè)懂事的好孩子。
看了這期節(jié)目，我覺得自己的爸爸媽媽工作也很辛苦，有時(shí)身體不舒服，還要堅(jiān)持上班。我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的好孩子。不但自己的事情自己做，還要掃掃地、洗洗碗、擦擦桌椅、曬曬衣服，幫爸爸媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)。
篇三：飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾-大山的呼喚觀后感
今天，我和爸爸一起觀看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》之四——《大山的呼喚》，主要由少先隊(duì)的校外志愿輔導(dǎo)員——著名表演藝術(shù)家溫玉娟老師講述一個(gè)廣西留守兒童的事跡。主人公是一個(gè)13歲的小女孩張玉玲。
廣西壯族自治區(qū)百色市田東縣作登瑤族鄉(xiāng)隴窮村是一個(gè)不足百戶的小村莊，因?yàn)榧依锔F，很多人都走出大山去打工，有60多個(gè)大小不一的留守兒童。張玉玲就是其中之一，被人稱作留守兒童大姐姐。她受到好朋友的啟發(fā)，為了排解對(duì)爸爸媽媽的思念及孤獨(dú)，經(jīng)常幫助別人，如照顧孤寡老人、給奶奶治病、給老師過生日等，因?yàn)樗嘈艓椭鷦e人的同時(shí)也能讓自己得到快樂，很多老師和同學(xué)都喜歡、佩服她，向她學(xué)習(xí)。2010年6月，她還被選為廣西代表參加了少先隊(duì)第6次全國代表大會(huì)。
我覺得我們大家要向她學(xué)習(xí)，我們出生、成長(zhǎng)在一個(gè)幸福的地方，所以我們要更加努力。同學(xué)們，讓我們一起加油吧！
篇四：《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感
看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》后，我覺得受了很大的教育。
在舊社會(huì)，人們沒有吃沒有穿，生活十分艱苦。那時(shí)的小孩，能吃飽穿暖就是最大的幸福，但他們依然那么堅(jiān)強(qiáng)。可我們呢，吃飯?zhí)羰常路惨羝恋摹?/p>
在另一個(gè)故事中，“嬌氣包”李婉珈以為爸爸是交警，很威風(fēng)。自從她和爸爸上了一天班后，她終于知道爸爸無論刮風(fēng)還是下雨，嚴(yán)寒還是酷暑，都要直挺挺的站在馬路上，十分辛苦。她明白了：爸爸媽媽這樣辛苦的工作，是為了小孩有一個(gè)好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，讓小孩學(xué)到更多本領(lǐng)。所以，作為家中的一員，小孩有責(zé)任和義務(wù)為家里做一些力所能及的的事情，為家長(zhǎng)減輕一份負(fù)擔(dān)。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，看到哥哥姐姐們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我多羨慕啊！現(xiàn)在我也是一名少先隊(duì)員了。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，之所以它格外鮮艷奪目，是因?yàn)槟鞘怯迷S許多多壯烈犧牲者用鮮血凝結(jié)而成的。我們是祖國未來的希望，我們應(yīng)該負(fù)有一種使命感，努力學(xué)習(xí)，將來，把祖國建設(shè)得更加美好。
篇五：《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感
假期，我觀看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾——大山里的呼喚》節(jié)目，講述的是張玉玲小朋友的故事。張玉玲是一個(gè)13歲的小女孩，住在廣西百色隴窮村，爸爸、媽媽長(zhǎng)年在外打工，她自小就沒有父母的陪伴，成為大山里的一名留守兒童。一年一年過去了，張玉玲慢慢長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)身邊有60多名和她一樣的留守兒童。她和其他孩子一起跑到山上，對(duì)著大山大聲呼喚：“爸爸、媽媽，你們?cè)谀睦铮俊薄鞍职帧寢專蚁肽銈儯 彼齻冏畲蟮脑竿褪悄芎桶职謰寢屧谝黄穑鞓返厣睢Ｔ趯W(xué)校里，張玉玲是一位班長(zhǎng)，她關(guān)心集體，樂于助人。在抗旱時(shí)期，有一次，張玉玲在山里看見一位90多歲的老奶奶提著水桶往家里走，她見到此情景，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，從今天起，您不用再去提水了，以后，我們幫您把水送到家里去！”張玉玲組織了一個(gè)送水小分隊(duì)，給孤寡老人送水，陪老人聊天，做飯。
看了《大山里的呼喚》，和張玉玲那些大山里的留守兒童相比，我每天都和爸爸媽媽生活在一起，我是幸福的。我要向張玉玲姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她自強(qiáng)不息，勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人的精神，敢于面對(duì)寂寞和困難并戰(zhàn)勝困難，做一名快樂自信的好少年。
【《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的觀后感350字】相關(guān)文章：
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》小學(xué)觀后感07-11
飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾作文01-11
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》優(yōu)秀觀后感450字07-13
《紅領(lǐng)巾》觀后感07-06
紅領(lǐng)巾觀后感（精選17篇）10-13
飄揚(yáng)在心靈的梵音散文09-14
飄揚(yáng)的鍋莊寫景美文07-18
粽香飄揚(yáng)小學(xué)作文03-11