簡(jiǎn)述撰寫調(diào)查報(bào)告的注意事項(xiàng)三編
當(dāng)不太了解,又想弄清某一情況或事件時(shí),我們就需要去粗取精地分析研究,并最終寫出有價(jià)值的調(diào)查報(bào)告。寫調(diào)查報(bào)告需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的簡(jiǎn)述撰寫調(diào)查報(bào)告的注意事項(xiàng)三編,僅供參考,歡迎大家閱讀。
簡(jiǎn)述撰寫調(diào)查報(bào)告的注意事項(xiàng)三編1
一、結(jié)構(gòu)要合理
(具體可參照畢業(yè)論文指導(dǎo)冊(cè)子關(guān)于調(diào)查報(bào)告的撰寫格式要求)
調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu),包括標(biāo)題、正文兩個(gè)部分
(一)標(biāo)題
調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題兩種寫法:
1)
2) 規(guī)范化的標(biāo)題格式。如“XX關(guān)于XXXX的調(diào)查報(bào)告”、“ 關(guān)于XXXX的調(diào)查報(bào)告”等; 自由式標(biāo)題。如《××市的校辦企業(yè)情況調(diào)查》、《為了造福 子孫后代——××縣封山育林調(diào)查報(bào)告》等。
(二)正文(分開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三部分)
1、開(kāi)頭
簡(jiǎn)單介紹調(diào)查對(duì)象、調(diào)查目的、時(shí)間、經(jīng)過(guò)和結(jié)果等情況;
2、主體
調(diào)查報(bào)告的重點(diǎn)部分,結(jié)合調(diào)查結(jié)果將所調(diào)查的發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和產(chǎn)生的解決辦法等內(nèi)容詳細(xì)的清晰分析
3、結(jié)尾
提出建議,宣傳、推廣經(jīng)驗(yàn)等。
二、選題可以與所寫論文選題相同或類似,但是注意格式要規(guī)范
三、3000字左右
四、撰寫時(shí)間進(jìn)度保持和論文一致。
簡(jiǎn)述撰寫調(diào)查報(bào)告的注意事項(xiàng)三編2
1、封面問(wèn)題:
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告統(tǒng)一不使用封面,社會(huì)調(diào)研報(bào)告使用統(tǒng)一樣板的封面,統(tǒng)一采用新校徽。
2、格式問(wèn)題:
格式要規(guī)范,正文字體要統(tǒng)一字體大小,標(biāo)題統(tǒng)一用黑體三號(hào)字,正文統(tǒng)一用宋體四號(hào)字。
3、語(yǔ)言文字問(wèn)題:
語(yǔ)言要通順,避免明顯的病句,報(bào)告里不要出現(xiàn)過(guò)多的錯(cuò)別字。
4、真實(shí)性問(wèn)題:
不要完全復(fù)制網(wǎng)上的內(nèi)容,要有自己的觀點(diǎn)。
5、檢查工作:
各院系實(shí)踐部部長(zhǎng)要做好對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的檢查工作,寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,由團(tuán)委實(shí)踐部進(jìn)行審核的,希望各院系實(shí)踐部做到公平公正評(píng)選,并選取高質(zhì)量的優(yōu)秀報(bào)告上交。
6、評(píng)獎(jiǎng)問(wèn)題:
(1)各院系上交的優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告須占總?cè)藬?shù)的10%(每個(gè)院系上交的優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告不得少于10份)。
(2)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一律不能參加評(píng)獎(jiǎng)。
簡(jiǎn)述撰寫調(diào)查報(bào)告的注意事項(xiàng)三編3
1、由于離實(shí)習(xí)期結(jié)束和實(shí)習(xí)(調(diào)查)報(bào)告定稿日期(5月8日)越來(lái)越近,我建議所有的同學(xué)都要抓緊實(shí)習(xí)手冊(cè)的填寫和實(shí)習(xí)(調(diào)查)報(bào)告寫作,尤其是那些進(jìn)度較慢的同學(xué),被以為到最后能拿篇東西交上來(lái)就能過(guò)關(guān),最好能在學(xué)校或家里呆上幾天,專心寫作。有問(wèn)題隨時(shí)來(lái)電來(lái)郵咨詢解決。如問(wèn)題較大,不能通過(guò)電、郵交流解決或還是不明白、不理解,盡可能回到學(xué)校辦公室找我當(dāng)面指導(dǎo)。為了不浪費(fèi)大家時(shí)間,來(lái)之前請(qǐng)電話預(yù)約。
2、實(shí)習(xí)(調(diào)查)報(bào)告不允許抄襲與拼湊。參考或引用別人的東西的,要轉(zhuǎn)化為對(duì)自己的文章觀點(diǎn)有助的內(nèi)容。直接引述要用雙引號(hào)標(biāo)出,但不能太長(zhǎng),間接轉(zhuǎn)述時(shí)要用自己的語(yǔ)言。參考別人的東西應(yīng)該在行文中指出。間接地標(biāo)示可以說(shuō):某某某或某調(diào)查(在某處)曾指出;直接的應(yīng)用就要用雙引號(hào)標(biāo)示出來(lái);引用他人圖表或數(shù)據(jù)也得說(shuō)明出處。切忌一字不改,大篇幅的抄襲,整篇拼湊。完稿后自己利用搜索引擎,逐句搜索是否存在上述問(wèn)題。如最后交上來(lái)的報(bào)告被發(fā)現(xiàn)大量抄襲與拼湊,就會(huì)以不及格論處,且時(shí)間方面重寫也是來(lái)不及的,后果只能自負(fù)。切記切記!
3、格式方面要嚴(yán)格按照(綠皮的)《學(xué)生畢業(yè)(頂崗)實(shí)習(xí)手冊(cè)》
P.21附錄1:《……實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范化規(guī)定》和
P.23 附錄2:《實(shí)習(xí)報(bào)告模版》逐條對(duì)照落實(shí)。需要提醒的是:有些同學(xué)按照我早前發(fā)給大家的參考報(bào)告的格式和模版寫作,這樣并不完全正確。因?yàn)閷W(xué)院今年給出了最新的規(guī)定和模版,例如新的封面的內(nèi)容已修改,舊版中的“目錄/提綱、獨(dú)創(chuàng)性聲明”等部分已經(jīng)刪掉了。
4、下面是一張《畢業(yè)(頂崗)實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)考核表》,自己填上姓名、學(xué)號(hào)和題目后打印出來(lái)作為封底一塊裝訂。
5、報(bào)告寫完后要做最后的仔細(xì)校對(duì),確保沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)別字和格式等方面的低級(jí)錯(cuò)誤。最后,把完整(從封面到封底)的電子版發(fā)給老師過(guò)目,如果老師說(shuō)你可以定稿的話,你就可以用A4紙打印一份出來(lái),看一下覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題,就可以裝訂成冊(cè)。
6、提交報(bào)告和手冊(cè)須知:交稿時(shí)須同時(shí)交來(lái)
1)實(shí)習(xí)(調(diào)查)報(bào)告完整打印的紙質(zhì)版(從封面到封底),
2)填寫完好的“實(shí)習(xí)手冊(cè)”,
3)刻錄有報(bào)告全部?jī)?nèi)容的光盤(電子文檔)。
提交報(bào)告的時(shí)間:
5月中旬,最遲5月15日。超過(guò)老師上報(bào)成績(jī)的最后限期還沒(méi)提交的“0“分處理,只能等到明年再寫及格后才能畢業(yè)。強(qiáng)烈建議報(bào)告等當(dāng)面交給老師,老師會(huì)當(dāng)場(chǎng)檢查是否一切都符合要求,如有存在問(wèn)題可以馬上改正。以前曾經(jīng)有同學(xué)委托他人轉(zhuǎn)交,結(jié)果有的弄丟,有的存在問(wèn)題來(lái)不及改正,耽誤了時(shí)間。
簡(jiǎn)述撰寫調(diào)查報(bào)告的注意事項(xiàng)三編4
調(diào)查報(bào)告主要是為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、主管部門或本機(jī)關(guān)、本部門領(lǐng)導(dǎo)解決問(wèn)題、了解情況、進(jìn)行決策提供依據(jù)的,因此,撰寫調(diào)查報(bào)告要注意以下幾個(gè)方面的:
1、主題突出寫調(diào)查報(bào)告,切忌平鋪直敘,面面俱到,切忌簡(jiǎn)單的羅列堆積材料。寫文章,不是為用材料而用材料,而是為了體現(xiàn)主題,說(shuō)明主題,表現(xiàn)主題才去列舉事實(shí)或材料的。如果讀了半天而不知道寫的什么,那就是最大的敗筆。同時(shí),還要注意你所表現(xiàn)的內(nèi)容要有新意,要把一些新的情況、新動(dòng)態(tài)、新見(jiàn)解反映出來(lái),敘人所未知,講人所未講,以增強(qiáng)報(bào)告的吸引力。
2、內(nèi)容真實(shí)調(diào)查報(bào)告不是文學(xué)作品,它的主題的確立,它的價(jià)值和魅力,是靠?jī)?nèi)容的真實(shí)性做依據(jù)的。因此,調(diào)查報(bào)告所反映的'內(nèi)容、事實(shí)必須是客觀事物的原貌,絕不可以想象、虛構(gòu),更不可以弄虛作假。
3、數(shù)據(jù)確切調(diào)查報(bào)告的說(shuō)服力在很大程度上取決于事實(shí),而事實(shí)的真實(shí)又莫過(guò)于提供詳實(shí)的數(shù)字。好的調(diào)查報(bào)告,幾乎都運(yùn)用一些具體數(shù)字來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn),精確的數(shù)據(jù)要比空洞的敘述更具有說(shuō)服力。
4、符合黨的方針政策,反映現(xiàn)實(shí)生活的新事物、新問(wèn)題調(diào)查報(bào)告通常是以反映現(xiàn)實(shí)生活中的新事物、新問(wèn)題為優(yōu)勢(shì)的。而這些新事物、新問(wèn)題又往往是在黨的方針政策光照下出現(xiàn)的。因此,要寫好的調(diào)查報(bào)告,還要深入領(lǐng)會(huì)黨的方針政策,增強(qiáng)對(duì)新事物、新問(wèn)題的敏感性和辨別力。
同時(shí)還要注意以下幾點(diǎn):
一、寫好調(diào)查報(bào)告的對(duì)策建議部分一篇調(diào)查報(bào)告的主要價(jià)值就在于最后的對(duì)策建議部分,但是情況也很重要,因?yàn)檎{(diào)查報(bào)告需要以情動(dòng)人。調(diào)查報(bào)告不僅需要提供客觀情況,而且要想使報(bào)告動(dòng)人,就必須要有生動(dòng)的情況,以情況動(dòng)人,所以生動(dòng)的情況是調(diào)查報(bào)告成功的前提。
但是,調(diào)查報(bào)告的價(jià)值主要體現(xiàn)在對(duì)策建議上,解決問(wèn)題的辦法到底是什么?不能光是口號(hào),不能是空洞的話。例如,我調(diào)查包產(chǎn)到戶時(shí)就碰到一個(gè)問(wèn)題。比如上水耕田的時(shí)候,先耕田先發(fā),先上水先發(fā),家家都要先耕田,怎么辦?我想不出辦法來(lái)。然后一個(gè)老太太就說(shuō),你這個(gè)同志怎么這么笨,我們農(nóng)村里這個(gè)問(wèn)題很好辦,碰到問(wèn)題就抓閹。我開(kāi)始時(shí)還覺(jué)得用抓閹解決問(wèn)題不妥,不太科學(xué),拿到?jīng)Q策建議里不好寫。后來(lái)一個(gè)中學(xué)生說(shuō),抓閹就是機(jī)率的概念,就是概率論,就是運(yùn)籌中的機(jī)率論。
現(xiàn)在如體育比賽怕強(qiáng)強(qiáng)相遇,種子選手分組抽簽,抽簽就是抓閹,抓閹就是抽簽。這番話?cǎi)R上就把我點(diǎn)撥了。我當(dāng)時(shí)立即寫了一篇題目叫“不可一概否定抓閹”的文章,登在《新華日?qǐng)?bào)》上。農(nóng)村遇到尖銳矛盾怎么辦?抓閹。抓閹用科學(xué)上的解釋就是體育比賽的抽簽,抽簽與抓閹本質(zhì)上是相通的,不要認(rèn)為抓閹就是迷信、愚昧、落后,應(yīng)該說(shuō)是一種農(nóng)民的智慧。抓閹這個(gè)對(duì)策建議這們就寫入了調(diào)查報(bào)告中,而這個(gè)對(duì)策建議是書本上所沒(méi)有的。
前年,《讀書周報(bào)》登了美國(guó)人寫的一篇文章,說(shuō)中國(guó)人往往用非常古老而簡(jiǎn)便的方法解決他們認(rèn)為的一些很復(fù)雜的問(wèn)題,抓閹就是其中之一。美國(guó)人也肯定了這個(gè)辦法。有些決策建議,正如奈斯比特所說(shuō),華盛頓沒(méi)有,在下面;我們也有類似情況,北京沒(méi)有,在下面。毛主席說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)是加工廠。辦法在群眾之中,所以,要到群眾中去,虛心求教,把他們解決問(wèn)題的好辦法提煉出來(lái)。
【簡(jiǎn)述撰寫調(diào)查報(bào)告的注意事項(xiàng)三編】相關(guān)文章:
撰寫調(diào)研報(bào)告的注意事項(xiàng)07-12
雅思聽(tīng)力答案撰寫的注意事項(xiàng)04-04
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫注意事項(xiàng)09-09
撰寫自薦書注意事項(xiàng)05-26