做作業的步驟及相關注意事項有哪些
作業，為學生在上課期間由教學方（教師）布置的任務，也指需要完成的事項。下面是小編為大家整理的做作業的步驟及相關注意事項有哪些，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做作業的步驟及相關注意事項有哪些
(一)做作業的步驟
作業要“思，問，集”。
⒈做作業前有一個思考的過程很重要。也就是說，不要一開始就動筆寫服務業，而要先復習一下當天的內容。可以采取《學習日記》的形式，即把當天所學的知識點都列出來，然后逐一回想，哪些我已經掌握了，哪些還沒有。
⒉仔細審題，一定不要把題目看錯了。往往有許多同學因看錯題而在考試中丟分，所以一定要原原本本地、穩穩當當地把題意搞清楚，這是很關鍵的上步。
⒊分解成各個部分，尋找解題途徑。要分解各種因素、各個方面、各種已知、未知和潛在的已知條件等等，只有這樣，才能化繁為簡，化大為小，把問題逐步解決。不耐心對題目進行“解剖”分析，就會因無從下手而一籌莫展。做作業一定要養成獨立思考的習慣，多從不同的方法、角度入手，多從典型題目中探索多種解題方法，從中得到聯想和啟發。同時，還應多樹立理科解題思想：如數學，方程的思想，函數的思想，數形結合的思想，整體的思想，分類的思想等等常用方法；“
⒋正確解題，爭取一次做對。解題的時候，書寫要規范，格式要明子了，清晰。讓自己和老師一目了然，重要的知識點要寫出來，這樣就保證解題過程準確無誤。
⒌注意檢查，整理錯題。
(二)作業的木桶原理
在完成老師布置的作業后，自己應有計劃，有選擇地做作業，在眾多的習題中找到適合自己，能提高自己水平的題做。題不在多，而在于精，目的是提高自己的學習水平。自己已經掌握得很好的方面，盡量減少做作業的時間，留出時間攻克薄弱環節。從應試的角度來看，考試成功的標準在于總分。若一科已有145分的'水平，再怎么做作業最多到150分，上漲5分；而某一科只有100分的水平，堅持努力，有針對性地做作業就會達到120、130分，上漲20到30分。這就是“木桶原理”。
(三)做作業注意事項
1、做作業盡量不依賴書本，把作業當成是考試，認真，獨立的完成。切忌自己不做而抄襲別人的作業。如果遇到有不會做的，先放在一邊，做別的題目。等其他的題都做完了再研究，翻翻書，鉆研一下例題，想想相互之間的聯系，一會兒就有靈感了。對各科的作業，要學會合理分配時間，精力，盡量兼顧；在自己較弱的學科上，多花點時間。如果某科作業太多，分成兩部分做，中間插做別的題目，起到調節的作用。
2、注意不要拖太長時間，力求高效率，絕不拖拉。
3、不要做太難的偏題，怪題。在考試中，考點往往是對基礎知識的拓展和延伸，所占分數比例很大。而只有一小部分是高難度的，拉開檔次的綜合應用題，所以平時應注意基礎知識的掌握和靈活應用程度。對于難題，要多問幾個為什么，如改變條件，添加條件，結論與條件互換，原結論還成立嗎？
4、重視作業中的錯誤。作業是用來檢驗自己學習掌握程度的有效途徑。所以從做錯的題目中可以反映出哪些知識掌握的還不夠好。應該重新認真學習這些知識點，及時地做到查漏補缺。另外，對于自己作業，試卷中出現的錯誤，最好能準備一本錯題集，以便今后復習中使用，做到絕不出現第二次類似錯誤。
指導孩子完成暑假作業的方法技巧
一、忌“陪讀”
很多孩子做作業時會開小差，有些家長[微博]為了不讓孩子三心二意，就坐在旁邊監視，雖然看似效果不錯，但這種“陪讀”會引起孩子的緊張，不利于孩子吸收知識。家長要適當地對孩子進行監督，但是千萬不要陪讀，這樣可以減輕孩子做題中的壓力。
二、忌“指指點點”
有些家長在監督孩子做作業的過程中，一旦發現孩子做錯或者孩子不會做的題，就立馬指出并加以講解，這樣做會阻礙孩子獨立思維能力的發展。父母應該在孩子做完后鼓勵孩子自己檢查，孩子自己發現的錯誤會讓他記得更牢，并不容易再次犯錯。
三、忌“代勞”
有些家長怕孩子累著，常常代替孩子做作業或者直接將答案告訴孩子，這樣做不利于孩子打下堅固的知識基礎，特別是小學階段，知識的積累和學習習慣的培養會影響孩子以后的學習成果。
父母應該從哪幾個方面入手幫助孩子呢?
1.應培養孩子按時做作業的習慣。孩子不用一整天都在學習，但父母和孩子協商好每天學習的時間，每天在這段時間就要認真學習，良好的習慣往往會達到事半功倍的效果。
2.逐漸培養孩子獨立做作業的能力。父母不可能一直監督孩子做作業，對于自覺性差的孩子，父母可以多花些時間進行指導，但隨著年齡的增長，時間要縮短，讓他慢慢學會獨立完成作業，這也是讓他學會獨立的方法。
3.鼓勵孩子自己檢查作業。讓他自己發現錯誤，并讓說說錯在哪里，為什么會出錯，這樣可使他記住錯誤，以免下次再犯。
4.孩子遇上難題家長指導時要注意分寸。家長可以采取分步法，即先給予提示，讓孩子思考正面如何做，當他弄懂后，再出些類似的題目讓他鞏固，這樣還能培養孩子獨立思考的能力。
只要父母堅持以上這些方法來輔導孩子，那么暑期作業就不會變成困擾家長和孩子的大問題!以上的方法僅供大家參考，如您有什么更合適的指導方法，也可以與各位家長分享下。
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