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時間:2022-11-26 00:50:20 其他計劃書 我要投稿
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  一、前言

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  還記得美麗的校園里到處飛揚的宣傳單嗎?還記得我們各種打印資料背面的空白嗎?還記得我們意氣風發的保護環境的口號嗎?

  綠色和諧是這一時代的主題,作為當代的大學生,我們有責任保護我們的環境。但是,現實并不樂觀,一張張宣傳單在我們美麗的校園里飛舞,一頁頁打印的學習資料的背面無人問津,依舊保持著白色的面貌,這不是和我們綠色和諧的校園有些格格不入嗎?

  為此,我們“天狼創業團隊”一群投志于公益環保的青年啟動了校園綠色(免費)打印項目。我們不僅要為同學們的學習提供便利,也要為想創業的的同學提供實踐平臺,讓他們體驗一段快樂的校園生活。

  為了探究這個項目的可行性,所以我們小組做了一次問卷調查。

  二、項目簡介

  我們的項目名稱是:校園免費打印。即消費者來我們這里,我們可以為他免費打印,但是消費者必須用我們提供的背面有廣告(可能有部分是公益廣告)的A4紙來打印文件。

  推行校園免費打印,最初的靈感來源于日本,是受日本一個大學的活動的啟發,結合我國環保事業的發展,以及我校的實際,我們在上學期期末給大家免費打印試卷等學習資料,在這個學期我們免費給大家打印老鄉表,新生課表等資料。 我們以背面廣告免費打印重復利用資源整合綠色辦公為主題,在日常所用打印紙的背面印上廣告宣傳,正面則免費為學生打印各種工作學習的資料——提倡紙張多重利用的同時,商家可起到宣傳品牌的作用,大學生也可減輕經濟負擔。 我們的團隊名稱是:天狼創業團隊。

  我們的團隊理念是:狼的天性是兇悍,認準目標就不會放棄,我認為創業團隊需要這樣的精神。另外狼團結,有事都是抱成一團,一起上。 我們的口號是:我們想,你們享。

  三、營銷環境分析

  1. 宏觀環境分析

  人口:顧名思義,校園免費打印項目主要面對的就是學校里的學生和老師。而每個學生的背后就是一個家庭,甚至是一個人口達幾十人的家族,再者,由于大學生接觸的信息比較多也比較迅速,所以當今大學生在家庭消費中,也具有一定的決定權。作為大學里的老師,高知識人群,學生的模范,更容易接受物質辦公下的環保模式。

  經濟:針對學生、老師這一特殊的群體,每月拿的都是固定的“工資”,為自己,為家人都愿意能省則省。尤其是大學生,這一社會的高消費時尚青年,每月除了父母的來源和自己做份兼職外,便無其他收入,對他們的吸引力更為強大。 社會文化因素:隨著世界能源的減少,森林面積不斷地萎縮,社會對環保節約的呼聲日益強烈,而當代大學生是各項新生力量的代表,青春與活力更是極大的加強了參與的力度。

  2. 行業環境分析

  各大高校打印店進貨與銷售渠道較為單一,紙張成本較。學生面臨期中期末考試需復印資料繁雜厚重,價格相對較昂貴。降低成本既可以使學生受益,又可以是打印店獲得最大效益。

  目前因廣告紙(傳單)的成本在500元/1000張,紙質較差,不僅耗費大量人力物力資本,而且收不到應有效果,不具有針對性。一公司發放傳單需要雇傭8-20人在市中心附近分發,人力資本大約是60元/人/天。而由于大多數被聘請發放傳單的都要堅持以一整天,工作量大,人易疲勞,無可避免的一些人員自然不能夠十分盡職盡責完成發放任務。因此還要花費錢財雇監督管理人員。這樣看來,人力資本花費過多。由于競爭對手競爭激烈,大街小巷都有傳單與廣告,令人目不暇接,很多人不會主動迎接送來的廣告并且大多數傳單都被拋擲在街道,仔細一算,這也同時無形提高可社會成本,需要清潔工多掃幾遍馬路才能保障公共環境衛生。如此種種弊端,在加上發放傳單的盲目性,此種落后的廣告形式可

  以用一句諺語形容:the more tough it gets ,the more futile it would be.事倍功半在今天這個日益講求效率效益的時代是不可取的,也是不可行的。

  校園打印店的銷售模式單一,打印機由于機械操縱局限,無法雙面打印,人工雙面打印既費時又費力,因此學校各個打印室所提供的每份打印出來的紙張都只有單面,這既造成紙張浪費,又提高了成本,售價自然跟高,引起許多學生不滿。

  四、競爭者分析

  1. 競爭者的分類

  競爭者分為兩類:一是為主要競爭者:學院的各個實體打印店,主要是圖書館而落的電子閱覽室和正校門口的億發文化傳播中心。二為次要競爭者:主要為個別同學自己擁有打印機,自己打印文件。因此,對于我們來說競爭對手相對來說是比較少的。

  2. 競爭者的目標和優缺點

 。ㄒ唬└鱾實體打印店

  他們的優勢為:他們成立的時間較早,已經擁有了一定量的目標客戶群了。 他們的缺點為:他們的機器出故障的時候比較多,而我們同學們去打印的時候都是很著急的,所以這樣會降低他們的好感和消費率,而且他們的上班時間為早上九點鐘,比較晚,想在九點之前打印的同學必須去另外地方。還有另一個與缺點是他們的收費比較高,如果我們同學打印的文件數比較多的話,那將是一筆不小的開支。

  (二)自己擁有打印機

  他們的優勢為:他們想什么時候打印就什么時候打印。

  他們的缺點為:他們需要自己買臺打印機,這是一筆費用,而且他們要買墨盒,墨盒用完后,要再買墨加墨,而且還要去買A4 紙,并且同學和朋友會找你幫他們免費打印。

  五、消費者需求分析

  1. 消費者心理分析

  經過我們小組的調研,我們發現我們項目的可行性是非常大的。由于我們的活動是免費打印,十分的切合同學們的需要,所以他們非常贊同我們的項目,而對于廣告贊助商而言,我們以廉價的方式將他們的宣傳做到位,對于他們而言也是非常的劃算的。

  據我們的調研以及收集到的資料所知,目前的絕大數大學校園都還沒有校園免費打印這一項目,所以我們的發展空間很大。

  2. 消費者行為分析

  本次調查共用問卷調查調查了35人,有效份數35份。

  我們的主要調查對象就是在校的大學師生,所以我們的調查報告是有效的。 在您的日常生活中平均每周打印文件的頁數?

  選項 比例

  73.00%

  12.50%

  12.50% 10頁以下 10—20頁 20—30頁

  根據我們的調查統計,雖然每個同學和老師每周打印的文件頁數不是很多,以10頁以下的居多,但是以我們學院為例,有近1萬人雖然每個人的打印量少,但是從總量上來說還是挺多的。

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