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四年級上冊同步作文

時間:2024-10-18 23:45:06 晶敏 四年級的作文 我要投稿
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四年級上冊同步作文(精選86篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級上冊同步作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級上冊同步作文(精選86篇)

  四年級上冊同步作文 1

  晨誦,讓我們貼進(jìn)大自然。晨誦詩,與自然和季節(jié)緊密相連,給我們創(chuàng)造一個美好的意境。就如冰心奶奶讓我們讀她的詩,讓我們懂得去愛世界,愛大海,愛星星……晨誦像一杯牛奶滋潤我們的心靈。

  我們所誦讀的詩歌是詩人創(chuàng)作出的藝術(shù)結(jié)晶。誦讀時,我們不僅可以提高自己的語言水平,陶冶情操,還可以學(xué)到語言表達(dá)的十八般武藝——修辭手法,能讓自己的作文更好。

  其中,我最喜歡朱自清寫的《匆匆》中的一段:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃去了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?

  的確,每天大街上形形色色的`人川流不息:都是匆匆來,匆匆去。每天早晨,我總是匆匆的穿好衣服,梳洗完畢,匆匆地趕去學(xué)校。大家會認(rèn)為,這樣很好啊,省下的時間用處很多。但是,有的時候,多擠這些時間,好像就為了玩。當(dāng)我們上課走神時,時間便從我們的手中匆匆溜走,一去不復(fù)返了。是他們要從我們身邊溜走嗎?不禁問自己。顯然不是,時間掌握在每一個人的手里,它對每個人都公平,只是看你怎樣去利用它罷了。

  多讀名家散文,會讓你悟出許多道理。讓我們大聲誦讀,給清晨添上活力的一筆!

  四年級上冊同步作文 2

  前一陣,上海也遭遇到沙塵的洗禮。當(dāng)我路過公共綠地時,突然聽見“嗚……嗚……”的哭泣聲。“咦?是誰在這里哭呀?”我不由自主地問。“是我,大地媽媽。”“大地媽媽,你為什么哭呀?”“唉,人們屢屢破壞環(huán)境,使我傷痕累累,我傷心極了。你跟著我去瞧瞧吧!”

  我們來到水塘邊,大地媽媽告訴我“原先這里的.水非常清澈,可是現(xiàn)在大不一樣了。”“那小魚呢?”“小魚都快死了!它們都中毒了。”“是的,是的!”一條可愛的小魚露出了小腦袋應(yīng)和著,“人類總是把垃圾隨手一扔。風(fēng)一吹,許多都吹到水塘里來了!”小魚顯得有點(diǎn)生氣。“那我把你帶到我家的魚缸里吧,那里干凈多了。”“好吧。”小魚點(diǎn)點(diǎn)頭。我從口袋里拿出塑料袋,裝了一點(diǎn)清水,把小魚裝進(jìn)袋子里,又往前走。

  小魚和大地媽媽又帶我來到了一片樹林里。我看見枝頭上有些樹葉都發(fā)黃了。可是,這只是春天呢!在有的大樹之間,還有2—3棵枯樹樁。大地媽媽說:“這里原先空氣清新,樹木非常密集。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片蔥綠,美麗極了!但如今,可怕的一天終于來臨了。幾名伐木工人來到這里用鋒利的斧頭,把一個個鮮活的小生命從我身上奪走,我非常痛苦地呻吟著,可是人們好像沒聽見似的。”大地媽媽說完又傷心地哭了起來。

  是啊!我們不光要使自己的生活更美好,應(yīng)該使世界變得更美好!我們應(yīng)該去植樹造林、綠化大地,用自己的雙手保護(hù)地球。這樣地球媽媽就不會哭了,反而會開心地笑呢!

  四年級上冊同步作文 3

  今天,我和姐姐跟媽媽商量好,午飯由我和姐姐來做。

  我和姐姐興致勃勃地走進(jìn)廚房,我們分工合作,我先淘米,原來淘米也很講究技術(shù),如果太大力,米不但會飛走而且會變成米碎的,但是太輕又淘不干凈,所以力度要剛剛好。姐姐就洗菜,今天是吃菜心,平時媽媽都是把菜心開了的花,菜頭和爛葉去掉,我淘完米放下電飯鍋就和姐姐一起洗菜,我們很認(rèn)真地洗了一遍又一遍。先煮菜,向鍋里放半鍋水,放姜,開大火,就等水開了。大概十分鐘左右,水開了,先放點(diǎn)油,再把菜放進(jìn)去,蓋上鍋蓋,媽媽說要等水再開了才能拿起鍋蓋,不然的話菜就會黃了不好吃。等水再開,放鹽把菜拌勻,等一會兒,菜完全熟了就可以上碟了。

  今天的.主菜是肉丁炒雞蛋,我們拿了五個雞蛋和一些肉丁,我和姐姐再次分工合作,我攪蛋,我用盡全身的力集中在手里,把蛋黃和蛋白完全攪和在一起。手就是有點(diǎn)累。姐姐把肉丁調(diào)味,調(diào)味要用到醬油,酒,鹽,生粉,糖和一點(diǎn)油,每一樣都放一點(diǎn)就行了,不要放太多,味道太濃就不好吃了。然后放一片姜和一些蒜頭一些油起鍋,等鍋熱了就可以放肉,肉一放下去,“喳…喳…”姐姐立刻用鏟子把肉丁拌勻,同時把火關(guān)慢一點(diǎn),不然的話,就會起焦,等肉快熟的時候,把剛才攪好的蛋漿繞著鍋邊倒下,要很快地把蛋推來推去,快熟了就放鹽拌勻,馬上可以上碟啦!一道美味的肉丁炒蛋就完成了。

  媽媽品嘗著,豎起了大拇指,笑咪咪地說:“你們第一次煮飯味道還不錯嘛!”我和姐姐異口同聲地說:“真的?”“真的!”我們心里甜滋滋的,比吃蜂蜜還甜呢!原來自己親手做的飯?zhí)貏e好吃!

  四年級上冊同步作文 4

  一對水汪汪的小眼睛,一張又扁又尖的小嘴。一件黑白相間的大衣,一雙有力的翅膀和一對小腳,湊成了那樣活潑可愛的小企鵝。

  小企鵝走起路來擺來擺去,像是一位拄著拐杖,步履蹣跚的老人。小企鵝善于游泳,只見它雙翅一劃,兩腳一蹬,就能游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  賊鷗大家都知道吧!對!它就是企鵝的天敵,不但吃企鵝寶寶,還偷企鵝蛋呢!而就在那天,這兩個天敵之間就發(fā)生了一段有趣的事——

  那天,一只企鵝把自己的蛋放在洞里。被賊鷗發(fā)現(xiàn)了,它“沉思”了起來,心里打起了偷蛋的主意。在企鵝游泳時,賊鷗飛進(jìn)了洞里準(zhǔn)備偷企鵝蛋,想不到被警覺的企鵝逮了個正著。它用嘴啄賊鷗的.尾巴,用頭頂賊鷗的屁股,用雙翅拼命“拉”賊鷗的羽毛呢。賊鷗怕了,只好“投降”,退了出來,但它還是偷了個蛋。企鵝回到洞里一數(shù)立刻發(fā)覺了。只見它立刻趴在地上,展開雙翅,奮力一滑,來到了賊鷗面前要搶回自己的蛋。它把翅膀合攏做了個“討”的動作,那樣子真可愛。賊鷗讀懂了它的意思,把那個蛋還給了企鵝。

  啊!你們看,企鵝又可愛又厲害吧?

  四年級上冊同步作文 5

  在圖形王國里,有成千上萬個圖形。國王的兒子O王子覺得自己太沒有用,就在夜幕降臨時,悄悄離開了圖形王國。

  O王子在外面走了很久。突然,一陣風(fēng)吹了過來把O王子吹了起來。O王子飛呀飛,飄到一個小女孩的家里。小女孩見了說:“咳,我正準(zhǔn)備剪個圓呢,想不到上天賜我一個圓。”于是,她用鉛筆給O王子畫上眼睛、鼻子、耳朵、嘴和頭發(fā)。但小女孩發(fā)現(xiàn)畫斜了眼睛,就把O王子從窗外扔了出去。

  O王子飄呀飄,身上的鉛筆字都淡了。“咚!咚!咚!咚!……”哈!O王子又闖進(jìn)

  了廚房。廚師把它當(dāng)成剝了殼的雞蛋一刀切下去,幸好O王子是紙。廚師定睛一看原來是張廢紙,就將O王子團(tuán)成了紙團(tuán),拋給兒子小成。小成覺得O王子一無是處,就隨手把紙團(tuán)丟棄在花壇里。“救命呀!”O(jiān)王子大叫!他可不愿意死在這個鬼地方。

  “嘰嘰!”一只小雞聽見了叫聲連忙把土挖開。O王子從泥土里爬了出來。發(fā)現(xiàn)小雞少了一只眼睛,就對它說:“朋友,讓我做你的眼睛吧!”“嘰!”小雞點(diǎn)點(diǎn)頭稱是。O王子跳進(jìn)了它的眼睛,小雞的.左眼睛又恢復(fù)了光明。它和O王子一起走向了圖形王國,過上了快樂的生活。

  從此,O王子再也不認(rèn)為自己是個沒有用的圖形了!

  四年級上冊同步作文 6

  我喜歡春天的嫩草,仿佛像一個可愛的孩子,迎接著以后美好的日子。

  我喜歡夏天的頑強(qiáng),不管風(fēng)吹雨打,他都能忍受著挫折的考驗(yàn)。

  我喜歡秋天的楓葉,因?yàn)闂魅~讓人感受到了生命里的長久,而且也使人感到了喜悅,感到了新生命的來臨。

  我喜歡冬天的雪花,好似無數(shù)朵小花迎面而來,給人一種美的感受。

  我也喜歡夢,喜歡夢里奇異的景象。有一次,我夢見自己圍著一座樓飛,我越飛越高,最后摸到了滿天飄逸的云彩。最難忘的是有一次竟然讓自己變成了一條小魚,在水里游來游去,感覺自己是世界上最自由的生物了。

  我也喜歡小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一張軟軟的綠毯,自己總想在上面躺一趟。

  我還喜歡花,比如:高貴的牡丹,頑皮的仙人掌,愛美的夜來香。我也喜歡一些小野花,因?yàn)樗麄円簿哂型瑯拥淖鹑荨?/p>

  我喜歡一排排綠油油的參天大樹和幼小的樹苗。因?yàn)樗麄兘o大自然帶來了清新的空氣,美好的環(huán)境。并且給了人們生命流動的氣息。

  我喜歡看動畫片,看著看著就想起了小時候那可愛的臉頰和幼稚淳樸的語言,而且還能張開自己想象的翅膀去想一些神秘的'故事,寫一篇優(yōu)美的作文。

  我還喜歡讀書,特別是一些神話故事和童話故事,我感覺腦子里只有書的內(nèi)容,再沒有一些與書不相干的事。

  我喜歡朋友,因?yàn)樗齻兪侵档每洫劦暮猛瑢W(xué),我總喜歡嚇唬我的朋友,但大多數(shù)都被他們看見了。

  我也喜歡生活,因?yàn)樯钍敲篮玫模灰阏湎透杏X自己很幸福。

  四年級上冊同步作文 7

  今天,熊老師帶我們演了兩出戲。

  第一場戲,人物:黑娃、店主、保安。

  十年前的黑娃去“時尚達(dá)人”商店,走向前,看見一件西服問店主:“老板,這件衣服幾塊錢?”店主打量了一下黑娃,理直氣壯地說:“什么幾塊錢,你個土包子,這件衣服進(jìn)口的,要好幾十萬呢!”“幾十萬?”“三十萬,怎么了?”黑娃聽了張大嘴巴。“啊!這么貴啊。”說完黑娃把手伸進(jìn)口袋,“哎呦哎!老板,我的錢包丟了,幫我找找吧。”店主掃視了一下地上,沒見什么包。說:“你——包——哈,哈,哈,我看你根本沒有錢,你這個騙子!保安!拉出去!”說完,保安過去把黑娃“蹦”的一聲扔在了門外。黑娃爬起來,惱火地看了店主一眼。

  第二場戲,人物:黑娃、店主、保安。

  十年后,黑娃的的樣兒沒變,可不一樣的是他的`腰包鼓了,打扮得光亮?xí)r尚了,又逛了一次“時尚達(dá)人”商店,店主看見了十年前的黑娃,大吃一驚。連忙上前說:“貴賓快坐,來來來。這幾天哪兒發(fā)財(cái)了?哪發(fā)財(cái)了?”黑娃嚴(yán)肅地“嗯嗯”吭了兩聲。店主忙給他介紹身邊這件服裝那件服裝!現(xiàn)在黑娃有了幾個億,可神氣了,“安靜!全給我打包!”店主打完包,算著錢,“一億零六百七十二萬零九百二十五八毛六分!”黑娃大方地一出手一億五。店主樂了,拿了錢手舞足蹈。正當(dāng)他高興時,突然想,我以前為什么要對黑娃那樣呢?

  人,一定不要以貌取人。

  四年級上冊同步作文 8

  也許在將來的某一天你會看到更多不一樣的風(fēng)景,就比如此時此刻你站在懸崖邊去欣賞那些不一樣的風(fēng)景,你總是覺得缺少一點(diǎn)什么。

  就好像是在遙遠(yuǎn)的歲月長河之中缺少一點(diǎn)點(diǎn)綴。也好像是在你身邊的無聊歲月之中,總是缺少一點(diǎn)激情,缺少一點(diǎn)新鮮活力的注入。

  因?yàn)樵谶@里堅(jiān)持著,所以你就一直期待著有更好更多的變化,也許那些變化并不是真的讓你滿意,可是你仍然會覺得毫不猶豫也是一種品質(zhì)。

  在這樣的途徑之中,你總是能夠以最快的速度獲得更好的成長。也許未來的某一天你會發(fā)現(xiàn)那些從來都不是一個人給我們帶來的結(jié)果,只是在這樣的途徑之下,你學(xué)會的東西也是越來越多。 學(xué)你打開一個視頻軟件之后,你會看到很多人都過著不一樣的生活,有人養(yǎng)寵物,有人什么東西都養(yǎng)。

  他們說生活的精彩在意千姿百態(tài)。

  他們說即便是在最無聊的時候,他們也能夠找到能夠讓自己感興趣的東西。因?yàn)樽⒁饬τ肋h(yuǎn)都是不會消散的,它可以產(chǎn)生一種創(chuàng)造力,在無時無刻都不會無聊。

  所以那樣的`人,那樣的形象你一直都是很羨慕的吧,只是想要把這樣的能力變成自己的,只是想要在這樣的過程當(dāng)中,也能夠讓自己成長為這樣優(yōu)秀的人。

  一路上不斷前進(jìn)的力前行刻苦努力。

  四年級上冊同步作文 9

  我們學(xué)校位于淇濱區(qū)淇河路。來到學(xué)校門口,首先映入我們眼簾的是“鶴壁市桃園小學(xué)”醒目的大字。左邊是可以自動擴(kuò)展的電動門,是門衛(wèi)接待室。

  走進(jìn)校門,你可以看到一個美麗的花唄。大花唄里有很多種花,一年四季鮮花盛開。春天有桃花,夏天有妖嬈的玫瑰,秋天有纖細(xì)的菊花,冬天有風(fēng)霜飄逸的梅花。一年四季,整個學(xué)校都充滿了淡淡的花香。花唄周圍有常綠冬青,為學(xué)校增添了一道亮麗的.風(fēng)景。

  從花唄往西走,就到了圓魚塘。魚塘里的小魚很可愛。他們在水中自由游泳。這些小魚一般都像害羞的小女孩,躲在池底不肯露面。只有當(dāng)一群調(diào)皮的孩子把魚食扔進(jìn)池子里,我們才能看清他們的真實(shí)面目。魚塘里還有一朵荷花,名字叫“出淤泥而不染”。魚塘周圍有一片小小的綠色竹林,這是學(xué)校里另一條美麗的風(fēng)景線。

  在我們新教學(xué)樓的后面是一個寬闊的操場。操場上有六個籃球架,就像六個巨人防守我們學(xué)校一樣。還有一個供學(xué)生跳遠(yuǎn)的沙坑。還有一條長長的橢圓形跑道。

  在這樣的環(huán)境下,我怎么能不喜歡這個美麗而平靜的校園呢?

  四年級上冊同步作文 10

  五年前,我們快步走到新的地方,——學(xué)校。我記得五年前我天真無邪的臉,總想笑幾聲。

  五年來,我在校園里形成了一種家的感覺。我熟悉我家的草、樹和一塊小石頭…

  放學(xué)后的'操場是校園里的景點(diǎn)之一。火紅的太陽照在草地上,光芒四射。紅色橡膠跑道上,“嗖——”,一陣風(fēng)吹過。嘿!不對!大風(fēng)是一個人!踩的像個飛的人影,在操場上飛馳,飛奔的像。一匹脫韁野馬。

  草地上,一個足球站在地上,周圍有兩個隊(duì)。兩隊(duì)面面相覷,氣氛緊張到連空氣都結(jié)冰了。比賽一開始,兩隊(duì)就立即行動起來,抓住每一分鐘,爭取獲勝的機(jī)會。在陽光的照射下,足球運(yùn)動員被鍍上了一層金光。大家一直大汗淋漓,但都很認(rèn)真,都活蹦亂跳的。

  運(yùn)動的青春似乎感染了操場,充滿了活力。好像一切都活了過來。

  來到棋院,桂花樹的墨綠色,平和質(zhì)樸的顏色仿佛平息了人們的怒火,坐在石桌上,冰冷的觸摸傳達(dá)了我的內(nèi)心。安靜的棋牌室,夏天,是校園里不錯的避暑勝地。

  這是我在一起五年的校園。我被她的美麗深深震撼了。

  四年級上冊同步作文 11

  有的人喜歡高大的教學(xué)樓;有的人喜歡郁郁蔥蔥的柳樹;有些人喜歡花盛開的`花壇,但我喜歡學(xué)校中間的塑料操場。

  塑料操場有三種顏色,外環(huán)是紅色,中間是涂了白漆的跑道線,中間像是長滿草的草坪,是籃球場。

  春天,操場旁邊的柳樹長出嫩綠色的芽。樹下,小草從地上伸出嫩綠色的頭,點(diǎn)綴著大地,仿佛在操場上纏繞著一條玉帶,給操場帶來活力。下課后,學(xué)生們奔向操場。我們在操場上玩游戲,不時傳來一陣鈴聲般的笑聲。

  夏天,學(xué)生們?nèi)匀幌裢R粯釉诓賵錾贤妗N覀兺娴谜鏌狒[,有的踢足球;一些跳繩;有的跑;有些人打籃球,玩累了就坐在操場一邊休息,每個鼻尖都是汗。

  秋天,風(fēng)吹掉樹上的葉子,葉子像蝴蝶一樣隨風(fēng)飄落。過幾天,操場上就堆滿了各種各樣的落葉,像一張木頭地毯,我們在那里收集樹葉,制作標(biāo)本,有時還會在堆滿落葉的操場上打滾翻跟斗。

  冬天,寒風(fēng)如刀,緊接著是一場大雪。學(xué)生們打雪仗,在操場上堆雪人。我們玩得很開心,直到上課才勉強(qiáng)回到教室。

  我愛我的學(xué)校和我們學(xué)校美麗的操場。

  四年級上冊同步作文 12

  每當(dāng)有人問“你的校園里哪個地方最美?”我會毫不猶豫地告訴他,校園里的小廣場和小花園是最漂亮的。

  我們學(xué)校是一個非常廣闊的地方。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門時,你會看到學(xué)校道路兩側(cè)的墻上有許多古詩。這些詩詞圖文并茂,讓學(xué)生大開眼界。往前走,你可以看到兩排翠綠的.松樹和一個小廣場。松樹又高又大,有些甚至比屋頂還高。他們就像守衛(wèi)學(xué)校的士兵。經(jīng)常有許多孩子在小廣場上玩耍。中間有一個用大理石鋪成的升旗平臺。升旗臺的頂端,紅旗像燃燒的火焰。

  教學(xué)樓后是小花園。小花園里有四個花壇,架子上爬滿了藤蔓。每年春天,都有生機(jī)勃勃的景象,花壇里開著不知名的花,有黃的、白的、粉的等。仿佛它們已經(jīng)變成了一個花的世界;夏天,鳥兒唧唧喳喳唱著歌,知了不停地叫著:“我知道,我知道……”在樹蔭下,這是我們休息的好地方。秋天,花兒放棄了,只有菊花頑強(qiáng)地開著,葉子輕輕落下,像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們會在小花園里歡快地奔跑,地上的樹葉沙沙作響,仿佛在說:“秋天到了。”冬天,北風(fēng)吹來,只有樹木的枯枝纏繞在石架上,讓人懷念春天的美好。

  我喜歡校園里的小廣場和小花園,它們給了我們無盡的快樂。

  四年級上冊同步作文 13

  我的。家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村,我總愛去田間的小路上閑逛,家鄉(xiāng)的四季風(fēng)景更是迷人,就像是我的天堂。

  園子里種著許多蔬菜,有黃瓜、西紅柿、南瓜等蔬菜,還有一棵棗樹和兩棵柿子樹。春天,蔬菜從泥土里長出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,就像新生命突然蹦出來一樣。果樹長出新的枝芽,嫩黃的顏色讓人感到一片勃勃生機(jī)。在秋天,我總是跟大人們一起去體會豐收的喜悅,到處瓜果飄香,所以,我總是盼望著秋天的來臨。

  在園子的后面有一條小溪,夏天,我總愛和小伙伴們在水里玩耍,捉幾條小魚,打水仗,比誰的游泳技術(shù)更高……我們總是一起下水玩耍,不鬧到天黑不罷休。

  在家的附近還有一塊菜地,各種農(nóng)作物構(gòu)成一派豐收的.景象。金黃的麥浪,火把似的高粱,沉甸甸的稻穗,脹鼓鼓的豆莢。.。.。.農(nóng)民辛勤勞動時,總會綻放出欣慰的笑臉。

  在冬天,所有的景物都像披上了棉被似的,映入眼簾的是一片雪白的世界,樹上落滿了雪,猶如一條銀蛇在樹上翻舞,地上的雪面被印上了足跡,仿佛是在提醒人們要腳踏實(shí)地。河面結(jié)起了一層層厚厚的冰,遠(yuǎn)處,有人在打雪仗呢!冬天,依然生機(jī)勃勃,誰說冬天比春天差!

  這就是鄉(xiāng)村的風(fēng)景,這就是如畫的美麗景色!

  四年級上冊同步作文 14

  到了春天,世界生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇,就讓我寫一寫我看到的春天吧!

  有的春雨就像剛落下來的娃娃,披著紗布飛入人間,我想:要是我也有那樣輕柔的紗布披在身上,那不是很威武嗎!有的像一串串珍珠一個接一個的往下掉,好像顆顆繁星,春雨沙沙地打在窗戶上,發(fā)出砰砰的響聲。

  春雷敲著大鼓,轟隆隆,轟隆隆的響聲劃破了天空,天晴了,同學(xué)們伴著鳥語花香走入花園,就會看到美麗的'、鮮艷的花朵,走近一聞,就會聞到芬芳撲鼻的花香,還會聽到小鳥的一陣陣鳴叫。我舉起手,伸向碧綠的葉子,不小心粘到水了,于是我嘗了一下春雨的味道。啊!無色無味的。在花園的最深處,一棵老槐樹和小槐樹正在說悄悄話呢,真是一對友好的父子。

  在山上,嬌嫩的白樺抽出了嫩芽,周圍的小草開始生長,花兒不約而同地探出了腦袋,欣賞著美好的春色。小溪淙淙地流著,石頭上的積雪融化了,雪水匯成小溪,溪里的魚兒快活地游著,好像在說:“我們不會再那樣僵硬了,春天來到了,真好,我就可以活動活動筋骨了!”

  雖然春天沒有夏天那么熱鬧非凡,沒有秋天那么豐碩誘人,沒有冬天那么銀裝素裹,但春天一片生機(jī)勃勃,絢麗多彩,所以我愛這美好的春天!

  四年級上冊同步作文 15

  四季的村落是四種不同的田園景觀。

  春天的鄉(xiāng)村是一個童話世界。一場春雨過后,一群群幼小的竹筍從潮濕的泥土里探出頭來,像活潑可愛的孩子在那里玩耍;經(jīng)過春雨的.洗禮,小野花不再害怕,慢慢抬起頭,微笑著面對藍(lán)天,含苞待放,五彩繽紛;路邊的草搖擺著,仿佛在向我們招手;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一起飄來飄去,仿佛在迎接春女的到來……

  夏天的鄉(xiāng)村是一個快樂的世界。你看,樹枝上的鳥兒在歡快地歌唱,一會兒拍打著翅膀,一會兒撇著小溪,一會兒在地上尋找食物;小溪里的小魚站不穩(wěn),浮一會兒,撒幾個泡泡,沉一會兒水,游一圈;樹蔭下的哈巴狗不停的叫著“汪汪汪汪”,很可愛…

  秋天的鄉(xiāng)村是一個豐收的世界。站在山頂,環(huán)顧四周:成熟的稻梁像金色的海洋,在微風(fēng)的撫摸下,掀起波瀾;蘋果園里,茂密的大樹結(jié)出又大又紅的蘋果,就像綠葉襯托下,美麗的花仙子在蘋果園里玩耍…

  冬天的農(nóng)村是一個冰雪的世界。樹上一串冰,晶瑩剔透,沒有任何瑕疵;看著從遙遠(yuǎn)的天空飄落的雪白雪花,就像一個美麗的女孩穿著那件雪白的連衣裙在空中起舞…

  只要在鄉(xiāng)下,無論什么時候,什么季節(jié),都是迷人的田園風(fēng)光!

  四年級上冊同步作文 16

  在中考填志愿的情況下,一位盆友告訴我他要去一所名校入讀。我默默地含蓄微笑,不答。結(jié)果,他無法填好那所院校,一直抱怨我不會給回應(yīng)。我依然未作一切回應(yīng),笑。

  我覺得,我的作法是恰當(dāng)?shù)摹K自捳f得好:距離產(chǎn)生美感。你在山腰上,在云霧看到的幸福伸出手可及,但終究在茫然當(dāng)中。也許,那原是可望而不可及的。但你,卻為一腳踩空而落下來個二等殘廢也算好運(yùn);單倘若眼前有一塊黃金,你卻擔(dān)心有圈套而與之擦肩而過,豈不可是!

  若有盆友為后面一種痛惜,那他肯定不可以當(dāng)官。由于,那不是你的。實(shí)際上,我總堅(jiān)信彼岸的風(fēng)景美麗。

  彼岸的`風(fēng)景美麗,確實(shí)。你假如榮幸欣賞來到彼岸的風(fēng)景那當(dāng)然是好事兒。但你既非要死撐到彼岸想有著他,那將會便會欲速不達(dá)。你在收看彼岸的風(fēng)景時,所聞但是其一隅罷了。長此以往,他會又給你對彼岸的風(fēng)景造成憎恨。說白了人非圣賢,金無足赤,彼岸的風(fēng)景不太可能沒有缺陷,但你需要見到他的閃光點(diǎn)。

  做人,就需要保證心情似水,也就是上善若水。做人要像做西湖之魚一樣,要維持水面的寧靜。彼岸的風(fēng)景是見到的便是見到的,不必奢求他變成自身的。能隨時隨地見到彼岸的風(fēng)景才算是美麗的。

  四年級上冊同步作文 17

  我喜歡鳥語花香的春天,喜歡秋風(fēng)涼爽、果實(shí)芬芳的秋天,喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡有樹的夏天。

  清晨

  不知道是誰的尖叫,讓我清醒了。我發(fā)現(xiàn)還是白色的,但是有些老人在做早操,小鳥嘰嘰喳喳,好像在歡迎我起床到外面玩。不知道什么時候太陽出現(xiàn)了,先露出一個小腦袋。慢慢的,慢慢的.,天亮了。清晨,我推開小窗戶,看著剛剛醒來的太陽。它似乎和我一樣激動人心。昨晚下雨了。

  正午

  轉(zhuǎn)眼間,中午到了,最熱的時候開始了。太陽公公不知怎么把大地烤熱了。我們把桌椅挪了個小圈,一邊看著水池里的荷花,一邊吃著碗里的夜宵。啊!我怎么去游泳池的?原來蓮花吸引我來這里。荷花那么美,卻長在泥里。真的是出淤泥而不染。蜻蜓停在尚未開花的小河上。讓我想起了小河的尖角,蜻蜓早就站在上面了。

  黃昏

  不知不覺,孫公公下班了,我們開始準(zhǔn)備晚飯。大雁飛過我的頭頂,它回家了。一陣涼風(fēng)迎面吹來。晚飯后,老人拿著扇子,沿著小路走著,和別人聊天。

  夏天!你真美,襯托出如此美麗的風(fēng)景。

  四年級上冊同步作文 18

  夏天來了,夏天終于來了。我,和夏天擁抱。

  夏天,水變得更清澈,天空變得更藍(lán)。世界上的一切都變得生機(jī)勃勃:鮮花盛開,綠草如茵。這時,我們可以更接近大自然,與夏天擁抱。

  夏天的早晨,太陽很早就從云床上探出頭來,掛在天空微笑。我想:可能他在云床里太熱了。一大早起來,打開窗戶。今年夏天空氣非常清新。看,花草上點(diǎn)綴著幾滴露珠。如果不仔細(xì)看,你會認(rèn)為這是一顆剛剛從海里撈出來的奇怪的珍珠!樹上,蟬剛從睡夢中醒來,想趁這生機(jī)勃勃的夏日清晨露一下嗓子!

  夏天中午,最熱。太熱了,人們無法呼吸。太陽好像很有大氣,臉就紅了,發(fā)出刺眼的光。走在街上,所有的`生物都很安靜,因?yàn)樗麄兌加X得夏天太熱了,也許他們都躲在家里打個盹。只有樹枝上的小蟬不肯安靜,“吱,吱,吱”不停的叫,讓人心煩。地球母親既沒有草的覆蓋,也沒有傘,所以她必須被太陽曬著。看,好像被燒焦了。

  夏夜,太陽太累了,回到云床底下睡覺。星星和月亮,充滿了精神,出現(xiàn)在天空,發(fā)出動人的光。蟋蟀和不眠的青蛙,蟬,在草地上,池塘里和樹上唱歌。

  夏天來了,好開心

  四年級上冊同步作文 19

  風(fēng)好溫暖,像母親輕輕撫摸人的臉頰,人像孩子,依偎在母親的懷里,溫柔地享受著母親的愛。

  顏色是那么綠,經(jīng)過了秋天的腐蝕,冬天的風(fēng)化,春天的孕育,變得那么嬌艷,那么張揚(yáng),似乎誰也阻擋不了它的繁華。

  天啊,太多變了。白天,天空充滿了生機(jī)和活力。太陽那么霸道,釋放所有的熱量,放出耀眼的陽光,壟斷了整個天空。而夜空寧靜和諧,月婆婆嘴角掛著恬靜的笑容,把自己所有的`榮耀都灑向世界。她是和平的象征,比傲慢的太陽溫柔得多。星星圍繞著月亮的婆婆,聽她生動地講故事。他們聽了好開心,不時眨眨眼睛。人們愿意在這個時候入睡,因?yàn)檫@是一個和平的世界。

  雨太大了。雷狂吼道。閃電用劍劃破夜幕,傾盆大雨隨之而來。豆雨點(diǎn)打在我臉上,火辣辣的疼。灑在地上,地面濕透了,尖叫著,倒在沙漠里,植物貪婪地吮吸著雨水的水分。但時間很短,不一會兒,過去的平靜又恢復(fù)了。

  聲音好復(fù)雜。只要有池塘,就會有青蛙嚎叫;只要有大樹,就會有蟬鳴;只要是晚上的草,就會有螢火蟲閃爍。

  啊,五彩繽紛的夏天,我愛你!

  四年級上冊同步作文 20

  隨著暑假的到來,夏日屏障打開了。

  夏天。清晨很美。東方天空不明朗的時候,我跑到陽臺上呼吸新鮮空氣,讓人心曠神怡。

  當(dāng)太陽升起時,我拿起一本書,盡情地閱讀。我的耳朵里沒有很大的噪音,沒有汽車?yán)龋挥休p微的晨風(fēng)。沒有人會打擾我。無論我做什么,我的世界都會很舒服。過了一會兒,喇叭聲和人們的笑聲漸漸在遠(yuǎn)處傳開,日常生活正式開始。

  夏天多雨。呼嘯的風(fēng)卷起地上的碎片,向我們逼近。天突然黑了,然后開始下雨。雨里的'葉子被風(fēng)吹,被雨打,嗚嗚;帶著人,打著傘,在雨中快走,淘氣的孩子在路上玩耍,在雨中玩耍,跳舞,唱歌,讓雨滴打著他們,他們是那么的天真無邪,無憂無慮,他們是那么的快樂幸福。窗外雨越下越大。

  一場晴雨過后,一條絢爛的彩虹悄悄爬上天空,與烈日爭鋒,為夏天抹上了新的色彩。

  天黑了。晚飯后,夜幕降臨。夏夜太美了,創(chuàng)維的星星一閃一閃,月亮穿過云層。月亮女神和織女的故事又一次在我腦海里閃過。

  閉上眼睛,我知道,明天是迎接我的又一個黎明!

  四年級上冊同步作文 21

  風(fēng)拂過,葉吹過,樹木“莎莎”作響。我站在高處眺望,一切都是那么美好!

  站在山腳,一層層臺階令人發(fā)顫,仿佛一個巨人矗立眼前。我今天就要戰(zhàn)勝它,取得勝利。剛走幾步,速度飛快。“刷刷”兩下子便走了上去。多么輕松啊!我想著,高山也并沒有那么可怕嗎。看看慢慢吞吞的妹妹,早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過半數(shù)。嘿,她肯定追不上來,我勝券在握。

  可萬萬沒想到,看似近在咫尺的距離是那么遙不可及。越到高處,呼吸越來越急促,氣喘吁吁的我真的一步也走不動了。頭上豆大的汗水緩緩流下,正好那時烈日當(dāng)空,陽光的照射下,讓人眼睛難受,仿佛不讓我繼續(xù)前進(jìn)。我在心底鼓勵自己,加油,你能行!毛澤東曾說:“世上無難事,只怕有心人!”我支起沉重的'身體,緩緩向前,妹妹不知不覺趕了上來,還朝我吐口水:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我燃起了斗志,均勻好呼吸,拼了命的加速,沖上前去。妹妹仍然領(lǐng)先一步,取得了勝利!

  這場登山好比一場龜兔賽跑,驕傲者必?cái)。?/p>

  四年級上冊同步作文 22

  正是深秋,天有點(diǎn)灰。樹枝上微微帶黃的樹葉被咚咚咚的聲音震了下來。

  操場上,穿著藍(lán)白相間球服的籃球隊(duì)員的腳跟猛一發(fā)力,帶著籃球,射到球場邊緣,他身子跳了起來,腳跟與地面的距離越來越大,他把手中的球向前一拋,轉(zhuǎn)眼間,籃球網(wǎng)向右一傾斜,進(jìn)球了。

  一陣風(fēng)吹來,球場旁邊的紫色小花輕輕搖了幾下,一個個紫色的小花辮被調(diào)皮的風(fēng)拿在手上,風(fēng)的手一用力,就把紫色小花瓣捂的皺皺的。

  穿著黃色衣服的'球員們的臉更紅了,他將球向右一帶,敵方就馬上張開雙臂來阻擋他,他又向右一攻,邁著大步子跑到籃球架下面。他蹲了下來,他蹦了起來,他拋的球碰到了籃球板,透明的籃球板震動了起來,籃球被反彈了回去。

  天空上,一個長條帶著火光的東西在校園上方緩緩滑過,或許是流星?哦不,哪有這么慢的流星。觀眾席里的同學(xué)們雙手合十,祈禱這輪比賽贏。

  裁判吹起了哨子,一個尖銳的聲音停止了球場上的拼殺。計(jì)分牌子上,6:4,含著淡藍(lán)色的6字,使一隊(duì)的同學(xué)發(fā)出了咯咯的笑聲……

  皺皺的紫色花瓣帶著旋轉(zhuǎn),像一只竹蜻蜓。她們帶著勝利者的喜悅和失敗者的憂愁,像一群的花蝴蝶的花瓣慢慢地飛到了球場的中心……

  四年級上冊同步作文 23

  “一花一草皆風(fēng)景,一草一木皆生命”。在壽春中學(xué)這個充滿蓬勃生機(jī)的大家庭,甚至每一處角落都有動人的風(fēng)景,只要你靜下心來仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)學(xué)校里時時有活力,處處有生機(jī)。

  整潔的教室里,有的同學(xué)在認(rèn)真學(xué)習(xí),背誦課文;有的同學(xué)在講臺上向老師請教問題;還有的同學(xué)在操場上跳繩、跑步、打球,在運(yùn)動中放松并培養(yǎng)拼搏的意志。一切看上去都是那么的充滿活力與希望。

  金秋九月,丹桂飄香,讓我不禁想起了大詩人杜牧“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的'經(jīng)典詩句。看吶,花園里、草地上、菜圃里,一小塊一小塊白白的石磚,蔓延開去變成一條幽靜的小道。走上去,左看看,右望望,一叢叢竹子首先映入眼簾,它們的身體綠得發(fā)亮,就像一道綠色的溪水從天上慢慢地滑下,軟軟的,嫩嫩的。再向前去,便是一個小小的石桌和石凳,坐上去,涼涼的。倏忽,飄落起小雨滴,霎時間周圍的一切都變得霧氣繚繞。

  美麗校園不僅有欣欣向榮的花呀、草呀、樹呀,更有朝氣滿滿、活力四射的同學(xué)們。能夠在這座校園里讀書學(xué)習(xí),接受新知,收獲友誼,不禁地讓我歡呼到,快來與那些陪伴我們成長的花木一起,體會這九月金秋壽春中學(xué)的美麗與魅力吧!

  四年級上冊同步作文 24

  今天,我早早就起床了,吃了一些東西,和爸爸、媽媽一起到汽車站乘車。到了汽車站,我非常激動,心跳也加快了,怎么也控制不住自己,就這樣,我們來到了。

  我們的第一個目標(biāo)就是的購物天堂——街。這里人山人海,人流如潮。商店里濟(jì)濟(jì)一堂,那些商品也讓我看得眼花繚亂,目不暇接,個個都是精品。不一會兒,我來到了書城,不用說了,我買的都是科技書唄!

  從街出來,拐了一個彎,我們到了園。一進(jìn)大門,只見一座亭子,我們在這兒休息了一會兒。經(jīng)過一個大堂,就到了廳,據(jù)說這里每天只能請一桌客人享受皇帝吃的午餐。走過大廳,我們來到劇館,我們一邊聽著音樂,一邊吃著的特色小吃——五香豆、豆腐干等,很是愜意。

  出了園,我們打的來到位于工業(yè)園區(qū)的`湖。這里湖水蕩漾,正舉辦汽車展呢!汽車有小轎車、卡車、面包車等型號,有大眾、豐田、奔馳等品牌。從高處俯看,汽車幾乎包圍了湖嘍!再往前看,密密麻麻的汽車一直通向碼頭。彎下腰看,碧波蕩漾的湖水在陽光下,一閃一閃的,很是好看。呀!這里真美呀!

  明天,我們將到樂園去!

  四年級上冊同步作文 25

  今天我剛吃過晚飯,媽媽說明天帶我去樂園玩,可把我高興的,媽媽讓我早點(diǎn)睡覺,我躺在床上想著明天去玩,想著想我睡著了,等媽媽叫醒我時已到了第二天的凌晨。

  我媽媽帶著昨天晚上準(zhǔn)備好的飲料、零食等,我早早的在車旁等,終于等到媽媽收拾好我們出發(fā)了,爸爸開車從上高速,天還蒙蒙亮,一路上有說有笑爸爸開著車經(jīng)過、,很快到了樂園,車還沒停穩(wěn)我就迫不及待的下了車,今天陽光明媚,萬里無云,媽媽排隊(duì)買票,我和爸爸焦急的.在入口排隊(duì),媽媽很快拿著購買回來的門票,我們進(jìn)了游樂園入口,仿佛進(jìn)入童話般的世界。

  我們先玩的是虛擬過山車,拿了3D眼鏡,系好安全帶游戲開始了。大屏幕出現(xiàn)圖畫,我們的凳子也開始搖晃,大屏幕里的過山車從高處往下的時候,有的人被嚇得大叫,有的小朋友被嚇哭了,還有的被嚇跑了,好刺激哦。這個游戲在哭聲和笑聲中結(jié)束了。

  我提議要去海底20里看看,我們從暗道下去到了海底20里,坐在里面我好像真到了海里一樣,能看到海里各種各樣的魚。突然,一只大鯊魚從遠(yuǎn)處游了過來,媽媽被嚇的大叫起來。

  不知不覺到了下午4點(diǎn),爸爸說要回家了,我只好依依不舍跟著回家了。

  四年級上冊同步作文 26

  秋天是一個愜意,觀景的季節(jié)。為了不錯過感受秋天的氣息,我們約定和同學(xué)鄭苒一家人去蓮塘春色景區(qū)游玩。

  蓮塘春色景區(qū)是條綠道和農(nóng)家樂完美組合的休閑玩樂的好去處。當(dāng)我們在農(nóng)家樂吃完飯后就騎著他們提供的.自行車去玩。我們騎進(jìn)竹林里,立刻感到一陣涼意,涼風(fēng)拂面而過。兩邊翠綠的竹葉映襯著旁邊的江水,腳下的路是由一塊塊石磚鋪成的,走過時會發(fā)出聲響。我騎的車也有些抖,讓我不敢騎太快,有意讓我觀賞路邊的美景。前面有一個大斜坡,我站在上面一看有點(diǎn)膽怯。好彩鄭苒教我一個方法,下坡時不能急剎,速度要控制好,輕輕點(diǎn)剎,我按著他的方法真的順利騎下坡了,心里也不害怕了。路過時還看到一棵參天大樹,我們趕緊下車爬上去并拍照。不知不覺我們又來到櫻花園,這可真美!那粉紅的花朵如同仙女在空中飛舞的彩帶。再往前,我們還看到一大片的蓮花池。現(xiàn)雖過了看荷花的季節(jié),但是可以看到幾朵含苞待放的荷花,荷葉鋪滿整個池。

  騎完車后,我來到附近的鄭苒鄉(xiāng)下。在那我采摘了秋葵,品嘗了新鮮的烏欖。這都是我第一次去嘗試的東西。

  這次不僅收獲運(yùn)動而且收獲美食、收獲秋色,真美好的一天!

  四年級上冊同步作文 27

  說到風(fēng)景,有人會想到漫山遍野的鮮花,有人會想到滔滔不絕的長江,還有人會想到纏綿曲折的小溪,還有人會想到……而我,卻想到了這個城市的街道,這是為什么呢?請聽我給一一道來。

  星期六,我正從頂尖英語的大門走出來,只見我那充滿慈愛的媽媽;手里拿著我最有吃的餅干――奧利奧,面帶微笑地說,“靜秋,過來,來,來吃餅干。“我歡快的說:”媽媽,謝謝。“媽媽說:“傻孩子,快吃。”

  說著,我便坐上車子回家了。

  在回家的路上,正好有個紅綠燈給攔了下來,我也就不經(jīng)意的把袋子隨手一扔,正在一旁掃垃圾的`清潔工人見了,就連忙跑過去。用掃把把袋子攔了下來,這時是綠燈,所有人都沖了過去,有一位年輕的小伙子,差一點(diǎn)兒,就要把這位清潔工人給撞了,這讓我大吃一驚,一個普普通通的方便袋子,卻害得清潔工人差點(diǎn)被撞,我的內(nèi)心充滿敬意,真后悔自己當(dāng)初把方便袋給扔了。

  如果沒有了清潔工人,我們的城市也不會變得如此美麗。

  四年級上冊同步作文 28

  “接天蓮葉無窮碧,映日街花別樣紅。”這句詩描繪出了夏天的美妙。可不是嗎?那碧綠的荷葉,熱情大方的荷花,在夕陽的照耀下,彰顯出了夏日白天的別樣風(fēng)情。

  然而夏天的夜也是美的。當(dāng)夜幕降臨,請你閉上眼睛,用心聆聽這夏夜的美好! 這“美好”怎能靠耳朵聽出來?真是太奇怪了,這其中有什么奧秘呢?趕快往下看個究竟吧!

  “知了,知了,知...這是誰在唱歌?對,這就是夏天的聲音,這些可愛的蟬,借著夏夜的美好,演奏著曲又曲的歌。

  “嘰嘰,嘰嘰,嘰...這又是誰在唱歌?對,這也是夏天的聲音,這些喜人的螢火蟲,扇動著漂亮的羽翅,提著微微發(fā)綠的燈光,吟頌著一首又一首的詩。

  哦?它們在唱什么?它們在吟什么?對了,是在歌頌夏,是在感謝夏給了自己一個放聲歌唱的機(jī)會!啊,多么美妙的歌聲!

  “呼,呼,呼”,夏天里難得一遇的清涼涼的風(fēng)也來湊熱鬧了;“嗖,嗖,嗖”,路邊成叢的小草在微風(fēng)中相互廝磨耳語著;“啾,啾,啾",草中的.昆蟲們也趕趟似的向著有風(fēng)有光的地方奔來。聆聽著各種各樣的音,更覺得這夏夜的可愛了!

  我依稀聽見了月亮“哈哈” 大笑的聲音!

  四年級上冊同步作文 29

  我愛美麗的家鄉(xiāng),尤其愛那神奇的魔術(shù)師——田野。

  春天的田野是充滿生機(jī)的。小草偷偷地從土里探出頭來,好奇地巡視四周。田埂旁的柳樹也發(fā)芽了,嫩嫩的,綠綠的。向遠(yuǎn)處望去,只見綠毯中鑲嵌著數(shù)不清的金燦燦的油菜花,它們搖動著小腦袋,不知在說什么悄悄話。十幾只燕子掠過平靜的湖面,停在電線上,像一個個音樂符號,正準(zhǔn)備為大家來上一段。

  夏天的田野是熱鬧的。你側(cè)耳傾聽,便會聽到草叢中青蛙們的'談?wù)撀暋L稍诿兹椎奶鹤由希偢杏X似乎有誰在竊竊私語。晚上,青蛙家族經(jīng)常召開豪華的音樂會。

  秋天的田野是美好的。傍晚時分,我常徘徊在田野中。瞧!一個個胖胖的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)棉絮;沉甸甸的稻穗向你頻頻點(diǎn)頭;高粱們想必是喝多了酒,走路都一要一擺的;麥子金燦燦,如同黃金,鋪滿了田野……到處是一片豐收的景象。

  冬天的田野是奧妙無窮的。雪花飄飄灑灑,為柳樹掛上了銀耳環(huán),為田埂戴上了白棉帽。我如癡如醉地欣賞著,看那玉蝶般飛舞的雪花,似乎在不停地變換著舞步:時而任意擺動,時而像扯碎的柳絮,飄灑在空中。

  家鄉(xiāng)的田野是個“開心果”,她為人們帶來許多喜悅。

  家鄉(xiāng)的田野是個“小天使”,她隨我們一起去創(chuàng)造美好的明天。

  四年級上冊同步作文 30

  “江南好,風(fēng)景舊曾諳。”太湖是鑲嵌在江南大地上的一顆璀璨的明珠,千百年來,太湖用她那豐富而純潔的乳汁哺育了千千萬萬的吳越兒女,創(chuàng)造了燦爛的太湖文明。

  曾幾何時,一些人貪圖自己方便,經(jīng)常把生活垃圾倒進(jìn)太湖。還有些工廠只顧自身的利益,不斷把污水排進(jìn)太湖,太湖遭受著越來越嚴(yán)重的污染。有一次,我去太湖邊玩,看到太湖水很渾濁,湖上漂著大面積的藍(lán)藻。就在藍(lán)藻中,時而有一些魚兒,把頭伸到水面上搖晃著。還有幾條魚挺著雪白的肚子,在水面上翻滾著。它們好像在說:“這個水有毒啊!我們快不行了!”目睹著這一情景,我感到很痛心。

  我家就住在太湖邊上,飲著太湖水,看著太湖景。我的夢想是成為一名保護(hù)太湖生態(tài)的.志愿者,我要向人們發(fā)出倡議:請自覺保護(hù)我們無錫的母親湖——太湖,為太湖找回往日的圣潔。我是一名江南晚報(bào)小記者,我要拿起手中的筆,撰寫保護(hù)太湖生態(tài)的文章,喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識。我相信,不久的將來,在我們的努力下,太湖的水將會變得更清,天空會變得更藍(lán),湖邊會變得更加蔥綠。

  四年級上冊同步作文 31

  一年之計(jì)在于春,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,春姑娘用她那神奇的花籃子把花朵撒向世界各地,在用她神奇的魔,讓小河恢復(fù)以往精神的面貌。如此這般大好的景色,我建議大家去翡翠湖走一遭,那里的景色最適合春游,去年我去了那兒,風(fēng)景可真稱得上是詩情畫意呀!

  現(xiàn)在是春天了翡翠湖的風(fēng)景,更是煥然一新,無論站在哪里,都可以看到如天堂一般的`景色地上到處都是,青翠的小草,小草之間還夾雜著一朵朵花色迷人的小花真像一條美麗的花毯。一陣陣微風(fēng)吹來,路旁的蜻蜓花在風(fēng)中搖擺向一位穿花裙的姑娘在翩翩起舞。河里許多荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上當(dāng)著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的翻十分好看天空上一兩只一兩只小鳥還會飛到樹上唱起一只優(yōu)美的曲子在美如此美妙的風(fēng)景湖旁的柳樹親切的拍打著湖面湖面泛起一圈圈小袁運(yùn)小燕子從南方歸來劃過湖面形成了一道透明的彩虹令人有一種飄飄欲仙,心曠神怡之感。

  湖邊的小石頭上有一條裂縫,一粒粒種子,隨著風(fēng)吹到了縫里今年可能上面已經(jīng)布滿了鮮花這頑強(qiáng)的小生命給這塊平凡的石頭增添了幾分色彩,至于是怎樣的還得你們自己親自去看看吧。

  四年級上冊同步作文 32

  中山公園像一顆璀璨的明珠點(diǎn)綴在佛山舊城區(qū)。那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。星期天,我和小伙伴們一起去中山公園游玩。

  跨進(jìn)公園大門,順著臺階一直往下走,一個飛流直下的瀑布引入眼簾。這流水真壯美啊,像銀河般傾瀉而下,發(fā)出嘩嘩嘩的巨響,讓我不禁感受到李白詩中“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢。

  順著瀑布個彎再往前走,我看到了美麗的十一孔橋,十一孔橋是用石頭砌成的,下面有個拱形的大橋洞。橋上人來人往,熱鬧極了。橋下秀麗湖的湖水清波蕩漾。微風(fēng)吹起,湖面泛起魚鱗似的波紋。在陽光的照耀下,湖面五光十色,美麗極了。湖上的游船隨意滑行,有人有限的劃著船,水里的倒影仿佛一下被切開了,一下又合上,像一幅活動的圖畫。湖里的魚兒也快活的.游來游去,是不是躍出水面,貪婪的欣賞著湖岸迷人的景色。秀麗湖湖光浩渺,真令人套陶醉啊!

  接下來,我還游逛了竹園、動物園、猴子山……真讓我目不暇接啊!這里潺潺流水,綠樹成蔭,鳥語花香……如此誘人的美景怎不讓人流連忘返、如癡如醉呢?

  四年級上冊同步作文 33

  今年的冬天特別漫長,在頻繁的冷空氣干擾下,春天的步伐也姍姍來遲。

  讀過朱自清的《春》,在他眼里的春是慢慢的,悄悄的,但在我眼里,今年的春卻是突然的,奔放的。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,這雖是寫冬的詩句,卻也寫出了今年的春。這星期,老天爺好象喝了一大鍋溫水,將雨露灑向人間,但這雨不是冰涼的,而是帶著溫度的營養(yǎng)液,植物們大口地吮吸著,綻放出醞釀了一冬的美麗的花兒嫩綠的新葉頂破冬天的束縛,抽出了芽兒;枝條也在微風(fēng)吹拂下盡情地舞動,露出愜意的'笑容,小區(qū)里處處透著綠,與金色的陽光呼應(yīng)著,灑下一個一個的小星星,冬日的寒意一掃而空。

  午覺時,一翻身,“嘰嘰”的清亮的鳥鳴傳入耳朵,睜開眼,窗外兩只小鳥邊叫邊飛,像是嘮著家常,說著春天的喜事,“是不是有鳥生蛋了?”我幻想著。下樓去散步,一只蝴蝶從我身邊飛起,去追趕那看不見的花香,“啊,四腳蛇!”一團(tuán)小黑影從我腳邊閃過,鉆進(jìn)了草叢中,我大概是打攪了它的休息吧,花叢里,幾只蜜蜂辛勤地采著蜜糖,這朵,那朵,好不忙碌。

  與往年春天不同,今年的奏象是一個驚喜,它將在我的記憶里留下深刻的一筆。

  四年級上冊同步作文 34

  走進(jìn)校園,大門上有著五個顯眼的大字:東方紅小學(xué)。

  早上,你一走進(jìn)校園,迎面撲來的是花兒們散發(fā)著的迷人的芳香,撲入眼簾的是一朵朵鮮花和一棵棵大樹與一個小操場。操場雖不大,但它是我們玩耍的樂園,操場的北方便是國旗臺,每周一早上全校師生都在這國旗臺前有秩序的排著隊(duì),齊唱國歌。

  我們學(xué)校有著許許多多的植物,其中我最喜歡的便是優(yōu)雅而不失高調(diào)的茶花,茶花顏色呈深粉色。茶樹旁有一棵竹子,它長相奇特,并是用沙子栽培而成,如果不當(dāng)成什么,就會認(rèn)為它和普通竹子沒什么區(qū)別。

  別光說我們學(xué)校的四季也很美呢。

  春天,我們校園鮮花盛開,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥更不用說,也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極啦!小草偷偷地從土里鉆了出來,看看這個陌生的.世界。大地仿佛是軟綿綿的。操場上洋溢著同學(xué)們的笑聲。

  夏天,風(fēng)刮過來都是熱的,同學(xué)們臉上滾熱滾熱的,像火爐一樣,他們都在樹陰下玩耍,知了趴在樹上叫:“熱死我啦,熱死啦。”草兒熱的抬不起頭來。花都給曬焉了。

  我愛我的校園,愛這個培育了我四年多的校園,讓我學(xué)習(xí)了四年多的校園,我愛我的校園,聽了我的介紹,一定想來我的校園了吧,歡迎你的到來。

  四年級上冊同步作文 35

  我們村有一個美麗的水庫,清清的湖水旁有許多柏樹。它雖然沒有大海那么雄偉,可我卻深深地喜歡它那樸實(shí)無華的美。

  清晨,當(dāng)霧輕輕籠罩在水面上,我愛坐在那排臺階上欣賞風(fēng)景,水庫則像溫情的母親,慈愛地望著我。那時我會被那美麗的景色迷住,很想嘗嘗那湖水的味道。我情不自禁地來到水邊,拍打清涼的湖水,一陣陣水花濺落在身上,感覺很舒服,好似母親溫暖的雙手在撫摸你一樣。

  中午,驕陽似火,知了停在樹上,叫個不停。我站在那柏樹下乘涼,有時在柏樹下嬉戲,有時覺得很煩,就隨手撿了小石塊扔向水里。清清的湖水頓時散開了一圈圈的波紋,仿佛輕柔的手指撥弄著琴弦。“釣魚羅!”隨著一陣叫聲,孩子們紛紛拿著竿往岸邊跑。他們鉤好魚餌,魚竿在空中劃出優(yōu)美的弧線。那些孩子耐心地等待著,不一會兒就釣到了一條條又肥又大的魚。孩子們便歡歡喜喜地離開了,只留下銀鈴般的笑聲在水面回蕩。

  日落,我又坐在臺階上。太陽很快就落下來,瀉出紅紅的光。四處的'水仿佛一張滑潤的床,讓我心生遐想,多想自己能夠美美地躺上去。那綠綠的水,紅紅的光,向著水的挺拔的柏樹,組成了一幅美麗的畫卷。

  啊,多么迷人的水庫啊。

  四年級上冊同步作文 36

  每個人都喜歡看那些美麗的風(fēng)景,可是,我的媽媽不僅喜歡看風(fēng)景,更喜歡曬風(fēng)景。如果你打開她的朋友圈,你會發(fā)現(xiàn),什么麗水的古堰畫鄉(xiāng),泰順的廊橋,福鼎的古村落等等,一大堆美圖,怎么翻都翻不完。

  當(dāng)她去一些美麗的風(fēng)景名勝區(qū)時,總少不了拍照,發(fā)朋友圈。一條小溪,她竟能拍上一個小時。他會從不同的角度拍一個景物,有時站在遠(yuǎn)處拍,有時又到側(cè)面拍。每當(dāng)我和爸爸要去其它地方時,媽媽就會說:“祖睿,等我一下,我再拍一會兒。”可她的一會兒,卻有半個小時那么長,我心想:不就一個景物嘛,有必要拍那么久嗎?拍幾張就好了,為什么要拍十幾張呢。

  你可能會想,他那么會曬美景,那別人給她的評論是什么樣的呢?那就讓我來告訴你吧!

  在蒼南的小阿姨、舅舅,因?yàn)楹苌俪鋈ネ妫跃驮u論說:什么地方啊?這么美!下次我也去玩一玩。可那些住在上海、杭州的`人,就會說:這些小地方啊!沒什么好玩的……

  媽媽,你就別再曬那些美景了,你那些照片,好多都是美圖秀秀里做出來的,并不是真實(shí)的。如果別人去的話,肯定會發(fā)現(xiàn),真實(shí)的跟照片里的相差太大了。

  四年級上冊同步作文 37

  我家住在光明小區(qū),在市區(qū)的北邊。那兒景色優(yōu)美,是一個居住的好地方。

  進(jìn)入小區(qū),首先映入眼簾的是一片綠茵茵的草地。每到春天,春姑娘吹醒了睡了一冬的小草。小草們一個個伸了伸懶腰,揉了揉眼睛,悄悄地從土里露出綠綠的小腦袋。它們伴著春姑娘的腳步,不經(jīng)意間,把小區(qū)打扮得綠茵滿地,非常秀麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那塊草地好似碧綠的`翡翠,又像一片厚厚的綠色的地毯。不時發(fā)出草的香氣,我不禁深深吸了一口,啊,真令人心曠神怡。

  再往里走,便看見一個圓形的大池塘。池塘中央是一座漂亮的小亭子。池塘里的水清澈見底,數(shù)條紅色的小魚在里面追逐嬉戲,它們時而聚成一個圓環(huán),好像在捉迷藏,時而把頭露出水面,好像在觀賞岸上的風(fēng)景,時而潛入池底,一動不動,好像在睡覺。池塘四周,有幾顆垂柳。它們像衛(wèi)士一樣,為池塘站崗放哨,又像亭亭玉立的少女,不停地照著自己的倩影。

  沿著綠樹成蔭的小路來到小區(qū)的東南角,是一個三角形的花壇。里面五顏六色的花競相開放,有紅的,有黃的,有白的,有紫的,還有粉的,真是姹紫嫣紅。

  小區(qū)的樓前屋后、邊邊角角還有許多種樹、造型各異的綠地,你愿意到這玩嗎?別忘了請我為你做向?qū)А?/p>

  四年級上冊同步作文 38

  在我們家附近,有一座美麗的小區(qū),以前總聽說這座小區(qū)有著令人嘖嘖稱奇的美景,但從沒進(jìn)去看過,一個陽光明媚的星期天,爸爸帶我走進(jìn)了這座風(fēng)景如畫的小區(qū)。

  一進(jìn)門,我就被眼前的美景迷住了:嬌艷的'鮮花,翠綠的竹林,茂盛的樹木,偶爾響起幾聲鳥雀的啁啾,好美的景色啊!我簡直要陶醉了。

  我們在這座小區(qū)里散步,我在前面走,爸爸跟在后面。忽然,我看到一棵樹上掛滿了紅彤彤的東西,我走近一看,這棵樹上竟然結(jié)著無數(shù)個火紅的山楂!我高興得雀躍三尺,抓起一個山楂就往嘴里送。“不能吃!”爸爸急忙對我說。“啊——!”爸爸的話音未落,我就大叫起來,趕緊把嘴里的山楂吐了出來。我問爸爸:“這山楂怎么這么酸呀?”爸爸說:“山楂能不酸嗎?誰讓你看都不看就摘下來吃,這是沒成熟的山楂,當(dāng)然酸了。怎么樣,貪吃酸掉大牙了吧!”爸爸開玩笑地說。往前走,我們還看到了許多果實(shí):有沒熟透的青桃子、像桔紅色燈籠一樣的大柿子、紫紅色圓溜溜的不知名的漿果,對了,我急著摘那半青半紅的山棗時還被刺劃傷了手臂——

  我們圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了一大圈,爸爸說:“天晚了,我們回去吧。”我戀戀不舍地看了看美麗的小區(qū),跟著爸爸回家了。

  四年級上冊同步作文 39

  每一面窗都有不同的畫面,在不同的時刻,不同的天氣,都有它不同的姿態(tài)。我家的窗一年四季都有迷人的景色,讓我們一起去看看吧!

  春

  春天是陽光明媚,風(fēng)和日麗的`季節(jié),透過那方方的窗格,你也許看到嫩綠的小草發(fā)出了芽,一些小花綻開了笑臉,等待著路人的嘖嘖贊嘆。小燕子從南方飛回來,他們在電線上蹦來蹦去,恰像一串串輕盈俏皮的音符;參天的大樹既粗狀,又高大,樹下的蘑菇手拉手圍著大樹跳舞,小區(qū)里處處洋溢著生命的氣息,這不就是一幅充滿生機(jī)的畫嗎?

  夏

  夏天,有時驕陽似火,有時烏云密布,下雨時,你可以透過窗戶欣賞窗外那斜斜的雨絲,淡淡的雨霧,以及那朵朵的花,片片的葉,它們經(jīng)過雨水的濕潤而加深了顏色!這就是一幅令人清爽的畫。

  秋

  秋天是收獲的季節(jié),透過窗戶,你可以看到大地鋪上了一層金色的地毯,各種各樣的菊花競相開放,秋風(fēng)撫摸著小草,小草馬上就睡了。這就是一幅迷人的畫。

  冬

  冬天,雪精靈紛紛飄落下來,擁抱著大地,給大地蓋上了一層雪白的棉被,樹上、屋頂上全白了,雪兒把它們裝點(diǎn)得十分美麗,這是個冰天雪地的畫!

  我喜歡窗,這一幅幅美麗的圖畫都來自窗,它給我?guī)砹巳绱嗣匀说木吧以跄懿幌矚g呢?

  四年級上冊同步作文 40

  我們身邊的風(fēng)景有許多。

  果樹的風(fēng)景,是碩果累累的。里面有紅彤彤的蘋果,像一張張小朋友的臉蛋。深紅的柿子,像一個個小燈籠。黃澄澄的香蕉,像一個個在湖上的小船……各種各樣的水果要多少就有多少!

  天空中的風(fēng)景,是美麗的。早晨,天空中太陽升起,一只只小鳥自由自在地飛翔,一只只大雁排著“人”字型的隊(duì)伍向南飛去,一只只老鷹也正在天空尋找獵物。一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,一會兒在花叢中采蜜,一會兒在天空飛舞。

  花園的`風(fēng)景,是五顏六色的。里面有各種各樣的菊花,也有害羞草,你輕輕一摸它,它就像烏龜一樣往里縮。也有美麗的梅花,在冰冷的冬天也是那么美麗而又那么動人,真是讓人贊嘆不已啊!

  四季的風(fēng)景,是變幻無窮的。春暖花開的春天,鳥語花香,就是好!到了炎熱的夏天,早晨是暖和的,到了中午,就熱的要人命,恨不得一直待在家里。到了夜晚,知了叫了,我們睡了,頓時安靜了。涼爽的秋天,我們在外面怎么玩,都不會覺得冷或熱。冬天,梅花開,下雪了,外面冷乎乎的,我們都很想在床上睡覺。

  我們身邊的風(fēng)景還有許許多多,它需要我們用心去觀察、感受。

  四年級上冊同步作文 41

  快要到暑假的時候,老師帶同學(xué)。們?nèi)ヒ巴饨加巍R巴獾娘L(fēng)景猶如一幅五彩繽紛的圖畫。遠(yuǎn)處有幾座高聳入云雪峰插入云霄。清澈見底的瀑布從山頂往下淌,像一個白色的綢帶在山里中飄揚(yáng)。峰頂銀光閃閃,像個個寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。

  同學(xué)們在野外玩的`興高采烈,有的左碧綠色的草地上奔跑,有著再看野外的風(fēng)景,有的在玩一些小游戲,有的在老師的帶領(lǐng)下爬山。

  到達(dá)了山頂,他們看見外面有很多農(nóng)民伯伯冒得大太陽,正在勤奮的種地,就是為了那這些小孩子有東西吃,這樣就不會餓肚子了。還看到了一些小鳥在天空上自由的飛翔,像一架架飛機(jī)在天龍山飛行。還在遠(yuǎn)處的竹林中看見一只憨態(tài)可掬的大熊貓。正若無其事地品嘗著那美味新鮮的竹子。還有一只行動敏捷的小熊貓,從山頂上滾了下來,對著湖面美滋滋的照鏡子。或者你還會看到一群善于奔跑的羚羊,還沒等你看清楚它們,又消失在前方的叢林中。或者你還會看到一只體態(tài)粗壯的金絲猴,用機(jī)靈的小眼睛向你眺望。

  這個旅游風(fēng)景真美呀!你要不要也來看一看呢?

  四年級上冊同步作文 42

  我坐在行駛的汽車上慢悠悠的回家著,我在這個時候也不能如同火車上那樣玩手機(jī),因?yàn)樵谶@里的時候會有陽光照射到座位這里,所以反光十分嚴(yán)重影響到我,以至于我不得不決定放棄。

  放棄了玩手機(jī)的我只能在這里看看窗戶外面的風(fēng)景,在我的.旁邊的人我也不認(rèn)識,而且此人已經(jīng)開始迷迷糊糊睡覺了。

  實(shí)話實(shí)說,這里的風(fēng)景真的不行,要什么沒什么,沒有山也沒有水,既沒有美麗純潔的藍(lán)天也沒有形態(tài)各異的白云,反正我是覺得還沒有我的家鄉(xiāng)農(nóng)村風(fēng)景優(yōu)美,那里至少道路兩旁都是樹木,還有一條小河淌水,所以還算是秀麗的山水風(fēng)光。而且,我覺得這里也沒有城市中那種建筑風(fēng)格,雖然我覺得自己去的城市沒有什么好的,可是這里似乎已經(jīng)是城市邊緣地帶,所以比城市規(guī)劃比不上,比農(nóng)村風(fēng)景也不如!

  現(xiàn)在這時候已經(jīng)是在下午了,已經(jīng)接近夜幕降臨的時候了,所以使得這個污染嚴(yán)重的地方顯得格外不美觀大方,這也使得我自己感覺也不是很好,這也似乎是因?yàn)槲易约含F(xiàn)在有一些瞌睡,所以才會使得這里感覺如此。

  四年級上冊同步作文 43

  我和高志龍?jiān)谶@個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦完事以后,決定在半路下車。因?yàn)楝F(xiàn)在這個時候時間還是十分早的,所以有很多機(jī)會可以欣賞到沿途的風(fēng)景,這也就是周末閑暇之余的一種生活方式!

  我們坐公交車在這個汽車北站下車,高志龍說自己經(jīng)常在這里做汽車回家,所以就開始為我領(lǐng)路,我們也開始了回學(xué)校的旅途!

  我們在這里去了一趟廣場附近,這里沒有很多的.人,我估計(jì)是時間沒有到晚上,也有可能這里本身的人就不是很多。這里的建筑風(fēng)格類似于古代的點(diǎn)將臺,在下面還有一些仿制的盔甲以及古時候的長槍,這個東西的高度怎么也有兩米五,我們兩個人就在這里隨便看看,發(fā)覺這里也沒有什么人,或許沒有什么人在這個寒冷的周末會出來受凍。

  后來,我們又去了一趟這里的河邊,我這一次感覺我從農(nóng)村來十分的自豪,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這里的河水只可遠(yuǎn)觀不可褻玩,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望的時候發(fā)現(xiàn)這里還是十分不錯的地方,可是一走近就是發(fā)覺城市的缺憾,里面的河水混濁不堪,而且還有類似于排污泵的東西在這里直接排污,使得這里有一陣一陣的臭味,我在這里沒有停留!

  我們經(jīng)過一個浮橋之后,這都是塑料制品鏈接而成的,之后我們就踏上了回學(xué)校最后的路途!

  四年級上冊同步作文 44

  我姥姥家住在鄉(xiāng)下,有一望無際的田地。

  聽媽媽說,姥姥家的地用不完,春天有菠菜,夏天有茄子,秋天有南瓜,冬天有蘿卜,一年四季都有新鮮的蔬菜吃,日子過的很快樂。

  暑假到了,我們一家來到姥姥家,看著這無邊無際的碧綠的地,我想到這得花多少人力才能完成種地的工程啊,姥姥說就她和姥爺自己去干,我心里想這得花多長時間呀?

  姥姥和姥爺?shù)男拍钍菆?jiān)定的,經(jīng)過他們的努力已經(jīng)使美好的愿望變成了現(xiàn)實(shí)!

  我一走到姥姥家的田地里就著了迷,我就像一只小螞蟻在一個巨大的鍋上徘徊。田地里春天百花齊放,夏天翠綠一片,秋天粒粒金黃,冬天艷紅如火,難怪姥姥天天說她的`地是獨(dú)一無二的。

  姥姥家的第一個季節(jié)一個樣,過了幾天你就分不清了,這多虧了姥姥和姥爺?shù)男燎趧趧右约皥?jiān)持不懈的信念。

  姥姥家的地是獨(dú)一無二、豐富多彩的,我相信姥姥家的地一定會變得更加多彩,更加豐富,也更加引人注目,更加受人贊揚(yáng),這讓我想起了這樣一句詩:鄉(xiāng)村四頁閑人少,才了蠶桑又插田。

  四年級上冊同步作文 45

  正值初夏、氣候宜人,詩人范成大不禁有些思念鄉(xiāng)間的一位朋友,于是乘著早晨的清風(fēng)來到城外的鄉(xiāng)。

  走在鄉(xiāng)間的路上,看見路旁的不遠(yuǎn)處有一片荷花池,一株株的立在水面上,有的好似是風(fēng)華正茂、亭亭玉立的少女,正向著人們展示她最美的一面;有的還是花骨朵呢,花瓣層層疊疊包裹著嬌嫩的花蕊,好像害羞的小女孩,不敢露出她那可愛的面容;有的含苞欲放,迫切像要見一見這美麗的世界。荷葉上不時落下一二只蜻蜓,荷葉底下的魚兒三三兩兩的聚在一起正竊竊私語著。池塘邊樹上的知了也正為著盛夏的'音樂會準(zhǔn)備著。

  走在鄉(xiāng)間的小路上,一眼望去農(nóng)田里人們正熱火朝天的耕種著,路旁陰涼處老人們正坐在一起搓著麻繩,樂呵聊著天。原來現(xiàn)在正是耕田、搓麻的好時節(jié)。田野間不時跑出些孩童,原來他們趁著給大人們送飯時央求著父母均些瓜種,學(xué)著大人的模樣在桑樹旁種著瓜果。

  看到這樣其樂融融的田間風(fēng)光范成大即興賦詩一首:

  晝出耕田夜績麻,

  村莊兒女各當(dāng)家。

  童孫未解供耕織,

  也傍桑陰學(xué)種瓜。

  四年級上冊同步作文 46

  春天,萬物復(fù)蘇,百卉爭妍。春風(fēng)吹拂著飛云花園里的花兒,空中時而飄下一片片花瓣,仿佛下起了雪。

  抬頭仰望,一片開著白花的樹冠,從碧綠的樹叢中探出頭來,十分顯眼。那隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)的花瓣,想必就是這花吧。從地上撿起一片花瓣放入掌心,看著它,五片粉白的花瓣依次有序地挨著圍成一朵花,嬌小玲瓏,原來是櫻花。

  樹下,潔白的櫻花瓣鋪成了一條白毯,有詩“糝徑楊花鋪白氈”,誠如是。靜靜地立著,櫻花那淡淡的香味,若隱若現(xiàn)。感覺有一絲絲的香味襲來,等你捕捉時,卻逃得無影無蹤,像極了一個調(diào)皮的孩子。午后的陽光溫柔地照耀著,那扶疏的綠葉,如深淺不一的碧玉鑲在斑斑駁駁的枝干上。我輕輕地壓下一枝來細(xì)細(xì)觀賞,枝干上的花竟分白、粉兩色。白櫻花白得如那瓷器般細(xì)膩雪白;粉的卻如那美人的臉頰白里透紅,又如天幕上微紅的彩云。

  又是一陣風(fēng),樹上下起了花雨。我坐在長廊的'石凳上,看著落英繽紛,美好逝去,心中感慨。轉(zhuǎn)念又想,那飄落的花瓣都會“化作春泥更護(hù)花”,成為櫻樹的養(yǎng)分。這樣想來,卻不覺得哀傷了。

  春來春去,或喜或憂。美麗的櫻花帶給我們的,不僅有視覺的享受,更有無盡的遐想。

  四年級上冊同步作文 47

  “169!加油!”身邊同學(xué)們的叫喊聲沖破了我的耳膜,帶著幾分激動與興奮,鮮少來籃球場的我看著這種氣勢,忍不住熱血沸騰。

  一瞬間,只剩下熙熙攘攘的人群和整齊劃一的加油聲。啦啦隊(duì)的同學(xué)們顯得最為激動,眼球似乎一動也不敢動,怕錯過了哪個投籃的精彩瞬間,邊看邊討論,時不時還來詢問一下比分,時刻關(guān)心著動態(tài)。

  籃球場上的少年穿梭與球場之間,必定是用盡了自己的努力,或許第一次在老師與全班同學(xué)面前打吧,可能有些許緊張,因?yàn)樗麄冎肋@是在為班級榮譽(yù)而戰(zhàn)。

  每一次投籃的欣喜若狂和三分球后的奔走相告,同學(xué)們臉上滿是自豪與興奮,拼盡全力的喊聲劃破了云層直沖云霄,大聲的.喊著你的名字,大聲的喊著我們的名字--169,我們一直在你們身邊,不曾離開。

  在這個風(fēng)聲鶴唳的十三四歲里,你們將青春與熱愛奔赴球場,我們將掌聲與贊美給予你們。

  這一次,我們歡呼,我們欣喜,我們將最真摯的感謝與欽佩送給你們,因?yàn)槲覀兌加幸粋精神--團(tuán)結(jié),我們更有一個共同的名字--169。

  四年級上冊同步作文 48

  “不識廬山真面目,只緣身在此山中。”生活中常常會有一些不起眼的景色,也許細(xì)心觀察的人應(yīng)該會發(fā)現(xiàn)這些不起眼的景色是美麗的。下面就讓我來帶領(lǐng)你走進(jìn)這美麗的濮水公園。

  來到濮水公園東南方的入口,首先映入簾眼簾的便是一條長得一望無際、由柳樹組成的林蔭小道。當(dāng)那時沒有風(fēng)的時候,你可能只會注意道路兩旁桃花盛開的桃樹,但在有風(fēng)的時候,你會注意到,樹上的.柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)著,好像在跟你打招呼說:“你好呀”,這時微風(fēng)中會夾著桃花的芳香和柳樹的清香向你送來,給人一種神清氣爽的感覺,在路的左側(cè)還有一條清澈見底的小河,甚至可以看見河里的石沙,水平如鏡,微風(fēng)吹起它時還會起蕩漾微微的波瀾。

  走到林萌小道的盡頭,向左拐,第一眼就看見了一座大山,只見這大山高聳挺拔,給人一種雄偉、氣勢磅礴的感覺,雖然這座山看起來非常低,但是它非常陡峭,爬起來非常累,等我爬到山頂后,已經(jīng)氣喘吁吁了,山上的風(fēng)景非常的美麗,登高望遠(yuǎn),看到遠(yuǎn)處許許多多的樓房,這讓我不禁想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。下山之后,繞著湖轉(zhuǎn)一圈,就來到了出口。

  原來,這里的風(fēng)景那么美。

  四年級上冊同步作文 49

  我喜歡我的學(xué)校。每一次上學(xué),我都很快樂,因?yàn)樗屛冶陡杏H切。

  走進(jìn)校園里,第一眼就能看見飄蕩在校園上空的五星紅旗,它的影子映在臺后,微風(fēng)一吹,旗子輕輕擺動了起來,充滿了搖曳的美感。最吸引我們的是,旗子跟前有一個美麗的大噴泉,噴泉中間有一個鐵臺子。臺子很光滑,臺子還有一條鐵鏈做的弧線,弧線上下分別有一個鐵球,一個是銀色的,一個是金色的。噴泉的池水里有幾條五顏六色的小魚在快活地游動著,仿佛與每一個來校的同學(xué)們打招呼。

  我開心得一蹦三尺高,迅速走進(jìn)了我們的.小窩———就是我們的教室,“哇哦,漂亮的飲水機(jī)!”我們的教室也可以直接接水了,走進(jìn)教室的每一個孩子都忍不住驚叫出聲。一群孩子們圍著飲水機(jī),左看右看,仿佛里面有好多寶物似的。突然,有一個孩子大聲說:“我們要好好愛護(hù)她呦!”頓時,教室里響起了熱烈的掌聲。每一個班級都多了一臺飲水機(jī),這臺飲水機(jī)給我們帶來了很大的方便。以前我們自己帶水,水不過一會兒就涼了。如果你怕帶的水涼了,就可以直接在學(xué)校的飲水機(jī)接水了。

  這就是我們的學(xué)校,二曲街道東街小學(xué),我喜歡我們的學(xué)校。

  四年級上冊同步作文 50

  依稀舊夢,仿佛回到了曾經(jīng)的那次旅行中,無法忘卻。

  那是一個暑假,黃梅時盡,有幸前往“人間天堂”杭州,只為一睹西湖風(fēng)采。

  夏風(fēng)拂面,不熱,剛好。遠(yuǎn)處銀光閃閃,信步上前,西湖的絕美姿態(tài)展現(xiàn)在眼前,波光粼粼,熠熠生輝。風(fēng)兒拂過,泛起層層漣漪,惹人心動。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,荷花裊娜地開著,猶如零碎的星辰,純凈不染,引得無數(shù)游人駐足。

  漫步園間,心情莫名的好。或許是因蓮兒搖曳,又或是因湖光山色一切都令我沉醉。又泛舟湖上,可見湖對岸山峰重疊,綠意盎然。湖中三潭映月頗為奇特,手輕拂過水面,愜意、清涼。下了船,動身前往斷橋,追溯那段傳說。

  斷橋連接路與白堤,也連接了傳說與現(xiàn)在。斷橋,承載了許仙與白娘子的.故事。如今,這個向往已久的地方竟出現(xiàn)在我的眼前,心緒無法平靜。荷葉田田,橋影伊伊,櫓聲咿呀,一切,都像一幅畫,一個優(yōu)美的故事

  不同于校園,此地是自然風(fēng)光,有純美故事,凈化心靈,消除雜念,拋開世俗,開闊眼界。

  “西湖之美,古來共談,良辰美景,四時俱備!”

  四年級上冊同步作文 51

  我家門前有一片小樹林。

  每當(dāng)春天來時,那小樹,就像是好久沒見面的老朋友一樣開心,在那里歡樂地輕柔地?fù)u擺,有時還會合奏出那悅耳動聽的“音樂”來:“沙沙,沙沙……”好聽極了!每逢春雨時,它們就會如將要吃到大餐的孩子一樣,吮吸著那瓊漿玉液般的甘霖。

  每當(dāng)炎炎夏日來臨時,那一片樹林,便成了男女老少乘涼和娛樂的地方了。老人在那里拉拉家常,天真無邪、活潑可愛的孩子們成群結(jié)伴、無憂無慮地在一起瘋跑玩耍。而棵棵大樹就是夏日的天使,用它那一片片綠葉擋住熾熱的陽光,為人們帶來一縷縷清涼。

  秋天,也許是專門讓樹葉飛舞的季節(jié)節(jié)。那原本在夏日里綠油油的樹葉變成了火紅、金黃。每當(dāng)陣陣秋風(fēng)吹過,那變黃的樹葉就如聽到了音樂,如一只只美麗的.蝴蝶在空中翩翩起舞,好看異常!

  冬天一來,樹就立馬變得有些“脆弱”。每當(dāng)在冬天里出現(xiàn)了陽光,那些樹就像得到了渴望已久的東西一樣,盡情地享受著陽光沐浴般的"洗禮"。

  小樹林一年四季都很美麗。

  四年級上冊同步作文 52

  我家附近有一個小公園,叫東山湖公園。那里樹木長得蔥蔥蘢蘢、鳥語花香,風(fēng)景優(yōu)美,是人們休閑的好去處。

  走進(jìn)大門,就看到左手邊有一個大荷塘。到了夏天,圓圓的荷葉綠油油的,像綠色的海洋。那是小水珠的搖籃,小青蛙的歌臺和小魚的.涼傘。再看那荷花,有的含苞欲放,像個害羞的小姑娘,有的完全長起了,像個亭亭玉立的少女,有的才展開兩三片花瓣兒,在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更加美麗可愛了。

  走到小路的盡頭,眼前豁然開朗,一座“十曲橋”展現(xiàn)在我的眼前,“十曲橋”共有10個大小不一的曲折,整座橋是水泥和鋼筋建而成的,扶欄上有精美的圖案,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條火龍臥在湖面上。走到橋上,放眼望去。廣州的標(biāo)志建筑——廣州塔,近在眼前,似乎觸手可及。太陽發(fā)出像利劍一樣的金光照射在湖面上,微風(fēng)吹過,湖水泛起魚鱗似的波紋,層層疊疊,連綿起伏。水中倒映著美麗的圖畫,小魚在水里游來游去,時不時的躍出水面,似乎跟我一樣在欣賞著岸上美麗的景色。啊,這美麗的景色多么令人陶醉!多么令人心曠神怡!

  四年級上冊同步作文 53

  如果你仔細(xì)看,每一處都是美麗的風(fēng)景,陰天灰調(diào)的天空,暴雨中閃耀的雷鳴,風(fēng)輪絕代。

  ——題記

  陽光射進(jìn)長街里,飛鳥掠過樹旁。魚龍混雜的早市,人已經(jīng)很多了,有正在殺豬的豬肉鋪,有在撈魚的魚攤販子,有在吆喝的小販。陽光才剛剛起床,照亮天空,早市的人已經(jīng)進(jìn)貨完成了。起早貪黑的人很多,有為了多賣點(diǎn)菜的小販和為了便宜幾毛錢的大媽。他們含辛茹苦。他們續(xù)于生活,也來源于生活。為了生活而勞累,為了生活用幾毛錢去過一天,精打細(xì)算,有何嘗不是一處風(fēng)景呢?

  魚龍混雜的早市,擁擠繁忙的長街,人們各自忙活,對于這般他們早已習(xí)慣,對于生活在寬敞寬闊的校園的我們,何嘗不是一處風(fēng)景?擁有去美好規(guī)劃生活的一切,能夠精打細(xì)算認(rèn)真地去對待生活,也是一道特殊的風(fēng)景線。

  風(fēng)景可以是美麗的'世界,也可以是并不美麗,但充滿對生活美好希望而仔細(xì)過日子的長街上的人們。風(fēng)景不一定要美麗只有美麗而沒意義和故事并不能完全稱為風(fēng)景。仔細(xì)看生活生活中有意義的一切皆可稱為風(fēng)景即使它不美麗但它的意義中藏著無盡的美麗,處處皆風(fēng)景。

  四年級上冊同步作文 54

  一跨進(jìn)小區(qū)門,桂花的香氣撲面而來,沁人心脾。桂花開了呀!我跑過去,去擁抱一個香甜的世界。

  桂花樹相貌平平,但配上月夜,就有了意境。“人閑桂花落,夜靜春山空”,在這里,它是靜謐的,沉默的。它往路邊一站,便是風(fēng)景。桂花是個嬌羞的姑娘,偷偷地藏在葉子后面,孤芳自賞。一粒粒淺黃的,微小的桂花,讓無數(shù)人駐足觀賞。待它開放,滿樹星星點(diǎn)點(diǎn),宛若一樹明燈,也是風(fēng)景。

  金秋九月,到處彌漫著桂花的香氣。這種味是香甜的,它不像花蜜那么膩,也不像梅那么芬芳,它只須淡淡的一點(diǎn),就把你迷醉,把你灌倒,讓你無法自拔。泡一杯桂花茶,讓這桂花的香味永駐,把這金秋的淡雅存下。一杯茶里,有香甜,有淡雅,有金秋九月,還有人生百味。桂香,更是風(fēng)景。

  它在金秋九月盛放,把一抹香送給大地,把一味甜留在人間。它是無私的,也是奉獻(xiàn)的。九月,因?yàn)橛辛怂省K?無私奉獻(xiàn),讓天地間芳香彌漫。

  它的形美,味美,精神美,是秋天里的一道獨(dú)特而又令人難忘的風(fēng)景。

  四年級上冊同步作文 55

  秋天的意蘊(yùn),是融于萬物之中的。

  秋天是在一草一木中。倘若身處一個小院,你會驚訝地發(fā)覺,秋天已將花木浸潤成青翠色了,植物總比人要靈敏,當(dāng)你還察覺秋天的詠唱,那花草樹木已經(jīng)靈巧地應(yīng)之發(fā)生變化了。一場雨后,傲于一時的海棠花不知不覺就謝幕了,只留了滿樹的青翠綠葉。尖上掛著水珠子,稍稍一碰便一串串地淌下來,比少女的眼淚還要嬌柔,仿佛真是在嚶嚶哭著退場,依依不舍的。還有許多我叫不上來的'綠色,都在氤氳開的濕潤空氣中睜著眼睛。一片青翠,是初秋。

  再往后,一切景物顯出蕭條之色,由綠轉(zhuǎn)黃,也越來越冷。但就是如此,依舊有溫情,它,是父母的愛。上學(xué)路上,父親脫下厚外套遞給我溫聲道:“你穿的太單薄,里頭就一件短衫,不冷?”我接過:“你……”“沒事。”套上,果真暖下了我吹過寒風(fēng)的冰冷手腳,他就這么看著我,走入大門,再離開。或許這是深秋的風(fēng)景!

  秋啊,一草一木一花,都應(yīng)季而變,人也是。溫情只不過換了一種方式,繼續(xù)延綿。

  四年級上冊同步作文 56

  九月退消,十月已至,秋色悄藏進(jìn)了身邊的一花一草,我看見,那凋敗的殘荷,那樣傲美,那樣的從容。

  巴掌大的葉面在冷風(fēng)中顫抖,撒落它那澄清的露水,流下被秋月灼傷的褐痕。斑點(diǎn)似的金色拉扯著未盡的濃綠,點(diǎn)綴在荷葉之上,半金半翠,像是一幅抽象派的'油畫;又像是幾個身穿長裙的小姑娘,在水面上舞著、跳著。

  突然,一抹褐色,跌進(jìn)我心。那是一片完全枯了的荷葉,彎曲著,伸屈著,依偎在水面之上。我緩緩走近,那葉像一雙老人滄桑的手,葉脈凸起,立在水面。金色的陽光慢慢落下,披在這殘荷之上,天的藍(lán)映在水面,而殘荷的美,卻映在我心上,那何嘗不是一種生命的姿態(tài)!綻放固然美,但凋零亦美,殘荷雖少了“映日荷花別樣紅”的姿色,但不比“荷盡已無擎雨蓋”那樣凄涼。冷風(fēng)吹著,我抬頭看見了光。

  “人生百態(tài),皆是滋味”,或許像這荷葉一樣,人生也有起有落,有盛有衰。別畏懼凋零,別害怕枯萎,用顆樂觀的心去看待,百態(tài)皆美。我沉醉在這秋日的殘荷,秋日最美的風(fēng)景……

  四年級上冊同步作文 57

  去河邊的路上,樹木成蔭。路的一邊是火紅的楓樹,另一邊是金黃的銀杏樹。因?yàn)槊靠脴涠几叽竺埽瑯渲淙~交錯著,好像一只只嫩紅的小手掌握著一把把金黃的小扇子,在風(fēng)中輕輕扇動。如果你抬頭看,一定會眼花繚亂。走在這樣的小路上,感覺好愜意,好自在!

  沿著小路走到河邊,只見河水清澈見底,幾只小魚在水中捉迷藏。河邊還有一叢叢蘆葦,它們在微風(fēng)中翩翩起舞。突然,不知從哪里冒出幾只青蛙,組成了合唱團(tuán)。不一會兒,合唱團(tuán)的粉絲百靈鳥也嘰嘰喳喳前來為它們加油。你看,作曲家小蜜蜂也來欣賞這場精彩的音樂會了。

  繼續(xù)向前走,眼前出現(xiàn)了一片茂密的'樹林。走進(jìn)去,踩在草地上。因?yàn)椴莸暮穸炔煌_下傳來的聲音也高低不同,就好像踩在不同的鋼琴鍵上一般。地上落了很多樹葉,這些落葉顏色各異,就像給大地披上了一件五彩斑斕的大衣,又像春天綻放笑臉的花朵,好看極了。

  我喜歡這條幽靜的小路,喜歡這條熱鬧的小河,喜歡這片多彩的樹林,喜歡河邊所有美麗的風(fēng)景!

  四年級上冊同步作文 58

  世界上有許多美景,但是在我的印象中,羅陽這個小鎮(zhèn)里是沒有什么美景的,可直到那天我才發(fā)現(xiàn),平時感覺最無聊的羅陽,才是最美麗的地方。

  我剛走出家門,就聽到了清脆的.鳥叫聲,“嘰嘰”,真好聽,賽過催眠曲,讓人們進(jìn)入工作的狀態(tài)。我背著一個小書包,手里拿著伍塊錢,快活的跑到早餐店門前,哇!好多好吃的,有賣米面層的;有賣土豆湯的;要賣手抓餅的;香氣撲鼻!我來到老板面前,老板客氣地說:“小姑娘,你要些什么?”“我要三塊錢的糯米,一杯豆?jié){。”只見老板戴上手套,快速的抓來一大團(tuán)糯米,揉捏均勻,再拿來一杯溫豆?jié){。看著這些食物,我食欲大增,津津有味地吃了起來。這難道不是身邊的一道迷人風(fēng)景嗎?

  來到學(xué)校,一眼望去,那寬大的操場映入眼簾,教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲,讓人心曠神怡。最美麗的還是那棵大槐樹,剛下過雨,大槐樹上點(diǎn)綴著一粒粒水珠,晶瑩剔透,在陽光的照耀下,大槐樹上閃閃發(fā)光,這難道不是身邊的一道迷人風(fēng)景嗎?

  我們身邊的風(fēng)景多種多樣,只是我們沒有仔細(xì)觀察,注意不到罷了!

  四年級上冊同步作文 59

  我的家鄉(xiāng)是一個純樸、美麗的小鎮(zhèn)。

  秋天的早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗戶,灑在你床前時,你便會被“大自然的鬧鐘”——公雞吵醒。當(dāng)你拉開窗簾,準(zhǔn)備呼吸一口新鮮空氣的時候,你會被那五彩六色的田野所吸引。你瞧,那一片金黃的稻田,里面種滿了金燦燦的稻子,稻子早已成熟,就等農(nóng)民來收割了!看!那又綠又紫的田園,是葡萄園吧?沒錯,那是隔壁奶奶親手栽培的,葡萄又大又圓,每當(dāng)這個時候,隔壁奶奶就把葡萄一串一串的'摘下來,分給鄰居們吃。大家一邊吃,一邊連聲贊嘆世界上沒有比這更好吃的葡萄了。老奶奶聽了,臉上露出慈祥的笑臉。

  到了冬天,田野就不這么“五彩六色”了。稻子收割完了,沒了金黃的稻田,葡萄摘完了,只能等明年種了,沒了紫色。青菜也拔光了,沒了綠色。只有那四季常青的大青樹,頑強(qiáng)地屹立在那兒,像守邊疆的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著田野。一切都冷冷清清地,沒了色彩。

  我愛我的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的田園,愛家鄉(xiāng)的清泉,愛家鄉(xiāng)的一草一木,更愛家鄉(xiāng)那純樸、悠閑、自在、和諧的風(fēng)景。

  四年級上冊同步作文 60

  我的故鄉(xiāng),是一幅優(yōu)美的畫卷!

  走進(jìn)故鄉(xiāng),首先可以看到高高低低的房屋,當(dāng)中最高、最大的房子就是我溫馨的小窩。

  進(jìn)入院內(nèi)可以看到的是寬闊的小院。院里有許多果樹:有棗樹、石榴樹、還有杏樹。小院不僅有許多樣式的果樹,還有一棵高大的'桂花樹,桂花盛開時,不說香飄十里,至少前后左右?guī)资业泥従樱瑳]有不浸在桂花香氣里的!

  離開房子走過崎嶇不平的道路,就看見近幾個月剛挖的一條小灣。灣里有水葫蘆、荷花,在水葫蘆中間,不時還可以看見許多小魚兒吐出的小泡泡。如果向彎里丟一塊石頭,周圍的水葫蘆就會搖擺起來,有的時候還可以看見蜻蜓點(diǎn)水呢!

  踏著搭石,走過生機(jī)勃勃的小彎,我們就可以看見小河的周圍有幾棵高大的樹,代表著東青龍、西白虎、南朱雀、北玄武的寓意。

  接著我們可以看到耕種區(qū),首先我們看到的是種玉米的區(qū)域。玉米成熟時,我和哥哥經(jīng)常到這里玩“偷玉米”的游戲。然后是種小麥的區(qū)域,種出的小麥經(jīng)常運(yùn)到城里去賣掉。因此,我的家鄉(xiāng)的小麥?zhǔn)杖胍蔡貏e好。

  這樣一個生機(jī)勃勃的家鄉(xiāng),你想來嗎?

  四年級上冊同步作文 61

  在世界上,美麗的景色應(yīng)有盡有:杭州西湖、桂林山水、北京的圓明園……但是,有一些美景就在我們身邊,他們很平凡,而“最美風(fēng)景”卻屬于他們。

  清晨3、4點(diǎn)鐘,也許我們還在睡夢之中,而他們卻要在城市的每一個角落之間奔波——對,他們就是環(huán)衛(wèi)工人。他們春夏秋冬、風(fēng)雨無阻,日復(fù)一日地辛勤勞作著,好像蜜蜂們采蜜。如果我們能夠做到不隨意亂丟垃圾,遇到垃圾能夠撿起來扔到垃圾桶中,那么城市“美容師”們還要如此辛苦嗎?每當(dāng)看見環(huán)衛(wèi)工人們,我心中不禁會升起敬佩之心。試問,如果沒有了他們,城市還會如此美麗嗎?我們還能生活在地球媽媽的懷中嗎?

  除了環(huán)衛(wèi)工人,還有一群人,在這兩年這樣特別的時光里,他們堅(jiān)守崗位,沖在最前線,為祖國撐起一片天——是的,是醫(yī)護(hù)人員們,是白衣天使們!一道道口罩壓痕,戰(zhàn)友一個個倒下,都未能阻擋他們沖鋒殺病毒啊!他們只留給了我們一個背影,一個堅(jiān)定而美麗的背影!

  什么美麗西湖,什么世界名景,都不是最美的`,只有這些人是配得上“最美麗的風(fēng)景”這個稱號!

  四年級上冊同步作文 62

  有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望

  星期六,天藍(lán)幽幽的,油菜花在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,山坡上盡顯青春的活力。我邁著輕松的步伐踏進(jìn)了教室。

  時間不知不覺地就這樣過去了,已到了上課的時間,可老師還沒有來,同學(xué)們在教室里玩著,絲毫沒有注意到從遠(yuǎn)處走來的'老師。

  老師從遠(yuǎn)處一瘸一拐地走來,精致的臉上有了幾許憔悴,幾根發(fā)絲凌亂的散落在額前,看起來累極了。小艾看到這一切,趕緊上前攙扶住老師,避免她摔倒。剛才鬧騰的同學(xué)們驀地安靜下來,眼神不約而同地看著講臺上與平常不一樣的老師:老師永遠(yuǎn)都是干干凈凈的,衣著整潔,齊肩的短發(fā)披在一旁;而如今,給人的感覺則是亂糟糟的。

  老師微笑著,努力支撐著自己的平衡,拿起粉筆艱難地在黑板上寫下了題,轉(zhuǎn)過身笑著為我們講解,那笑容看起來十分柔和,但在我們眼里卻有幾分心酸

  看著講臺上瘦小的背影,感覺鼻子酸酸的,可能那是我見過的最美麗的風(fēng)景了。

  四年級上冊同步作文 63

  走進(jìn)這片風(fēng)景,我看到了碧綠的草地。使我總想做下來低吟一首典雅的小詩。啊!草地!你就像一位典雅的小姐,在風(fēng)中舞蹈。啊!草地!你就像一位討人喜歡的小娃娃,你探出了腦袋,在看什么呢?我猜你們想看的,是花姐姐漂亮的裙子吧!啊!草地!你如一位張開溫暖懷抱的媽媽,養(yǎng)育了多少小昆蟲和小野兔。

  看!那邊的小丘上有很多的花。五彩繽紛,把小丘裝飾得像一座“彩紅橋”。這部分花兒,有些含苞欲放,有些開得正盛;還有一些花兒,已經(jīng)當(dāng)了“母親”,由于它已經(jīng)有了一個個小種子。看,牽牛花穿上了紫藍(lán)色的喇叭裙;鳳仙花有些穿上了粉紅色的長尾裙,有些穿上了白色的,還有些穿上了紫紅色的。而雞冠花姐姐只戴上了一頂紅艷艷的帽子。

  這片風(fēng)景中哪個不是我的知己呢?我熱切的給它們打招呼:你好,綠衣裳的青蛙!你不停的鼔操,就像一支龐大的`樂隊(duì)在演奏。你好,青青的小草!你在風(fēng)中搖晃著身體,是想邀我與你一塊跳舞嗎?你好,漂亮的蝴蝶!你不停地扇著翅膀,是想邀我與你一塊去旅游嗎?你好,好看的花!你穿著漂亮的裙子,在我面前搖晃著身體,是在和我比美嗎?

  啊!我醉了!我醉在了這片獨(dú)美的風(fēng)景中。

  四年級上冊同步作文 64

  冬天的黎明,太陽公公就快要出來了,我和爸爸等著他從東方的天空慢慢升起,等了一會兒,太陽才慢悠悠地從東方升起來。

  太陽又大又紅。在太陽升起那一刻,萬丈光芒投射到我的身上,我的身上暖和了起來,我的心也暖和了起來,天上還漂著一層薄薄的仿佛紗似的云。日光透過云把云朵染成了火紅火紅的顏色,他真是稱職的燃料啊。

  太陽公公已經(jīng)出來一半兒了,另一半兒卻懶在被窩里不愿出來。可能是害羞,那臉蛋紅的像火一樣,周圍的一切事物都不及她美麗。

  慢慢的,太陽不得不出來見人了,她把她那豐滿的身體展現(xiàn)在大家面前。人們都說陽光象征著美好的世界,真是如此呢?當(dāng)我把手伸向太陽時,頓時感覺一股暖流從手指間傳向身體的每一個部位。

  快要早晨了,太陽已經(jīng)高高地掛在天空上了,不過科學(xué)推測出東方那邊的'人會比我們早看到日出很長時間,真是神奇啊。

  現(xiàn)在太陽已經(jīng)藏了,藏起了他的鋒芒,變得謙虛起來。從高空中看著它的顏色,被周圍蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空襯得淺了許多。

  朝陽,他燦爛的光芒是那么明媚,把我的心暖的熱乎乎的,他就是我心中最迷人的風(fēng)景。

  四年級上冊同步作文 65

  我永遠(yuǎn)忘不了那個周末,因?yàn)槲医K于學(xué)會了包餃子,而且還明白了一個深刻的道理。

  記得那個周末,爺爺奶奶正在包餃子,我求他們讓我也試試。爺爺奶奶滿口答應(yīng)了。奶奶說:“包餃子一定要認(rèn)真學(xué),看起來簡單,做起來可不容易。”“這有什么難的”我心想。我一手拿著皮,一手夾起肉餡,再把皮的邊捏緊,一個漂亮的餃子就包好了。“多簡單呀!”我得意地對奶奶說。話音剛落,才發(fā)現(xiàn)自己包的餃子是躺著的,怎么都立不起來,再看看奶奶包的,個個昂首挺胸,這是怎么回事呀?再包一個,這餃子還是像開敗的花一樣,就是抬不起頭來。“不包了,不包了”我生氣地說。爺爺笑著說:“別著急,熟能生巧,包多了你就會找到竅門的'。”我開始認(rèn)真地學(xué)著奶奶的樣子,餡不能放多,也不能放少,先把餃子皮對邊的中間用力一捏,再捏兩邊,果然做出了一個婷婷玉立的餃子。奶奶連聲說:“不錯!不錯!”我聽了勁頭更足了,一個個美麗的“餃子娃娃”從我手中誕生了。

  我終于明白一個道理,做事要虛心,不能急于求成,吃著我自己包的餃子,心里比蜜糖還甜。

  四年級上冊同步作文 66

  春,多么醒目的字眼!生命的意義在這桃紅柳綠、鶯歌燕舞的季節(jié)延續(xù)、成長。是四個季節(jié)中美的季節(jié),我也喜歡。

  春天的公園美麗。到處花團(tuán)錦簇,花兒們爭奇斗艷,一朵比一朵開得漂亮;樹枝上抽出了許多嫩葉,那嫩葉一片片鮮美多汁,真想咬上一口;老人們在石椅上閉著眼,好像在用心感受鳥兒們表演的“奏鳴曲”;小們在草地上玩耍,動作是那么輕柔,生怕弄疼了小花。公園里處處顯示出勃勃生機(jī),空氣中散發(fā)著迷人的花香。

  春天的熱鬧。們又回到了,為增添了一份歡樂。課間們在上與小鳥們嬉戲、玩耍,小鳥們振動著翅膀,在大家面前一展歌喉,同學(xué)們也跟著唱:“啦啦啦”校園里飄蕩著歡聲笑語,一刻也不間斷

  春天的山林充滿生機(jī)。春天播種下種子,總有一天,你會收獲到屬于自己的果實(shí)。山上,一群小朋友和來種樹,那筆直的小樹苗有生命呀!它長啊長,長啊長,深深扎根,茁壯成長。

  春天的.雨水滋潤,春天的禾苗茁壯,春天的花兒芬芳春是個充滿生機(jī)的季節(jié),是個溫暖的季節(jié),更是個幸福的季節(jié)。

  四年級上冊同步作文 67

  大家好,我是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的“松下電冰箱”。

  我出生在一家松下電冰箱制造部,我高2米,寬80厘米,我已出生就被運(yùn)到了一家松下電冰箱專賣店。我日夜盼望著有人把我買回家。

  終于,我被一個家庭選中了,他們把我接回家,女主人對我可好了,一天天把我擦的干干凈凈,我就像一個盛裝的`公主驕傲地站在那里。我的身體一共有四層分別是冷藏室,切換室,蔬菜室和冷凍室。冷藏室里面有一盞燈,燈旁邊有一個溫度調(diào)節(jié)器。冷藏室里放了好多零食,飲料。切換室分兩個,一個放冰,一個放茶葉。蔬菜室不用說也知道里面放的是蔬菜。

  最下面的冷凍室里放滿了冰淇淋和肉類。夏天,冷凍室就成了小主人的天地了。小主人放學(xué)一進(jìn)家門,就會立刻奔向我,打開冷凍室的門,從里面挑選一個冰淇淋,津津有味地大口大口吃起來,還不時地嘀咕著:“好吃,真好吃!”看的我都要垂涎三尺了。

  在現(xiàn)代家庭中,我成了必不可少的家用電器,能為人類帶來方便,我的心里別提有多高興了。

  好了,不和你們聊了,我又要上班了,不然女主人會說我“不務(wù)正業(yè)”的,拜拜啦,SEEYOU!

  四年級上冊同步作文 68

  今天,我們家來了一位小客人,你們知道是誰嗎?它有兩只的耳朵,一個小鼻子、小嘴巴,那就是貓啦!

  今天,樓下小店的奶奶送了一只黑白相間的`小貓,可媽媽不同意。是因?yàn)樾∝堅(jiān)诩依飦y跑,很臟。

  我說:“好媽媽,最好的媽媽,天底下最最好的媽媽!”媽媽想笑了,但還一本正經(jīng)的樣子說:“好吧!只允許這次,下次不準(zhǔn)再養(yǎng)寵物了。”“耶!你是我的好媽媽。”我興奮的說。

  我把貓帶回了家,我們飯菜燒好了,我立刻吃完飯,把桌上的魚拿給它,它卻不吃,直往床底竄。

  我弟弟拿著一些零食,坐到沙發(fā)上,突然貓像閃電一樣飛奔出來,把我的弟弟嚇得半死,立刻大叫起來。貓又閃電般回來,又嚇了我弟弟一跳。

  我拿著零食喂它,可它又不要了。我心想:老舍爺爺說得沒有一點(diǎn)兒錯,它挑三揀四,還很淘氣。我開始覺得養(yǎng)貓很容易,誰知道那么難養(yǎng)。我真不想養(yǎng)了,可奶奶送給我了,怎么能還回去呢?我左右為難,真不知道該怎么辦呀!“唉!早知道就不把它帶回家了。”

  最后,我還是鼓起勇氣把貓還給奶奶了。

  四年級上冊同步作文 69

  今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子,知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件:充足的陽光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說我們家里沒有直射的陽光,于是我和媽媽去樓頂(26層)捕捉陽光制作彩虹。

  我們端了一盆清水放在地上,面對著陽光把一個平面鏡斜插進(jìn)水中,調(diào)整了鏡子的角度,不一會兒,對面的'墻上就出現(xiàn)了彩虹,我們都高興極了。可是我數(shù)了數(shù),對媽媽說:“彩虹不是7種顏色嗎?怎么我只看到3、4種顏色呢?”媽媽說我數(shù)得不對,不止3、4種顏色,可是我怎么看都看不出7種顏色,媽媽說可能是我們的鏡子太小,制作出的彩虹太小,所以看得不是很清楚。

  回家后,媽媽問我,為什么這樣子就能做出彩虹?我回答,是因?yàn)樗顽R子反射太陽光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案:這是光的色散現(xiàn)象。太陽光經(jīng)過折射進(jìn)入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽光是復(fù)色光,七種單色光的折射率不同,因此,兩次折射后,不同的光被分開了,所以形成了七色的彩虹。

  四年級上冊同步作文 70

  春天,到處繁花似錦,春意盎然。每日穿梭在春花里,就像是走進(jìn)了連綿的畫卷。

  瞧,那邊的玉蘭花開了。肥碩的花瓣,足有七八片,白色的如玉,紫色的如紫水晶,很舒展地開著,露出了淡黃色的花蕊,風(fēng)情萬種,美不勝收。芬芳美麗的花兒被嫩紅的、毛絨絨的葉芽點(diǎn)綴著,簇?fù)碇o美麗的春天平添了幾分嫵媚。

  春風(fēng)一吹,美麗的櫻花更是早早的綻開了笑臉。雖不如玉蘭花那么高貴,卻也有幾分淡雅的情趣。一層層鵝絨般的粉色花瓣上,泛著少女般羞澀的紅暈。在每一朵花的中心,若有若無地滲入了一絲極淡的綠,像一汪清澈的碧水。花中心的.淡綠上伸出了美麗的黃色花蕊。若在遠(yuǎn)方不仔細(xì)看的話,恍惚間,還以為是一朵粉色的云。

  不遠(yuǎn)處飄來一股濃郁的幽香,這香氣勾住了我的腳步。哦,原來是一株株紫荊花。花朵呈紫紅色,挨挨擠擠,似一粒粒紫紅的籽兒綴滿枝頭,非常艷麗。它們似乎不想給那嫩綠的葉片留下點(diǎn)點(diǎn)的空間,就那樣?jì)擅赖亓⒃谀愕拿媲埃屓藝@為觀止!

  春天,總是在無盡的花海里綻放魅力。我在花海中流連忘返,盡情享受著濃濃的春意。

  四年級上冊同步作文 71

  我愛看日出,但我更愛看日落。今天,我又登上了高樓大廈的最 高處,來欣賞那美麗的日落。

  我抬頭看,那淡藍(lán)色的萬里晴空,像平靜的大海一樣,一望無 際。接著,天空變成了深藍(lán)色,像一位畫家用藍(lán)色的畫筆層層加深。

  太陽悄悄的躲在高樓大廈的縫隙中,好象一位害羞的.小姑娘一樣,露 出半個紅彤彤的笑臉。過了一會兒,夕陽鑲嵌在西邊幾棟房子旁邊, 發(fā)出耀眼的光芒。頓時,不僅大樓,樹,連我也成了光亮的了。

  又過了一會,太陽逐漸變?nèi)酰伤哪橆a更紅了,像一個大火 球,向著地面,向著那一棟棟高聳的大樓,噴射出紅艷艷的光芒。天 邊的晚霞,慢慢的擴(kuò)大范圍,而且不斷的更換著錦衣,先由粉紅變成 大紅色,最后又變成紫色的了。剎那間,艷麗的晚霞照耀了大半個夜 空,像鋪開了一個巨大的,瑰麗的絲綢。太陽慢慢的從樓房后退去, 而后,他便消失的無影無蹤了。他身邊的晚霞,也收去了最后意一絲 余輝。天空的顏色逐漸變暗,星星撒滿星空,他們像小朋友的眼睛眨 呀眨,夜幕降臨了。

  我凝視著天空,陶醉在著日落的奇觀之中。

  四年級上冊同步作文 72

  今天爸爸又在吸煙了,媽媽罵了他好幾次了,可他總是不聽,常常不以為然地對媽媽說:“下次注意。”于是我想從根本上勸爸爸不要吸煙了,可爸爸會接受嘛?還沒開始,我心里就大起了小鼓。最后,我毅然決定∶不管結(jié)果怎樣,還是要試一試。我來到電腦桌旁〔爸爸正在玩電腦〕,一本正經(jīng)地對他說:“爸爸,你知道吸煙有多少壞處嘛?”

  “吸煙有什么壞處,不就是圖個快活罷了。”爸爸眼睛盯著電腦隨口說到。“爸爸,如果這樣的話,為什么在香煙盒上還標(biāo)著‘吸煙有害健康’的'字樣呢?”我振振有詞地說到。“哪……吸煙有哪些危害?”爸爸有些信服地說到。我趁熱打鐵說到:“香煙中有許多種對人體有害的物質(zhì),如:煙油、一氧化碳、尼古丁等。如果把一盒香煙上的尼古丁抽出來,注射在一頭強(qiáng)壯的牛身上,能把牛毒死。”“不會吧,那為什么我抽了十幾年都沒有事呢?”爸爸腦袋里有浮起一絲疑云。“其實(shí)吸煙是一個慢性中毒過程,在人還沒有感覺時,就已經(jīng)中毒了。”

  “我一定要戒煙。”爸爸打斷了我的話,堅(jiān)毅地說道。

  四年級上冊同步作文 73

  半山腰上,一潭清水中,有兩滴水居住在那里。山是四季如春,鳥語花香,他們過的很歡樂。驟然有一天,其中一個說:“喂,伴侶,聽說外面的世界很出色,要不要出去闖一闖?”另一個說:“現(xiàn)在不是活的挺好嗎?我不肯意去!”

  于是,想闖世界的水滴便告辭了他的同伴,尾隨著一支溪流開頭了他的征途……

  溪流將他帶進(jìn)了黃河,黃河將他帶進(jìn)了海洋,大哥覺得自己十分的舒適,望著一望無際的田野,美極了。還有許多小魚在我四面游來游去,享受著無窮的樂趣。

  看看我,孤零零的.在那,可憐巴巴的,沒有一人陪伴,小弟很懊悔,這么好的機(jī)會怎么能錯過,現(xiàn)在大哥走了,唉!

  一天一個農(nóng)夫用桶在水里灌了一瓶水,把小弟給帶了進(jìn)去,小弟十分想出來,可怎么掙扎也逃不出來。從次以后小弟就在此消逝了。

  大哥惦念小弟便回來看他,帶他一起去走人生的旅途。可回來,發(fā)覺小弟不見了,找遍了囫圇森林也沒找到,他哭喪著臉,又走上了自己的路途,認(rèn)仔細(xì)真的干出了一番事業(yè)。

  長大后,大哥過著無悠無慮的生活。

  四年級上冊同步作文 74

  朝陽照在每一片綠葉上,溫柔溫暖,給人一種煩躁的心情,多么旺盛的生命之樹啊!

  突然覺得整個城市都少了點(diǎn)什么。是的,它是綠色的。除了路兩邊幾棵孤零零的小樹,我?guī)缀蹩床坏骄G色。我心中生機(jī)勃勃的綠色漸漸褪去,取而代之的是灰暗的灰綠色。為什么?短短幾年就這樣了。人為什么會為了滿足自己的利益而隨意砍伐樹木?樹對人的作用還不夠嗎?

  樹木是大自然的裝飾品。它把一生都獻(xiàn)給了人。他們過去常常美化環(huán)境,制作各種家具。他們無私,默默為人付出一切,不求回報(bào)。夏天,它們用深綠色的頭遮住耀眼的陽光,給人涼爽;在冬天的.夜晚,風(fēng)呼嘯著,他們與大雪搏斗,等待著最后一個瀕臨死亡的勝利時刻。34400.64644444446

  春天的到來喚醒了沉睡的樹木。他們搖動新長出的葉子,開始他們的工作:凈化空氣。新葉吸收二氧化碳,突出人吸收的氧氣;遇到環(huán)境災(zāi)難——洪水時,他們毫不猶豫地站了起來,擋住了洪水的去路,就像守衛(wèi)邊疆的士兵一樣。

  為了防止水土流失,樹木的根部緊緊抓住土壤,土壤一點(diǎn)點(diǎn)變得堅(jiān)硬。農(nóng)民有了新的土地來種植莊稼,樹木又為人類做出了貢獻(xiàn)。

  綠色,朝氣蓬勃!

  四年級上冊同步作文 75

  在我生日的時候,爸爸送了我一只小狗當(dāng)作禮物,我給它取名巴頓,因?yàn)檫@小狗經(jīng)常拆家,然后就會被我一巴掌拍過去,一天最少能打它八頓,巴頓還有一個音很像“八噸”,因?yàn)樵谒燥柡筇稍诟C里,就像一個“八噸”的小胖子躺在沙發(fā)上,但其實(shí)它是一只三個月大的法斗——法國斗牛犬。

  巴頓全身烏黑烏黑的,胸口上有一點(diǎn)點(diǎn)白毛,它的眼睛是藍(lán)色的',像兩顆閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石,頭上有一對招風(fēng)耳,奶兇奶兇的。

  巴頓最大的特點(diǎn)是能吃,只要把飯放在碗里,它跑的的比誰都快,當(dāng)你把飯端走,它又會著急得在你身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,可憐巴巴地望著你。

  他的到來簡直讓我們家“天下大亂”,巴頓特別調(diào)皮,在家里一刻也不停歇,一會兒叼著鞋子玩,一會兒把尿片撕壞了,一會兒又在陽臺拉臭臭了,再轉(zhuǎn)頭一看又尿尿了……哎!我這個鏟屎官真是忙的不可開交。這個搗蛋鬼,總是和我對著干,只要我一拿狗繩子,它立馬就把脖子縮了回去,當(dāng)我強(qiáng)行套上時,剛出院門,它就坐在門口一動不動,我只好把它帶回家。

  巴頓真是讓我又愛又恨,希望它健康成長,一直陪著我!

  四年級上冊同步作文 76

  來了,草綠了,花紅了,小草偷偷地從土里鉆出地面,在春風(fēng)中,小草搖搖擺擺,從遠(yuǎn)處看,一大片一大片的綠,可好看了。小草使勁地向上鉆,你不讓我,我不讓你,累了就喝一點(diǎn)剛下過雨的露珠,只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體,小草就不顧一切地向上鉆,早鉆出地面的小草呼吸著這個明亮的.世界里的新鮮空氣,感嘆道:“啊,多么燦爛的世界呀,我要快快長大!”

  花兒也不顧一切地向上長,早開的野花一朵兩朵,那是春天的眉毛吧?可愛的小草托著美麗的花兒,小草遍地是,花兒迎風(fēng)笑。真美啊!花的品種不同,存在的位置也不一樣,雜樣兒:桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰,招來了許多的孩子。

  一說起春天,我們就想起了已經(jīng)遠(yuǎn)去的冬天,冬天在2023年里給大家留下了深深的足跡。在冬天里,大雪紛紛,雪后給孩子帶來了無比的快樂。在春天里,春暖花開,花兒又給人類帶來了快樂的享受。

  古人也感受到春的魅力,唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道:“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低,幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄,愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。”讓這首詩把我們帶進(jìn)春天的樂章吧!

  四年級上冊同步作文 77

  溫暖的春天過去了,炎熱的夏天又來到了。夏天有葉子的綠色,有荷花的粉色,有太陽的金色……,夏天你到底還有什么?讓我去找找。

  我找到了,你看!被太陽曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的'樹,到了中午卻無精打采的。

  人們也脫掉了柔軟的毛衣,穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感覺十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開心地玩著。

  最可憐的是電表了,漲呀漲,一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開了不少,也越開越熱鬧……

  狗熱得受不了,把舌頭吐進(jìn)吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了,在樹下乘涼;知了也熱死了,在樹上不停地叫著:“知了!知了!”

  我有時會嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西,你們猜猜,那是什么?那原來是我的汗水,已經(jīng)從腦門上嘩啦嘩啦地流下來了,我想:這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了,要是我們?nèi)祟惸苡肋h(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活,那工人們就可以舒舒服服地干活了。

  夏天,有絢麗多彩的顏色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙動聽的大自然交響曲;夏天,有小朋友的歡笑聲……夏天,我愛你!

  四年級上冊同步作文 78

  所有的玩具中我最喜歡的就是模型,只要是鋼彈、紙箱戰(zhàn)機(jī)我都可以接受,越難我越喜歡。

  我會喜歡模型是因?yàn)橹谱龅倪^程跟數(shù)學(xué)一樣,看著說明書,一步一步,喀嚓喀嚓得把零件剪下來,仔細(xì)的削除毛邊,發(fā)出ㄍ一聲,是媽媽最怕的聲音,如果沒有削出毛邊,設(shè)計(jì)再好看的模型也會被當(dāng)成廢鐵丟掉,接著一步一步的.組上去,組完的成就感非常大。

  數(shù)學(xué)也和模型一樣,看清楚題意后就開始一步一步計(jì)算,計(jì)算時要小心而有條不紊的把算式算對,算完后一步一步的組合,做完數(shù)學(xué)后的成就感跟做完模型一樣,心里面充滿得意、開心,那股感覺是難以形容的,尤其在面對高難度數(shù)學(xué)題時,先仔細(xì)的看題目,再把算式列進(jìn)來,然后小心的計(jì)算。其中我最喜歡分?jǐn)?shù),八分之二除以二分之十六,要把被除數(shù)反過來。約分完,答案就出來了,且還要檢查,換來一張一百分的考卷,還可以得到家人、師長的贊美。

  模型得到的成就感就是當(dāng)家有有客人來訪時,看到模型那一剎那她脫口而出的贊美:“哇!好帥的模型喔!”這時心中是無比滿足的,你也可以跟別人說,這時心中是喜悅的,其實(shí)任何事只要努力。換來的成就感都能夠讓心中非常快樂。

  四年級上冊同步作文 79

  寒假里,我們一家人去了溫州游玩,那里最出名的就是雁蕩山。

  一路上,車子好多。我們到了目的地,先大致的看了雁蕩山的風(fēng)景點(diǎn)以及它的簡介。了解到雁蕩山景區(qū)總面積有450平方公里,以峰·嶂·洞·瀑·門的奇特造型而稱勝,其中靈峰夜景,林巖飛渡,龍湫飛瀑尤其神韻,被稱為“雁蕩三絕”。

  我們最先游覽了林巖飛渡。一進(jìn)入景區(qū),就看見了郁郁蔥蔥的大樹,它們就像一位位士兵在站崗。一路過去,旁邊有各種形狀的山峰,最明顯的就像是一只大雕,而且還是最高的。就是那只大雕的頂端,會有飛渡表演。爸爸找了位置買票等待表演。我著急地等待著表演,可心里想,“那么高的山峰上表演,那有多危險(xiǎn)啊!”很快表演開始了,一位叔叔系著繩子,從二百多米的山頂上像蜘蛛俠那樣飛檐走壁跳下來,而且還做各種表演動作,真的`很崇拜那位叔叔。

  接著就是走鋼絲表演,也是在那么高的兩座山頂間拉了根鋼絲,有位叔叔在那鋼絲上做各種驚險(xiǎn)表演。我從下面看上去就只能看到一個黑點(diǎn)在不停的晃動,聽解說才能知道在做什么動作。我覺得這兩位叔叔好勇敢,冒著生命危險(xiǎn)在表演,真的很感謝他們。

  雁蕩山被中外地質(zhì)學(xué)家稱為“天然博物館”,是一大奇跡,很值得我們?nèi)ビ瓮妗?/p>

  四年級上冊同步作文 80

  由于是第一次摘黃瓜,所以大人們要把摘黃瓜的體驗(yàn)交付給我,我更是當(dāng)仁不讓:“黃瓜由我來摘!”說是由我來摘,但真的要摘時,我卻很不忍心。怎奈我又經(jīng)不住爸爸、媽媽的再三催促,終于選擇了一個“詩情畫意”的夜晚,拉著爸爸上了樓頂。

  黃黃的圓月在烏云間穿梭,昏暗的星星眨著不愿睜開的眼睛,涼爽的風(fēng)吹得菜葉沙沙作響。“好一個‘詩情畫意’的夜晚啊!”爸爸剛一開口我便制止:“噓!別出聲,拿好手電,跟在我后面!”爸爸立即小聲附和:“你做賊啊?”我說:“大白天,你忍心摘黃瓜嗎?”我們躡手躡腳來到黃瓜藤下,爸爸打開手電,兩根肥碩的黃瓜在風(fēng)中搖擺。我右手拿剪,左手接在一根黃瓜的下面,“咔嚓”,黃瓜掉到了我的手里,我頓時“啊!”了一聲把黃瓜傳給了爸爸,“啊!好扎!”爸爸喊著,把黃瓜抱到了水管下的水池里。我也學(xué)著爸爸的樣子把另一根黃瓜抱到了水池里。望著滿身毛刺的`黃瓜,我對爸爸說:“黃瓜這么扎手,怎么拿回去啊?”爸爸說:“用布和水把毛刺擦洗干凈,不就行了!”我們找來兩塊布,一邊擦拭,一邊沖洗。不久,我和爸爸手中就各有一根肥美的,光滑的,令人垂涎欲滴的黃瓜。

  四年級上冊同步作文 81

  星期天,我和爸爸媽媽去爬浮山。在山腳下看上去,浮山并不是很高,開始爬的時候比較輕松。隨著我們越爬越高,一片片美景逐漸出現(xiàn)在眼前。山上的風(fēng)景真美啊!往山下看,能看到廣闊的大海、密密麻麻的.樓房、車來車往的馬路,遠(yuǎn)處還有一座座陡峭的山峰。抬頭往上看,湛藍(lán)的天空飄浮著片片白云,金燦燦的太陽放射著耀眼的光芒,還有一兩只老鷹在高空盤旋。山上的風(fēng)非常大,把山坡上的野草吹得像波浪一樣。

  爬著爬著,我感到有點(diǎn)累了,額頭也滲出了汗珠,但在美景的吸引下,我們堅(jiān)持往上爬。不久,我們的面前出現(xiàn)了一個山洞,里面黑洞洞的,看不到底。我和爸爸很好奇,就狀著膽子走進(jìn)去一探究竟。走著走著,突然感覺眼前一亮,從洞頂射下一道光,原來這里就是出口了,我和爸爸就順著出口爬出來了。終于爬到了山頂,這里有一個小石屋,我們照了幾張相留作紀(jì)念,欣賞了一會美景,便開始下山。俗話說,上山容易下山難,我真切的體會到了這種感覺,到了山下,我的腿都發(fā)軟了。我看了看表,已經(jīng)四個小時過去了。雖然這次爬山很累,但我還是很高興。

  四年級上冊同步作文 82

  就在不久前,我發(fā)明了一個“智能鉛筆盒。”

  他是由碳約米管制成的外形,采用它的原因是碳納米管不僅輕還比鋼鐵堅(jiān)硬百倍,拿起來還很輕便,里面裝的是一次性電池,不僅環(huán)保,也不復(fù)雜,電池里還裝有升級牌納米緩釋技術(shù),一格電可以拖到一個月甚至一年,正上面有一個屏幕,一共有四個功能。

  第一個功能是:好老師,之所以為什么叫它好老師呢?是因?yàn)樗钠聊簧嫌幸粋按紐,就會有清華華大的特級教師為你解答問題,父母從此再也不用擔(dān)心我學(xué)習(xí)了。

  第二個功能是:好同學(xué),這個功能就厲害了,只要你按下任何一個文具的按紐,正前面就有一個凹槽,那個文具,就會從凹槽里出來,并且反面還有一個凸槽,如果數(shù)學(xué)里遇到要筆算的.題目或打草搞,把凸槽一拉,一個小板子就出現(xiàn)了,任何筆寫在上面都能擦掉。

  第三個功能是:好助理,讓學(xué)生最困擾的應(yīng)該是丟東西吧,別怕,我這個鉛筆盒可有防盜模式吆!我借助任何人都不能跟別人長得一樣這個特點(diǎn),弄了一個臉部識別。

  第四個功能是:好收納,隨著年級的升高,東西也越來越多,因此它可以縮到一厘米。

  這就是我的鉛筆盒!

  四年級上冊同步作文 83

  吃過午飯之后,我叫媽媽教我怎么洗碗,媽媽高興的說,我特別愿意教你洗碗。

  于是,媽媽叫我先把桌子上的臟碗拿進(jìn)廚房里,并放入水槽中,然后穿上五顏六色的圍裙,接著打開水龍頭把臟碗浸泡一下,后拿起海綿擠上洗潔精,在海綿的上面灑一點(diǎn)水,把泡沫給擠出來就行了。

  現(xiàn)在我要開始給臟碗洗澡啦!但我的心里特別緊張,我右手拿著起泡的海綿,左手拿著臟碗,一個個把海綿上的泡沫給擠到臟碗里面,就在這時,我剛把后一個碗要放下來的時候,我的手不小心一滑,啪的一聲碗就掉下來了,差一點(diǎn)把我的小命給嚇沒了,我嚇得快哭起來了,這時媽媽走過來對我說;沒事的,碎碎平安。接著把打碎的碗倒入垃圾桶里。由于因?yàn)楹笠粋碗打碎了,所以我洗其他碗的時候一定會格外小心的,在洗碗的'時候里面和外面,我都以打圈的方式來洗的,所有的碗都擦好之后,我把碗一個一個的在清洗一遍,只到泡沫沒有為止。

  我覺得我洗的碗好干凈啊,通過這次洗碗我發(fā)現(xiàn)洗碗也是一件累人的事情,以后我有時間一定要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。

  四年級上冊同步作文 84

  正值傍晚,我因?yàn)橐患∈赂鷭寢尦臣芏らT出去。我使勁的往前跑著。不顧媽媽在喊些什么。慢慢的,我停在一條小巷邊,抹著眼淚,漸漸地蹲了下來,靠在墻邊。

  砰!原本寧靜的夜色被這道摔門聲打破了,一個人影跑出來,他后面的一個蹣跚地身影大聲叫喊著。是一個老奶奶,借著燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊,手中的拐杖不停地顫抖著。凄慘的聲音一塊塊地撕裂著我的心。

  那個老奶奶叫著,直到聲音嘶啞才慢慢停下來。守在門前,默默地抹著眼淚。時不時傳來一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯著夜色。這道凄涼的風(fēng)景刺痛了我的眼球。淚,又落下來了。我的`身體不斷的發(fā)抖。隱隱約約,我聽到了媽媽在呼喚我,我聽到了媽媽默默地哭泣。

  看著老奶奶那孤獨(dú)的身影,我的心劇烈的痛著。不,我要回家,我不要讓媽媽為為擔(dān)心,我以后會聽話,再也不要任性。我抱著雙臂,寂靜的淚水冰冷了我顫抖的心。直到一束白光向我射來,伴隨著一陣陣吶喊,我知道,是媽媽!我的淚一下涌出來了,撲在媽媽溫暖的懷抱里。看著她布滿淚痕的臉,我失聲地哭著。

  直到現(xiàn)在,那道凄涼的風(fēng)景依然存在我記憶深處。因?yàn)樗屛页砷L,教會了我如何去愛

  四年級上冊同步作文 85

  提到誠信,我的思緒瞬間回到了去年夏天,我和哥哥在房間里正專心地看新播《喜羊羊和灰太狼》,突然灰太狼又被小羊們惡搞炸飛了。我們捧腹大笑著,突然一不留神“啪”,我手揮了下床頭柜把媽媽心愛的玉鐲打碎了,我面如死灰僵在那里了,啊!慘了,要被媽媽“暴打一頓”了。我看看玉鐲的尸體,又發(fā)現(xiàn)哥哥還在哈哈大笑,我心生一計(jì),偷偷坐到哥哥身旁,悄無聲息地和他換了個位子。這時小姨正好進(jìn)房間給我們送桃子吃,看見哥哥在那亂揮手和地上玉鐲的殘骸。“大勇,瞧你干的好事!”小姨氣沖沖地說道,哥哥懵了,怎么了啊我就看個動畫片啊!“你自己看!”哥哥往地上看去。“天哪,我不是故意的!我真不知道啥時候打碎的'。”于是哥哥紅著臉去和媽媽道歉,成功當(dāng)了我的替罪羔羊。

  但我發(fā)現(xiàn)事情并沒想象中的那么簡單,在那之后,我一見到媽媽心臟就開始通撲通的急跳,總感覺媽媽已經(jīng)知道了一切,撒謊這感覺真是太難受了!經(jīng)歷了一番心里斗爭我決定主動跟媽媽承認(rèn)錯誤。媽媽并沒有大聲責(zé)罵我,反而對我說,做人一定要講誠信,人無信則不立,我們一定要做一個講誠信的好孩子,那一刻我終于體會到誠信的重要。

  愿大家都能在心中開出屬于自己的誠信之花……

  四年級上冊同步作文 86

  春天到了,萬物復(fù)蘇。星期天,我們?nèi)覜Q定去踏青。

  我們來到了秦嶺腳下的太平峪。一到山腳下,我就聞到了一股春天的味道,那種味道,是香香的、是甜甜的、是永遠(yuǎn)也聞不夠的。我興高采烈地跑到了最前頭。一路上,我發(fā)現(xiàn)大樹長出了嫩綠的葉子,各式各樣的野花好像在向我招手,有黃色的、紫色的、紅色的.,五彩繽紛,迎春花也不甘示弱,一串串小花在枝頭綻放。它們好像在比賽,你不讓我,我不讓你,競相開放,我的兩只眼睛都不夠用了。

  我們沿著蜿蜒的山路繼續(xù)向前走著,我就像一只東奔西跳的小鹿穿行在山林之間。我們時而在山林中穿行,時而踩著濕滑的石頭越過小溪,潺潺的溪水,清得可以看到溪底的沙石,我不禁把手伸進(jìn)了溪水中,呀!好涼啊!幾只小鳥也在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來啦!春天來啦!” 我們好像置身于世外桃園,令人心曠神怡!爬山的游人三三兩兩、自由自在,我看他們也非常愜意地享受著春天的氣息。

  我愛這迷人的景色,我愛這漂亮的春天。

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