《烏塔》同步練習四年級上冊

《烏塔》同步練習四年級上冊1

　　一 . 比一比 , 組詞語 .

　　漱（ ） 恤（ ） 淇（ ） 愜（ ） 歐（ ）

　　嗽（ ） 釁（ ） 棋（ ） 怯（ ） 鷗（ ）

　　瑞（ ） 倫（ ） 臘（ ） 享（ ） 惠（ ）

　　端（ ） 論（ ） 蠟（ ） 亨（ ） 慧（ ）

　　輯（ ） 摞（ ） 邏（ ） 籍（ ） 釋（ ）

　　緝（ ） 螺（ ） 蘿（ ） 藉（ ） 譯（ ）

　　二 .以下城市分屬四個國家 , 請將它們歸類 .

　　威尼斯 羅馬 漢堡 米蘭 佛羅倫薩

　　波恩 北京 柏林 上海 梵蒂岡城

　　中國：

　　德國：

　　意大利：

　　梵蒂岡：

　　三 . 課文中寫了一些烏塔說的話和做的事 , 試對烏塔的`這些言行發表你自己的看法 .

　　例：一陣陣“丁零丁零”的鬧鐘聲驚醒了我……

　　烏塔隨身帶了個小鬧鐘 , 可以提醒自己按時起床 .

　　1 ．她告訴我：“羅馬很熱 , 街上小攤賣的冰淇淋和水都很貴 , 你要到超級市場去買 . ”

　　2 ．烏塔說她在家里就設計好了旅行路線和日程 , 每到一地就先查警察局的電話號碼 , 以便遇到危險和困難時請求幫助 . 然后給家里撥個電話或寄張明信片 .

　　3 ．烏塔說為這次旅行她準備了整整 3 年 , 讀了很多有關這些國家的書籍 , 每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單 , 假期還到別人家里陪兒童玩 .

　　4 ．“光從電視和書本中認識世界總不完美 . 我從電視上經常看見意大利 , 但只有在這里 , 它的美麗才感動了我 . ”

　　四 . 就“烏塔的旅行” , 你有什么評價 , 或受到什么啟發？簡要寫下來 .

　　五 . 說一說你自己單獨到過什么地方？父母擔心你嗎？學了本文你以后如何做你父母的工作？

　　答案：

　　一 . 略

　　二. 中國：北京 . 上海；

　　德國：漢堡 . 波恩 . 柏林；

　　意大利：威尼斯 . 羅馬 . 米蘭 . 佛羅倫薩；

　　梵蒂岡：梵蒂岡城 . （提示：找地圖看看 . ）

　　三 .

　　1 ．節約 , 有生活經驗 .

　　2 ．行動有計劃 , 會利用現代通訊工具 , 與家人保持聯系 .

　　3 ．為了實現目標 , 有實際行動 , 能用自己的勞動換取報酬 , 不增加父母附負擔 .

　　4 ．能夠到生活實踐中去獲取知識 .

　　四 . 略 .

　　五 . 略 .

《烏塔》同步練習四年級上冊2

　　一、讀拼音，寫詞語。

　　xǐ shù pí juàn méng lóng hào mǎ luó ji shū jí fǎn bó yǔ sè qiè yì

　　答案

　　二、辨字組詞。

　　{漱 嗽 {恤 釁 {淇 棋 {愜 怯 {歐 鷗 {緝 輯 {螺 摞 {蘿 邏 {藉 籍 {譯 釋

　　三、多音字組詞。

　　塞{sài sè

　　四、寫出下列詞語的近、反義詞。

　　近義詞：

　　愜意—( ) 驚訝—( )

　　朦朧—( ) 反駁—( )

　　反義詞：

　　危險—( ) 擔心—( )

　　朦朧—( ) 便宜—( )

　　五、補充原文。

　　1.晚上八點多，我地回到旅館。這時，小姑娘正地趴在床墊上，一邊，一邊。

　　2.烏塔說，她在家里就設計好了旅行和，每到一地就先查警察局的.電話號碼，以便遇到和時請求幫助。再給家里或。她還說，自己用了的時間準備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關的書籍;為了掙，每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。

　　3.“光從和中認識世界。我從電視上經�？匆娨獯罄�，但只有親自來到這里，它的才深深了我�！�

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