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與朱元思書的賞析
《與朱元思書》是梁朝的吳均寫的一篇寫景小品文。書即書信，這篇短文是他寫給朋友朱元思的一封信。這封書信幾乎通篇都是寫景，寫了富春江上秋天美麗的景色，也許作者寫這封信的目的就是要把觀賞到的獨特景色告訴朋友。下面是小編整理的與朱元思書的賞析，讓我們跟隨作者一同來領略富春江上的美景吧。
賞析一
風煙俱凈，天山共色開頭八個字點出了秋季的晴爽天氣，從大處落筆，勾勒出廣闊遼遠的境界。從流飄蕩，任意東西，則表現了作者輕松愉快、舒暢愜意的心情。開頭的這四句話是概括地描寫，為全篇的開頭。以下就要寫具體的景物了。
自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。富陽、桐廬兩個地名就點出了富春江。這條江水，從富陽上溯到建德一段，叫做富春江。文中描寫的就是從富陽到桐廬這一百多里之間的富春江上的風景。作者贊美它是奇山異水，天下獨絕。那么這里的山怎樣奇，水怎樣異呢？再看下文的具體描繪。
先看作者眼中的異水：水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。是說富春江的水清明澄澈，從水面一直可以看到水底。水底下游來游去的小魚和砂礫，都能一覽無余，歷歷在目。這四句寫出江水的平緩流動時的情景，遇到急流，情況就變了。急湍甚箭，猛浪若奔，作者筆鋒一轉，寫出了另一種景象，運用形象的比喻說富春江的水流得比射出的箭還要快，迅猛的浪頭就像飛奔的駿馬一般，氣勢格外雄壯。文章先寫江水的文靜，后寫江水的飛動，這樣對比鮮明，突出地表現了富春江水的變幻多姿。
上文我們領略了異水，那么奇山又是怎樣的呢？作者又寫道：夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。富春江的兩岸都是高山，把江水夾在了中間，所以作者首先點出這山的特點。適值秋天，有的樹木落了葉子，有的樹葉變了顏色，山林中呈現出一片寒冷蕭瑟的景象，此之為寒樹。負勢競上是說兩岸的山峰都依仗著各自的險要地勢，互相爭著向高處長去。互相軒邈，軒邈是高遠的意思，說山峰一個比一個高，一層比一層遠。爭高直指，千百成峰兩句再一次寫山峰的形勢。其中爭和指兩個動詞與前邊的競字互相呼應，把山峰的高峻險要描繪得形象逼真。千百成峰，又寫出了山山相連層巒不盡的圖景。以上幾句寫山勢，扣住一個奇字，作者巧妙地使用了幾個動詞，把靜止的山峰寫活了。
作者寫完了奇山異水以后，又把人們帶入一個視聽新世界。泉水擊石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千囀不窮，猿則百叫無絕。在這里，水流、鳥叫、蟬鳴、猿啼，把自然界的聲響都集中在一起了。泠泠、嚶嚶是擬聲詞，寫出作者的實感；千囀不窮、百叫無絕是說明聲音的變化多端和連綿不斷。這里所寫的聲音雖然不是直接寫景，但卻是自然景物不可缺少的點綴。
下面，作者則直接抒發了他游覽了富春江美景以后的感慨：鳶飛戾天者，望峰息心；經綸事務者，窺谷忘返。上面這個對偶句表達的內容含義是相同的，意思是：富春江上的美麗風景可以使那些在官場占據高位的人們，放棄它們那做官的念頭了。在這里，作者否定世俗官場，反映了當時知識分子的普遍的清高隱逸的思想；另外，作者也是用自然美景和社會世俗對比，向往前者，厭棄后者，進一步歌頌了美麗的山水風光。
本來，文章就此可以結束，可作者又附帶寫了幾筆，描寫了山林里的樹木：橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。這幾句是說，這里的樹木繁密茂盛，有時候昏暗深邃，有時候又會從樹葉間透出日光來。其實，這幾句可有可無，但書信這種形勢比較自由，增加這幾句也為文章增添了一些風趣。
《與朱元思書》這篇寫景散文，風格簡淡清新，寥寥一百四十余字，就把富春江的山光水色描繪得生動逼真，使我們恍如游歷在富春江上，置身于偉大祖國美麗多嬌的奇山秀水之中。
賞析二
本文敘述作者乘船自桐廬至富陽途中所見，描繪了這一段的山光水色（富春江）它創造出一種清新自然的意境，使人讀后悠然神往，仿佛也親自領略了其間的山水之美；同時也表現出他沉湎于山水的生活情趣。流露出對追求名利之徒的蔑視，含蓄地傳達出愛慕美好自然，避世退隱的高潔之趣。
全文分三段。
首段是總寫，勾勒全景，寫出富春江山水之美。第一句“風煙俱凈，天山共色”繪的是遠景，極目遠眺，風停霧散，高爽晴空一塵不染，天山一碧，景象清新而壯闊。這既繪寫景色，又暗點愜意暢游的季節。秋天特有迷人景象深深吸引作者，于是泛舟江上，興致分外盎然。第二句，由遠及近，由景及人，寫的是泛舟情景和暢游心情。“從流飄蕩”，既寫小舟沿江逆水而上的情態，又抒寫心中隨順追趣之情。一中路美景收不盡，只好“任意東西”以飽眼福。第三句進而寫出作者游蹤，統觀“自富陽至桐廬”百來里的山光水色之后，作者由衷贊嘆：沿江奇山異水，天下無與倫比。
此文不是運用移步換景寫法，而是在總寫之后，分鏡頭逐一描繪。第二段先承上寫“異水”。前兩句寫富春江靜態美。江水色澤，青白一片，水流清澈，“千丈見底”。“游魚細石，直視無礙”可以看見魚兒在往來嬉戲，甚至連細小的石子也歷歷在目，足見江水的明靜和、清澈。第三句又轉寫富春江的動態。從地理狀況看。江流自東而西，流經之處地勢復雜，有的地段江面開闊，水波不興，江面如鏡，幽靜明澈，有的地段狹窄，江岸陡峻，故急湍猛浪，桀驁不馴，作者運用兩個比喻，形容江流比射出的箭還快，激浪像駿馬飛奔，真是動人心魂，氣勢不凡。這段只用了三句二十四字，或是正面描繪，或側面烘托，或設喻作譬，就把變幻多姿的景象展現出來。
第三段進而寫“奇山”。作者不是具體地描摹某山某景，而是用概括而形景的語言寫出那段江流險峻的山勢和山中種種奇異的景物，從舟中仰視夾岸群山，無數山峰直插云天，虎虎有氣，視野從低到高，從點到面。“負勢競上”，視線由低往高移動：“互相軒邈”，視線向遠處發展，視線擴展到座座高山：“爭高直指。千百成峰”，再從局部擴展到整體。“競上”、“互相”、“爭高”，無生命的山，無不奮發向上，這不僅描繪出層巒迭峰種種奇特的雄姿，還寫出觀賞者蕩滌心胸的奇趣，寫了奇特山勢，作者的目光又從整體轉到細部，再次突出山之“奇”，從描寫對象看，寫了泉水、百鳥、鳴蟬、山猿和樹木，但不是突出形象而是從音響和日照角度來寫，寫出聽覺和視覺中新奇的美感，泉水泠泠，清越悅耳，好鳥嚶嚶，和諧動聽；山蟬兒高唱，山猿長啼，也無不令人振奮。山林百間交匯，組成一曲優美交響樂。這一段最后珍兩句寫樹木，跟段首“皆生寒樹”照應，群峰叢樹枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，給人以欣欣向榮，蓬勃向上感覺，寫樹木繁茂，虛實結合，正寫“橫柯”、“疏條”，側寫“在晝猶昏”，“有時見日”，運筆手法靈活多變。這一段描寫山中景物，插入一組議論性偶句“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。”這是作者觀賞美景中油然而生的聯想，借景言志，既反映了作者對爭名逐利官場的鄙視，又襯出大自然美景誘人的力量，作者出身貧寒，為人耿直，一生較坎坷，曾遭到焚書免職處分，在其他寫景詩文中，也常流露這種不平心情緒。這里“望峰息心”和“窺谷忘反”中的“谷”既是實指，又是泛指。就實指而言，意謂這名利極力攀上峰巔，熱衷政務而想飛黃騰達者，應窺見面前危險深谷而返，就泛指而言，意謂大自然的偉大會使人流連忘返，平息功名利祿之心。總之，既寫奇景，又抒感慨。
此文詞采雋永、音節和諧的詩一般的語言，洋溢著清新淡雅的詩情描寫景物特色鮮明，有明朗灑脫的畫意，情景兼美，辭章俱佳，能給人以美的享受、心靈的愉悅。
原文
《與朱元思書》
風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。
水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
譯文
風和煙都消散了，天和山變成相同的顏色。（我乘著船）隨著江流漂蕩，隨意地向東或向西漂流。從富陽到桐廬，一百里左右，奇異的山，靈異的水，天下獨一無二的。
水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看見底。游動的魚兒和細小的石頭，可以直接看見，毫無障礙。湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。
夾江兩岸的高山上，樹密而綠讓人心生寒意，高山憑依著高峻的山勢，爭著向上，這些高山彼此都爭著往高處和遠處伸展；群山競爭著高聳，筆直地向上形成了無數個山峰。泉水飛濺在山石之上，發出清悅泠泠的響聲；美麗的鳥相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動聽。蟬兒長久地叫個不停，猿猴長時間地叫個不停。像兇猛的鳥飛到天上為名利極力追求高位的人，看到這些雄奇的高峰，追逐功名利祿的心也就平靜下來。那些整天忙于政務的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著，即使在白天，也像黃昏時那樣陰暗；稀疏的枝條交相掩映，有時也可以見到陽光。
詞句注釋
1.書：是古代的一種文體。
2.風煙俱凈：煙霧都消散盡凈。風煙，指煙霧。俱，全，都。凈，消散盡凈。
3.共色：一樣的顏色。共，一樣。
4.從流飄蕩：乘船隨著江流漂蕩。從，順，隨。
5.任意東西：任憑船按照自己的意愿，時而向東，時而向西。東西，方向，在此做動詞，向東漂流，向西漂流。
6.自：從。
7.至：到。
8.許：表示大約的數量，上下，左右。
9.獨絕：獨一無二。獨，只。 絕，絕妙。
10.皆：全，都。
11.縹（piǎo）碧：原作“漂碧”，據其他版本改為此，青白色。
12.游魚細石：游動的魚和細小的石頭。
13.直視無礙：一直看下去，可以看得很清楚，毫無障礙。這里形容江水清澈見底。
14.急湍（tuān）：急流的水。急，迅速，又快又猛。湍，水勢急速。
15.甚箭：“甚于箭”，比箭還快。 甚，勝過，超過。 為了字數整齊，中間的“于”字省略了。
16.若：好像。
17.奔：動詞活用作名詞，文中指飛奔的駿馬。
18.寒樹：使人看了有寒意的樹。
19.負勢競上：高山憑依高峻的地勢，爭著向上。 負，憑借。競，爭著。上，向上。這一句說的是“高山”，不是“寒樹”，這從下文“千百成峰”一語可以看得出來。
20.軒邈（miǎo）：意思是這些高山仿佛都在爭著往高處和遠處伸展。軒，向高處伸展。邈，向遠處伸展。這兩個詞在這里形容詞活用為動詞用。
21.直指：筆直地向上，直插云天。指，向，向上。
22.千百成峰：意思是形成無數山峰。
23.激：沖擊，拍打。
24.泠（líng）泠作響：泠泠地發出聲響。泠泠，擬聲詞，形容水聲的清越。
25.好：美麗的。
26.相鳴：互相和鳴，互相鳴叫。
27.嚶（yīng）嚶成韻：鳴聲嚶嚶，和諧動聽。嚶嚶，鳥鳴聲。韻，和諧的聲音。
28.蟬則千轉（zhuàn）不窮：蟬兒長久不斷地鳴叫。則，助詞，沒有實在意義。千轉：長久不斷地叫。千，表示多，“千”與下文“百”都表示很多。轉，通“囀”鳥鳴聲。這里指蟬鳴。窮，窮盡。
29.無絕：就是“不絕”。與上句中的“不窮”相對。絕，停止。
30.鳶（yuān）飛戾（lì）天：出自《詩經·大雅·旱麓》。老鷹高飛入天，這里比喻追求名利極力攀高的人。鳶，俗稱老鷹，善高飛，是一種兇猛的鳥。戾，至。
31.望峰息心：意思是看到這些雄奇的山峰，追逐名利的心就會平靜下來。 息，使……平息，使動用法。
32.經綸（lún）世務者：治理社會事務的人。經綸，籌劃、治理。世務，政務。
33.窺谷忘反：看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。窺，看 。反，通“返”，返回。
34.橫柯（kē）上蔽：橫斜的樹木在上面遮蔽著。柯，樹木的枝干。上，方位名詞作狀語，在上面。 蔽，遮蔽。
35.在晝猶昏：在白天，也好像黃昏時那樣陰暗。 晝，白天。猶，好像。
36.疏條交映：稀疏的枝條互相掩映。疏條，稀疏的小枝。交映，互相遮掩。交，相互。
37.見：看見。
38.日：太陽，陽光。
創作背景
魏晉南北朝時，政治黑暗，社會動亂。因而不少知識分子寄情山水來排解心中的苦悶。吳均也因動亂而生發熱愛山水風光之情，《與朱元思書》是吳均融合其情后寫給他的朋友朱元思的一封書信。
藝術手法
《與朱元思書》保持了駢文的特點，文章基本遵循駢文的要求，主要采用四字句和六字句，并于文章后半部分大量運用對偶句， 如“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻”、 “蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕”。這就取得了句式整齊、音韻和諧、對比立意、相映成趣的表達效果，讀來朗朗上口，節奏感極強。但文章又有異于當時一般的駢文，它在一定程度上打破了駢文形式上的束縛，體現了可貴的突破與創新。其一，在四字句、六字句中運用了“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反”這樣的五字與四字交替運用的句式，這就避免了駢文刻板劃一的弊病，使語言顯得活潑灑脫；其二，文章前半部分幾乎沒有對偶，無異于一般散文（尤其是第一節），后半部分則基本上都是工整的對偶句，這樣駢散結合、疏密相間的安排， 使語言靈活多變，更具韻律美；其三，文章沒有像一般駢文那樣堆砌典故，甚至故意用冷字僻字。寫景狀物，力求準確傳神，這使文章語言顯得清新自然，生動流暢，在當時以綺麗浮靡為主流的駢文中顯得卓爾不群，超凡脫俗。
《與朱元思書》篇幅雖短，但很講究章法。文章首段以“奇山異水， 天下獨絕”八字總領全篇，二、三兩段分承“異水”和“奇山”兩方面，環繞“獨絕”二字展開生發和描摹，結構上綱舉目張，脈絡分明。 寫景順序上先“水”后“山”，由近及遠，逐層展開，符合“從流飄蕩”的觀景習慣，條理清楚。寫景重點上， 全文詳寫“山”略寫“水”；寫“水”的部分，詳寫靜態略寫動態；寫“山”的部分，詳寫動態略寫靜態。這樣既突出景物主要特征，又顯得詳略適宜，輕重有度。
作者簡介
吳均（469～520年），字叔庠，吳興故鄣（今浙江安吉）人。南朝梁時的文學家、史學家。好學有俊才，其詩文深受沈約稱贊。其詩清新，且多為反映社會現實之作。其文工于寫景，詩文自成一家，常描寫山水景物，稱為“吳均體”，開創一代詩風。受梁武帝欣賞，任為奉朝請。著有《齊春秋》三十卷、注范曄《后漢書》九十卷等；有《吳均集》二十卷，但很可惜并未流傳下來。保留下來的作品收集在《全梁文》《藝文類聚》里。
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