留守兒童的心聲作文（精選42篇）

　　作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面為大家帶來了留守兒童的心聲作文，歡迎大家參考閱讀！

　　留守兒童的心聲作文 1

　　“媽媽，我喜歡這件衣服，你能買來送我嗎？”一個小女孩纏住她的媽媽撒嬌地問道。

　　看著這幅融洽的畫面，我不禁被感動了，或許我心理是淡淡的悲哀，看著別的孩子挽著爸爸媽媽的手，幸福得象美麗的天使，我的心便沉了下來，我也有父母呀，可我卻不能去挽著他們的`手，我只能想想幸福了！

　　今天是除夕，明天就是一年一度親人團聚的日子。

　　天色漸漸暗了下來，我獨自漫步到河邊，河水映出一張不該有的孤獨的臉，顯露出苦悶與無助。為什么？為什么我不能像別的孩子那樣，在父母溫暖的翅膀下快樂成長呢？難道這是命運注定讓我這顆未成熟的心靈去迎接孤單嗎？

　　夜空中的煙花漸漸多了，五彩繽紛，讓人目不暇接。也許，煙花的下面，是一對父子正在快樂的玩耍，呵，大人對小孩世界不會有什么研究，那位父親現在一定很狼狽吧！而煙花的對面，一定是孤單的人兒，沒人陪他，他只能站在那里，靜靜地觀賞，細細地體味幸福的滋味，宛如一尊雕塑，翹首凝望……

　　人群慢慢散了，人們都帶著快樂，回到家中，和家人吃著幸福的年夜飯，人們，都關上了門，向家人訴說著幸福的悄悄語。而我，除了安慰自己，便是承受悲哀。

　　夜深，語寂，這才發現，世界只剩下了我一個孤零零的人。走到哪里都是黑暗，黑暗好象要吞噬掉我，讓我不能踹息，于是，我抓住最后一點希望，聲嘶力竭地喊到：“爸爸媽媽我想您們！”

　　只聽見世界各個角落響起聲音；“爸爸媽媽，我想您們！”

　　是回聲，還是心聲？

　　留守兒童的心聲作文 2

　　我與爺爺奶奶在一起生活了12個春秋。說了這些大家一定知道了，對，我就是一名留守兒童。

　　我父親曾因考上大學無錢上而放棄學業，到外地打工。父母在外地常年過著四海為家的生活，明天也許會搬到廣州，也許會搬到蘇州，也許會搬到常州，也許會搬到天津……

　　我從小就在奶奶身邊，人家的父母過年都回來，而我的父母遲遲不回來。曾經許多次我問奶奶：“我媽媽呢？她到哪里去了？”現在我知道了，他們在外面打工掙錢回來養活整個家。每個孩子過年都能收到父母給的.壓歲錢，可我從來都沒從父母那里得到過壓歲錢。

　　每個孩子都喜歡過年，可我一點興致都沒有，更不想吃團圓飯，因為，我家的團圓飯總是不團圓。

　　正是因為父親那時沒有錢，與大學擦肩而過，所以父親拼命地掙錢，不讓我重蹈覆轍。父親呀父親，您用心良苦，每次打電話都千叮嚀萬囑咐，讓我好好學習，不要分心。您“誘之以利”地說：“你考到前10名就給你買溜冰鞋。”父親，您掙錢這么辛苦，我不要，我就想您與媽媽過年回來陪陪我，而且不要來去匆匆，好不好？

　　您和媽媽已5年都沒回來了，我覺得自己像孤兒，心里埋怨著你們，但又想我應該感到自豪才對，你們為了這個家庭奉獻太多了，為了明天的幸福，甘愿今天忍受著離別之苦。雖然我很想你們，但世上沒有十全十美的事……

　　正因為父母不在家，我更應該學會堅強、樂觀，更要展示自己，要比父母在家的孩子快樂，學習更努力，長大了更好地報答祖國，孝順父母。

　　留守兒童的心聲作文 3

　　我是一名留守兒童，雖然，我經常表現得很快樂，但是，我的內心并不開心。

　　從小，我的爸爸媽媽出去打工，由爺爺奶奶撫養我，爺爺奶奶體弱多病，基本喪失了養家糊口的能力。

　　每當快要過年時，我都會打一個電話給爸爸媽媽，問他們回不回來。結果，每一次的回答都令我大失所望。去年過年的時候，媽媽告訴我，可能會回來過年，一個不太準確的答案就讓我高興得一夜沒睡好，本以為可以跟爸爸媽媽好好地過個年了，可誰知現實的殘酷將我這個美好的夢擊得粉碎。隔天媽媽又打了一個電話說不回來了。我頓時像被潑了一盆冷水，“嗚嗚”地哭了起來。

　　最難熬的時候獨自一人在家的晚上，每當我一個人到房間睡覺時，望著空蕩蕩的`房間，我是多么的孤獨和寂寞。我不由想起了和爸爸媽媽，想起了和他們在一起生活的那些快樂時光，想著、想著淚水不由得從臉上滾下來，當時我真想大哭一場呀！但是我只能獨自躲在被窩里掉淚，心里無數次地念著：爸爸媽媽，你們快點回來吧！我好想你們啊！哭著、哭著慢慢地就睡著了。

　　在學校里，每當放學和上學時，我看見班上同學的爸爸和媽媽接送他們一塊有說有笑的情景時，我是多么羨慕他們啊！

　　爸爸媽媽，我知道你們很忙、很累……可是，我多想讓您們多多陪陪我呀！爸爸媽媽，我多么希望你們能夠回來，哪怕一個月、半個月、十天、一天也好。爸爸媽媽，你們回來吧，我不要做留守兒童。

　　爸！媽！多陪陪我吧！

　　留守兒童的心聲作文 4

　　我叫何嬌嬌，今年13歲，是召陵區老窩鎮二村明德小學五年級的學生。

　　前不久，班主任讓我們每人寫一封書信，想想我由一個輟學的留守兒童重新坐在寬敞明亮的教室上學，百感交集，由衷感受到黨和政府的關心和愛護。今天，懷著十分激動的心情給您寫信，希望您在百忙之中能傾聽一下一名留守兒童的心聲。

　　媽媽4年前外出打工，至今未歸，奶奶常年患病。爸爸辛辛苦苦種田，交了公糧后也所剩不多。沉重的醫藥費、學費使爸爸不堪重負，無奈之下也外出打工，留下我和70多歲的奶奶相依為命，剛上三年級的我被迫輟學。當我看到別的女孩穿漂亮衣服、背新書包時，內心有說不出的難受。“奶奶，我也要新衣服，我也要去上學……”，鼻子一酸，哭泣不止。可奶奶又有什么辦法呢，只好安慰我說：“小嬌嬌，不著急，等你爸打工掙到錢了，咱啥都不愁了！”作為女孩。我難道注定要圍著鍋臺轉一輩子嗎？淚水打濕了枕巾，我也想打工，為爸爸分憂，可10多歲的我又能干什么呢？

　　正在這時，班主任李老師來了，他和藹可親地說：“走，嬌嬌，上學去！”我瞪大眼睛驚奇地看著他，“怎么，不相信？你不知道吧，國家對農村中小學及偏遠地區實行‘兩免一補’政策，農村學生上學免學費、書費，農民種地不交公糧，還有各種補貼呢！”，我終于復學了。夢想成真，手舞足蹈的我已哭成了淚人。到校后我發現班上六、七個以前失學的同學也坐在教室里。

　　更可喜的是，實行新型農村合作醫療后，奶奶的病得到有效治療，她的臉上露出了久違的笑容。讓我和同學們做夢也沒想到的是，政府沒讓農民花一分錢，就修好了連接各個村子的公路，給我們學校新蓋了教學樓，更換了桌凳。我們從以前潮濕、陰暗、狹窄、夏天漏雨、冬天飄雪的低矮教室搬到了寬敞明亮、桌椅全新的教學樓里，老師由過去三四人住一間房子變成一人一間，使我們這個以前招不來、留不住教師的三鄉鎮交界處的偏僻學校，一下子成為年富力強、經驗豐富的教師向往的地方，教學質量有了很大提高。在全鎮舉辦的各項競賽中，我們學校都取得了較好的成績。我也由以前的.后進生變成了常受老師表揚的好學生。

　　在學校里，我們不但學文化課，還破天荒的學習了許多中華經典文化，接觸到了許多先賢的教誨，明白了許多做人的道理。今年秋季開學，我們學校開展了中華經典文化教育活動，學習了《三字經》、《弟子規》等經典文化。通過學習，同學們大都能自覺地用圣人的教誨來規范自己的言行，行為好轉，心地向善，修養提高。校園里不文明行為少了，違紀現象也少了。在我們留守兒童身上，發生的變化最為明顯。以前由于父母不在家，爺爺奶奶又只關心我們吃飯穿衣，缺乏做人方面的教育，我們多數自私、小氣、霸道，現在則變得懂禮貌、講誠信、尊敬師長了。我現在在家里，就不再和奶奶頂嘴，回家自覺寫作業，有時還幫忙做些家務活，奶奶直夸我長大了、懂事了。

　　爸爸、媽媽雖然不在身邊，但我并沒有被社會遺棄。逢年過節，鎮里、村里給我們送米送面、送衣送被，平時，老師和同學伸出援助之手，為我捐贈衣物、書包、文具等生活學習用品，我一點也不比爸媽在家的孩子生活得差。我感動好幸福、好快樂！

　　雖然我是一個失去母愛的留守兒童，是不幸的，但我卻又是幸運的。這幾年發生在身邊的變化，使我時時刻刻感受到黨和政府對我們的關愛，感受到太多的溫暖。這些關心和愛護，要比母親給我的關愛多得多。今后，我一定奮起直追，把拉下的課程趕上，努力考上大學，將來報效祖國，服務人民！

　　最后，祝愿天下所有留守兒童永遠開心快樂，健康成長每一天！

　　留守兒童的心聲作文 5

　　每當到同學家去玩，看到墻上掛著全家福的照片，我的眼眶里就會裝滿淚水。對于我來說，拍一張全家福，擁有一張全家福的照片，簡直是一種奢望。我家永遠不會有團圓的日子，因為我不但是一名留守兒童，更是一名單親家庭的孩子。自小爸爸媽媽就離婚了，我被判給了爸爸，可爸爸為了掙錢，常年在外地打工，無暇照顧我的學習和生活，又把我托給了伯伯、伯母照看。我像一個孤兒，得不到爸爸媽媽的呵護，不能在爸爸媽媽懷里撒嬌。太多時候，我心里有的是自卑。

　　爸爸媽媽，你們可知道，我是多么期望你們能和好，可以留在我的身邊。每當我看見同學們依偎在父母的懷抱里，我是多么渴望我也能與同學們一樣依偎在你們的懷抱里。每當夜晚我躺在床上時，天花板上仿佛全是你們的笑臉，睡著時夢里都是你們的身影。

　　爸爸媽媽，最近我的身體可健康了，沒有生過一次病，個子也長高了。在學校里，我的學習成績也越來越好，有一次還進入了班級前三名呢。而且這個學期，老師為了鼓勵我，讓我當上三（3）班的班長呢，同時，我也交了許多好朋友。你們為我驕傲嗎？

　　爸爸媽媽，雖然你們不在我的`身邊，但我生活也很幸福。在家有伯伯、伯母的疼愛，在學校里有老師和同學的關心與幫助，他們簡直是我的再生父母！雖然我的成績還不太理想，但有了他們的鼓勵和幫助，我對學習充滿了信心。在學習上，老師經常問我有沒有不懂的地方，如果我有不懂的地方，老師會不厭其煩地給我講解，直到懂了為止。老師在生活上也很關愛我，知道我家經濟條件不好，還為我申請了貧困生名額呢！

　　每當我心情不好時，老師常常找我談心，她常用一句話來勉勵我：自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。剛開始，我似懂非懂，但隨著年齡的增長、知識的豐富，我明白了其中的含義。雖然我過早地承擔了分別的痛苦，但是，對父母少一份依賴，就多一份在困境中的磨難。我應該感到自豪才對，別人若和我比父母，我就和他們比明天！

　　留守兒童的心聲作文 6

　　長途汽車啟動了，這一次，它又走到了離我家較遠的天津，爸爸一直在外打工，媽媽一直在外工作，告訴你，爸爸媽媽出去打工，都是為了養家糊口，我多么希望自己快一點長大，長大了，我就和爸爸媽媽一起出去掙錢了。隔壁的二虎和春生，都不是初中一畢業就和爸爸媽媽一起到外地打工了嗎？

　　可是我現在還得上學，爸爸對我一直抱著很大的期望。爸爸沒念下書，他沒有走進大學的門檻，這成了我們全家人心頭一直解不開的疙瘩，我知道，爸爸媽媽把全部的希望都寄托在我的`身上了，希望我來幫助他實現那個夢想，可是，當我進入了二年級的第二學期以后，我的學習就有點滑坡。不知道為什么，上課時，我老是走神，想這大城市的模樣，說真的，我很想到大城市里去看看，那里有多少好玩的公園和好吃的東西啊！

　　當每次在電視里看到，大城市里的孩子騎在爸爸的肩上，全家出去旅游，我的心很酸，爸爸，我多么希望你把我扛在你的肩膀上啊！哪怕只有一次。

　　現在爸爸和媽媽都出去到大城市和縣上打工、上班了，在這套樓房里，只剩下爺爺奶奶和我。爺爺奶奶歲數大了，他們都很細心的照顧著我，可是我實在太孤獨了。

　　夜深人靜的時候，我常常一個人坐在窗前，又害怕，又孤獨，不知道爸爸在哪兒？你睡在大城市里的什么地方，聽說出去到大城市里打工的人，睡在簡陋的工棚里，漏雨嗎？擋風嗎？蚊子多嗎？

　　媽媽出去在農村下鄉，有房子睡嗎？有飯吃嗎？一般都睡在農民的房子里，又漏雨，又不能擋風，蚊子又多。

　　早點回來吧，我的爸爸媽媽，不要把我一個人，留在一座空蕩蕩的房子里，我很孤獨，很寂寞，也很害怕。沒有你們，再大的樓房也不是家啊！

　　留守兒童的心聲作文 7

　　小時候，父母為了供我讀書必須外出打工，那時的我才六歲，也是從那時起我成了一名留守兒童！

　　他們走的時候，我深情地忘著他們，眼神中帶著期望，帶著哀傷，帶著不舍，但更多的是帶著綿綿愛意.....他們看著我，淚水在眼眶里打轉，他們強忍著淚水，用嘶啞的聲音對我說：‘‘你一定要好好學習，快樂成長，我們會回來看你的’’。他們看了看我們的家，又看了看周圍的鄰居，他們看遍了這里的所有，好像是要把這里的一切都記在腦子里，他們走了，奶奶對我說爸媽過些天就會回來的，我聽信了奶奶的話，于是每次晚飯后我都會在村口等著，但每次等來的卻是失望.....在回家的路上，我常常安慰自己也許明天他們就會回來吧。慢慢的時間就這樣過去了，有時候晚上很想很想他們的時候我就躲在后面的小院子里哭泣，我也不知道常常這樣會哭多久直到奶奶找到我，我才跟著回去.....無數個睡夢中都會夢見爸爸媽媽回來了，醒來卻是一場！

　　有一天放學回家，奶奶告訴我爸媽快要回來了，我高興極了迫不及待地去告訴我的鄰居們，也恨不得告訴全世界“我的爸爸媽媽要回來了”，睡覺時，我又一次在睡夢中夢到了他們，但又是一場夢。還有幾天就要過年了，我以為他們就要回來了，我每一刻都在期待著.....看著村里其他孩子的'爸爸媽媽都陸續回來了，我就這樣盼啊盼，直到大年三十那天還是沒有盼到他們回來.....那天，我以為他們一定會回來的！一大早我起床懷著激動又著急的心情跑去村口等，我就像一個無家可歸的孩子，盼著父母的身影出現，時間一分一秒過去了，我越來越焦急，我知道這一次我又要失望了.....我哭著回了家，奶奶告訴我爸媽沒有買到春節回來的票，這次過年回不來了！我不知道那一剎那是什么感受，壓抑的心情突然嚎啕大哭起來了.....。

　　今年我十二歲了，和父母相處的時間不超過兩個月，我知道爸媽也是迫于生活的壓力才外出打工！天下沒有一個父母不想和自己的兒女在一起，我知道他們也不容易！爸爸媽媽我每一刻都在想念著你們，只希望你們在外注意身體，不要太累了！我會照顧好自己，好好學習！

　　最后，我想說，這一刻我是一個留守兒童，未來，我絕不能讓我的父母做留守老人！

　　留守兒童的心聲作文 8

　　媽媽我告訴你一個小秘密，我睡覺的枕頭下放著你的照片，我每天睡覺前都會看，就怕忘了你的樣子，怕哪天遇見你錯過了。你們每次回來的次數都屈指可數，時光都那么的短暫。我想努力表現的最好。這樣我就會以為你們會留下來陪我，我就會以為你們的離開不是因為我不乖。

　　我最怕一個人走在上學的路上，那條路對我來說熟悉又惶恐。一眼望去總是看不到盡頭，太陽包圍著我把我推在最顯亮的.地方，把我的孤獨和無奈照的無處可逃。和我形影不離的只有我的影子。我也最怕黑夜，聽老人家說夜里狼會出來吃人，什么妖魔鬼怪都在游走，專門等待落單的小孩。我是多么符合妖魔鬼怪的標準啊！夜里我只能乖乖的躺著床上，用被子把自己從頭到腳的蒙起來。盡管我防御的非常嚴實，可黑暗的心魔還是鉆進了我的內心深處，起初我并沒有留意到它，可隨著時間的推移，我發現它在肆意蔓延，造成許多無法抗拒的傷害。

　　聽老師給我們講了雄鷹的故事，說老鷹會把幼鷹推向懸崖。老師給我們解釋說，老鷹這么做是為了讓小鷹更早的獨立，可我還是覺得鷹媽媽太狠心了。也許是因為我也是小鷹的原因，任憑你們怎么解釋我還是不能理解也不愿意理解。我只希望黑夜來臨的時候有一雙手臂抱著我，上學的路上有人陪我，回家有媽媽做的可口的飯菜。受委屈的時候有人聽我傾訴幫我化解。千言萬語想對你們說，最終就匯成一句話，爸爸媽媽我想你們，你們也想我了嗎？

　　有時候我在你們眼里可能有點離經叛道，有些做法可能連我自己都不能理解。我只是想博得你們的關注。記得那年我生一場病，你們一直陪著我，給我買好吃的，給我講故事。雖然病痛一直折磨我，但是我還是很開心。希望你們能理解我的離經叛道，畢竟在我心智不成熟的時候，沒有人引領我去正確的方向。我們相處的時候可能會有很多摩擦，我希望你們可以多給我一點耐心，造成這個局面的不是你也不是我，是社會的無奈。

　　曾經你問我要不要媽媽再給你生個弟弟，我說不要。因為我不想讓我經歷過的再讓他經歷一遍，那是一種歷經磨難的心靈成長。我知道它有多么可怕。如果你沒有時間陪伴，沒有心力培養，還是不要輕率的下決定。因為這樣的生活真的太難了。

　　留守兒童的心聲作文 9

　　這是許多留守兒童想對爸爸媽媽說的話，他們是多想能與父母在一起生活啊，為了他們的生計，父母不辭辛苦外出打工，但是他們卻失去了父母溫暖的懷抱。

　　爸，您還記得嗎?去年春節的前幾天，天上正下著鵝毛大雪，路上回家的車都被堵住了。您折騰了好幾天才從老遠的地方趕回來，回到家，您一看見我，就緊緊的摟住我。當時的我眼淚就像流水似的不停地往外流，因為在我懂事以來，還從沒被人抱過，那種感覺是幸福的溫暖的。但剛過完年您就說要走，當時我不依，偏要您在家多住兩天，可您怎么也不答應。那天，天仍下著雪，晶瑩的雪花落在您那蒼白的頭發上，已經分不清哪是頭發，哪是雪了。當你上車時，你向屋內望了望，好像在等什么，其實是因為我沒有出去送您，因為好強的我在跟您賭氣，您不答應留下來，我就不去送您。但事實上我是多么想去送送您，和您說幾句話。于是，在您上車時，我就在房間里的窗戶旁，靜靜地看著您離去。漸漸地你那寬大的'背影就消失在了大雪中。頓時，我便失聲痛哭起來，我再也抑制不住自己的情緒了。我怪自己，恨自己當時為什么不去送您?爸，您還在生我的氣嗎?在這兒，我給您道歉了：對不起!爸爸!

　　留守兒童的心聲作文 10

　　我今年十二歲了，快上六年級了，是一個留守兒童。

　　爸爸、媽媽外出打工有兩年沒回過家了，他們也很少打電話回家，因為電話費太貴。可是我很想念他們，雖然腦海中只有他們說的“好好學習，不要貪玩”。他們是不是漸漸把我遺忘了，我似乎感覺不到他們對我的關心和愛了——我常常這樣想。

　　我的生活緊張而又忙碌。早晨六點鐘起床，洗漱完后上學。因為從家到學校的路有點遠，我趕到學校后，班里大多數同學已經到了，他們要么談論新看的電視劇劇情；要么補還沒做完的家庭作業；要么在教室里打鬧一會兒。我也不例外，和他們胡鬧一會兒，再等待鈴聲響起，老師來到教室。

　　課間休息的時間對我來說遠遠不夠，因為我的.利用時間把中午要做的作業趕上。早晨放學后，同學們能吃上熱騰騰、香噴噴的飯菜，可我還得自己煮飯、炒菜，等我吃完飯、洗過碗，下午上課的時間也快到了，我又得往學校趕。下午放學后，我還得如此反復：回家煮飯、炒菜、洗碗、做作業。我就像是一個旋轉的陀螺！晚飯后空閑時，我常坐在院子中央看著滿天的星星發呆：我多想和其他孩子一樣，有爸爸媽媽守護在身邊，有他們的疼愛，能和他們一起玩樂，再躺在他們懷中撒嬌……

　　記得爸爸媽媽剛離開家的一段時間，我天天哭，上學也總是沒精打采的，夜里害怕時總把被子蒙到頭上，我多希望這樣的日子快點結束，那時，我甚至有一點仇恨爸媽，他們這么狠心，難道不愛我了嗎？終于，我的學習成績一落千丈！老師了解到情況后，鼓勵我要堅強、學會克服困難，還給了我更多的關心和幫助，同學們知道后，也伸出了援助之手，我不再孤單！我要學會成長！

　　轉眼間，兩年過去了，雖然這兩年中我缺少爸爸、媽媽更多的疼愛，但我覺得自己堅強了許多，我會記住老師說過的話“磨難是成長中的一筆財富。”繼續努力學習，也希望爸爸媽媽早日回來。

　　有多少個像我一樣留守的孩子？他們也一定渴望得到爸爸、媽媽更多的愛和呵護吧！我想對他們說：“我們生活在同一片藍天下，我們一起成長！”

　　留守兒童的心聲作文 11

　　我真羨慕那些有父母陪伴在他們身邊的同學，雨天沒帶傘，他們的爸爸媽媽給他們送傘，天氣變冷后，他們的爸爸媽媽給他們送衣服。每當看到這樣的情景時，我都會偷偷的流下一滴滴眼淚……爸爸媽媽，我告訴你們一件難忘的事情，前不久區關愛辦組織我們留守兒童去武漢動物園玩了一天。在動物園里，我看到了孔雀開屏，可漂亮了;看到了體格健壯的馬，看到了兇猛的大老虎;大象在池子里悠閑地玩耍，一只大象用鼻子吸水再噴到其它大象的`身上……可好玩呢!在回家的路上我和愛心媽媽依依不舍地分開了，我覺得這一天過得多么開心而又多么短暫啊!國家愛護、關心我們這些留守學生，就是為了讓我們更好的學習和成長，我一定不會辜負國家對我的期望，好好學習，天天向上。

　　希望所有的留守兒童能好好讀書，將來好好報答父母。

　　留守兒童的心聲作文 12

　　遮不住的夕陽，陪你飛。從南方，到北方，從一個家，到另一個家。

　　——題記

　　“家”是一個溫馨的字眼兒，是一個幸福的小院。小院里陽光明媚，花香鳥鳴；小院里還有我摯愛的家人，我和爸爸媽媽幸福地生活在一起。悠悠歲月里充滿了歡聲笑語，充滿了他們對我暖暖的愛……

　　然而這歡笑、這溫暖已經成為過去。自從爸爸媽媽外出打工后，我的天空開始漸漸變得灰暗，連鳥兒也成了稀客。突然沒有父母的關愛與照顧，只身一人的生活讓我內心的孤獨感倍增。我不再愛說話，不再愛玩耍，總是把心事埋在心底。

　　每每周末回家，看到屋里凌亂的`樣子，沒有一絲暖意，好像也收拾不及。有時候真的忙不過來了也不能停歇，就算含著淚也要把事情做完。也曾好多次痛哭，心里一直喊著媽媽……常常抱怨生活，心想為什么不能和同齡的孩子一樣快樂啊！看到別的家長在街旁閑聊，腦子里閃電似的出現一幅畫面：晴朗的日子里，閑著沒事，一家人坐在木樁上說說笑笑；圍著小方桌看大人們打麻將，還在一邊討論著該出什么牌。可這些都不能立刻實現了，而是長久的等待與期盼。

　　一個人久了，也學會了堅強。從不向父母訴苦，因為我知道，父母在外也很辛苦，只是不告訴我罷了，就像我不告訴他們一樣。彼此默契的配合“騙取”了對方的安心，每當爸媽打來電話時，我總會控制好情緒，很高興地和他們說話，告訴他們一切都好！聽到這些，他們笑了，我從笑聲里得到了安慰，可以說這是我堅強的精神支柱。雖然，一個人時生病了也不會告訴爸媽，但他們總能從聲音里聽出異樣，囑咐我去看醫生，按時吃藥；天冷了要注意防寒；有什么事打電話告訴他們……

　　一個人，會孤單，會無助，會不知所措；一個人，會害怕，會傷心，會遇到困難，但只要想起遠方的父母，臉上便泛出甜甜的笑意！

　　留守兒童的心聲作文 13

　　有人說，留守兒童是孤獨的，因為他們缺少父母的關愛無法訴說心里話；有人說，留守兒童是痛苦的，因為他們認為和爺爺奶奶外公外婆有代溝，無法進行交流。但也有人說，留守兒童是自由的，因為他們沒有父母的管教，可以無憂無慮、無拘無束。

　　我也是一個留守兒童，名叫付鵬，今年12歲，是鳳岡縣龍泉二小六年級一班學生。在我很小很小的時候，爸爸媽媽為了生計，就離開了我到外地打工。十多年來，我一直在爺爺奶奶的呵護下成長，和爸爸媽媽離多聚少，是爺爺奶奶和老師同學給了我無微不至的關懷與幫助，讓我從留守兒童的陰影里走了出來，感受到了溫暖。

　　爺爺奶奶是我的長輩，也是我日常生活中的朋友和師傅，盡管父母長期不在我身邊，我依然時時能夠感受到他們的關愛。爺爺奶奶與我相處非常融洽，他們對我既嚴格要求又十分關心，這讓我減輕了對爸爸媽媽的思念與依賴。在爺爺奶奶的關愛下，在日復一日的生活中，我從一名淘氣的孩子變成了一名懂事的小學生，每次放學回家我都要主動幫助爺爺奶奶做一些力所能及的家務活兒，閑暇時還要陪爺爺奶奶下下棋、聊聊天，或者和爺爺奶奶出去散步、打羽毛球。親情加友情的.關系，讓我與爺爺奶奶之間沒有了距離，沒有了代溝，無法向父母訴說的心里話都能向爺爺奶奶傾訴。

　　是爺爺奶奶的養育之恩，讓我懂得如何尊敬和孝順他們；是爺爺奶奶的無比關愛，讓我感到和同齡孩子一樣幸福快樂；是爺爺奶奶的貼心照顧，讓我拋開了留守兒童的孤獨、痛苦和煩惱。

　　再過三個多月時間，我將踏進中學的大門。每當看到爺爺奶奶頭上增添的白發和臉頰爬上的皺紋，我就會暗自下定決心，決不辜負他們的殷切希望，我就會更加懂得，倍加珍惜與他們一起的美好時光。于是，我暗自發誓，一定要好好學習，做一個品學兼優的好孩子，以此來報答他們的養育之恩！

　　爺爺、奶奶，我愛你們；爸爸、媽媽，我愛你們！

　　留守兒童的心聲作文 14

　　每當我看見別的孩子和自己的爸爸媽媽在一起，我總會有種說不出的感覺，我真想有個感覺，我真想有個幸福的家，家在我的心里是愛的港灣，情感的棲息地，物質生活的后盾。

　　自從家里發生了那件事后，我似乎就再也沒有享受過家庭的溫暖。爸爸媽媽要去外地打工，不得不離開了我，我失去了家的溫馨。爸爸媽媽在家時，家雖不太富裕，卻充滿了甜美的回憶自從家里發生了那件事后，我似乎就再也沒有享受過家庭的溫暖。爸爸媽媽要去外地打工，不得不離開了我，我失去了家的溫馨。從此，嚴父慈母的愛我不再擁有，我成了外婆家的留守兒童，我沒有哭泣，也沒有哀怨，每當我聽到和我同年的小朋友用悅耳的聲音呼喚媽媽時，我的心里真是羨慕死了，我也在輕輕的呼喚著”媽媽！……。”現在，我漸漸的長大了，也知道了爸媽外出打工的原委，從此，我對這幸福的家也漸漸變得麻木，再也感受不到幸福的味道，但是，他們還在極力掩飾著事件的真相。

　　事情還得從六年前的一天晚上說起，吵鬧聲把我從睡夢中驚醒，仔細一聽，原來是爸媽的爭吵聲，我急忙跑到了他們的房間，看到了媽媽在床上哭泣，爸爸見我進去，說，這么晚了，快回去睡覺吧。”在爸爸嚴厲的訓斥下，我只得聽從，當我躺在床上，吵鬧聲又一次打破夜的寧靜，夜不能眠，我的內心久久不能平靜。

　　從那以后，爸爸變了，變成了另一個人。每天晚上他回來的.都很晚，有時，夜不歸宿，就算回來，也是一聲不吭。他賭博成癮，還欠了幾萬元外債，為了償還債務爸媽走上打工之路，我在想爸爸，要不是你的賭博，我每天活的多么的開心，多么的自由，我也不會成為留守的孩子，爸媽你們早點回來吧，這是孩兒心底的呼喚！

　　留守兒童的心聲作文 15

　　在當今社會中，越來越多的農民工來到大城市里打工，也正是因為有了他們，才會讓我們的生活帶來了許許多多的便利，現在，在我們如此享受著這些便利時，我們也想一想那留守兒童他們的生活。

　　那些留守兒童在很小的時候，父母就不在他們的身邊，與他們相伴的則是年邁的爺爺、奶奶或姥姥、姥爺，他們不但不能享受到父母的關心，而且還要擔負起生活的重擔，早上，很早就起來做飯，然后去上學，這樣日復一日的生活，使他們過早背負起生活的重擔，臉上也少了笑容。

　　記得，那是過節的時候，我帶了好多的書和食品來到了一個留守兒童的家中，我幫助他一起干家務，由于我平日干的活并不多，所以顯得十分的笨拙，還總是干錯事，她看著我的樣子笑起來，中午的時候，我們還叫了其他的留守兒童來到了一起，我們一起吃著我帶來的食品和他們自己做的食品，覺得特別的好吃，下午的時候，我們一起來到麥田里，大家都講著自己的故事，他們也給我講了許多關于他們與父母之間的故事，在講時，臉上露出了幸福的微笑，他們是那樣的幸福、快樂！我們還玩了許多他們小時候的`游戲，大家都十分的快樂！雖然這只是短短的一天而已。但這是我過的最有意義的一個節日了。

　　其實，他們不僅需要物質上的幫助，他們更需要的是心靈上，精神上的，現在，社會給予了他們物質上的幫助，而我們可以在學習上多幫助他們。盡我們最大的可能，在過節日時，可以和他們一起過，讓他們感受到家的溫暖，和他們交朋友等等！

　　總之，用心去和他們交往，會讓他們很幸福，快樂的！我們應用心去幫助他們！

　　留守兒童的心聲作文 16

　　從記事時起，我就是一名留守兒童。如今我已十一歲，是一名四年級的學生，可我還是留守兒童。“留守兒童”似乎成了我與生俱來的稱謂，我多么想結束我的留守時代啊！可是我卻不能夠，因為我的爸爸在監獄里。

　　記得很小的時候，見別的孩子喊爸爸，我常會問奶奶：“爸爸去哪兒了？爸爸怎么不回家呀？”奶奶總是說：“爸爸去街上給文文買好吃的了！”于是我就等著爸爸回來帶好吃的給我。可是我等了好幾年，也沒有見到爸爸的影子，更沒有吃到他買的好吃的東西。

　　一年級的`暑假，我在姥姥家住著。從姥姥和同齡人的一次閑談中忽然得到一個消息：爸爸被判刑了。我一下子懵了，不知道如何接受這一事實。我不顧一切地沖進自己的房間，發瘋般地埋怨奶奶騙了我，不跟我講實話，然后蒙著被子哭了整整一夜。被子和枕頭都被我的淚水浸透了。第二天，我停止了哭泣，但眼睛發紅，嘴唇發紫，手和腳都失去了知覺，趴在床上如同植物人。姥姥叫我吃飯，我也不吃。姥姥很擔心，說要帶我去看爸爸，我拒絕了。

　　一個月后，我回到奶奶家，迫不及待地走到奶奶跟前，問：“奶奶，爸爸呢？”“爸爸給文文掙錢去了。”“什么時候回來呀？”“過年。”我假裝信以為真，然后跑進我的房間，關上門，趴在床上痛哭。我真的沒有理由怪奶奶，也不想揭開奶奶的騙局。奶奶是最疼愛我的人，她又何嘗不疼愛自己的兒子？可是我就是止不住眼淚。

　　后來奶奶主動告訴了我真相，我心里平靜一些。但從此我不愿再做留守兒童，因為“留守”對我來說將意味著一種折磨。

　　留守兒童的心聲作文 17

　　盼星星，盼月亮。終于盼到了到校長家做客的那一天。

　　學校為了關愛我們留守兒童，開展了留守學生到老師、同學家中做客等活動，讓我們感受到親情的溫暖。

　　中午放學后，我們六年級的8位同學跟隨著校長回家了。進了校長家的門，就看見鞋柜上放著一幅裝裱在相框里的十字繡，古樹，草地，紅花點點，十分漂亮。

　　平時嚴肅而又受人尊敬的校長，變成了一位和藹可親的叔叔，他為我們倒茶拿點心，忙得不亦樂乎。這時，從廚房走出一位美麗、端莊的.阿姨，我猜大概是校長夫人吧，我們異口同聲地叫了一聲:“阿姨好。”阿姨微笑著和我們聊了幾句，繼續到廚房做好吃的。

　　校長帶我們參觀他的房間，向我們介紹他飼養的巴西龜、金魚，還特意把小烏龜拿到陽臺上，讓我們觀賞。飽了眼福，我們坐在沙發上聊起天來，校長也搬了一把椅子，坐在我們面前和我們談心。他說：“你們作為留守兒童，能夠自立自強，很是可貴，與其他同學相比，這也是一個特殊的鍛煉機會。我希望你們安心學習，料理好自己的生活，讓你們的父母在外邊安心工作。有困難可以找老師，也可以直接找我。”校長的話給了我們很大的鼓舞。

　　聊著聊著，菜香充溢了滿間屋子。飯菜準備好了，校長的女兒魯迪姐姐也回來了。校長一家與我們圍坐一桌，仿佛一家人。我們幾個毫不拘束，盡情地享受著美味佳肴，享受著濃濃的溫馨。

　　臨走時，姐姐得知我會打乒乓球，送了我一副球拍。校長又送我們每人一本筆記本，還在扉（fēi）頁上親筆寫了一句贈言：自強自立，多讀書，多思考，多助人。

　　在回學校的路上，我思緒萬千。我們要用自己的優秀來回報關心愛護我們的人，回報我們和諧而溫馨的社會。

　　留守兒童的心聲作文 18

　　一間黑漆漆的茅草屋，這就是留守兒童的家了。一大清早，他們就要沿著一條陡峭的小路到學校去。到了學校，走進教室一看，一塊黑色的木板，就是他們的黑板了，幾十個爛木板，就是他們的課桌。

　　看了如上的情景，大家一定大吃一驚了吧?驚訝之余，我們不禁思索，我們應該關注留守兒童，為留守兒童的解決獻計獻策。

　　首先，我們要關注他們的溫飽問題，因為溫飽問題，關系到他們的生死，只有吃飽穿暖才能讓他們健康地活下去。今天，我看了一個留守兒童的故事，發現楊六斤的午飯，吃的是青草，晚飯吃的是五條2厘米長的小魚，要是吃到有毒的青草，他就會被毒死。這樣的溫飽問題已經嚴重影響了一部分孩子的生存。

　　其次，我們要重視留守兒童的教育問題，因為教育是留守兒童擺脫貧窮的唯一出路。如果，這群孩子沒有在最好的年齡里獲得教育，那么他們可能一輩子只能跟貧窮做斗爭了，因為貧窮的.壓迫，他們慢慢產生一種不平穩的心態和一種仇恨的心理，這樣的話他們會成為造成社會不穩定的危險因素。

　　再次，我們需要關注留守兒童的安全，因為現在許多留守兒童的父母出去打工，把他一個人放在家里，很容易發生危險。我聽楊老師說有一個小女孩才兩歲，一個人在家，躺在沙發上睡覺，結果沙發底下的插座引起了火災，把小女孩的兩條腿燒焦了。一個才2歲的孩子，她的路還很漫長，然而她卻成了殘疾人。

　　留守兒童的問題會引起全社會關注，作為個人，我自己一定要寫信給這些留守兒童，讓他們對這個世界充滿希望，不讓他們對這個世界產生仇恨。

　　留守兒童的心聲作文 19

　　“拜拜！一周后見哦！”伴隨著揚長而去的汽車與到處飄舞的飛塵，老爸老媽要進行為期一周的出差之旅，我與奶奶在家留守。想到與父母那么長時間不見面，要體驗一把“留守兒童”的感覺，心里便說不清是什么滋味，興奮，又有幾分惆悵……

　　周末狂歡

　　耶！我終于自由咯！父母剛走后的我欣喜若狂，約好“小龍蝦”與阿海在圖書館碰了面，一見面我就興奮地說：“伙計們！我爸媽不在家，這幾天我絕對嗨爆了！”兩人不約而同地朝我投來了羨慕嫉妒恨的小眼神，我得意洋洋，高興地都快飄到天上去了！給阿海補過地理，和“小龍蝦”談論過數學題后，日頭已經偏西了。我捧著一本精彩紛呈，環環緊扣的推理小說，卻根本無法安心閱讀。嗯……這幾天我怎么嗨呢？要不……？這些問題已經完全占據了我的整個大腦。

　　樂極生悲

　　什么嗨爆，什么自由，都給小爺歇歇吧！作業才是我的.真愛！一開學，濃重的學習氣氛就壓得我喘不過氣。讓人恐慌的，非梁老的魔鬼訓練莫屬！每天都戰斗在殲滅作業大軍的前沿征地，天吶！這題都快把我的肺氣炸了！啊？這道題竟然讓我畫數軸？我都快崩潰了！

　　化繭成蝶

　　這樣下去怎么能行？別人能做好的我同樣也能做好！別人做不到的，我還要拼命做好！自立、自律是我的必勝法寶！我靜下心來，沉入題海，認真摸索。終于，所有的作業，一切的難題，都灰飛煙滅。也許當時，就只是那一瞬閃過的念頭，卻也足夠讓我化繭成蝶。

　　“爸、媽，回來啦！”我一個健步沖上前，提過父母手中的大包。“懂事了呀！”“嗯，三日不見當刮目相看呀！”爸媽笑著摸摸我的頭。是啊！在這“留守兒童”的日子中，我懂得了自立、自律。也許，這就是走向美好的伏筆，這就是成長吧！

　　留守兒童的心聲作文 20

　　朋友，你是留守兒童嗎？

　　朋友，你有人陪著長大嗎？

　　留守兒童沒人陪，多么孤獨呀！雙休日到了，沒人來接我們，回家做作業沒人陪我們，吃飯時桌上也只擺著一雙筷子。六一兒童節，白天熱鬧過后，晚上一個人睡，睜著眼睛熬過漫漫長夜；好不容易盼到過年了，爸爸媽媽還是回不來，只能和爺爺奶奶一起吃年夜飯，一個人放煙花，跟空氣和小樹說說話。

　　哪怕是在學校，走在小路上，眼里也盡是一張張寫滿失望的落葉。抬頭看看銀杏樹，發現也只剩下幾片黃葉。我低下頭，拖著沉重的步伐，踢著小小的石頭，小小的石頭滾到了一棵矮矮的樹下，矮矮的樹上停著一只東張西望的小鳥。這只嘰嘰喳喳叫的小鳥似乎和我一樣，也在尋找著它的媽媽。

　　慢慢地，我覺得自己的話越來越少了，字越寫越龍飛鳳舞了，脾氣越來越暴躁了，成績也越來越不穩定了。整個人似乎都變了。

　　晚上，我忍不住打電話給媽媽，哭著說：“媽媽，我好想您呀，回家陪我好不好？”

　　媽媽說：“寶貝，我也想你……但是我和爸爸要在外地工作，為了讓你上更好的學校，有更好的生活。

　　“你在學校要聽老師的`話，認真學習。在家要聽爺爺奶奶的話。

　　“你還要學會獨立生活，要學會自己做事情。媽媽對你有信心。

　　“再過段時間，我們就回來陪你，好嗎？寶貝，媽媽要工作了，再見。”

　　我吸了吸鼻涕，依依不舍地說：“再見，早點回來，一定要早點回來陪我！”

　　放下電話，我想：天底下為什么會有這么多留守兒童呢？要是這些留守兒童都能住在一個小區就好了，至少我們會更有伴。要是國家能對像我爸爸媽媽一樣在外打工的人飛機票、動車票優惠一些，是不是他們就能常回來了？

　　想著想著，突然眼角濕潤了……

　　留守兒童的心聲作文 21

　　一轉眼，爸爸媽媽到廣東打工已經十個年頭了。在我不到兩歲的時候，爸爸媽媽為了讓一家人能生活得更好，和成千上萬的農民一樣，加入了打工潮，成為南方某座城市的候鳥——新時代的農民工。而還在咿呀學語的我，自然就成了奶奶的“小拐杖”、小跟班，寸步不離。

　　前幾年，爸爸媽媽差不多每次都要到大年三十才回老家。我把在學校看到的、聽到的、學到的東西事無巨細地講給爸爸媽媽聽。爸爸媽媽時不時地夸獎我：“我家的小思思真棒！”爸爸媽媽也會告訴我他們在外努力拼搏的經歷，讓我對外面精彩的.世界滿懷憧憬。

　　這些年，互聯網、智能手機、高鐵等飛速發展，中國制造走在了世界的前列。爸爸媽媽每周都會和我進行手機視頻，雖相距萬里，卻如近在眼前。

　　爸爸媽媽在一家手機電子元件廠上班，每次回家和親朋好友相聚，他們總會拿出手機不無炫耀地說，手機里有哪些元件是他們生產的，自豪之情溢于言表。前幾天，爸爸媽媽打來電話說：“我們華為的5G技術已經走在了世界的最前列，思思你可要像華為一樣奮發有為哦！”我認真地告訴他們安心工作吧，我和奶奶吃得好，穿得好，班主任蔡老師還給我買了很多學習用品。期中考試，我考了班上第二名，學校在表揚大會上給我頒發了獎狀和獎品，還被評為“留守兒童之星”。

　　如今，奶奶整天樂呵呵的，逢人就說：“現在趕上了好世道，農民不納公糧能種田，孩子上學不交錢，黨的政策就是好，為咱老百姓想得真周到。這日子過得真帶勁啊！”

　　今天，留守兒童不再是孤獨無助的孩子。社會、家庭、學校呵護我們，關愛我們，我們就像一朵朵鮮花，在祖國的百花園里，沐浴陽光，幸福綻放。

　　留守兒童的心聲作文 22

　　到底是五歲還是六歲的時候，我已經記不清楚了，只記得那天爸爸媽媽帶我一起去了縣城。媽媽說：“陽陽，今天是你的生日，你可以選任何自己喜歡的禮物，去自己想去的地方，我和爸爸今天哪里也不去，就陪著你開開心心玩一天。”我心里樂開了花，1+1的肉松面包、德克士的漢堡，這些我已經垂涎許久了。那天晚飯的時候，我們一起許下心愿：我做個熱愛學習、乖巧懂事的孩子，爸爸媽媽永遠愛我。

　　那次生日之后，我對爸爸媽媽的記憶就越來越少了，他們只在春節時回來幾天，年后又匆匆走了。奶奶說，爸爸媽媽要出去掙錢讓我生活得更好。可每逢學校有活動我參加比賽的時候，無論是演出還是上臺領獎，其他的同學都笑靨如花看著臺下的爸爸媽媽給他們鼓掌，而我呢，卻沒有人陪我分享喜悅。上次學校腰鼓隊比賽我得了第二名，看到劉吉祥同學領過獎狀獎品奔向媽媽懷抱的時候，我的眼淚一下子就涌了出來。

　　今天是我12歲的生日，早上起床奶奶就告訴我媽媽來電話讓我接。不知道為什么，拿著電話我的手瑟瑟發抖，“陽陽，在家聽奶奶的話，好好學習，爸爸給你買的生日禮物寄回去了，你收到告訴我，過年能考前三名我和爸爸帶你出去旅游。”媽媽的聲音洪亮又喜悅，我的'腦海里浮現出那一年在縣城許愿的情景，不知不覺淚就出來了，奶奶趕緊抱著我替我擦干淚，并不停地哄我：“陽陽，今天你生日，可不興哭，爸爸媽媽出去掙錢了，你看他們多疼你，不要哭了，乖。”

　　是啊，他們還是愛我的，不然怎么會記得我的生日，還給我寄禮物回來，那年許的愿他們也一定沒有忘記。我也應該好好學習，做他們乖巧懂事的孩子。

　　留守兒童的心聲作文 23

　　因為我家里有困難，所以爸爸媽媽不得不去外地打工。我想念爸爸媽媽，卻只能看著爸爸媽媽所去的路；我想念媽媽給我做的津津有味的飯菜；我想念媽媽給我洗衣服和我們一家人快樂的時光；我想念爸爸給我和弟弟買東西的情景，東西特別好吃。

　　爸爸媽媽不在家，我勸慰自己：爸爸媽媽不在身邊是現實，天天思念、哭泣也沒有用，再說了他們總不能老待在我身邊吧。那我不就成了母雞翼下的小雞了嗎？媽媽給我做不了飯，我自己做；媽媽給我洗不了衣服，我自己洗；爸媽照顧不了我，我自己照顧自己。慢慢地，我變得堅強勇敢了，我敢自己睡一個房間了，我敢一個人走夜路了，我感到格外的快樂。

　　我嘗試著讓努力學習來擠走思念他們的空間,嘗試著用寫信的方式和他們溝通。在一張張潔白的信紙上和爸媽談學習、談生活，傾訴我的開心、我的煩惱、我的思念。漸漸地，每兩周給爸媽發出一封信成了風雨無阻的事,收到并閱讀他們的信件是我最快樂的事情。久而久之我成了郵局的常客,郵局的叔叔阿姨都認識了我,我的同學也都羨慕我有信可讀。我說：“那你們也試試寫信吧，你們也會有信可讀的。”我的.同學真的行動起來了，就這樣我們五年級的信件越來越多了。

　　一張小小的郵票拉近了我和爸爸媽媽之間的距離，讓我心靈的小船有了依靠。跟爸爸媽媽的書信交流緩解并釋放了我對他們的思念，我的生活多了些快樂和開心。于是我更有信心地學習，更努力照顧好自己，我又找回了以前的快樂。我和爸媽約定，他們在外努力工作多多掙錢，我在家好好學習，快樂多多。現在我會自豪地說：“我是快樂的留守兒童！”

　　留守兒童的心聲作文 24

　　我是一個留守兒童，家住普坪鎮一個比較邊遠的講埂小山村，家里人多地少，父母與爺爺奶奶的大家庭中分得幾畝薄田薄地，還要還清結婚時欠下的債務，迫使我的父母遠離家鄉和子女到外地打工求生、還債、創家業。

　　在我讀小學一年級時候，父母就離開我并把我托付在姑媽家，偶爾過節回家一次，多年來我一直認為父母在外打工是故意拋棄我，不喜歡我，甚至產生了懷疑自己不是他們親生的想法，由于對父母的誤解，產生了心理障礙，不能與父母進行正常的溝通。進入七年級以后，學校高度重視留守學生，指派班主任老師、政治老師輪流做我的代理家長，指派學習成績好的同學做我的“小老師”，在學習上幫助我，老師為清除我的`心理障礙，對我進行心理輔導教育，在生活上關心我，在學習上幫助我，購買學習用品給我，時常同我談心交心，使我感到學校這個大家庭的溫暖，見我有所轉變，并把父母迫使在外辛苦勞累的目的與父母時常對自己的牽掛結合起來，列舉了父母一個個電話、一句句溫暖的話語，一分分的辛苦錢凝結著多少心血和汗水，足以證明父母對自己沒有拋棄反而深愛著自己。使我猛然醒悟，望著父母遠去打工的方向，聲淚俱下地說：父母親，我錯怪您們了。并及時與父母通了電話，向父母表示決心：以自己的實際行動填補過去的誤會，加倍努力，以優異的成績來獻給父母最珍貴的禮物。

　　我與父母解除誤會,清除了我的心理障礙，是學校老師、同學治好我多年來的一種心病，使我能健康快樂的成長，快樂地學習，使我從的陰影中解脫出來，使我們家庭和睦，父子、母子和諧，能正常的溝通，感謝學校這個溫暖的大家庭。

　　留守兒童的心聲作文 25

　　秋風凄涼，略帶微微的寒冷氣息，略帶微微的思念之情，略帶微微的感傷。

　　風呼呼的刮，那種聲音好響亮，好刺耳，好悲慘，我站在門口的石盤上，不停地向遠處望去，這還是三年前的事了。

　　爸爸為什么還不回來？我在心里默默的念叨著，想著在遠處為我們辛苦掙錢的父親，期盼著他能早點回來，與我和母親團聚。

　　父親是個老實本分的人，沒有什么文化知識，但心底卻很善良，樂于助人，他是我心目中的好榜樣，爸爸沒有什么本領。只能給人家下苦力，一年下來掙不了幾個錢，有一回，村里的大人要去別處修路，可能好幾個星期才能回來，爸爸想在家沒什么生計，便隨著他們走了。

　　爸爸走時，只跟母親打了個招呼，卻沒告訴我，我知道，他一定是怕我傷心，舍不得他去才沒告訴我，最后我還是從母親口中得知的。

　　父親走后，我和母親日夜等他回來，不是母親在門口望他，思念他，就是我滿含淚水的站在石盤上等他。

　　父親很疼愛我，有好吃的'總留給我，給我買新書包。父親的臉上已經爬滿了皺紋，手上滿是傷疤，背也有點彎，這是他為我們干活累的，他為了能讓我們過上好生活，不停的干活，掙錢讓我上學，每次想到這些，我便淚流滿面。父親對我的好，對我的愛，比天還高，比海海深，比云朵還潔白，比陽光還溫暖，比花朵還嬌艷，他是我的守護神。

　　秋風不停地刮，我在心里默默念叨著：不知道他吃飯了沒？穿的冷不冷？身體怎樣？我把思念傳送到遠方，只能在心里祝福他身體健康，平安快樂。

　　如今，父親依然不停地為我們辛苦掙錢，為我們打拼，我怎能辜負父親對我的期望呢？我一定要努力學習，認真學習科學文化知識，用優異的成績回報他。如今，父親節快到了，我一定要準備一份特別的禮物，送給我最親最愛的父親！

　　留守兒童的心聲作文 26

　　在我很小的時候，爸爸媽媽便去廣東的一家皮革廠工作了，把我和妹妹托付給爺爺奶奶。那時，我不能理解也很無奈，只會眼巴巴地羨慕別家的孩子，羨慕他們有父母接送上下學，羨慕他們周末可以跟隨父母到處游玩，羨慕他們能夠隨心所欲地向父母提各種要求……我感嘆我擁有的太少，煩惱沒有人能理解我的感受。

　　終于有一天，媽媽回家了，我心里別提有多高興了，想著要把我遺失的美好一股腦兒地全找回來。可惜好景不長，媽媽離開的日子也是轉瞬即至。媽媽不想我太難過，故意把離開的時間定在我上學的時候。我永遠記得那天我放學回家的情景，家里空落落的，我心里預感到了什么，但是仍不死心，連聲喊著：“媽媽，媽媽……”回應我的只有奶奶的嘆息和妹妹的哭聲。我甚至想，是不是因為我和妹妹表現不夠好，不是一個乖孩子，所以媽媽才離開我們？

　　日子就這樣在刻骨思念中悄悄流淌，不知過了多久，媽媽終于又回家了。聽奶奶說這次媽媽會在家待久一點，我心里樂開了花！和媽媽久別重逢，我怎么擁抱媽媽都不嫌夠。媽媽轉身想要擁抱妹妹，可妹妹卻躲開了，還用特別陌生的`眼神看著媽媽。媽媽似乎明白了什么，神色頓時黯淡下來。是啊，妹妹年紀小，與媽媽在一起的時間更少，在時間的沖刷下，她對媽媽的印象越來越淡……也許是這件事情觸動了媽媽的心，媽媽下決心要珍惜每分每秒好好陪我們。后來，媽媽回家的時間越來越多，我和妹妹的笑臉也越來越燦爛……

　　隨著年齡的增長，我也漸漸理解了父母，知道媽媽在外地是為了照顧工作忙碌的爸爸，而爸爸工作則是為了讓我和妹妹過上更好的生活，為了我們整個家。

　　作為一名留守兒童，我并不自卑，因為我知道，留守生活并不能打敗我，反而讓我更珍惜現在的幸福生活，更珍惜每一個學習的機會，同時也讓我更懂事、更獨立。

　　留守兒童的心聲作文 27

　　一個孤獨的身影出現在村里的小路上，她踢著路邊的小石子，在小路上漫無目的地晃悠，時不時又停下來，望著鄰居們的家。

　　只聽幾聲喝彩，她抬頭一望，看見一位母親正在院子里教女兒十字繡。“哦，小寶真厲害!一學就會，長大之后肯定很聰明!”母親稱贊道。小女孩微笑著，聽著母親的夸獎。她越繡越認真，不一會兒就完成了一幅圖案。“小寶繡得真好!”說完，母親往女兒臉上親了親……

　　她看著，鼻子一酸，淚又從眼角流了出來，那顆烏黑的淚痣更加顯眼。不過，她很快擦干了眼淚。

　　“祝你生日快樂!祝你生日快樂……”沒走幾步，一首熟悉又陌生的.歌曲環繞在她的耳旁。隨著孩子們的歡笑聲，她望向一座張燈結彩的屋子。

　　“快許愿吧!快點!”在眾人的催促下，小壽星雙手合十，臉上浮現幸福的笑容。過后，大家迫不及待地問道：“你許了什么愿望啊?”“這是秘密!”小壽星神秘地說道。“那么，祝你的愿望早日實現哦。”大人們紛紛送上祝福。“快吃蛋糕吧!”不知哪個孩子喊了一聲，七八雙手拿著塑料叉伸向蛋糕，緊接著又是一陣歡笑聲……

　　幾顆閃閃發亮的淚珠掛在她的臉上，她的心如刀割般疼痛。隨即，她又快速擦干了眼淚。

　　“撲通，啪嗒啪嗒……”石子一路滾向一戶人家。她看見一只貓在和小主人玩耍。

　　“咪咪，快過來!”一個嬌聲嬌氣的聲音響起。遠處桌臺上的貓一下子撲了過去，撲到小主人的懷中，小主人站不穩，一下子坐倒在地上。貓見了，怕是要挨打，立馬撒嬌著：“喵～喵～喵喵～”“哎呦，咪咪，好啦，不打你啦!怪可愛的，真的是。”小貓一見主人放過了它，開心地在地上打滾，讓主人撓撓它的肚子還有脖子，不時地發出令人愉悅的叫聲……

　　“喵喵喵～喵～”在這叫聲中，她的淚珠閃爍著流了下來，濕潤了她美麗的臉龐。

　　“爸爸媽媽，你們在哪里?我好想你們!”她不顧一切地大喊著，那悲戚的喊聲在寂靜的村莊里長久地回蕩著…………

　　留守兒童的心聲作文 28

　　今天，我和我們班的幾位同學一起去看望留守兒童。

　　到了第一位小朋友的家里，我們發現，他家好像是開小賣部的，小賣部很簡陋，賣的東西也不怎么多。可是，小男孩家里為什么只有一位叔叔呢？難道他媽媽出去了，不問不知道，一問嚇一跳——原來這是他的大伯，他爸爸因車禍去世，他媽媽拿著陪款離家出走了，不管他了。所以小男孩十分可憐，這幾年就跟著大伯和爺爺奶奶在艱苦的環境下生活，靠著小賣部的生意糊口。

　　不過聽說，每年寒暑假，很多公益組織都會來關心這個小男孩，讓他感到不孤獨。

　　我們給他送去一些學習用品和運動器材，小男孩十分開心。我們還看了他的成績報告單，給他分析了缺點和優點，在爺爺奶奶和志愿者的幫助下，也取得了很大的進步。我們祝愿他學習成績越來越優秀，有更大的.提升。

　　我們來到了第二位小朋友家里，這也是一個小男孩，他家也十分的簡陋，老房子是用黃泥砌成的，院子前有一片不算大的竹林。

　　走進了他家，我們看到墻上有一整面的獎狀，看來，是一個很優秀的孩子。一問得知，他的爸爸出去打工了，他的媽媽因為吃不起苦而離家出走很多年，家里只剩下他和爺爺奶奶。爺爺奶奶是土生土長的農民。

　　我們熱情地向他贈送了文具和食品，他十分高興的收下了。并對我們道了幾聲謝謝，一起與爺爺奶奶招待我們到他家去參觀。來到了后院，我們看見幾只小雞和小雞雛，還有幾只小狗在他家院里，真是盡情展現了田園風光啊！

　　通過這次活動，我們看望了兩個貧困的留守兒童，不禁想到了自己幸福快樂的生活：有小朋友們一起玩耍，不用花費很長時間——跋山涉水到學校。有十分好的老師。不愁生活經費。而山區的小朋友們不像我們一樣，他們可能沒有玩具和書籍，甚至連一只好的筆都沒有，更不用說參加興趣班，夏令營，比賽活動了。所以，我們應該珍惜現在幸福快樂的時光，好好學習，天天向上，爭取以后努力做一個為祖國付出貢獻的人！

　　留守兒童的心聲作文 29

　　今天在班會課上，我們討論的主題是“留守兒童。”

　　“你們知道留守兒童是什么意思嗎？”老師溫和的問。教室頓時嘰嘰喳喳，你一言我一語。老師見大家都知道，又補充說：“對，留守兒童就是爸爸媽媽在外地工作，留下孩子在別人家生活，這就叫留守兒童。我們班上應該也有留守兒童，現在，請他們發表感想。”原以為，大家都爭先恐后。沒想到，他們個個像含苞欲放的花朵，害羞極了！沒有一個敢上臺演講。老師、同學們都用掌聲鼓勵他們。

　　終于，激發了鄧子軒同學的勇氣，第一個上臺演講：“我的爸爸在外地工作，家里只有媽媽照顧我，爸爸每天加班到很晚，十分辛苦，長大以后，我一定要好好學習，用成績來報答爸爸媽媽。”鄧子軒說得非常有感情，大家用熱烈的掌聲歡送他回座位。接著，又有幾個同學上臺演講，看著幾位留守兒童說的有聲有色，十分投入。另外幾位留守同學鼓起了勇氣，信心十足，昂首挺胸地走向了講臺，又一個個迎著我們的掌聲返回座位。

　　接著，老師笑盈盈的說：“這幾位同學演講的十分不錯，老師很滿意。接下來，我要求不是留守兒童的同學寫一篇《我最敬佩的留守兒童》。”大家的筆“沙-沙-沙”地動了起來，像風吹樹葉的聲音，好清脆！我仔細的想了想，寫誰呢？寫習佳吧！她的爸爸媽媽雖在農村當農民，居住在叔叔家，況且是轉學來的，但她的`學習非常好，老師也經常表揚她！我認為，她能做到爸爸媽媽不在身邊，還樣樣出眾，是不錯的！就拿我來說吧！

　　媽媽為了更好的照顧我，放棄了在巴邱上班，到水邊來受苦。爸爸也經常檢查我的作業，督促我要好好學習。可我的成績也不過如此，不是班上十分出眾的學生。習佳是我學習的好榜樣！我要向她學習！

　　這節班會課使我領悟到了很多，課上許多留守兒童說出了心里話！希望老師以后多和我們溝通，讓我們把自己的心里話說出來！

　　留守兒童的心聲作文 30

　　兒童是祖國的花朵，也是祖國末來的接班人。兒童在父母與老師的照料下以及培育下，這朵花兒才能綻放，才能為廣大人民作出貢獻，而那些沒有受到正規教育的孩子與留守兒童，他們誤入歧途，給廣大的人民帶來了許多不便。

　　這些留守兒童，他們為什么誤入歧途?那是因為他們幼小的心靈缺乏生活經驗，不能準確判斷什么是美什么是丑，什么是真什么假，什么是善什么惡。所以才被不法分子帶壞了。

　　有一天，我正大街上散步，突然，一個婦女大罵起來：“混小子，你敢偷我的手機，走，我帶你去公安局，”那個約有八九歲的孩子，一聽嚇壞了，趕緊掙脫了那個中年婦女的手，飛快地向一個拐彎處跑去，那位正準備追去的婦女見那孩子無蹤影了，這才停住了腳步，我當時就被那情景驚呆了，一個八九歲的孩子竟然成了一個偷雞摸狗的扒手，原因誤入歧途。

　　當然，沒受過正規教育的孩童，并非都是會誤入歧途。有的留守兒童看到其他兒童背著小書包向學堂走去時，他們此時的上學渴望是可想而知的啊。

　　也許，當你看到一個渴望上學的'孩子，把偷來的知識整理時，你那時的心情一定會非常地傷心。現在，有的孩子上學就是胡鬧，看似身體在教室內可不知他們的心跑到了哪里。但如果把我們上學的機會轉讓給那些渴望知識的留守兒童。不用說，那些孩子肯定會萬分珍惜這實屬不易的機會。

　　作為有能力幫助他們的人，為何不去關注一下他們呢?得到你的關注，他們只會說聲謝謝，但這聲謝卻蘊含著那孩子對你的無限感激以及自身的喜悅。

　　在正規的教育下，他們也能夠綻放了。他們開放來自大多數人們的關注，可他們也有了準確的判斷力，他們可能也會給我們的祖國帶來一個奇跡。

　　借此之機，我十分想讓更多的愛心給予留守兒童，讓他們也能擁有常人的機會，為將來的社會貢獻出一份力量。

　　留守兒童的心聲作文 31

　　每次看到留守兒童受到傷害的新聞，我的會忍不住傷心，同樣都是學生，留守兒童卻經常遭到傷害。

　　大家知道什么是留守兒童嗎?留守兒童就是父母有一方或者雙方都在外地工作長年不回家的孤獨孩子。他們很長時間都見不到父母，心里因此變得孤獨、寂寞，生活上、學習上的壓力便會逐漸增大。但是，我們學校卻采取了對他們特別照顧的方式。我們班上有一位叫金玉玲的女同學，她的'爸爸、媽媽都在外地打工，很少回家看望她，她只有與她的奶奶相依為命。

　　她對我說：“學校真的很好，建立了一個‘留守兒童’之家，里面有琳瑯滿目的書，每天我們放學后都可以去里面看書，增長知識。雖然‘留守兒童’之家只有教室大小，但卻充滿著家的溫馨。”她還告訴我：“上一次學校舉行的‘親子’運動會上，雖然我媽媽在外地打工不能回來與我一起參加比賽，但卻是由老師代表‘愛心媽媽’與我一起參加比賽的，在運動會上，我參加了拾貝游戲，我的‘愛心媽媽’汪老師把塑料桶綁在腰上，并站在2.5米的地方，由我來把乒乓球投進桶里，最終，我們獲得了第一名，學校還獎勵了很多書給我了呢!”我聽了這些，為她感到由衷的高興。

　　學校為留守兒童付出這么多關愛，是希望他們做個品學兼優的好學生，讓他們的生活多一些歡樂，少一些孤獨、煩惱。而在全國，留守兒童多達5800萬，國家已在某些省份內開展這樣的活動：巡回放映關愛留守兒童的公益電影《馬東的假期》、農民工與留守兒童之間的家書征文評比大賽、進行走訪慰問、組織針對農民工與留守兒童的健康服務、主辦專題文藝晚會等等。除以上的活動外，各地還結合實際情況，開展特色文化活動，鼓勵留守兒童與農民工積極參與，如拍攝專題片等影視作品，舉辦“孩子在家鄉還好么?”演講比賽等。

　　關愛留守兒童，是我們每一個人都應該做到的責任，不管是大人，還是小孩，都應該注意身邊的留守兒童，關心他們，幫助他們，讓他們可以茁壯健康的成長。

　　留守兒童的心聲作文 32

　　新春第一課，不僅僅是一堂課，而是一次愛的教育。這份愛很樸實，它卻讓我們成長，這份愛很簡單，卻讓我們飛翔，這份愛很純真，卻讓我們幸福。

　　留守兒童，看似只有簡單四個字，卻寄托著無數孩子的思念和夢想。他們在孤單中長大，心里有悲傷和無奈，卻無法吐露出來。

　　他們都生在農村，因為母親有病，不能賺錢，所以爸爸被迫出去打工，兩個姐妹只好和年邁的爺爺，奶奶及有病的媽媽生活。她們家離學校很遠，每次放假兩姐妹總是相互依偎走回家。每次走回家需要兩三個小時，路上滿是泥，又不平坦，在路上姐姐總是像媽媽一樣幫助妹妹。在這個小山里常常只能聽見腳步聲和歌聲。她們最喜歡唱歌，唱歌可以去除心里的恐懼和害怕。姐妹倆踩著泥濘的小路，背著書包漸漸消失在林中。

　　回到家，顧不得休息的她們又為了減輕奶奶的負擔而洗菜做飯。雖然很苦很累，卻依然很開心，她們懂得理解長輩，努力讀書，用好成績來報答那些幫助過她們的好心人。更知道孝敬長輩，心疼長輩，寧愿自己苦一點，也不會讓累著。

　　有多少個留守兒童都是這樣，在校刻苦學習，在家承擔家務。因為她們也有自己的夢想，自己的`愿望，為了離她們的夢想更近一點，她們會為了這些去奮斗努力。

　　再想想我們，有溫馨舒適的環境，有營養可口的飯菜，有漂亮精致的衣服，更有和藹可親的父母在身邊陪伴。我們依然不滿足，總還想著要更好的生活。當我們坐在沙發上玩手機時，他們還在林間路上沒回家；當我們吃著零食看著電視時，他們正在爐前忙來忙去；當我們在街上吃喝玩樂時，他們正在家擦桌子掃地。我們是否可以想一想，沒有父母的陪伴，沒有手機玩樂，只有一堆雜活兒放在身前，我們會怎樣？

　　在同一片藍天下生長的我們，看似相同卻也不同，因為我們擁有一身愛，健康幸福的成長，他們去迎著風沙微笑著繼續奔跑。

　　留守兒童的心聲作文 33

　　我是一個留守學生。

　　我的母親是一個農民，迫于經濟等方面的原因，幾年前她便不得不遠離家鄉，外出打工。我沒有得到足夠的母愛：我不能像別人一樣在母親的懷里撒嬌；不能每天都吃到母親親手為我做的飯菜；不能每天在母親柔和的歌聲中安然入睡……但是，在學校里，我卻得到了老師們無微不至的關愛。甚至有時，我還為自己是一個留守學生而感到慶幸。

　　前兩天，我因為沒有完成好份內的事而班主任老師被叫到了辦公室。這是我讀書以來第一次被老師叫到辦公室，那緊張和恐懼簡直無法形容。我想，老師一定會很嚴厲地教育我，然后再打電話給家長，還會重重地懲罰我。但是，我錯了。

　　走進辦公室，在老師的臉上，我看不到半點的令人毛骨悚然的怒氣。我微微地松了一口氣。老師沒有嚴厲的教訓我，而是帶著和藹的語氣叫我過去，用慈祥的目光注視著我，用不帶一點責怪地問我：“今天你為什么沒有完成交給你的任務？”

　　“我去找掃帚，但沒有找到，又問勞動委員，他又不理會我，我一生氣，就沒有掃。”我認為自己的理由充足，所以說起來理直氣壯。

　　“每個人做了錯事，都一定能找出足夠的'理由，比如你。其實，你沒有找著掃帚也沒有關系，等同學們掃完了你再掃也不遲，關鍵是你自己卻……”她沒有說出最后的結果，但我知道她要說什么。的確，那時我是真的不想掃地。

　　我還想說什么，但又咽了下去。因為，老師說得的確對，我無力反駁。

　　“天氣很冷了，你看你還穿得這么少，秋天這樣的天氣是很容易生病的，以后要注意多加點衣服。”她理了理我的衣服，關切地對我說。

　　頓時，一股暖流流進了我的心田，我感到從未有過的幸福，好像又回到了以前，像媽媽叫我多加衣服一樣……

　　雖然這件事已過去幾天了，但在我，好像剛剛發生一樣，很多時我都有這種感覺。腦海中也常常浮現出老師給輕輕地給我理衣服時的動作，耳邊常常響起她那句看似平凡，但卻足可以讓我終身難忘的那句話。

　　留守兒童的心聲作文 34

　　從小到大都是媽媽一把屎一把尿把我拉扯大的。可我今年讀初一了，媽媽說：“程程，你長大了，需要自己掙脫牢籠去飛翔了。”我哭著說：“媽媽，我不要你離開我，我要你永遠陪在我身邊，我愛你。”我躺在媽媽懷抱大哭起來。媽媽也不舍得我和弟弟，抱著我也哭了起來。

　　媽媽出門了。我躲在房間大哭起來，我從來沒有哭得那么傷心。從那次起，我更加體會到了媽媽的偉大。留守兒童是像我這么想媽媽嗎？我心想：“付程，不能哭，媽媽在你身邊要堅強，媽媽不在身邊更要堅強，要努力讀書。”

　　這一天，是我第一天當留守兒童。早上，奶奶把我叫起床，再也不是聽媽媽叫我起床了。走在上學的路上，我常常幻想媽媽回來的那一天，這樣才能壓制我想媽媽難受的心情。晚上躺在床上也是這樣，想著想著，想累了就睡著了。

　　留守兒童是像我這樣想媽媽的嗎？

　　媽媽已經去爸爸那兒----天津，一個多星期了，終于打來一個電話，我連忙拿起電話，聽見媽媽喊我的名字，我的眼淚不爭氣地流了下來。我哭著，并帶著激動、開心的心情說：“媽媽，我想你！”媽媽說：“程程，媽媽最乖的'女兒，別哭了，好好讀書，媽媽回去給你買新衣服，買好吃的。”我哭著說：“媽媽，我不要衣服、零食，我要你！”媽媽說：“程程，爸爸媽媽如果不賺錢，以后的生活怎么過？媽媽不賺錢你怎么能上學呢？你不是說想去美術興趣班嗎？我賺了錢一定給你報名。”我說：“媽媽，那你一定要照顧好自己，讓爸爸少抽點煙，少喝點酒。”媽媽說：“好，不過你一定要注意自己的眼睛，你有近視，不能老看電視哦！......” 聽了媽媽的話，我心里好過多了！

　　留守兒童也是像我這樣很盼望媽媽的電話嗎？

　　這是我第一次當留守兒童，我才知道留守兒童沒有媽媽在身邊的日子是多么地難熬，是多么盼望媽媽回來的那一天。如果有所專門的留守兒童學校那該多好啊！我們就可以一起交流心聲了！

　　留守兒童的心聲作文 35

　　這人有時會面臨一道溝壑，跨不過去是一種不幸，不跨過去是一種更大的不幸。

　　——題記

　　在這兒，不會有霓虹的閃亮，只會有昏黃的燈泡一明一暗;在這兒，不會有華麗的高樓，只會有破爛不堪的帳棚搖搖欲墜;在這兒，不會有母親暖暖的話語，只會有不遠處大黃狗驚心的吠叫……

　　曾經，在山野的風中，我奔跑著，是向遠處還是未來?在多少個長長的冷夜，當萬家燈火都已熄滅的時候，我會蜷縮在角落里，聽所有山頭發出陣陣冷笑。此刻，我夢想著有一天，我會躺在那所謂“席夢思”的床上，聽母親講故事;我想上學，我想穿新衣服，我想當一個城里人……

　　再次被風吹醒，我來到這兒，這個城市的盡頭，我變成一個留守兒童。

　　于是，第一次看見“巨人”似的摩天大樓，第一次看見四個輪子飛速行駛的玩意兒，第一次看見城里繁榮的街市。我不懂在車水馬龍的地方為什么要有那么多白道道，想不通城里為什么看不見牛，更不會知道父母每天被包工頭壓迫著的煎熬……從城里人異樣的眼光中，我知道了我和他們的中間，有著一道無法逾越的溝壑，那邊的盛世繁華，只會是心中永遠向往的夢。這個夢，深深地烙下痕跡。

　　放學回來，和著咸菜嚼饅頭，甚至還有淚;半夜驚醒，在深藍的沒有星星的夜空下，想著父母在工地忙碌的'情景，悄悄起身，為湊齊水電費去翻垃圾箱……

　　漸漸長大的我，正接近著那道溝壑。雖然我還在苦惱中忙碌，雖然我還在艱難中支撐，雖然我還在恐懼中擔憂，即使有這么多“雖然”，但是，當新的太陽照向這座城市，還有這個城市的盡頭，當他們手拉手走進校園，我堅信，我，終將會成為他們……

　　通向人類真正偉大的境界的道路只有一條——苦難的道路。

　　為了心中的那個夢，我會走到這條路的盡頭，那個時候，便使我站在那邊，回望溝壑和這邊微笑的時候。

　　留守兒童的心聲作文 36

　　在去年暑假的一天，我坐在家里看電視，無聊的按著遙控器，轉到了湖南衛視。這時，他們正在采訪一群兒童。我感到很好奇，于是放下遙控器，繼續看下去。

　　原來這時一群留守兒童，他們的爸爸媽媽把他們寄放在外地的學校里。因為他們要工作，沒空照顧他們。車上有個小女孩對著鏡頭說：“我叫胡月月。今年十二歲，我的父母在深圳打工，我已經有兩三年沒有見到我的父母了。我很想他們。”說完小女孩的眼眶已微微泛紅。而坐在電視機前面的我心情有些復雜。原來我比那些學生幸福多了，起碼我不用離開家里，沒有離開過父母。我想，離開父母的`滋味應該很不好受。我便繼續看下去了。這次他們終于可以回家了，每個人都非常開心。其中一個大約十歲的小男孩笑著說：“不知道爸爸、媽媽他們還認不認得我，我已經有兩三年沒有回家了。我好開心啊。”大約過了十分鐘，到達目的地了，車子外面早已站滿了許多父母。學生們一下車就去找自己的父母了。他們找到自己的父母時，都哭著說：“爸爸(媽媽)，我好想你啊!”一位父親笑著說：“走吧，回家了。媽媽在家煮好飯等著你呢。”突然，我看到一個十三、四歲的女生一直在找自己的父母，但一直找不到就哭了起來。主持人看到之后，就叫人一起幫忙找，終于一個工作人員找到了她的爸爸，并帶著他來到他女兒面前，對他說：“你女兒找不到你，都哭了。”他靦腆地笑了笑：“很久沒見，都認不出她來。”接著他對女兒說：“你媽媽工作很忙，所以沒有回來。走吧，我們回家，爸爸已經煮好飯了。”女兒哭著抱住了她的爸爸，說：“爸爸，我好想你。”

　　這是一個公益節目，他們希望讓更多的人都能關注留守兒童，給予他們一些幫助，讓他們能常常回到家，感受家庭的溫暖。

　　在關注留守兒童的過程中，我學會了珍惜，珍惜享受這平凡的家庭溫暖。

　　留守兒童的心聲作文 37

　　樹，砍斷枝條還可以生；草，燒毀了還可以長。懸崖上的一棵松樹在茁壯的成長，但它不想永久的被遺忘。——題記

　　秋風凄涼，略帶微微的寒冷氣息，略帶微微的思念之情，略帶微微的感傷。風呼呼的刮，那種聲音好響亮，好刺耳，好悲慘。

　　“鳥有一個巢，人有一個家”，對每個人而言，家里感受親情的港灣，可是在現實生活中又有許多孩子遠離了那溫馨的港灣。我們得不到與其他孩子同樣的愛與溫暖。我們是誰？我們是缺少父愛母愛的留守兒童。

　　當我們感到傷心時就會一個人躲到被子里痛哭流涕，或是躲在墻角邊默默的哭泣。平時我們會表現得很堅強，表現出常人難以想象的承受力，可事實我們的心比誰都要脆弱。當我們看見其他孩子和父母親密擁抱的.時候，心都要碎了。我們渴望有愛，渴望有個完整的家，渴望父母早日歸來，給我們愛的力量，溫暖的擁抱和歡快的微笑。我們每天都在睡夢中渴望，在清晨的淚水中醒來，笑哈哈的對自己說：不就爸爸媽媽就會回來看我的！

　　我們向往學習，甚至學校是一處教書育人的地方所以我們渴望讀書。當清晨的第一縷陽光升起來，我們就要早早的起床干活，深深的領悟到父母掙錢的艱辛與不易。

　　我們理解“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。沒有父母為我們洗衣做飯，碗里沒有雞鴨魚肉甚至連菜也只是。可我們從來不會浪費一丁點兒糧食，因為我們深知一粒米的來之不易，那都是用勞動換來的。

　　我們知道，我們因為父母的外出打工。突然沒有了他們的陪伴，從此少見父母的身影，少有父母的音訊。感覺這個世界上陡然少了一種不可替代的溫暖與保護，我們在不得不品嘗生活中的某些痛與苦之后，一顆本來還很幼小、稚嫩，而且總是在期待父母百般呵護與關愛的心，便開始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖銳起來。

　　我們堅強，我們勇敢，但我們也需要大家的愛，需要大家的幫助，而不是譏笑與歧視。

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天。

　　留守兒童的心聲作文 38

　　每天晚上看著對面的環球大樓的每家母戶燈一閃一滅時，我就不禁聯想出一幅幅家庭美滿的畫面。

　　那個畫面就是一家三口開開心心的吃完晚飯，關燈出去散步，回來時開燈一起看電視一起笑。可我的小時候，是爸爸媽媽長年在外打工，我的童年里父母的關愛只有電話機里那親切的聲音，只有那家門口陪我長大的梧桐樹，還有外婆買給我的泡泡糖。

　　這又讓我不禁想起山區里的留守兒童，她們沒有那電視機，沒有那晚飯后的散步，也很少有電話機里那親切的關懷。她們只有白天上山砍的材、和白天在山上撿來的石子。

　　想到這里，我對她們的同情心油燃而生。在手機圖片里，看見她們那紅樸樸的臉蛋，身上的衣服有些泥塵，可笑容是那么的真摯、純樸。她們很想自己的爸爸媽媽，但她們不會說出來她們會埋在心里，把這個心愿悄俏的種下，等著果子成熟的那一天，就是新年時爸爸媽媽回家的那一天。

　　現在，很多教師選擇了去鄉村支教、她們知道，大山的孩子是渴望知識的。她們不害怕支教時的條件多么艱難，她們不會害怕在山里會遇到的困難，她們把知識傳授給孩子們，孩子們都認真吸收知識，成為以后的國家棟梁

　　那些留守的孩子們，小時候就成為了家里的小大人了。很多都是跟著年邁的爺爺奶奶外公外婆一起住的，她們知道心疼老人，一切的活都搶著干，曾經看到過一個新聞：一個八歲的.小男孩扛著一大我的面粉從城里背到了家里，因為他的奶奶想吃包子了，他親手做了美味的熱騰的包子。當記者問他："為什么不直接買做好了的包子給奶奶吃呢？”他回答："奶奶的時間剩得不多了，我想讓奶奶吃上我親手做的包子。"這句話深深的感動到了記者，這個小男孩火遍了網絡

　　留守兒童，她們手心可能是沾滿塵土的，但是是最干凈的，她們的臉可能是灰的，但是笑容是最淳樸最可愛的。

　　留守兒童的心聲作文 39

　　“鳥有一個巢，人有一個家”對每個人而言：家是感受親情的港灣，可是，在現實生活中又有許多孩子遠離了那溫馨的港灣，他們得不到與其他孩子同樣的愛與溫暖，他們是誰呢？他們就是備受社會關注的留守兒童，因此，我們應該給予他們一些關懷。

　　留守兒童都缺少著，父愛，母愛，如果不能及時地給予他們愛心，他們會因為缺少親情而陷入深淵。

　　“生命就像是一束繁花，時間就像是一根鐵鞭，一朵一朵擊落著繁花，等到擊完的時候，把滿地的殘紅踏入泥沙，”詩人無不感傷地這樣感嘆，是的，繁花終究會變成殘紅，生命由盛至衰似永恒，無人能改變成阻止，固此無淪在社會的哪一個角落里，我們都應該幫助留守兒童，幫助那每一個如花絢爛的生命，他們是祖國的未來，他們是那一束束蓓蕾滿枝的繁花。

　　在社會的支持與幫助下，他們茁壯成長，正是由于在那種艱苦的環境下生存，才磨練出了他們那種堅強不息的意志，在他們眼中那些超越凡俗的'東西不能唾手可得，需要他們跋山涉水，他們不會因為路途艱險遙遠而輕易放棄，是啊！那綻放的優雅，吐露的芬芳，不正是穿越了生活的磨礪才彌足珍貴了嗎？有人說過“留心你的思想，思想可變成言語。留心你的言語，言語可變成行為。留心你的行為，行為可變成習慣，留心你的習慣，習慣會變成性格，留心你的性格，性格可變成生命。”也許它就是留守兒童能夠成功的重要原因吧！留守兒童，他們在卻少父愛，母愛的情境下，最終卻成為夜幕下的一盞明燈，熠熠生輝，引人注目，為什么呢？正是因為他們還在吸吶吞吐之時，他們沒有止住前進的腳步，沒有流戀于輕松；沒有忘情于虛浮，沒有迷醉于誘惑，沒有沉陷于淺薄。

　　有一天，他們終會永遠不回頭地向前走去，然而他們需要幫助，需要我們每一個人來關愛。

　　關愛留守兒童，從我們每一個人做起。

　　留守兒童的心聲作文 40

　　留守兒童，是啊，一個很現實的話題，留守兒童的安全，的快樂誰來保障？現在在鄉下的很多父母家長都來到一些大城市，北上廣去打工去給他們賺錢了，說得多好聽呢，賺錢。就這樣把他們這些甚至才年僅幾個多月的孩子扔給了爺爺奶奶。真的是可笑啊，說是去給他們賺錢，說是為了他們這些留守兒童好。

　　可這些出門在外的家長們到底有沒有真正想過，對于有些留守兒童來說什么才是最重要的呢？孩子總是那么的純真可愛，他們什么都不懂，他們只知道他們的父母到底愛不愛他們。可你們老是出門在外，甚至一年半載都不會回來一次，孩子們的心早就顧忌了，從最開始的`期盼，再到失落失望，最后甚至到絕望，這都是你們給他們的東西。

　　你們只知道給他們更好的物質生活，可過年過節你們可有回去看過幾次？你們知道你的孩子現在多高嗎？你們知道你的孩子現在成績怎么樣嗎？你們知道你們的孩子長什么樣嗎？不，你們不知道。

　　你們一直拿著最冠冕堂皇的理由在外，可是你們的內心誰知道呢？一個從不回家的父母，那就是一個不負責任的父母，不管你以什么樣的借口不回家，那就是一個不合格的父母，無論你嘴上說你有多愛你的孩子，可是你根本對你的孩子沒有任何作為，除了給你的孩子錢，你還能給他什么呢？或許你的孩子的印象中他的父母早就模糊了，你們知道嗎？孩子內心的世界有多么的孤獨你們知道嗎？物質好了，內心就真的快樂了嗎？你們想太多了，真正的快樂就是父母在身旁，家就在身后，累了就可以讓你休息，這才是家，這才是親人的愛……

　　留守兒童啊，現在中國最大的問題，我覺得就是這個了。那么多的孩子在家里默默等待著父母回來，可你們呢？給了孩子希望，又把他們打入深淵，多么可笑呢。多關愛留守兒童吧，你們在外奔波勞累，可他們在家中苦苦等待……

　　留守兒童的心聲作文 41

　　我每年都過六一兒童節，今年的六一兒童節過得最有意義，因為我參加了“關愛留守兒童，共享一片藍天”慶六一活動。

　　六一兒童節當天，我懷著興奮的心情來到集合地點。我心情忐忑，和一名留守兒童結成對子。她叫張依晴，今年12歲，上六年級，她的爸媽都去浙江打工了，還有個弟弟，她和弟弟都住在外婆家。她比我大，我叫她姐姐，她皮膚很白，很漂亮。

　　這一天，志愿者帶著我們到鈞瓷博物館參觀，去鈞瓷研究所做陶瓷；去科技館玩，圖書館看書；到電影院看電影，電視臺看表演。在這過程中，我感受到姐姐因缺少愛，有些不自信。比如，在我們動手體驗做陶瓷的時候，她說：“我什么也不會做。”到最后，她什么也沒做成……

　　第二天，我們帶著她來到植物園里玩。我們拍了許多照片，照片中，她的笑容總有淡淡的憂傷。我問她都去過什么地方玩，她說除了去過一次動物園外哪兒都沒去過。難怪她在游樂場里那么興奮，和她相比我實在太幸福了！

　　通過兩天的相處，我發現姐姐善良、懂事、自立、自強。比如，我們團隊有一個小朋友說冷，她毫不猶豫地脫下外套給對方披上；當她來到我們家時會主動把自己的鞋子放整齊，而我經常把鞋子亂丟；我們吃過飯，她會及時地給我媽媽遞上一張餐巾紙，而我也從來沒做過；她會自己洗澡、洗衣服，而我這些事是媽媽幫我做的；她有當演員的夢想，她也在為這個夢想努力學習，學習成績名列前茅！

　　兩天時間雖短猶長，在這兩天里我學到了書本上沒有的知識，它讓我知道了在我們身邊還有這樣一群孩子——留守兒童。他們雖然缺少父母的關愛，但那么善良、懂事、堅強、獨立。而我們生活在城市，有富裕的生活，有父母的`關愛，我們更應該珍惜現在的幸福生活，學習他們美好的品質！我們也要行動起來，給這些留守兒童更多的關愛和力所能及的幫助！

　　留守兒童的心聲作文 42

　　曾記何時貧窮和落后成了留兒童的代名詞。曾記何時，他們的雙眼又被我們淡忘。留守兒童——四個普通卻刺眼的字時時拷問著社會公平，同事，也讓我的內心久久不能平靜。

　　去看看留守兒童的那一雙雙眼吧！

　　那雙眼睛見證了父母灑淚揮別那一幕的撕心裂肺，見證父母歸來那一刻的全家團圓。……一雙眼睛見證了太多太多。我曾經也是他們中的一份子，我依稀記得父母背著行李要走時，我躲在門后眼里充滿了淚水，父母喚我，我也不出來。父母走后我才從門后出來，望著父母走的'方向放聲大哭。那種撕心裂肺的感受我至今仍記憶猶新。

　　去看看留守兒童的那一雙雙眼吧！

　　那雙眼睛充滿了對父母的擔憂，也充滿了對現實的恐懼。也許有人會問，為何他們會擔憂父母呢？其實這很簡單，父母是孩子最親的人，對親人的過度思念久之便變成對親人的擔憂，擔心他們出事，但心他們受傷……一名記者到山區去采訪當地的留守兒童，當被問及想對父母說什么時，一個10歲的小女孩說到：“爸媽，你們過馬路時小心點。”在場的人無不潸然淚下，因為他的父母都是瘸子。10歲本該是憂無慮的年紀，可現實的殘酷讓他們過早地懂得擔當。

　　去看看留守兒童的那一雙雙眼吧！

　　那雙眼睛飽含著對溫暖的渴望。留守兒童的心靈很孤單，在他們的臉上你很少找到笑臉，在生活與學習中遇到困難挫折時他們往往一個人獨自承受，無人訴說。久而久之他們性格變得孤僻、自閉，不愿與別人溝通交流。

　　一個人的力量微不足道，要改變留守兒童的現狀，需要政府和全社會的共同努力。政府應盡快解決打工者帶子女的困難，讓他們有學可上。社會則應有一顆關愛之心，伸出雙手，熱情并真誠地接受他們，給他們以關愛，撫平他們心靈的創傷。

　　去看看留守兒童的眼睛吧！那雙眼睛沒有對社會的怨恨，更多的是對親情與愛的期待。

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