小學學期德育工作計劃范文

　　一、 指導思想

　　結(jié)合學生當前行為舉止、表達以及習慣養(yǎng)成中的問題，以“融情教育”理念為指導，堅持“以情育德”的實踐探索，豐富“以情育德”文化內(nèi)涵，著力解決學生實際問題，努力形成學�！耙郧橛�德”特色。

　　二、重點工作及安排

　�。ㄒ唬┥罨�“以情育德”研究

　　1、不斷完善“情滿校園”的環(huán)境文化建設(shè)

　�。�1）校外櫥窗：我們身邊的榜樣 藝術(shù)節(jié)

　�。�2）樓道文化：

　　＊“好書推薦”、“我的暑假生活”、“我的孝行”小報 9.1完成

　　＊“變廢為寶”、“科技小發(fā)明”展示 9.4完成

　　2、繼續(xù)推進以“感恩”為特色的德育活動

　　第一；養(yǎng)成教育 以情促知

　　（1）重點：愛護公物、衛(wèi)生習慣、文明習慣

　�。�2）具體要求：

　　愛護公物：墻壁干凈、設(shè)施完好、愛護工具、勤儉節(jié)約。

　　衛(wèi)生習慣：衣物整潔、堅持保潔、垃圾廢物、隨手撿起等。

　　文明習慣：主動問好、用語文明、舉止文雅、慢步輕聲等。

　�。�3）活動引領(lǐng)

　　愛護公物教育：返校日觀察、體驗、交流；

　�。�4）檢查落實

　　具體內(nèi)容及措施見附件

　　第二；節(jié)日活動 突出感恩

　　＊開學典禮：主題思祖國哺育之源、感社會關(guān)愛之恩、踐全面發(fā)展之行

　�。�教師節(jié)：9.9全�！坝^察老師的一天”、中午12：40上第一節(jié)，第三節(jié)寫感受進行班內(nèi)交流，晚上制作感恩卡；10日早上全校交流。

　　＊國慶節(jié)：國旗下教育 向祖國獻禮小報制作

　�。�感恩節(jié)：“感恩大討論活動”內(nèi)容：感恩哪些人？為什么感恩？還應(yīng)感恩哪些人？時間：11.24班會討論、交流11.27活動：一張感恩卡片、一個感恩電話、一條祝福短信、一封感恩信

　�。�冬至：包餃子體驗

　�。�元旦：學生才藝展示 三四五年級組慶�；顒� 其它年級班級慶祝

　　第三；主題教育 以情育德

　　略

　　第四，實踐活動

　　體驗收獲 感恩自然 時間：9.30

　�。ǘ�）開展豐富多彩的社團活動（具體安排見附件）

　　總體要求：分工負責、強化責任；分層指導、重點推進；9月第四周彩排

　�。ㄈ�）隊伍建設(shè)

　　1、 專家引領(lǐng)：全面培訓 學以致用。

　　2、 實踐鍛煉：以辦學研討會為契機，開展感恩教育系列教育活動。

　　3、 典型引路：發(fā)揮骨干班主任作用。

　　3、集體研修：全部班級開展系列感恩教育系列活動。

　　（四）班級文化建設(shè)

　　1、必有內(nèi)容：班名、班訓、班規(guī)（布置在班級側(cè)面展板）

　　要求：要有每個同學的印跡、力求新穎、美觀、有寓意

　　2、其它自定：班級小家務(wù)

　�。ㄎ澹┥傧汝牴ぷ�

　　1、 隊伍建設(shè)：發(fā)展新隊員（隊前教育）隊干部培訓、值周生培訓

　　2、 常規(guī)工作：國旗下教育（見附件一）、常規(guī)檢查

　�。�六）其它

　　1、三結(jié)合教育：通過家長會、微信平臺、網(wǎng)絡(luò)平面媒體等加強與家長的溝通，力爭形成合力。

　　2、宣傳工作：定期更換班級板報；利用好學校板報、櫥窗、廣播、電子屏、網(wǎng)站宣傳教育功能；利用《草橋報》加強地區(qū)宣傳；繼續(xù)利用好門廳展臺為特長學生搭建舞臺。

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