優，永不停息班級建設作文

　　本班名叫雙優班，既然是雙優班，重點突出那一個優字。所以，優，在我們班永不停息。

　　組長會后大轉變。上個周，我們九年級全體師生舉行了第一次中考動員會。大會之后，我們的組長陳安琪同學在很多方面有了很大變化。比如，以前的陳安琪，下課之后要不在本子上畫一會兒畫，要不就和同學說一會兒話。可會后的陳安琪下課只做一件事，那就是寫作業。有人問她為什么突然決定下課后要寫作業。她的回答是：每天晚上作業寫到很晚，第二天上課沒有精神，會影響到聽講。作業提前做，晚上就可以早睡一點，作業少的話，還可以留一些時間復習。她的一番話，讓我驚訝，也讓我明白：陳安琪開始變了，她開始變回以前那個努力學習，成績優異的陳安琪。我與她本來就有一些差距，我若不努力，豈不是會被她甩得更遠。所以，我也要努力，力爭不被她甩開，并進一步縮小差距。

　　學霸態度仍不變。看了我們班月考成績單的人，應該都發現我們班又多了一位學霸。沒錯，她就是陳林欣。我很榮幸，從一開學便和她成為了同一個組的成員。和她相處這三個多月里，我發現她在學習上這份端正的態度從來都沒有改變。從開學的英語背書，到語文的作文，在到數學周考。每一門學科，無不彰顯出她學霸的本色。可是，優異的成績并沒有使她驕傲，他還是一如既往的努力。就拿語文背書來說，《岳陽樓記》和《醉翁亭記》我們暑假都背過了，這學期再一次進行背誦，把課文在讀兩遍就能背下來。可是陳林欣以前沒有背過，晚上還有作業要寫，在很短的時間里，要把這兩篇古文背下來 并不是一件容易的事。可第二天來背，她竟可以把它背下來，甚至比有些以前背過的人背的還要好。她優異的成績源于她端正的學習態度。我若像她一樣靜心去學，一定會取得好成績。

　　美琦轉變心向學。萬老師第一批座談的人，都是考竹山一中有一定風險的人，我們組的劉美琦就是其中一人。雖說她的月考成績上竹山一中還有一些差距。可是月考之后的她，正在努力沖擊竹山一中。每當遇到不會做的題，她都會積極向陳安琪或是陳林欣進行請教。特別是在數學這門學科上。正是她的好問，使她在周五的周考中取得了相對不錯的成績。她在英語方面也有了進步。英語默寫幾乎天天全對，偶爾會得九分，這也是正常現象。她和陳林欣是同桌，陳林欣在英語方面很厲害，經常對劉美琦進行輔導。在陳林欣的幫助下，劉美琦的英語也在穩步提高。她只要按這樣堅持下去，一定可以考上竹山一中。

　　學生優，則班優；學生進步，則班進步。我們的進步永無止境，五班的優，永遠也不會停息。

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