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《制定春游計劃書》大班活動教案（通用10篇）
作為一名教職工，通常需要用到教案來輔助教學，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的《制定春游計劃書》大班活動教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《制定春游計劃書》大班活動教案 篇1
活動名稱：
制定春游計劃書
活動由來：（設計思路）
最近，“到水族館、世紀公園去春游”成了我們幼兒園孩子共同的熱點話題，經常會聽到孩子們三五成群地圍在一起討論有關春游的內容，我意識到：這次春游對孩子們來說是一件非常重要的事情，如何利用這一契機，引導幼兒展開深入與全面的討論并初步進行自我計劃，使幼兒在期待春游來到的日子里同樣獲得一些有助成長的生活經驗，因此，我預設了本次活動。
本次活動圍繞制定一份春游計劃書展開，老師先作了一份關于春游的時間安排、游覽內容安排的計劃書，組織幼兒對這一份計劃書進行討論。其目的是把孩子放在一個與老師平等的地位共同進行協商討論，同時老師的計劃書也是給孩子某種提示與參考：孩子們制作計劃書的過程不但是交流個體經驗完成任務的過程，更重要的是因為計劃書是和同伴共同完成的，這里更多的是孩子們之間的協商、分工、妥協、尊重，是孩子合作能力提高的一個重要契機。
活動目標：
1、引導幼兒結合自己的生活經驗，與同伴共同制定春游計劃，嘗試安排自己的活動。
2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的`相互合作能力。
活動過程與指導：
一、討論老師的春游計劃：
“老師制定了一份有關水族館、世紀公園的旅游計劃表，大家一起看看，你看得懂嗎？有什么要告訴大家的嗎？有什么看不懂想要問問老師或小朋友的嗎？有什么不滿意的地方嗎？”
二、討論制定小朋友自己的春游計劃：
1、“以往我們去春游總是爸爸媽媽為我們做準備，現在我們長大了，想不想為自己制定一份旅游計劃？”
2、 老師和大家一起把旅游的時間、游覽的內容已經做了安排，想一想除了這些，我們還應該做些什么準備呢？
3、你認為我們的旅行包里應該帶點什么東西呢？哪些是我們必須要帶的？哪些東西不大適合帶的？我們去春游是一次集體活動，那么你認為我們應該遵守些什么規則呢？
4、討論分工：這份計劃書聽起來挺棒的，可是我估計做起來有點難，我們大家一起完成較好，那我們要分一下工，怎么分工呢？（幼兒自由分成若干個小組，每組選一名組長并一起商討制定計劃內容）
5、制作計劃書：
1）觀察幼兒分工情況。
2）鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。
3）有什么困難可以請老師幫忙。
4）教師把幼兒制定內容進行記錄和歸類；大家一起為計劃書出主意。
三、交流分享：
每組派出代表交流各自小組討論的內容，其他幼兒可以補充或提問（要求安靜傾聽、有序提問）。
四、延伸：
在活動結束到春游之前，我們的計劃表前時時會有孩子和家長在發表自己的高見，孩子們在不斷地認識自我或認同別人，家長有時也會為我們提供一些他們的建議，我們的春游計劃也在不斷的調整和完善，這是一次快樂的計劃活動，在這次春游活動中孩子們把我們的計劃納入旅行。 在春游活動結束后我們又進行了一次全園的采訪活動，讓幼兒了解一下別的班級小朋友、老師的春游情況，使我們的春游活動變的更有意義、更快樂！
《制定春游計劃書》大班活動教案 篇2
一、活動目標
1.讓寶寶感受春天、感受大自然;感受人與自然和諧相處;
2.在春游的過程當中增加師生之間的感情，增加親子之間的感情;讓孩子更有團隊意識，同時也收獲快樂;
3.給予孩子自我表現的機會鍛煉孩子的膽識，增強孩子的自信，促進孩子全方面的進行發展。
二、活動準備
1.將活動方案發放到每一位家長的手中，讓家長清楚的知道活動的內容;
2.通知所有的`家長以及小朋友，盡量讓全班進行參加;
3.由老師或者家委會成員阻止籌備活動，以及準備后勤;
4.決定好春游的目的地以及車輛午餐等。
三、活動安排
1.活動時間：20xx年x月x日;
2.活動地點：xx生態園xx小鎮;
3.集中時間與地點：汽車站候車廳，07：30集中，租車前行;
4.活動策劃：小班家委;
5.活動主持：x老師;協助人員：各班老師;
6.參與人員：小班小朋友及家長(邀請園領導);
7.人員分工：各班自行人員分配(包括后勤負責人、帶隊負責人、游戲負責人、攝影負責人、安全員。)
四、物品準備
1.家長需要準備好寶寶適合的衣服以及隨時更換的衣服，寶寶需要用到的日常的用品;
2.準備好紡防止意外的物品，如防蚊蟲用品、創口貼等;
3.家長需要自帶飲水以及水果食物等;
4.家長需要保持與老師的通訊;
5.家長可以自帶相機。
五、活動內容
1.安全教育：多次對孩子進行安全教育，指導孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時報告老師和家長;
2.到達目的地后，休整、集合進行集中游戲活動;
3.集體休息、品嘗分享食物;
4.進入xx小鎮自由活動;
5瘋狂趣味拍照;
6.清理場地，不溜一片垃圾在現場，做個文明的出行人、整理幼兒物品，各車清點人數返程。
《制定春游計劃書》大班活動教案 篇3
一、活動人員：
大(1)班、大(2)班幼兒及教師
二、活動目的：
借春游活動的契機，讓幼兒走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的`情感。讓幼兒在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富幼兒的課余生活，讓幼兒在春意盎然的季節里放飛心情。
三、活動時間：
20xx年4月XX日(周X)如遇雨天順延
四、活動地點：
街心公園、蔬菜基地
五、活動準備：
1、安全教育。
(1)幼兒有組織、有秩序地排隊走。
(2)自我保護意識，在公園內不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預先設想防范措施，禁止幼兒在此區域內活動。(如：萬一遇到走失的情況，幼兒如何做。)
(3)不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。
(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組, 選好小組長，換一個地方數一次人數。
(5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
(1)乘車文明：有秩序地上下車;不在車內喧嘩;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥，動員幼兒人人帶好塑料袋2~3只，以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅游文明：不大聲喧嘩，不說臟話，不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。
3、節儉教育。
(1)所帶食品應適量，食用中不浪費。
(2)所帶零用錢應適量，不隨意揮霍。
六、活動過程：
1、各班要根據活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當的活動，如：在草坪上做做游戲;唱歌;詩詞誦讀;放風箏等。
2、結合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。
3、活動過程中，教育學生愛護環境、保護環境。
七、活動安排：
1、幼兒到校時間及安排：7：40準時到校。到校后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、幼兒自帶物品規定：
①帶適量的干糧，如面包、餅干等
②帶1—2瓶飲料。
③帶小零食1至2種，不宜多。
④可自帶相機，注意保管好。
⑤每人自帶1到2個塑料袋，以便裝垃圾。
3、回程安排：(請各班主任務必通知家長) 11：00到達學校。
4、活動結束后，要求幼兒把看到的，想到的能用自己的方式記錄下來，講給朋友、家人聽。
《制定春游計劃書》大班活動教案 篇4
一、活動目的
通過舉辦親子春游活動，讓幼兒體驗親情的.樂趣，同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會，在大自然中體驗生活的美好。
二、活動具體計劃
活動時間：20xx年4月16日（星期六）
活動地點：孤島附近槐花林
活動準備：
1、租旅游車一部：所有家長與幼兒于7：30到幼兒園集合，準時出發。
2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，盡量不用明火，預防森林火災。
3、家長自備相機、錄像機。
三、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫護人員，負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員吳燕老師，保障出游的安全工作。
2、對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
5、注意言行文明，愛護公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
7、春游過程中如果發生事故，應根據幼兒受傷情況，派車輛將幼兒送到附近醫院及時診治，避免留下后患。
四、活動程序：
1）7：30自幼兒園準時出發；
2）8：30——9：30自由活動，欣賞槐花；
3）9：30——10：00幼兒、家長節目表演、小游戲；
4）10：00——10：30野餐；
5）10：30——11：00致植物園；
6）11：00——12：00參觀游覽植物園；
7）12：00準備返回工作，清點物品及人數。
《制定春游計劃書》大班活動教案 篇5
活動目標：
1、通過參與社區活動，鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達。
2、知道要尊敬老人，樂意為老人獻愛心，從小培養幼兒尊敬老人的情感。
活動準備：
1、做好幼兒外出安全教育。
2、聯系好活動地點。
3、聯系好三輛校車。
4、幼兒帶好各自為老人準備的`禮物。
活動地點：
長涇敬老院
活動時間：
20xx/4/13
活動對象：
河塘中心幼兒園大班全體師幼。
附：大（1）班責任老師：
大（2）班責任老師：
大（3）班責任老師：
活動總負責人：
xxx
實踐活動：
1、利用晨間談話，對各班幼兒進行外出安全教育，組織幼兒排隊乘車。
2、分散活動：幼兒各自大膽地與爺爺奶奶打招呼，并會主動邀請老人。
3、為老人服務：敲敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物。
《制定春游計劃書》大班活動教案 篇6
活動目標：
1、借春游的契機，讓幼兒走進大自然，開拓幼兒視野，增長知識，培養熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛大自然的感情，讓幼兒感受春天的'氣息和美。
2、讓幼兒樂于與同伴，家長一起出行，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，加深家園情，師生情，親子情。
活動地點：
恩龍山莊
活動時間：
XX年3月31日
活動準備：
1、確定參觀路線，車輛安排。
2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的及配合事項。
活動安全保障措施：
1、對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
2、全體幼兒穿園服。
3、活動期間一切活動聽指揮。
4、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
5、不向父母亂提要求,如零食，紀念品。
活動安排：
1、幼兒到校時間及安排。
2、帶適量干糧及飲料。
3、回程安排。
4、活動結束，要求每人交一張照片到老師處。
《制定春游計劃書》大班活動教案 篇7
一、活動目的：
1、結合主題活動，讓幼兒感受春天的變化2、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
3、讓幼兒在與大自然的.接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。
二、活動時間：
20xx年4月8日（星期二）
三、活動地點：
三元路環湖綠化帶
四、活動準備：
1、9：00從幼兒園出發，10點30分返園。
2、 幼兒每人帶一小書包準備一小瓶礦泉水、少量食物。
五、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
4、每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
5、攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、全體幼兒必須穿好校服。
六、活動過程：
1、觀察綠化帶的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、幼兒寫生活動：畫一畫"春天花、樹"。
3、游戲活動： 揪尾巴、丟手絹。游戲準備若干紅色綢帶作尾巴，一塊手絹。
4、幼兒分享實物。
七、運動結束，教師清點人數、將場地上正路干凈，步行返回幼兒園。
《制定春游計劃書》大班活動教案 篇8
為了開拓幼兒的視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧的重要，增強環保意識，萌發他們愛周圍環境、愛家鄉、愛祖國的情感，我園特地決定舉行一次“大手牽小手，一起去春游”的`活動。
一、活動目標：
1.親近自然、感受春天，讓幼兒在大自然的接觸中感受人與自然的和諧的重要，增強環保意識。
2.感受集體外出活動的樂趣，并知道外出活動的一些安全知識。
3.讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
二、活動時間：
20xx年3月3日(周五)
三、活動地點：
周家大院
四、活動準備：
邀請函、校車2臺、風箏、藥品、紙巾、音響、話筒、簽到冊、各班幼兒名單及電話、班牌、橫幅、音樂
五、活動流程：
8：30 家長在園簽到
8：45 家長集合園長發言
9：00各班教師組織幼兒及家長乘車(班主任在車上點名清點人數)
9：30周家大院門口集合拍照(班主任清點人數)
9：35-9:50發放風箏幼兒與家長作畫。
10：00組織家長拍照
10：00—11：00幼兒與家長放風箏、欣賞油菜花
11：05集合坐車返園(班主任在車上點名清點人數)
11：20幼兒園集合(班主任清點人數)
六、安全保障措施：
1、 加強管理和監督措施。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員和家長委員會成員，保障出游的安全工作。
2、增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、攜帶好急救用品，以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返園。
5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、參觀。 不能大聲暄嘩、打鬧。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
《制定春游計劃書》大班活動教案 篇9
活動目標：
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展，初步建立孩子的.環境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進家園同步教育。
日程安排：
1、3月29日--4月6日各班發放春游邀請函，征求家長意見，明確參加人數。
2、做好春游活動準備工作（班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等）。
3、活動地點：網球公園
4、活動時間：
4月10日學前組4月11日
大班組4月12日
中班組4月13日
小班組備注：保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動流程：
9：00--9：40參觀公園，感受春天的美麗9：50--10：20點心時間，感受分享的快樂10：20--10：30整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔凈10：30--11：30節目游戲時間，感受春天的快樂11：30--12：00放風箏比賽，感受放飛的快樂12：00活動結束、
活動要求：
1、各班于活動前一天發放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細致周到，強調紀律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作，包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排，活動當天提前半小時（即8點整）準時抵達集合地點，核實活動細節。
4、加強管理和監督措施：對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人（班主任為班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出游安全工作；副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律；保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作）。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、活動前，班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
6、保健醫生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，隨時清點人數。
《制定春游計劃書》大班活動教案 篇10
一、活動目標：
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的親子感情和團隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
二、活動地點：
東坡公園
三、活動人物：
七個班級教師、七個班級幼兒、家長陪同
四、活動時間：
周五(4月13日)8:45——11:00
五、家長配合：
1、每個家庭準備三根繩子，用于系氣球。
2、為孩子準備一些紙巾及濕巾，帶些水及少量的.零食。
六、活動過程：
(一)8:45——8:50：家長帶領孩子在“東坡公園”大門口集合，教師清點人數。
(二)8:50——9：20：沿途欣賞“東坡公園”的春天的樹木、花草，感受春天的美麗景色;了解園中歷史古跡和典故，增強愛家鄉的感情。
(三)9:20——9:50：點心時間：，要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
(四)9:50——10:50游戲活動：
1.集體開場舞《大班早操》
2.分組秀才藝兒歌串燒、歌曲表演每班表演三個節目
3.親子游戲活動：
(1)踩氣球
目標：通過四散跑踩氣球，體驗集體親子活動的樂趣。
玩法：每個家庭發三個氣球，分別綁在家長和孩子的腳上，游戲開始大家在一定范圍內奔跑，盡量想辦法踩破對方氣球，并保護好自己的氣球，最后留住氣球的家庭為勝利
(2)參觀牡丹花展
目標：通過參觀活動，讓幼兒觀察各種顏色、花型的牡丹，感受春天的多姿多彩。
4.攝影活動：留住春天好景色
家長、孩子自由結伴，參加班級攝影活動
1.觀賞尋找最美的春色進行拍攝，
2.尋找一對最燦爛的親子笑臉進行拍攝
11點活動結束。
七、注意事項：
1.安全工作：提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。
2.環境保護：提醒家長和孩子愛護花草樹木，垃圾扔到垃筒里。
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