校園吉尼斯活動計劃書（通用10篇）

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家整理的校園吉尼斯活動計劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　校園吉尼斯活動計劃書 1

　　【活動目的】

　　1、讓學生享受愉快幸福的童年生活。通過“鎮小吉尼斯”活動，讓學生收獲體驗、收獲快樂、收獲積極向上的情感，讓學生對幸福、愉快的童年生活終身難忘。

　　2、讓學生在活動中學會選擇、學會競爭、學會表現自我并發現自己的優勢所在，從而增強自信心，確定自信感，進而不斷地挖掘自己地潛能。

　　3、讓學生在活動中不斷地超越自我，并在不斷超越自我的過程中，學會創新，收獲意志、收獲毅力、收獲精神。

　　4、通過“鎮小吉尼斯”競賽活動的開展，加快學校“鎮小展示教育品牌特色”的形成，加快我校品牌學校建設的步伐。

　　【活動口號】

　　我自信，我展示，我快樂，我成長！

　　校園吉尼斯，炫出極限色彩。

　　【實施原則】

　　1、全員性。

　　面向全體隊員，鼓勵全員參與是這項活動的主旨，力求達到全體同學在參與中求發展，求提高的目的。

　　2、競爭性。

　　現代和未來的社會需要一大批具有競爭意識和競爭能力的人才。“校園吉尼斯”活動創設了一種強烈的競爭氛圍，記錄只有一個，只有競爭才會成為最強者，只有競爭才會創造或打破紀錄。從而增強學生的競爭意識，增強競爭能力。

　　3、自主性。

　　“校園吉尼斯”活動強調和鼓勵自選項目，申報項目不限，要求學生能帶著最能表現自己特長、最有助于身心健康發展、最能使自己取勝的項目參與到這項活動中來。這樣會最大限度的調動學生參與的自主性。

　　4、創新性。

　　學生中蘊藏著巨大的創新潛能，這種潛能之所以得不到充分的顯現，是因為我們沒有去開發。“校園吉尼斯”將以其全新的創意而引發全體學生的共鳴。由于學生參與這一活動不受任何條件的限制——只要你有，就可能最棒，只要你是第一個，你就是紀錄的創造者，這必將極大地調動學生自主參與的積極性和創新潛能。

　　【鎮小吉尼斯機構】

　　鎮小吉尼斯總部：下設鎮小吉尼斯項目受理處、鎮小吉尼斯認定委員會、鎮小吉尼斯大全制作委員會。

　　鎮小吉尼斯項目受理處——由學校少先隊大隊部擔當，受理新項目，整理移交鎮小吉尼斯認定委員會。

　　鎮小吉尼斯認定委員會——由學校領導組確定人員，組成團隊，對新項目進行認定，對產生的鎮小吉尼斯獲得者進行認定。

　　鎮小吉尼斯大全制作委員會——由大隊部、教導處、總務處、文印室多個部門分工合作，整理活動的影像、文字資料，制作“鎮小吉尼斯大全”并存檔，制作后期宣傳的海報。

　　鎮小吉尼斯分部：按照年級，依次為第一分部至第六分部，由年級組長（辦公室負責人）任分部組長，組織并協調開展活動，各班主任為各班具體負責人，涉及到該學科的任課老師組織完成。

　　【活動設獎】

　　原則上每一項目在年級組里設鎮小吉尼斯獎一名，個別項目也可在全校范圍內設獎。

　　【活動時間】

　　【活動對象】

　　每個年級為一大組，共六組

　　【活動過程】

　　一、活動啟動：

　　利用一次升旗儀式，舉行一個簡樸而又隆重的“校園吉尼斯”開幕式，由黃校長介紹活動，宣傳發動。

　　二、活動準備：

　　1、活動內容的準備：活動內容可由教師、學生自我推薦及學校規定相結合，由學校統一發放倡議書、告家長書、申報表，最后定出首屆“校園吉尼斯”的申報內容。申報內容不限于個人，可有集體項目。

　　2、活動規則的制定。根據選擇的'內容制定相應規則。

　　3、成立活動組織小組，并按照不同的活動內容進行分工。

　　三、活動實施：

　　1、閱讀階段：每個學生要先閱讀有關“吉尼斯”的故事，增加對它的了解。并由各班班主任組織學生認真研究學校吉尼斯活動方案。再讀讀和“自信”有關的文章，充滿信心的申報并挑戰自己喜歡的項目。

　　2、申報階段：學生可在家長的幫助下根據學校所提供的申報項目進行自主選擇，更要積極倡導學生根據自己的興趣特長和年齡特點提出富有特色的申報項目（在學校所列活動項目之外進行申報，項目不限），凡申報的同學都要填寫申報表。

　　3、實施階段：各班班主任及相關教師針對學生所報吉尼斯項目，督促和指導學生利用一切可利用時間進行訓練，并初步確定申報者的成績，再在每個項目中確定1—2名參加年級或校級的比賽。

　　4、階段評比：學校形成“鎮小吉尼斯”認定組，并根據各班開展活動的情況，組織認定組人員對學生申報的個別項目進行集中測評，確立鎮小吉尼斯紀錄。

　　5、活動展示：對特別優秀的學生學校推薦其在市新公民教育現場會上進行展示。

　　四、活動反思：

　　1、以班為單位召開評價反思會。

　　2、以成長故事的形式表達參加活動的想法、收獲等。

　　校園吉尼斯活動計劃書 2

　　一、活動主題：

　　助力7+2：海韻圣誕———————校園吉尼斯之夜

　　兩岸四地華碩碩市生大聯合

　　注：兩岸：廈大本部與新校區隔海相望；

　　四地：廈大本部，廈大漳州分區，集美大學，華僑大學

　　二、活動時間：

　　根據天氣及潮汐情況，初步定為24日，遇上特殊情況順推

　　三、活動方式：

　　海邊吉尼斯

　　圣誕假面Party

　　沙雕、短信比賽

　　華碩知識問答（側重文化和筆記本方面）

　　（以上活動附上活動說明，見附錄）

　　四、參與對象：

　　廈門團隊全體碩市生

　　廈門大學計算機系學生（初步溝通，尚未確認）

　　廈門大學同學（自愿參加）

　　五、前期宣傳：與計算機系同學合作，進行海報張貼、傳單派發。傳單設計見附件。海報設計由于策劃時間較短，如獲審批通過后，三天內可提交樣稿。

　　四、場地布置：

　　場地附圖

　　布置情況如下：

　　（1）用直線彩燈將四周樹木圍起，兩樹之間懸掛網狀閃爍彩燈，并用彩帶、氣球輔助裝飾，樹上可適當懸掛小掛飾，以營造亮麗、溫馨的圣誕氣氛。

　　（2）場地中心偏西一棵樹，可作為圣誕樹重點裝飾。充分利用各種噴雪、彩條使其醒目，成為活動場地的亮點。

　　（3）石階以上的平臺作為舞臺稍加布置，音響安置于石階上，臺階后面的樹木兩邊掛上條幅或者宣傳語（或晚會的主題語等），約20米左右。并在條幅頂上用直線彩燈把兩邊的樹木圍起，以此來吸引路人。

　　（4）選取3名碩市生扮成圣誕老人，在觀眾入場處分發糖果、小禮品等，以吸引注意，增加活動濃厚的圣誕氣氛，使觀眾很快融入溫馨、愉快的氛圍之中。此外，在活動過程中，由碩市生扮成的圣誕老人向觀眾介紹一些華碩的企業文化及知識。

　　五、活動流程：

　　1、人員安排表

　　時段

　　事件時點負責人

　　前期宣傳海報傳單分發12。21核心（帶領團隊全體）

　　物資布置活動獎品接收核對核心

　　活動用品12。21具體項目負責人

　　當天場地布置電源接入下午2：30—5：003名男生

　　音響3—5名男生

　　樹布置5名女生

　　借用圣誕服2名

　　沙灘布置3名男生

　　主題語懸掛2名男生

　　物資運送看管4：00—5：003名男生

　　攝影dV+dc直到活動結束3名（dV一名，dc兩名）

　　機動人員8名

　　當晚主持人4名（主持晚上各項目）

　　圣誕老人3名（有男有女）

　　場面控制4名

　　場上服務人員4名

　　音響2名

　　分發獎品2名

　　吉尼斯工作人員8名

　　活動后收拾場地全體

　　音響運回4名男生

　　地面清掃4名

　　樹回復原狀4名

　　主題語收回2名

　　物資運送全體

　　后續校園媒體宣傳撰稿（廈大各類文字、電子媒體）4名

　　活動總結撰寫圖片整理2名

　　文字整理2名

　　物資清算2名

　　2、當晚活動流程

　　7：00—7：20假面分發、配戴

　　吉尼斯報名人員簽到，準備

　　到場人員人手一份華碩筆記本宣傳資料

　　堆沙子人員比賽

　　7：20—8：20沙雕比賽進行

　　7：30—8：20各項吉尼斯依次舉行。

　　8：20—8：30沙雕比賽評比

　　8：30—8：35華碩知識問題

　　8：35—8：50進行現場舞蹈教學

　　8：50—9：10邀請舞時間

　　9：10—9：30短信比賽

　　9：30—9：40舞蹈教學（另一種舞步）

　　9：40—10：00自由舞時間

　　10：00評出全場最佳假面，頒獎

　　10：00以后工作人員收場

　　六、活動的預期目標：

　　1、助力華碩7+2活動，塑造華碩在廈門大學學生中的形象。

　　2、增進廈門碩市生團隊的凝聚力，增加碩市生組織活動的經驗，通過活動使碩市生更好的了解華碩的企業文化，培養碩市生的自豪感。為以后的市調及活動創造最佳的熱情與細心。

　　3、通過對華碩筆記本的宣傳，培養同學對華碩筆記本的品牌偏好。培養潛在客戶。同時，為接下去華碩筆記本進校園活動做好宣傳效果。

　　七、活動預算：

　　1、資金預算：明細見附錄四。

　　共需現金：1306元。

　　本次活動碩市生用個人關系共節省資金1000元（以上）。其中主要為設備費用，包括音響設備費（800元，南少林音響報價），電源接入設施（100元）等。

　　2、華碩支持物資總計：

　　吉尼斯冠軍獎品150元4個600元由華碩提供等額產品或給予資金支持

　　大型貓頭鷹公仔華碩物資支持7

　　產品海報10

　　空白海報10

　　產品易拉寶5用于現場布置，小型貓頭鷹公仔20此欄希望可以給出30—50個

　　散熱器氣錘10活動獎品5個，5個做為擺飾物

　　熒光筆記本20

　　華碩圓珠筆20與本子配套

　　八、華碩配合事項：

　　1、物資提供：

　　希望可按明細表上物資給予支持。其中，由于活動面向全校師生，希望紀念宣傳品，如公仔，cd包等，以及可提供的小件物品能多提供一些，有助于當晚活動的氣氛。

　　2、技術支持：

　　由于此次活動為本團隊除校園行外的第一次集體大型于華碩相關的活動。所以在操作上可能會出現一些錯誤。特別是新加入成員對于華碩的企業文化尚未能很好的消化，可能會出現一些與華碩精神相違背的行為。所以希望在活動過程中，各位大大們在一些問題上能給予我們指導建議，我們會詳細的匯報活動過程，希望大大們可以給予關注與指導。

　　3、人員支持：

　　我們全體廈門碩市生團隊真誠的希望，活動當天曉琳姐，曉彧哥和周恒哥能來參與我們的活動，感受我們團隊的熱情與成長，感受“海韻圣誕”的魅力（嘿，可能會有點冷：P）。

　　九、策劃問題補充：

　　1、關于已寫入策劃書的數據：

　　已寫入策劃書的'數據————特指價格，都是經過調查得來，為最終數據。

　　關于需華碩提供的物資數據：此類數據具有較大靈活性，可通過協商協調。

　　各類措施性的項目：如電源接入，電線借用，網絡報名等，保證可施性為100%。

　　2、關于此份策劃書的制作：

　　此份策劃書制作前后共用時3天：從知道7+2到策劃成稿上交。

　　我們的團隊有這樣的工作效率，我們都感到驕傲。同時，我們也同樣有信心把活動很好的落實，希望中心能給予支持。

　　同時，由于制作時間短，海報、傳單的樣稿沒能做出。但如果通過，3天內可提交樣稿。另外，此份策劃書必然也存在著不合理的地方。希望各位大大們可以給予指正。

　　另外，如果此份活動沒有通過，希望可以將批評意見給出，我們會進行修改、學習。

　　校園吉尼斯活動計劃書 3

　　一、活動背景：

　　為豐富同學們的課余生活，進一步活躍校園文化，培養德智體全面發展的新世紀大學生，增進各全院同學之間的交流，展示當代大學生的良好風貌，增強同學們挑戰自我的意識，弘揚積極進取頑強拼搏的精神，我院學生會秘書處特此策劃數理學院吉尼斯大賽。本次吉尼斯大賽分可選項目和自我申報項目，以“學習性、競爭性、自主性、創新性、全員性、娛樂性、陽光性”等特點調動學生的積極性，開發學生的自主精神和創新精神，使每位學生都能在全面合格的基礎上發現自己的個性優勢和特長，促進學生的身心健康，順應了教育形式發展的潮流。

　　二、活動時間：

　　20XX年xx月xx日下午14：30

　　三、活動地點：

　　待定

　　四、活動對象：

　　淮陰工學院數理學院在校學生

　　五、比賽合作單位：

　　主辦單位：淮陰工學院數理學院團總支

　　承辦單位：淮陰工學院數理學院團學秘書處

　　平面宣傳：團學宣傳部

　　網絡宣傳：xxx

　　贊助合作：團學外聯部、合作商家

　　合作商家：

　　注意：上述合作單位需提前與其聯系

　　六、活動流程：

　　第一部分：校園吉尼斯大賽前期宣傳

　　第二部分：校園吉尼斯報名及贊助事項

　　第三部分：校園吉尼斯大賽內容及流程

　　第四部分：校園吉尼斯大賽后期工作

　　第一部分

　　校園吉尼斯大賽前期宣傳

　　學院宣傳

　　宣傳期間將發放活動策劃和活動通知以及活動可選項目報名表各一份，向本院學生宣傳本次活動。

　　海報宣傳

　　制作海報，在比賽前一個星期張貼在海報欄

　　注：

　　1、由院團學宣傳部制作

　　2、宣傳內容要包含比賽形式、項目及以及比賽時間、地點、報名方式

　　第二部分

　　校園吉尼斯報名及贊助事項

　　一、報名

　　1、報名時間：待定

　　2、報名方式：

　　學院至各班宣傳活動時，參賽人員填寫報名信息，然后由秘書處成員統一收齲

　　二、經費事項

　　1、由外聯部擬定贊助策劃

　　2、由院團委報銷部分經費

　　3、經費預算：小于150元（由活動道具及頒發的獎品決定）

　　第三部分

　　校園吉尼斯活動流程及內容

　　活動整體形式：可選項目、自我申報項目

　　可選項目由選手自我報名，填表登記的形式獲得比賽資格。

　　自我申報項目需要申請者在報名期間將個人申報項目上報我院秘書處，要求內容積極向上，經秘書處審批通過后，并且報名該項目的選手大于等于三人，即可舉辦比賽。

　　比賽可使更多有才能的同學將才能發揮、展示給大家，同學們可以用自己的活力和激情創造屬于自己的吉尼斯紀錄。同時通過這些項目，使更多的同學參與到本次大賽，使我們都能發現自己的優勢所在，讓我們受到吉尼斯精神的熏陶和感染，從而為我們的健康成長和發展打下堅實的基礎。

　　比賽流程：

　　1、x月x日下午14：30正式開始

　　2、各工作人員提前確認自己的上臺序號并準備好活動道具

　　3、各參賽人員提前到場進行報到，規定時間內未到者即視為棄權

　　4、比賽過程中工作人員記錄比賽數據、維持現場秩序

　　5、比賽為各活動項目依次上臺進行比賽

　　6、成績當場公布，由工作人員記錄并上報

　　7、結束后，由工作人員收拾活動現場，確認活動所用道具數量，所剩活動道具由學生會統一安排

　　注意：

　　不聽工作人員安排的取消比賽資格，各選手對比賽如有任何問題的可向有關工作人員咨詢

　　第四部分

　　校園吉尼斯后期工作

　　比賽后1—2天內將以照片+文字的方式將比賽的'過程以通訊稿的形式上傳學校網站及院團委網站；

　　比賽后學生會統一安排組織開會對此次活動進行全面總結，以利于下次吉尼斯活動更好更完善的開展。

　　比賽后組委會將收錄挑戰者所創記錄并匯編成冊

　　附錄一

　　一、獎項設置（待定，以下為初步擬定）

　　大賽將產生x位可選項目的記錄保持者以及若干自我申報項目的記錄保持者，保持者將獲得一定獎勵

　　記錄保持者：獎品，證書

　　亞軍和季軍：獎品

　　二、成果展示

　　1、宣傳板及海報

　　2、淮陰工學院數理學院吉尼斯記錄冊

　　策劃書附錄二：

　　可選活動項目及規則（只是示例，可另行討論決定）

　　一、學習類

　　1、鍵盤速打：速打所規定文字，按時間和錯誤計算，所用秒數最少者為勝。

　　2、背圓周率：背出圓周率最多者為勝，若出現錯誤即終止比賽。

　　3、24點：給每位參賽選手五道24點題目，時間最短且準確無誤者為勝。

　　二、趣味類

　　1、玩轉魔方：完成魔方且時間最短者為勝。

　　2、吹氣球：一定數量氣球吹爆完用時最短者為勝。

　　3、穿針引線：一分鐘內一根線上穿過針數最多者為勝。

　　4、助跑摸高：助跑后測單手摸高的高度。

　　5、穿越火線：手不觸及地面，充分利用身體柔韌性，穿越距離地面高度最低者為勝。

　　三、技巧類

　　1、顛足球：無時間限制，顛球數最多者為勝。（手掌及手臂不能觸球，球落地即終止比賽）

　　2、顛排球：規定時間內顛球最多者為勝。（雙手顛球且球高度高于頭頂）

　　3、踢毽子：在規定時間和范圍內，踢得次數最多者為勝。

　　4、轉呼啦圈：一次性轉時間最長者為勝。

　　5、單手抓乒乓球：單手抓球，所抓球數最多者為勝。（手離開參照物時間不少于三秒）

　　6、點紙幣：在30秒內點鈔，精確優先，多者為勝。

　　四、力量類

　　1、俯臥撐：規定時間內做的個數最多者為勝。

　　2、仰臥起坐：規定時間內做的最多者為勝。

　　3、握力棒：規定時間內最多為勝。

　　注意：自我申報項目另行討論，由申報人數決定。

　　校園吉尼斯活動計劃書 4

　　一、活動背景

　　期中考試剛剛結束，同學們都從緊張忙碌的學習生活中放松出來。為了豐富校園生活，鍛煉學生意志，經校長室研究決定，組織首屆“校園吉尼斯記錄”大賽，相信在我們的共同努力下，此次“校園吉尼斯記錄”大賽將成為界牌中學校園的一道亮麗風景線。

　　二、活動主題

　　“享受挑戰樂趣、綻放青春活力”

　　三、活動目的

　　豐富學生校園文化生活，營造積極進取的校園氛圍。深度挖掘我校人才的.潛力，促使學生技能的培養及發展，發揚界中風采。

　　四、大賽主、承辦方

　　主辦方：

　　承辦方：

　　五、大賽的組織實施

　　1、大賽的參賽時間：xx年x月

　　2、參賽地點：xx中學操場

　　3、大賽對象：初一、初二年級全體學生

　　4、大賽實施流程

　　（1）籌備階段

　　制定大賽參賽細則；制定大賽參賽團隊報名表；收集大賽參賽題目；制定大賽宣傳方案；同時向各個班級發放參賽通知和參賽細則，由各個班級進行宣傳和組織同學報名。

　　時間：20xx年5月2日——20xx年5月6日

　　（2）報名階段

　　各位班主任認真組織選拔學生參賽，填寫參賽報名表，并在規定的時間內將報名表交到團委。比賽分公共項目和自薦項目相結合，公共項目每個每班項目限報兩人，由班級自行選拔產生（公共項目每班上報不得少于10個項目）；自薦項目由班主任組織選拔，報校團委，每班限報兩個，每個限報兩人。

　　時間：20xx年5月6日截止

　　（3）比賽階段（學校公共項目）

　　A、傳統球類

　　1、定點投籃

　　參賽隊員在罰球線上投籃，每投一個球后自行撿球方可進行下一次投籃，時間為2分鐘，最后以投進個數最多者為勝。

　　2、手指轉籃球

　　參賽者用單指作支撐點轉球，球落地算失敗，最后以轉球時間最長者為勝。

　　3、顛羽毛球

　　參賽選手用羽毛球拍顛球，顛出的球的高度要超出自己頭的高度，否則不算，比賽過程中球落地算失敗，最后以顛球個數最多者為勝。

　　4、踮足球

　　在直徑為三米的圓圈內，以踮的次數最多者為勝。

　　5、自墊排球

　　參賽者在直徑一米的圓圈內自行墊球，墊起的每個球都必須高于自己的頭部，否則無效。時間為2分鐘，球中途落地、出圈或踩圈線算失敗，最后以自墊個數最多者為勝。

　　6、正反顛乒乓球

　　參賽隊員用球拍的正反兩面輪換顛球，時間為2分鐘，比賽過程中球落地算失敗，最后以顛球個數最多者為勝。

　　B、趣味運動類

　　7、跳繩

　　比賽時間為兩分鐘，參賽者的跳法不做要求，雙搖跳一次記為兩次，比賽不計失敗次數直至比賽結束，最后以跳繩數量最多者為勝。

　　8、踢毽子

　　參賽隊員男女不限，比賽不計時間，毽子中途落地即被淘汰，最后以踢得最多者為勝。

　　9、呼啦圈

　　轉的時間最長者為勝，不準用手動。

　　10、仰臥起座

　　比賽不，每兩次動作間的間隔不得超過5秒，否則比賽結束，最后以數量最多者為勝。

　　11、校園大力王

　　兩位選手分別坐在桌子兩側，雙方必須同時將右手放到比賽指定位置，左手握拳置于背后，其余部位不得與臺面接觸，不得借助外力。雙方選手兩手緊緊相扣，在裁判發令后，誰先把對方的手掰倒，手背必須碰到桌面即為獲勝。在比賽過程中，雙方選手雙腳不能移動，每個人的肘部不能脫離桌面，身體不能來回劇烈晃動。五局三勝。成績相同的選手加賽一場。比賽采用淘汰制。

　　12、雙手俯臥撐

　　做的次數最多者為勝，每兩次間隔時間不得超過5秒，時間不限

　　C、娛樂類

　　13、騎慢車

　　賽道寬一米，長二十米。中途腳著地，或自行車出賽道將取消成績，最后用時最長者為勝。（自行車自備）

　　14、單腳站立

　　比賽不間，參賽者采用單腳站立的方式，如中途換腳、腳著地則比賽自動結束，最后以站立時間最長者為勝。

　　15、拖長腔

　　參賽者不準換氣，比誰一口氣發出的聲音持續時間長，最后以持續時間最長者為勝。

　　六、獎項設置

　　1、本屆“校園吉尼斯”活動每個項目取第一名，其成績將做為“校園吉尼斯”的紀錄，并記入“界牌中學校園吉尼斯紀錄冊”，保留到下屆活動供其他選手挑戰。

　　2、每個項目頒發一份榮譽證書。

　　具體比賽時間另行通知，裁判員及相關工作人員另行印發通知。

　　校園吉尼斯活動計劃書 5

　　一、活動背景

　　吉尼斯世界紀錄為全世界所喜愛和關注，對大學生也是如此，校園吉尼斯挑戰賽活動策劃書。大學校園融合了來自大江南北的各方驕子們，在這里，他們繼續著專業的學習，體歷著大學這個小社會的各種實踐活動，施展著各自的才華，洋溢著獨為已有的氣息。

　　二、活動目的

　　通過“挑戰自我，沖擊極限”來培養學生個性特長，在校園內為學生的課余生活搭建一個參與競爭和自主學習的平臺，為挖掘學生潛能和開發非智力因素創建一種課堂外的教育形式，豐富校園文化。

　　三、舉辦單位

　　主辦單位：山西大學社團聯合會

　　四、活動對象

　　山西大學大東關校區所有社團及全體同學

　　五、活動時間

　　六、活動地點

　　山西大學大東關校區

　　七、活動流程策劃

　　（一）活動準備期

　　1、宣傳方案：宣傳部負責本次活動的海報制作并張貼、微博宣傳，財務部負責本次活動的'橫幅制作

　　2、監管部安排好活動期間的值班表，準備好相關資料。

　　3、財務部負責此次活動的物資采購。

　　4、主席團在月日開會，安排工作（根據情況可以調整）

　　（二）活動實施期

　　1、活動負責人：

　　（1）總負責人：

　　（2）團體項目負責人：

　　（3）個人項目負責人：

　　（4）裁判人員：

　　2、比賽場地秩序的維持

　　3、比賽中裁判記錄嚴謹

　　4、注意比賽人員安全

　　（三）活動后期

　　（1）打掃比賽場地

　　（2）收集比賽人員及觀眾的建議

　　（3）及時公布獲獎人員名單及項目

　　（4）做好決出第一名，且該成績將記入“校園吉尼斯”書冊中，并頒發證書，規劃方案《校園吉尼斯挑戰賽活動策劃書》。

　　八、經費預算

　　項目

　　單價

　　數量

　　總額（元）

　　備注

　　九、應急預案

　　1、如遇下雨，在室外舉行的比賽轉至室內進行。

　　2、在涉及安全隱患的活動中，有校團委聯系校醫務室醫務人員到場提供醫療服務。

　　十、備注

　　本次活動最終解釋權歸山西大學學生社團聯合會所有。

　　校園吉尼斯活動計劃書 6

　　活動宗旨：

　　多彩文化，舞動南工，展示自我。

　　活動主題：

　　動感夏日，挑戰極限。

　　活動時間：

　　20xx年4月10日至6月15日

　　活動地點：

　　（總決賽地點）南昌工程學院瑤湖校區迎新廣場。

　　參賽對象：

　　全校師生。

　　一、活動前安排

　　1、活動申請；

　　2、成立“恒茂手機·引領時尚”活動籌備委員會；

　　3、召開各系學生會主席會議，要求各系舉行分賽并選送2—5名參賽選手，參加校園總決賽；

　　4、邀請樂隊、街舞隊、吉他、演唱等節目表演人員以及總決賽主持人；

　　5、由財務部負責活動經費預算，資產小組負責購買活動所需物品。

　　二、活動前宣傳

　　1、海報宣傳

　　由宣傳部設計內容新穎的海報18張，分別張貼在新老食堂，北教學樓宣傳欄及各學生公寓；

　　2、條幅宣傳（9條），分別懸掛在新老校區食堂及活動現場；

　　橫幅內容：恒茂手機廣場預祝南昌工程學院校園吉尼斯英雄會取得圓滿成功（3條）

　　3、南昌工程學院校園吉尼斯英雄會各系初賽正火熱進行（3條）

　　4、感謝恒茂手機廣場對我校校園群英會的大力支持（3條）

　　5、網絡宣傳，將活動的`進展全程在校社團聯合會網站上進行公布，以及在江西團建網、高建網進行宣傳報道。

　　三、活動內容

　　1、參賽項目：溜冰、巔球、俯臥撐（單、雙手）、自行車雜耍、武術表演、魔術、口技等各類絕活。

　　2、文藝節目：樂隊、街舞、吉他、歌唱等。

　　四、活動流程

　　1、開幕式：由主持人引出公司經理致開幕辭并宣布本次活動正式開始，主持人介紹在場嘉賓及評委，并說明比賽規則。

　　比賽規則：

　　（1）所有比賽項目必須健康向上，且要確保安全

　　（2）各參賽選手必須按照大賽籌備委員會事先編定好的次序依次上臺表演

　　（3）各參賽選手必須服從各評委的評分

　　2、公司負責人宣布活動的相關評分標準及獎項設置。

　　3、表演階段；

　　（1）選手上臺表演，評委打分。

　　（2）三個選手表演完之后，安排一個文藝節目（評委開始統計選手得分），然后通報前三位選手的得分情況，并產生一名幸運觀眾上臺抽取獎品編號，以次循環。

　　4、最后宣布獲獎名單，頒發獎品；幸運觀眾按編號領取禮物。

　　5、公司負責人與全體工作人員合影留念。

　　五、評分標準及獎項設置

　　評委評分滿分為10分，去掉一個最高分和一個最低分，取其平均分；

　　評分標準：

　　（1）形象氣質2分

　　（2）絕活難度5分

　　（3）人氣指數3分

　　獎項設置：

　　1、根據評委評分的平均分的高低，評出“武林盟主”一位，“武林高手”兩位；除去前三位，根據現場分貝高低（即人氣指數）產生兩名“最佳人氣獎”；

　　其獎品為：

　　武林盟主：品牌手機一部

　　武林高手：品牌MP4各一部（512MB）

　　最佳人氣獎：品牌MP3各一部（512MB）

　　2、觀眾抽獎活動：隨機抽取入場券編號產生5位一、二、三等幸運觀眾，幸運觀眾上臺抽取獎品編號，節目尾聲按編號領取獎品。獎品有MP3一部、1GU盤兩個、有關貴公司的獎品兩份（單價為30元左右）。

　　3、系參賽選手獎品及各演員與主持人紀念品60份（單價為10元左右）

　　六、預邀請人員：

　　公司經理及負責人、校團委老師、社聯主席及干部、各學生組織主席、各系學生代表及各社團會長和會員。

　　七、設備要求：

　　舞臺架子、整套音響、分貝儀一個、桌子若干、椅子若干、4個耳麥

　　八、財務預算：

　　1、以下由公司直接提供：活動現場背景噴繪、品牌手機一部、品牌MP4一部（512MB）、MP3兩部、1GU盤兩個、30元的獎品兩份。

　　2、其他物品：

　　名稱

　　單價（元）

　　數量

　　總價（元）

　　入場券

　　九、活動籌備委員會：

　　為了能順利的做好“恒茂手機·引領時尚”校園吉尼斯英雄會活動的各項籌備工作，使工作分工明確，各項工作責任到人，

　　主任：吳龍泉（校團委書記）

　　副主任：張偉（校團委老師）

　　組長：張榮富（社團聯合會主席）恒茂手機廣場市場部經理

　　副組長：劉亞松（社團聯合會副主席）舒榮磊（社團聯合會副主席）

　　成員：社團聯合會全體學生干部

　　十、活動工作安排表：

　　為了提高工作的效率，使工作分工明確，各項工作責任到人，特制定“恒茂手機·引領時尚”第x屆校園吉尼斯英雄會活動工作安排表：

　　工作

　　工作內容

　　時間

　　責任部門或人

　　備注

　　活動籌備

　　負責活動的策劃、組織、申請等

　　編輯部

　　校園吉尼斯活動計劃書 7

　　挑戰自我，挑戰吉尼斯；昨天的紀錄，今天的挑戰；明天的期盼，張揚你的個性，釋放你的活力，用激情放飛夢想，讓運動譜寫精彩人生，年輕永不言敗，參與就是勝利！

　　一、主題：

　　我的青春我的夢

　　二、挑戰項目：

　　1、立定跳遠；

　　2、默寫古詩；

　　3、跳短繩；

　　4、仰臥起坐（女子）；

　　5、引體向上（男子）

　　6、三分球王（男子）；

　　7、籃下投籃（男子、女子）；

　　8、玩轉魔方；

　　9、蒙眼單腳站立；

　　10、英語單詞接龍；

　　三、挑戰時間：

　　六月份。

　　四、挑戰地點：

　　霞海中學

　　五、報名方式：

　　1、本次挑戰賽以“我挑戰、我自信、我快樂、我健康”為宗旨，各班主任可根據活動時間安排合理報項目。

　　附：各項目規則、歷屆記錄、活動時間安排

　　1、默寫古詩：時間20分鐘，寫出古詩最多最完整為獲勝。

　　2、跳短繩（男、女）：時間為一分鐘，動作規格為正搖雙腳跳繩，每跳躍一次且搖繩一回環（一周圈），計為一次，所跳次數最多者為勝。

　　3、立定跳遠（男、女）：挑戰者兩腳自然分開站立，站在起跳線后，腳尖不得踩線，兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作，試跳兩次，所跳最遠者為勝。

　　4、三分球王（男子）：在一分鐘內，三分線以外任何一點，投進的三分球個數最多獲勝。

　　5、籃下投籃（男、女）：在一分鐘內，籃下任何一點，投進的球個數最多獲勝。

　　6、仰臥起坐（女子）：在一分鐘內，挑戰者仰臥于墊上，兩腿稍分開，兩手指交叉貼于腦后。另一同伴壓住其踝關節，以固定下肢。挑戰者坐起時兩肘觸及或超過雙膝為完成一次。所做的次數最多者為勝。

　　7、引體向上（男子）：挑戰者跳起雙手正握杠，兩手與肩同寬與直臂懸垂。靜止后，兩臂同時用力引體（身體不能有附加動作）上位到下顎超過橫杠上緣為完成一次。記錄引體次數最多者為勝者。

　　8、玩轉魔方（六面復原賽）：選手檢錄后，在賽位上等候裁判下達開始指令。魔方打亂員按要求打亂魔方，裁判宣布開始復原，同時開始計時。當選手自認為全部還原后，將魔方放在桌面，并舉手示意，此時裁判停止計時，填寫成績表。此比賽限時6分鐘，規定時間內全部還原的`計6分（根據計時分名次）；沒有完成6面還原的，還原1面計1分；1層也計1分，以此類推。

　　9、蒙眼單腳站立（男、女）：參賽者在規定的區域內單腳站立，時間長者為勝，另一只腳接觸地面為淘汰。

　　10、英語單詞接龍：給一個單詞，按照單詞最后一個字母進行接龍，如果，出現單詞重復為結束。此外，單詞錯誤不計入。

　　校園吉尼斯活動計劃書 8

　　一、活動意義

　　吉尼斯是向自己極限的挑戰，是對自己潛力的深度挖掘。每個人都不簡單，都不平凡，你之所以還默默無聞，是因為你的生命中缺少吉尼斯。你是否已經厭倦了宿舍——教學樓這個貫穿你大學生活的固定路線；你是否覺得每一天都在重復同樣的動作；你是否覺得人生靜如止水，沒有什么值得讓你傾力投入的事情？記得有人說過這樣一句話：“最悲哀的生活不是一事無成，而是在你的有生之年每一天過著同樣的生活。”來吧，秀出貌似平凡的你；超越自我，挑戰極限；拋開那些虛擬的刺激，投入真實的挑戰吧。“我給你舞臺，只要你敢來”。山東工商學院校園吉尼斯是你全新生活的開始。在這里你能成為焦點，在這里你能跟平凡說再見，在這里你能顛覆灰色的生活，面向燦爛的陽光。我們的活動口號就是：“面向陽光勇于挑戰”。加入進來吧，曾在茫茫人海中平凡的英雄即將誕生，就在我們山商人自己的“校園吉尼斯”！

　　二、活動目的

　　為豐富同學們的課余生活，進一步活躍校園文化，培養德智體全面發展的`新世紀大學生，增進各全院同學之間的交流，增強我院學生體質，弘揚體育精神，展示當代大學生的良好風貌，增強同學們挑戰自我的意識，弘揚積極進取、頑強拼搏的精神，由山東工商學院團委主辦，信息與電子工程學院團總支承辦的山東工商學院第二屆校園吉尼斯大賽即將拉開帷幕，本次吉尼斯大賽分可選項目和自我申報項目，以“學習性、競爭性、自主性、創新性、全員性、娛樂性、陽光性”等特點調動學生的積極性，開發學生的自主精神和創新精神，使每位學生都能在全面合格的基礎上發現自己的個性優勢和特長，促進學生的身心健康，順應了教育形式發展的潮流，這就是“山東工商學院校園吉尼斯大賽”。在自我超越、挑戰極限的激情后，你的名字將永遠記錄在“山商第一”的開創者名單中！

　　三、活動時間

　　初賽時間：20XX年5月23日上午9：00決賽時間：2010年5月30日上午9：00

　　四、活動地點

　　初賽：山東工商學院納川廣場

　　決賽：山東工商學院納川廣場

　　五、活動對象

　　山東工商學院全體在校學生

　　六、比賽合作單位

　　主辦單位：山東工商學院校團委

　　承辦單位：山東工商學院信電學院團總支

　　總冠名：xxx有限公司

　　電視合作：山東工商學院電視臺

　　廣播合作：山東工商學院廣播站

　　平面媒體：山東工商學院校報

　　網絡合作：山東工商學院

　　注意：上述合作單位需提前與其聯系

　　七、活動流程：

　　第一部分：第二屆校園吉尼斯大賽前期宣傳

　　第二部分：第二屆校園吉尼斯報名及贊助事項

　　第三部分：第二屆校園吉尼斯大賽內容及流程

　　第四部分：第二屆校園吉尼斯大賽結束工作

　　校園吉尼斯活動計劃書 9

　　一、活動目的.：

　　為活躍校園文化，豐富學生的課余生活，弘揚積極進取、頑強拼搏的精神，我校特開展第二屆“秀出你自己，校園吉尼斯”活動。

　　二、活動主題：

　　健康、文明、快樂、安全。

　　三、大賽組委會：

　　四、活動時間

　　4月中旬（具體時間另行通知）

　　五、活動內容：

　　（一）、規定項目：

　　水中夾珠 穿針引線 定點顛球 過目不忘 速算能手 定點投籃 堅持到底 10米呼啦圈 玩轉魔方 穿越低緯 深海潛水 頂上功夫 記憶圓周率 紙船負重 速記王 快速拼圖 雙人單繩 世界在手中 左鄰右舍 你來我往二十四點 電腦打字 航空模型 電子模型 快速搜索

　　（二）、學生自選項目：同學們根據自身個性特長可以于3月18日前向組委會申報項目，經組委會批準后立項認定。

　　六、報名辦法：

　　1、各班按活動內容報名參賽，每個項目每班推選1——4人參賽，每人參加項目不得超過2項。一、二年級參加的項目為前二十項；3——6年級參加全部項目，其中航空模型和電子模型屬科技比賽，需購買材料和進行培訓，祥詢鄧春梅老師。

　　2、各班把參賽學生姓名填在報名表上，請于3月30日前將報名表分年級組交到德育處。

　　七、活動規則：

　　八、活動要求：

　　1、比賽器材由學校統一準備。

　　2、要求各裁判按活動規則操作執行。

　　3、各班主任要組織負責好班級的紀律秩序、安全等問題。

　　4、具體事宜，咨詢校德育處。

　　九、獎項設置：

　　本次比賽分年級進行，每一年級，每一項目設校園吉尼斯之星獎一名，頒發獎牌。

　　校園吉尼斯活動計劃書 10

　　為活躍校園文化，給全體同學提供一個展示自我技能的舞臺，弘揚積極進取、頑強拼搏的精神，經研究決定開展首屆校園吉尼斯活動。

　　一、主題：

　　“挑戰自我，與奧運同行”

　　二、活動時間：

　　自20xx年12月10日開始至12月31日止

　　三、項目設置：

　　項目不限（但要注意安全性）

　　四、具體時間安排：

　　20xx年12月10日至12月12日宣傳發動，學生自行準備

　　20xx年12月13日至12月21日班級挑戰，決出班級之最

　　20xx年12月24日至12月25日班級申報，學校立項吉尼斯

　　20xx年12月26日至20xx年12月31日校園吉尼斯總決賽

　　五、具體工作安排：

　　（一）班級吉尼斯紀錄申報

　　1、20xx年12月13日開始，各班在班中尋找班級吉尼斯。

　　2、班級吉尼斯結合學生年齡特點，鼓勵學生全面參與，在學生申請的基礎上確定1個項目為本班吉尼斯，并開展挑戰賽。（要注意引導，如一些有安全隱患的項目不宜列入。）

　　3、班級張榜公布班級吉尼斯紀錄。

　　4、各班申報本班吉尼斯，學校根據項目的可行性，立項校級吉尼斯項目。

　　（二）校園吉尼斯總決賽

　　1、各班的班級吉尼斯申報表于12月24日送交大隊部。

　　2、學校擇優立項、公布10個校級吉尼斯后，各班同學根據特長自主選擇挑戰項目，班內確定參賽選手名單（每項限報1名，每人限報1項），再進行學校總決賽。（名單于20xx年12月28日上報）

　　3、校園吉尼斯總決賽由四五六年級承辦。（班主任為本項目的主裁判，由本班學生干部協助布置場地、現場管理和裁判工作。）

　　4、總決賽時間xxx年12月31日（暫定）

　　5、各班要做好教育工作，參賽選手準時到場參賽，觀看同學要遵守賽場秩序，文明觀看。

　　項目名稱（集體）：超級長繩大家跳

　　規則：老師甩繩。學生先在中間排隊站好，聽老師口令統一起跳，全體跳過記1個，依次往下跳。

　　每班均有3次機會，取其中的最高成績，個數最多的班級成為學校吉尼斯。

　　各年級人數規定：

　　一年級5人，二年級10人，三年級15人，四年級20人，五年級25人，六年級30人。

　　個人（僅供參考）：

　　立定跳遠：看誰立定跳遠的距離最遠。

　　罰藍高手：20個罰球機會。

　　推擋王：乒乓球對墻墊或者空墊

　　單跳王：一分鐘跳繩比個數。

　　踢毽王：一次性踢毽子比個數

　　呼啦圈計時：比轉的時間長

　　轉圈：比轉的.時間長

　　30米單腳跳：比速度

　　金雞獨立：蒙上眼睛，規定范圍，看誰單腳站立的時間最長。

　　仰臥起坐：不限時間，但前后兩次間隔不超過十秒，看誰一次性仰臥起坐的次數多。

　　穿針引線：比速度

　　易拉罐疊高：比高度（15分鐘）

　　瞬間記憶：一串數字（如：542368971254635858245678987785231），看誰在規定的時間內記憶的數字多而正確。

　　小學校園吉尼斯申報表（個人）

　　班級申報項目班級吉尼斯成績

　　項目規則說明

　　注：本表于12月24日前上交大隊部。

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