商學院開學典禮講話

　　開學的時候我們需要講話，講什么呢？你專門講什么？我們可以一起看看下面哦！

　　商學院開學典禮講話1

家人們、同學們：

　　大家，上午好！

　　回顧過去，我們共同走過了23年不平凡的歷程，速派奇一直以致力為人類提供更健康、舒適、安全的綠色交通工具為企業愿景，專注造車，從自行車、電動車、向新能源車、高速電動汽車領域延展推進。這是時代賦予我們的使命，速派奇正在演繹王者歸來的傳奇。

　　電動車行業正在經歷新常態下的變革，這是行業不斷走向成熟的必然過程。速派奇一如既往地堅持品質贏市場，強化服務不斷提升產品價值，打造核心競爭力。

　　今天我們歡聚常州，共同迎來了速派奇商學院的成立。在此，我對商學院的成立表示衷心的祝賀，同時對各位的到來致以誠摯的歡迎。歡迎大家！

　　今天，速派奇要賦予大家一個全新的稱呼——同學！

　　速派奇商學院是一個學習交流的平臺，希望通過這個平臺可以幫助大家在店面管理、渠道建設、導購、促銷等各方面都能夠得到全面的提升。本次培訓也是速派奇商學院成立后的首期培訓，我們定義為“領袖研修班”，你們大家都是領袖，都要帶領團隊去迎接一個又一個挑戰。每一位領袖都是值得尊敬的，讓我們把鼓勵的掌聲送給我們自己。

　　商學院是一場長久的工程，未來還有很長的路要走，速派奇商學院后期會不斷推出分對象、分等級、針對性培訓課程，為經銷商老板、操盤手、店長、導購、鄉鎮分銷商提供培訓，幫助大家學習提升，將速派奇打造成各區域強勢品牌。

　　最后，預祝同學們學習愉快，收獲更多的知識和智慧。

　　謝謝大家！

親愛的同學們，女士們、先生們：

　　上午好！

　　歡迎大家來到上海商學院！因為各位的到來，今年上海商學院的門檻又提高了——在上海19所招收二本學生的高校當中，我們由去年的文科第九、理科第八，雙雙上升到今年的文理科都是第七，外地同學一本分數線以上被錄取的比例由去年的30%多，上升到今年的近40%。這意味著什么？意味著報考上海商學院的同學越來越優秀。

　　上周四（9月11日），我找了14位獲得新生獎學金的同學座談，問他們為什么報考上海商學院、對上海商學院的第一印象怎么樣。他們告訴我，有的是主動選擇上海商學院的，有的是被動選擇的，但是，最后都選擇了上海商學院。有的同學覺得這個學校校園很小，但有兩位同學說，這樣就不用買自行車了；一位同學說，這里的食堂很好，飯菜很好吃；還有同學說，網絡不錯，網速很快。

　　所有大家感覺好的這些方面，其實就是我們這些年來為大家今天的到來所做的準備工作，整整準備了四年。比如說，四年前，教室都沒有空調，現在所有教室都安裝了空調；四年前，大家向我抱怨，洗澡的水忽冷忽熱，刷卡卻跳得很快，現在所有的大浴室免費提供，而且重新整修改造，女同學還可以選擇在宿舍洗澡；四年前，同學們抱怨，打開水去鍋爐房要走很遠的路，現在所有的公共場所都安裝了冷熱水的直飲機，方便大家取用；四年前，網絡設施陳舊、網速很慢、收費很貴，現在我們按照智慧校園的要求，做到信息化水平在上海高校中位居前列，網速是最快的之一，無線網絡全覆蓋而且全部免費；圖書館重新整修過了，擴大了閱覽室；在各位入學之前的假期，后勤部門很辛苦，你們現在坐的草坪，是今年暑假剛剛翻修過、重新鋪上的，去年還是坑坑洼洼的；我們的教學樓經過暑假的重新粉刷，現在蠻漂亮了；大家在湖邊走過，看到木棧道，在那里晨讀或者休閑感覺會很不錯，這也是這個假期剛剛整修出來的。舉這么多的例子就是想說明：學校為了各位的到來做了很多很多的準備工作。現在我要問你們：入學了，你們準備好了么？（沒有反應）顯然沒準備好，剛才趙老師問你們準備好了嗎，也是沒反應。既然沒有準備好，那么今天我就在這里，和你們談一些我的思考。主要有三點：

　　一是你們為什么上大學？大學是什么？古今中外對“大學”有很多的爭論，大學的精神、大學的理念、大學的功用，各有各的看法，但是對于本科生的教育而言，古今中外的大學是一致的。在歐美的大學，傳統的本科生教育，強調的是心智教育，也就是說在大學里，要完成學業，塑造品格；而現代大學強調的是博雅教育，博是指學識廣博，雅是指生活高雅。

　　在中國，“大學”有兩種含義：一是指大的學問，就是“博學”的意思；另一是指“大人之學”，相對于小學而言。在中國古代，8歲上小學，學什么呢？學“灑掃應對進退，禮樂射御書數”，前者是禮儀知識，后者是古代的六藝，就是古代的`六門學問。15歲以后就可以上大學了，大學又學什么呢？學“窮理正心，修己治人”的學問。怎么學？《禮記·大學》里是這么說的：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”說的是，大學在于弘揚光明正大的品行，在于使人棄舊圖新，在于使人達到完善的境界。前面兩者，一個強調品行、道德，一個強調棄舊圖新的做法，可以算是學業，但目標是要達到“至善”。這三者是“三綱”，反映了傳統儒家思想對中國人的要求，最終要實現的是“八目”。“八目”，便是格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。其中，“格物、致知”是做學問，“誠意、正心”是修品性，這兩者叫內修；“齊家、治國、平天下”是外治。內修和外治，通過“修身”聯系起來。所以，《大學》中說：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本。”就是說，在大學是以修身為本的。

　　大家有沒注意到，中國很多大學的校訓里面，都有“厚德博學”四個字。厚德，深厚的品德；博學，廣博的學識。“厚德”，出自《周易》，“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。” “博學”，出自《禮記中庸》，“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”中國的大學歷來強調要學兩個方面的知識：一是道德，二是學業。

　　大家知道，上海商學院的歷史是從1950年開始的，但是解放前上海就有國立上海商學院。為什么要辦上海商學院呢？第一任國立上海商學院的校長徐佩琨說：“本院專為研究商學而設，專為培植商業人才而設，專為領導商人而設。”同學們到上海商學院應該學什么呢？正如另外一位校長裴復恒所說，學業上提高程度，德性上人格修養。也是強調厚德、博學，所以同學們你們這四年里就要專注于這兩個方面。在我看來，上海商學院的學生應該以你們的“厚德博學”之才能，達“經世濟民”之目標。這是我要跟大家交流的第一個方面。

　　二是你們四年的大學目標是什么？同學們可能因為高考沒考好，進了一所二本學校，把四年交給上海商學院。我思考最多的一個問題是：四年以后社會上有沒有二本的崗位等待你們？沒有！進學校分層次、分三六九等，但是畢業了，社會將公平對待，也就是說畢業以后，你們要和復旦大學、交通大學的學生去競爭。那么，同學們，你們有可能競爭過這些名校的學生嗎？我認為能。在這四年里你們做得好，就一定可以超越他們或者和他們錯位競爭。

　　去年開學典禮的時候，我講如果上海商學院的學生能做到“四者”，就有足夠的競爭力和985、211高校的學生競爭。哪“四者”呢？體格強健的勇者，勇者無懼；學識廣博的智者，智者無慮；能力出眾的行者，行者無疆；品行高尚的仁者，仁者無敵。如果你們能做到無懼、無慮、無疆、無敵，不就有足夠的信心去和復旦大學、交通大學的學生競爭了？

　　學校如何幫助你們達到“四者”的要求呢？

　　在“勇者”方面，學校鼓勵同學們積極鍛煉身體，在四年里把自己鍛煉得體格強健。所以我倡導同學們每天六點半起床，如果你能做到，你的精神面貌、你的氣質一定與眾不同。然后，你下午能不能去參加感興趣的體育俱樂部活動，假如你每周有三四天是在體育俱樂部活動鍛煉的，我相信四年后你的身體一定很好。為了鼓勵大家參加鍛煉，鼓勵大家成立各種各樣的體育俱樂部，俱樂部的消耗性器材，全部由學校支出，你們打羽毛球、乒乓球，球不用自己買，球拍的網線斷了不用自己買，目的就是希望大家多參加鍛煉。

　　在“智者”方面，學校采取了種種措施。我們有非常敬業的老師，幫助大家很好地完成學業。同時，我們跟復旦大學建立了合作關系，開設“上商大講堂”，都是由復旦大學著名教授開授的講座，如果大家去聽，一定會有收獲。我們還有各種各樣的講座，是社會名流和成功人士開設的，你們多去聽聽，多去學習，一定會對自己有幫助的。我們還設了一百萬的大學生科技創新專項基金，鼓勵同學們參加各種各樣的競賽，自主學習，準備競賽，競賽獲了獎，幫助你提升自信心。我告訴大家，這幾年，上海商學院的學生在各類競賽中做得越來越好。去年到今年，共有569名同學獲得各種競賽獎項，特別讓我欣慰的是，在全國性的大學生競賽中，我們經常能獲得一等獎、二等獎。比如在今年的全國大學生計算機應用能力設計大賽上，獲得了一項一等獎、一項二等獎、八項三等獎。在“挑戰杯”競賽中，獲得了全國的二等獎。大家參加各種競賽的過程，就是能力的鍛煉，也是學業的成長。同樣，我們把圖書館特別是閱覽室整修得寬敞明亮，創造更好的閱讀環境，讓你們一有空就往圖書館跑，只要感興趣的書都去讀。你們以后走向社會，社會對你們的要求不僅僅是專業知識，而是無所不知、無所不曉。所以在大學期間要多學習、多積累，對你們一定是很有幫助的。

　　在“行者”方面，我們鼓勵同學們根據各自的興趣愛好，成立各種社團，可以是學術性的社團，可以是興趣型的社團。從去年開始到現在，學校已有了一百多個社團。同學們入學以后可以根據自己的興趣參加社團，到二三年級，還可以自己去成立新的社團。參加社團各種各樣的活動，我相信不僅可以給你留下美好的回憶，更重要的是你的各種能力就在這里得到了鍛煉。復旦老校長楊福家說，中國的通識教育，“博”的方面做得可以，“雅”的方面做得不夠。他說的“雅”的方面主要是指社團活動，社團活動是同學們健康成長的一個有效途徑。所以，對于學生社團，學校在物質、財力上給予支持，舉辦活動的費用也由學校承擔。也鼓勵社團參加各種競賽，如果獲獎，學校還會給予重獎。目的是什么？很多人說，大學期間要學會八種能力，而這八種能力在社團中是可以得到鍛煉的。

　　在“仁者”方面，品行道德似乎很抽象，但在我看來很具體，其實就是喚醒你們心中向善的那一部分。希望你行善就從身邊事做起，從力所能及的事情做起。做什么？做志愿服務。你每做一項志愿服務，都會被記錄在檔案里，記錄在學校建立的志愿服務平臺。等你畢業的時候，這四年做的志愿服務項目會被打印出來，建議你附在求職信后面。用人單位最看重的不是你的成績，不是你的專業，而是你的人品，你四年做了很多的志愿服務，就是告訴用人單位你的人品很好。大家剛入學時看到的很多學長，就是這樣的好學生。這是從2011年開始形成的學長制。你第一次離開家門，到上海來，人生地不熟怎么辦？誰來幫助你最初去適應生活呢？就是學長。我們在發錄取通知書的時候，為每位新生配備了一名學長，你所有的問題，所有的困難都可以找學長。學長對你好不好？（好）你以后愿不愿意做學長？（愿意）我希望在座每一位新生都愿意做學長，讓“學長”成為上海商學院的品牌，目的是同學們相互幫助，這不僅可以培養友誼，而且你們出去以后就是校友，這個紐帶可以把你們聯系起來。你們四年里要多做志愿服務，多關心別人，多奉獻自己，多做公益事業，這對你們人格的提升是非常有幫助的。我希望上海商學院的同學都有一顆美麗的心靈！

　　最后一點，希望同學們如何度過這四年？近代思想家王國維在《人間詞話》中說，古今成大事業、大學問者，必經三種境界。如果你們在這四年里能經歷這三種境界的話，對你們做到“四者”是非常有幫助的。

　　第一種境界是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，出自晏殊的《蝶戀花》。從現在開始，就要想到十年后甚至是二十年后的你是什么樣子的。要讓二十年后的你，成為讓自己驕傲自豪的人，從現在開始，你就要確立目標，登高才能望遠。

　　第二種境界是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，出自柳永的《蝶戀花》。你大學里在“厚德”“博學”兩個方面取得進步，要學有所成，要付出很多努力，你要孜孜以求，很有可能是“為伊消得人憔悴”，但最后取得的成績會讓你“衣帶漸寬終不悔”。

　　第三種境界是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，出自辛棄疾的《青玉案》。你經過了前面非常艱辛的過程，不斷琢磨，不斷研究，到最后你會發現你要找的出現了，雖然是在“燈火闌珊處”。

　　這三種境界很美。同學們進了大學，不是來放松的，不是用很多時間來玩游戲的，四年不是可以渾渾噩噩混過去的。孟子說過，生于憂患死于安樂，所以天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

　　我希望各位在以后的人生道路上把這三種境界作為追求的目標，相信你們一定能夠成就大事業、大學問！

　　謝謝大家！

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