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雨中的校園作文

時(shí)間:2022-11-23 22:45:51 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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雨中的校園作文

  雨總是那么柔情,綿綿的,潤潤的。我喜歡雨,喜歡在雨中淋得全身濕透,喜歡雨后空氣中泥土的氣息,喜歡一切被洗得干干凈凈靜立的樣子……下面是小編為大家搜集整理的雨中的校園作文,歡迎大家閱讀與借鑒,希望能夠給你帶來幫助。

雨中的校園作文

  篇一:雨中的校園作文

  細(xì)濛濛的小雨淅淅瀝瀝的下著,一條若隱若現(xiàn)如煙霧般的灰色絲帶在校園上空徘徊、盤旋,久久不愿離去。雨中看景,別有一番韻味……

  走進(jìn)校園,最先映入眼簾的是大門兩側(cè)柵欄上盛開的紫藤蘿。初春時(shí),這里一片荒涼,光禿禿的樹干上看不到一絲生機(jī)。如今,紫藤蘿開的是那樣燦爛、那樣?jì)趁膭?dòng)人。低下頭,仔細(xì)觀察每一朵小花,上面都無一例外的布滿了密密麻麻的小水珠,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。經(jīng)雨水的.沖刷,紫藤蘿濃郁的花香似乎淡了許多,但比起以往,更清新悠久。

  轉(zhuǎn)過身,一排櫻花樹如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋濕了她們清秀的面龐,卻難以遮掩那種驚心動(dòng)魄的美。閑靜似嬌花照水,行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心如比干多一竅,病入西子勝三分。粉嫩、雪白的櫻花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的分布在枝椏上,使單調(diào)的綠色更富有生機(jī),與灰蒙蒙的天空格格不入,引人注目。

  再往前,幾棵楓樹落寞的身影出現(xiàn)在我的視線中,楓葉靜靜在枝頭生長,不張揚(yáng)不輕狂,與世無爭。一陣風(fēng)刮來,一片葉子擋不住風(fēng)寒晃晃悠悠的飄落,伸手接住,心里多了一份凄涼。那是一片剛剛萌發(fā)的葉子,脈絡(luò)清晰可見,邊沿處還有些微微發(fā)紅。它的一生只能在你途中默默無聞的度過,往昔的驕傲不再屬于它。

  教學(xué)樓前栽了一排龍爪槐,古樸、大氣的樹干,蜿蜒曲折的枝條盤根錯(cuò)節(jié),頗有種仙風(fēng)道骨的感覺。墨綠的樹葉不知被雨水沖刷了多少遍,卻依然像一幅水墨畫,溶不進(jìn)鮮艷的色彩。不遠(yuǎn)處的地方,茂密的黃楊充滿活力,碧油油的新葉覆蓋著去年的枯葉,迫不及待的展示自己。龍爪槐與黃楊形成鮮明的對比,突出了校園的多元化。

  我愛雨中的校園!

  篇二:雨中的校園作文

  站在教室前的走廊上,向外望,空中是細(xì)密的雨絲在飄飛。雨中的一切?都是清新而美好的,雨中的校園比起往日更是別有一番景致。

  教室所在的是一幢古老的紅磚樓,在這雨天灰暗的低色調(diào)中,更顯出它 所具有的年代悠久。此刻,望肴這被雨打濕的紅色,心中竟會(huì)生出一絲仿佛 是懷舊的感覺。

  廊下的一排棕?cái)R樹,映著那暗紅的磚柱子,顯得格外蒼翠,手掌形的一 大片一大片的樹葉仿佛是一只只大手向空’卜仲去,或許是想抓住空中飛落 的.晶瑩的玉珠吧,或許是它想用這些揮舞的手表達(dá)它的欣喜……

  隔著廊外那濕液魏的小路,對而的一片翠綠撲進(jìn)了眼簾。望著這片綠, 只覺得自己看見的是一首詩,一首很清新的詩,令人十分陶醉。這綠其實(shí)是 一塊草坪,望去茸茸的,像一方天鵝絨的綠毯。今天這方“綠毯”格外綠,可 不是嗎,它正在被細(xì)雨輕輕洗刷,洗去灰塵,盡力顯露它那象征生命的綠色。 周圍散放著的三三兩兩的石凳邊,搖曳著的不知名的花朵,像是剛剛在水邊 梳洗過的少女,兩頰猶帶水珠,窈窕嫵媚。

  天是灰蒙蒙的,和諧地襯托著草坪邊那座灰色的樓。那是我們的實(shí) 驗(yàn)樓。

  實(shí)驗(yàn)樓坐落在一個(gè)小小的單獨(dú)的庭院中。庭院是古樸的。石板小路, 被雨洗過后,很有那種特殊的江南水鄉(xiāng)的味道。小路左邊各種各樣的大小 綠樹圍繞在實(shí)驗(yàn)樓的窗下,有的枝頭掛著水滴,有的葉上托著雨珠,好像無 邪的孩子睜著一雙雙透亮的眼睛,聽人述說著校園的變遷。與高高的實(shí)驗(yàn) 樓相對的是小路左邊一排矮小的平房,它是讓我們在書海中遨游、求知的閱 覽室。房屋雖小,但這安靜的院落,窗外那一片怡人的景色,對于看書卻是 非常適宜的。

  院中最有趣的則是院門口那塊水泥臺,乍一看,可能看不出什么特別的 名堂。再細(xì)瞧,便會(huì)發(fā)現(xiàn)水泥臺面上凹凸不平的竟是一幅中國地圖。凸出 的是山,凹進(jìn)的是谷,惟妙惟肖。“大陸”的東南面是“臺灣寶島”,每逢下雨, 看起來更為生動(dòng),“小島”四周積存著雨水,那可不是一片汪洋嗎?真是獨(dú)具 匠心,令人贊嘆不已!

  如果說晴天的校園如一首婉約動(dòng)人的詩歌,那么雨中的校園就是一幅 生動(dòng)活潑的水彩畫。我被這校園雨景深深吸引。不過我知道,真正吸引我 的,其實(shí)是校園本身,而雨,只是渲染了它。

  篇三:雨中的校園作文

  雨落下來,先是一滴一滴的,如顆顆玉珠。雨珠落在操場上,滴答滴答落在學(xué)校教學(xué)樓的房定上,淅淅瀝瀝撒在同學(xué)們的雨傘上,沙沙沙地落在地面上……校園里,處處可看充滿詩意的.雨絲。

  漸漸地,漸漸地,雨一滴滴地變?yōu)橐唤z絲的,千絲萬縷的雨絲好象碩達(dá)的水晶珠簾,從天上垂下來,一直垂到地面,化成朵朵晶瑩透亮的水花,不停地在整個(gè)校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉微微點(diǎn)頭,花兒頻頻招手。

  “山色空朦雨亦奇”,校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。

  雨越下越大,雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn),轉(zhuǎn)眼間,變?yōu)殇桡笥辍!岸×愣×恪狈艑W(xué)鈴聲在雨中隱約著。同學(xué)們一一拿起雨傘,沖在雨中。我沒帶雨傘,只好站在大廳里等爸爸。這時(shí),我看到一位家長手中拿著另一把傘,急匆匆跑進(jìn)校園,焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子,他臉上露出了微笑,只見他顧不得全身濕透的衣服,連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來的雨水……這溫馨的場面,令我十分感動(dòng)。

  大雨傾盆,雨聲、雷聲,同學(xué)們的喧鬧聲,譜寫了一首美妙的育才交響曲!

  我愛育才,更愛雨中的育才校園!

  篇四:雨中的校園作文

  春天里的小雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,整個(gè)校園都彌漫在雨霧中,就像是披上了一層薄薄的輕紗。

  空氣中散發(fā)著一股泥土的芳香,學(xué)校的操場被雨水沖洗得干干凈凈的。操場旁的大樹在春雨的澆灌下,更加茁壯地成長著。雨滴打在樹葉上,發(fā)出了“沙、沙……”的美妙聲音。樹葉不停地隨風(fēng)擺動(dòng)著,仿佛高興得跳起了舞蹈。花草叢中的小草兒也爭先恐后地從土壤里探出綠油油的小腦袋來。樹葉上、花瓣上結(jié)滿了一顆顆晶瑩剔透的.小水珠,把花草裝扮得更加艷麗多姿了。這時(shí)一幅多么詩情畫意的畫卷啊!

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們打著雨傘在老師的帶領(lǐng)下向校外走去。五顏六色的雨傘匯集在一起,形成了一片花的海洋,漂亮極了。老師把同學(xué)們送到大門口后,為同學(xué)們擦去臉上的雨珠,囑咐大家下雨天要注意安全,小心路滑……這動(dòng)聽的話語、親切的關(guān)懷,就像春雨一樣,滋潤著同學(xué)們的心田。這是一幅多么溫馨的場面啊!

  我愛春天的雨,更愛雨中的校園。

  篇五:雨中的校園作文

  早晨,我從夢中醒來,聽見窗外傳來叭叭的聲音。于是,我穿好衣服,打開窗子,一股新鮮空氣迎面撲來,哦,原來是在下大雨呀!

  過了一會(huì),我背著書包,拿著雨傘,從家里走了出來。只見雨變小了,細(xì)細(xì)的斜灑著。街上的行人都打著花花綠綠的傘,就像是一朵朵艷麗的花在流動(dòng)。

  我呼吸著雨后的新鮮空氣,來到了學(xué)校。看見校門兩旁已經(jīng)站著值日生和值行老師。走進(jìn)校門,看見小路的`左邊全都被水淹沒了。小路的右邊的樹木被雨水清洗的又綠又亮。操場邊上的小草綠油油的,有的中間還夾著如珍珠一樣的小雨點(diǎn)呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場上有一洼一洼的小水坑,看不到同學(xué)們在這里踢足球了。但是大雨好像阻擋不了同學(xué)們上學(xué)的熱情,同學(xué)們依然早早來到了學(xué)校,朗朗的讀書聲傳遍了整個(gè)小園。

  經(jīng)過一夜雨的清洗,整個(gè)校園變的更加干凈,更加清爽了。我們在著個(gè)美麗的校園里,又開始了新的一天。

  篇六:雨中的校園作文

  雨從天而降,讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著一把小雨傘,漫步在校園的小路上,雨“噼里啪啦”地打在我們的傘上,就像在奏一曲優(yōu)美而又富有節(jié)奏感的音樂,又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。

  雨一陣急過一陣,“啪嗒,啪嗒……”成群的“雨球”紛紛落下來,在地上“畫”起了一個(gè)又一個(gè)的

  小圓圈,然后,圓圈逐漸擴(kuò)大,又慢慢消失……還沒等完全消失,“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃從天而降,地上又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小圓圈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一群雨娃娃正在畫一幅連綿不斷、無休無止的'圖畫。

  雨打在樹上,“沙沙沙”像少女在輕撫琴弦,像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹兒,沖了一個(gè)冷水澡,洗去了身上的灰塵,換上了一件綠色的新紗裙,迎著風(fēng),伴著雨,正在輕歌曼舞哩!

  小朋友也打著一把把五顏六色的小雨傘,走出了教室,盡情地玩耍嬉戲,享受著雨給他們帶來的歡樂,校園里頓時(shí)開出了一朵朵小傘花。瞧,紅的、黃的、粉的,整個(gè)校園就像一個(gè)五彩繽紛的大花園。

  我和媽媽漫步在校園里,雨俏皮地鉆進(jìn)了傘下,打濕了我們的褲腳,但看著這美麗的校園,我們的心里有著說不出的高興。

  篇七:雨中的校園作文

  雨淅淅瀝瀝地下著,枝頭的小鳥不再唱歌,美麗的蝴蝶不再跳舞,在雨中,只剩下三三兩兩的學(xué)生撐著雨傘在走動(dòng)。我坐在教室里,透過玻璃窗,猛然間發(fā)現(xiàn)雨中的校園是那么迷人。

  挺拔的松樹圍繞著校園,在雨中,它絲毫不感到畏懼,猶如一位盡職的哨兵,盡管下雨它仍舊堅(jiān)持站崗放哨;它又好像一位詩人,面對著這充滿詩情畫意的雨水倍加喜愛;它還像一位思念家鄉(xiāng)的士兵,凝視著遠(yuǎn)方。越下越大的雨漸漸淹沒了一棵棵松樹。

  在第一幢和第二幢教學(xué)樓之間,有一個(gè)長方形的大花壇。在花壇中間有一棵茂密而又高又大的樹,它是整個(gè)花壇的代表;是綠色的'守護(hù)使者;是花壇的統(tǒng)治者。圍繞著這一棵樹的,是許許多多盛開的五彩繽紛的鮮花,它成了花壇的“點(diǎn)睛”之筆。綠色的小苗很容易被人忽略,但小苗卻沒忘記自己,它吸收雨水,不斷成長,在雨中歡笑,在雨中嬉戲,在雨中成長。

  雨聲很大,卻比不過教室里的陣陣讀書聲。外面是“沙沙沙”的雨聲,教室里卻是書聲瑯瑯。下雨,根本沒有影響認(rèn)真聽課的學(xué)生,他們的神情仍舊那么專注,姿勢仍舊那么端正。瑯瑯的讀書聲在雨中徘徊。

  雨中的校園是那樣美麗,雨中的校園是那樣迷人,雨中的校園是那樣令人陶醉。我愛雨中的校園!

  篇八:雨中的校園作文

  每次踏進(jìn)校園,就好象是走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園.陽光明媚中的校園,讓人覺得很溫馨,而雨中的校園也別有一番風(fēng)趣.

  早晨,窗外一片朦朧,小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的.輕紗.望著窗外的一草一木,我仿佛置身于一個(gè)童話世界中,我不由自主地?fù)沃陚阕吡顺鋈ィ谟曛械男@中漫步起來.咦,嬌嫩的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!我走進(jìn)一看,發(fā)現(xiàn)一株小草的葉子很奇怪,中間是綠色的,外面是黃色的,就好象是穿上了一件外套,至于它叫什么,我也不知道,只知道它是春姑娘帶給校園的神秘禮物.我看著迷人的景色,在不知不覺中,走上了用鵝軟石鋪成的小路上.撐著雨傘,聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過的地方濺起了粒粒水珠,猶如一顆顆珍珠.大樹抽出了新綠的枝條,長出了嫩綠的小葉子.樹旁邊有三棵鐵樹,每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜地守護(hù)我們的校園!

  我愛校園,更愛那雨中的校園!

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