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雨中的校園作文
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的雨中的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雨中的校園作文1
你是否聽到了花兒微微頷首的聲音,它們想睜開眼睛看看外面的世界。但陽光刺眼,它們又不得不閉上眼睛,只能在黑暗中一片迷惘。你是否聽到了小草說“熱”的聲音,在酷暑的陽光下,草兒打焉了……這時,你是否聽到了其他植物的聲音。
一場雨,打破了寧靜。幾片烏云,遮住了太陽。接著,便下起了小雨。
早上來到校園,操場上沒有了原來的喧鬧,迎接我的是一片寂靜。走在操場上,不覺得有些寂寞。雨點陪伴著我,陪伴著我散步。走到學校后墻,賣菜的'聲音已經荒寂,地下只有雨水在向下水道流動。在健身器材,柳樹葉上全是露珠,十分光滑。碩金石在雨水的沖刷下,更加光滑,更加壯觀。在憩園,幾個小亭子干凈了許多,“憩園”兩個大字也呈現大紅色。沁園的花更讓人“沁人心肺”,走上去聞一聞,心間的煩惱便會消除……
這時的花兒,已經抬起了頭,瘋狂吮吸著雨水。原來它在太陽的照射下,萎靡不振,成了一個廢植物。現在,花兒重新健壯起來,飽受人們的喜愛。這時的小草,已經洗了一個舒服的澡,身上全是雨水。酷暑已經消除,迎接草兒的是無比的涼爽。
雨中的校園多么美麗呀,在雨中的催促下,校園成長了,它以旺盛的生命力,增加著自己的美麗和活力。雨中的校園,是多么豐富多彩呀,雨中的校園,是多么擁有生機呀,是多么讓人難以忘記啊!
雨中的校園作文2
雨中的校園,雖然沒有了操場上的喧鬧聲,沒有大家在踢足球的吶喊聲,變得更加平靜了,讓人感覺到一陣陣清涼,完全忘記是炎熱的夏天了。
教室里的朗朗的讀書聲,伴隨著小雨的淅瀝瀝的聲音,同學們覺得不再是那么乏味的讀書了,反而讓大家感覺到是非常有趣的,小雨在窗外聽我們上課,它拍打這學校的窗戶,好像在說:“你們要認認真真的學習呀!學完后出來和我玩一玩啊!”
操場上已經沒有人了,課間操不用上了,我們可以在課間操的時間內讀讀書,練練字,和同學們說說話,我們是多么的快樂呀!我們可以在樓上仔細的讀自己喜愛的書,因為課間操的時間是比普通下課時間長的,我們可以耐心地做自己想做的事情,沒有人管著我們,我們便自由了,可是小雨可能失望了,它覺得沒有人跟它玩很孤獨。
我覺得雨中的校園非常的安靜,操場上沒有活力,感覺很無聊,沒有人打籃球,沒有人踢足球,小雨限制了我們的活動空間,我們很失望,可是帶給我們更多的是快樂,因為我們的課間操不用上了,而我們的體育課還在繼續,而且雨中的體育課讓我們感覺不到累,如果渴了,便張開大嘴,去和天上的`雨水。
雨中的校園,雖然很寂靜,但是我們感覺到了平靜的校園的另一面美麗,就算是很安靜,可是它也一點與不比艷陽高照的校園無聊,它們各自有各自的優點,我們都很喜歡。
不管怎么樣,我都是喜歡我們的校園的,它永遠是美麗的。
雨中的校園作文3
校園是一個個音符,串聯起我童年的夢想;校園是一只有魔法的大雁,帶我領略大自然的美妙;校園是一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。但是,雨中的校園更美。
雨中的校園有一種朦朧的美,細雨伴著微風,飄飄灑灑,仿佛給校園披上了一件薄薄的紗衣。此時,校園在細雨中顯得格外美麗。
雨中的`校園有一種寂靜的美,沒有嘈雜的說話聲,沒有朗朗的讀書聲,更沒有喧鬧的汽車聲。有的只是柔和的風聲和美妙的雨聲。那是大自然所特有的曲譜啊!那種曲譜所彈奏出的樂章是多么的優美、多么的令人神往啊!
雨中的校園有一種芬芳的美,校園里的群花都還在做著她們的清夢。那微雨卻偷偷洗去她們的塵垢,她們的甜軟的光澤便自然煥發了。在那被洗去的浮艷下,我能看到她們在有日光時所深藏著的恬靜的紅、冷落的紫和苦笑的白與綠。頓時,校園里沒有了往日的濃郁的香氣。涓涓的東風只吹來了一縷縷清淡的花香;夾雜著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。這些雖非甜美,但卻能強烈地刺激著我身上的每一個細胞,使我有愉快的倦怠之感。
我贊美你,雨中的校園!
雨中的校園作文4
雨從天而降[注: 降:下落。比喻出于意外,突然出現。],讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著一把小雨傘,漫步在校園的小路上,雨“噼里啪啦”地打在我們的傘上,就像在奏一曲優美而又富有節奏感的音樂,又好像一群精力充沛[注: 體力強盛,精神充足。]的少年正在跳一曲勁舞。
雨一陣急過一陣,“啪嗒,啪嗒……”成群的“雨球”紛紛落下來,在地上“畫”起了一個又一個的'小圓圈,然后,圓圈逐漸擴大,又慢慢消失……還沒等完全消失,“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃從天而降,地上又出現了一個個小圓圈。遠遠望去,就像一群雨娃娃正在畫一幅連綿不斷、無休無止的圖畫。
雨打在樹上,“沙沙沙”像少女在輕撫琴弦,像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹兒,沖了一個冷水澡,洗去了身上的灰塵,換上了一件綠色的新紗裙,迎著風,伴著雨,正在輕歌曼舞[注: 音樂輕快,舞姿優美。]哩!
小朋友也打著一把把五顏六色[注: 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的小雨傘,走出了教室,盡情地玩耍嬉戲,享受著雨給他們帶來的歡樂,校園里頓時開出了一朵朵小傘花。瞧,紅的、黃的、粉的,整個校園
就像一個五彩繽紛[注: 五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯的樣子。指顏色繁多,非常好看的大花園。
我和媽媽漫步在校園里,雨俏皮地鉆進了傘下,打濕了我們的褲腳,但看著這美麗的校園,我們的心里有著說不出的高興。
雨中的校園作文5
又到了梅雨季節,蒙蒙的細雨,打進了窗內,慢慢的,嘩啦嘩啦,雨竟然愈下愈大,雨的聲音傳進了我的耳朵,就像是一首聲勢浩大的交響曲。當下課鈴聲響起,大家一窩蜂似的跑出教室,因為下雨,我只想待在教室里靜靜的看著窗外。
從走廊向外看,操場上的花、草和樹,好像在洗著冰涼的冷水澡一樣,大地也顯得非常清新。有一些小朋友在雨中穿梭,我也忍不住走入雨中,把手伸出,覺得又涼爽又舒服,真是有趣。放學以后,雨仍舊下個不停,我沒帶傘,放眼望去,一把把的傘,有紅、黃、綠…的`顏色,好像一朵朵盛開的花朵。大地上積了水,汽車一過,水花四濺,雨漸漸的變小了,遠處的天空,出現了一道七色彩虹,真是美麗極了!
我喜歡下雨,雨除了洗凈大地萬物,也讓我的心情隨之飛翔。記得小時候,下雨時,有一次出去玩,不小心踩到一灘水跌倒了;還有一次,在外面玩水時,一直踩水,水花濺得全身。一回家后,雖然被爸媽罵了,可是我還是很喜歡下雨天,那種下過雨的清爽感,樹木也顯得綠油油的,連我心中的灰塵、煩惱都洗刷掉了,因此我迷戀著下雨天。
現在的雨,因工廠排放廢氣、廢水而被污染,變成了酸雨,讓我現在在雨中都會心有顧忌。
希望人們能更重視環境的保護,發展綠能源產業,讓雨水永保潔凈,我的雨天狂想曲才能一直勾勒下去。
雨中的校園作文6
“叮鈴鈴”的聲音敲開了所有班的班門,也是學校這鍋沸水即將沸騰的信號。同學們滿懷期待地涌出教室,又失望地進來,像被訓了一頓似的`。
“怎么啦?”我問道。“又下雨了,體育課泡湯了!”同學們齊聲喊。我心中也沮喪極了,走出教室,望著淅淅瀝瀝的雨,覺得心里涼絲絲的。
正準備回去,幾線雨絲又將我勾回去,有種憑欄遠眺的感覺。以前覺得:下雨就是倒大霉。但現在看來,下雨也挺美的。外面,操場上還有一些孩子,雨仍然擋不住他們的童心。操場像被水洗滌,比以往凈些,還是孩子的童真?
操場后面,幾棵海棠樹更加挺拔,仿佛跟雨較上了勁。幾支海棠花更美了,紅得嬌艷,紅得羞澀,遠處也看得一清二楚。下樓走近,花瓣細膩如絲綢,色澤微艷,花兒嬌羞地躲在綠葉中,一副小家碧玉的純真模樣。風一過,海棠仿佛一抹胭脂,原本青澀的神態倒顯得嬌柔了,又輕靈了些。雨小了,比不過牛毛了。操場上又有些熱鬧了,嬉戲的,打籃球的,有了些人。細雨中,整個人又空靈了,清爽了。下一秒有涼意,這才恍然,夏的腳步,失了。國旗臺,教學樓,操場,似乎哪兒找不到夏的影兒,就這么憑空消失了。霧起鈴響,人散······
思久,雨中校園的活力依舊,夏季腳印卻褪,時光只停留在記性中,不等你。轉眼,六年。愿好好珍惜時間,珍惜校園,珍惜陪你瘋、陪你鬧、陪你哭、陪你笑的人兒吧。將來,在你身邊的,將不再是他們。
思久,思久······
雨中的校園作文7
“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”在春天這個萬物復蘇、生機勃勃的季節里,一場小雨如期而至。
“春雨貴如油”這句話說得一點兒也沒錯,它滋潤了大地,滋潤了萬物,也滋潤了我們美麗的校園。
我打著傘,走進校園,首先映入眼簾的是兩棵三層樓那么高的榕樹,榕樹四季常青,葉子小小的橢圓形像一片片小小有羽毛生長在那里,可愛極了。綠蔥蔥的小葉片,數不勝數,像一個接一個生命的延續,充滿勃勃生機。雖然它們每一棵都有四五十年的樹齡,樹干粗得兩個人都抱不住,可看起來卻是那么蒼翠挺拔,富有生機。
抬頭仰望天空,什么霧霾、灰塵,都被雨水沖洗得干干凈凈,藍得那么純,好似一條剛剛洗滌過的藍絲帶,看著就令人感到愉悅。嗅一嗅,連空氣中都彌漫著清新的味道。
往右走,就是學校的花壇,趕春的花兒,紅的'、黃的、綠……早已亟不可待地競相綻放。
沿著水泥路,榕樹在雨水的沖刷下顯得格外青翠,路邊剛探出頭的小草大口大口地吮吸著從天而降的甘露,多美啊!
穿過連廊,展現在眼前的是我們學習的地方,從教室里時不時傳出同學們瑯瑯的讀書聲。不知不覺中,雨停了。陽光透過云霧,一道靚麗的彩虹從空中穿出,劃過教學樓。哇,多美啊!我脫口而出。
我愛您,我們的校園,是您撫育著我們,讓我們在春雨的滋潤下,茁壯成長!我更愛春雨中的校園!
雨中的校園作文8
“轟隆隆”春雷猶如禮炮響過,春雨淅淅瀝瀝地下起來了。雨落到草地上,小草樂彎了腰。落到屋頂上,又歡快地從屋檐跳下。落到小河里,河里頓時泛起一個個可愛的小酒窩。
我打上小花傘,快樂地去上學。雨中的校園,變得清新又潔凈,像剛剛出浴似的,煥發著春的氣息……
雨不知疲倦地下了個不停,地上積滿了雨水,操場的跑道變成了小河,沒有被雨水淹沒的地方,就像一個個小島。雨水打在窗玻璃上發出發出叮叮咚咚的響聲。房檐下的水發出滴嗒滴嗒的聲音。雨水就像一位音樂家讓我們的生活更加多姿多彩。
雨漸漸地小了,我來到樓道往下看學校的籃球場。我驚異地看著干干凈凈的籃球場,它明晃晃亮晶晶像一面巨大的金色銅鏡。周圍的景物倒映在大水潭里,非常清晰。籃球場的'旁邊是花壇,花壇邊的樹木被雨水沖去了沙土,顯得蒼翠欲滴。我聽到“嘰嘰喳喳”小鳥在叫,仿佛歡怏地唱著歌搖,好像在說“春天來了!春天到了!”
看!雨后的操場,留著白色,晶瑩的水。活力煥發的學生們在盡情奔跑,濺起一朵朵水花,而那些學生顯得朝氣蓬勃,在雨中劃出一道青春閃亮的軌跡!雨中的校園,充滿了朝氣。
雨中的校園作文9
春雨如絲,整個校園都彌漫在霧蒙蒙的雨霧之中,就像是給大地披上了一層輕紗,朦朦朧朧的……
小雨滴打在校園的植物上,濕潤的泥土中散發著花草的芳香,嫩綠的銀杏葉上掛滿了調皮的小雨珠;粗壯的松樹在小雨珠的滋潤之中顯得更加茂盛了。高大的梧桐樹上的葉子迫不及待的鉆了出來,用嬰兒般的小手像春天揮手。細中,花朵也顯得更艷麗了,它們嬌小的花瓣上盛放著亮晶晶雨珠;形成了爛漫無比春雨圖。
下課了,雨中的校園霎時沸騰起來,有的同學撐著小粉傘,上面印著誘人的蘋果,在小雨的拍打中,顯得更加紅潤了,看著它,不要說吃,單是看看,都讓人垂涎三尺;有的同學撐著“彩虹傘”,讓人不覺眼前一亮;還有的同學撐著“海洋傘”,上面印著活潑可愛的小魚,在海洋中自由自在爬行的`螃蟹,搖擺的海藻,看著看著,仿佛進入了海底世界一般;還有的同學撐著藍天一樣的傘……小雨滴都忍不住在上面奏樂,嬉戲,校園變成了傘的世界,傘的海洋。
雨中的校園呈現出勃勃生機,雨中的校園給同學們帶來了歡歌笑語,我喜歡雨中的校園!
雨中的校園作文10
我喜歡下雨,雨很安靜、很自然,讓人覺得很舒坦。雨后的一切都是那么清新自然,惹人喜愛。
這是一個下雨天。早上走進校園,只見雨中的校園變得詩情畫意,一排排整齊的雨絲掛在空中,奏出一串串美妙音符,聽那沙沙聲,多么和諧的小調。我頓時覺得心情舒坦了不少。看,小草小花上掛著閃閃發亮的露珠,好似珍珠一般;樹枝被雨水沖刷過顯得格外干凈,綠色更加濃厚,小樹像換了一身新衣裳;操場上早已聚了一群調皮的孩子,高興地踩著水坑,玩得多開心啊!
雨一直下……
放學了,教室就像一只大魔術匣子,蓋子敞開著,飛涌出一群接著一群的關不住的小天使;校園里就像散戲似的,成千盈百的學生,鬧嚷嚷的,熱鬧極了。向遠處望去,只見校門口早已擠滿了“敬業”的家長們。每天放學,我都能看見他們準時地甚至更早地出現在門口,今天他們也是如期而至。他們多數人手中打著傘,也有人身披雨衣。他們有的兩鬢斑白,有的懷中還抱著小孩,還有不懂事的小孩跑到水中嬉戲弄濕了衣裳,他們肯定也是來接哥哥姐姐們放學的`吧……一時間,校門口百花齊放,校園里成了流動的花海!隨著時間的流失,這片花海慢慢地散開,最后消失不見……原來此時的校園更美啊!我明白了可憐天下父母心,這片真情也是校園里最美的風景。
雨中的校園好美!
雨中的校園作文11
“沙沙沙,沙沙沙。”是誰在彈琴?步出教室一看,哦,原來是雨姑娘做客來了!看!窗外那一串串落下的小雨猶如一幅美麗的窗簾。開始只是一滴一滴地落下來,如顆顆玉珠。雨珠落在操場上,“滴滴答答”地落在房頂上,淅淅瀝瀝地撒在同學們的雨傘上……校園里,處處是充滿詩意的雨絲。一會兒,雨姑娘突然變臉了,從一滴一滴到一絲一絲地下,那一串串的雨絲激起的水花,仿佛是一朵朵小白花遇到甘甜的`水,一下子綻開了笑臉……
“滴滴答答——滴滴答答”“刷刷刷”“嘩啦啦——嘩啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚——叮叮咚咚”各種各樣的雨聲,成了一場音樂會,校園里的每一塊巖石,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指。彈奏著一首又一首優雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。不知在什么時候,雨姑娘悄悄地離開了,我望了望窗外的樹,經過這場雨后,樹葉變得更綠了,綠得耀眼,綠得透明……頓時,校園變得煥然一新。我愛校園,更愛雨中的校園!
雨中的校園作文12
下課了,我和幾個同學一起去操場上玩,天空中突然下起了雨,第一滴雨滴在了我的頭上,我感覺到了,可是我的那幾位同學都沒有看見,很快滴滴答答下起了雨。
乒乓球臺從淺藍色變成深藍色,玫瑰花在雨中顯得更精神了。我和幾個小伙伴跑到了教學樓下,綠色的地板都被淋濕了,變成滑滑的。眼看著朋友馬上就要滑倒了,幸虧他抓住旁邊的柱子,才沒有倒下去。
雨中的籃球架從淺綠色變成了灰綠色,四周的樹上滿是豎起來的`綠葉子,我們又跑到操場踩水坑,打著傘在跑道上溜達,水滴從傘上滴落下來,發出答答的聲音。
紅葉李在操場的東南角,經過雨水的沖刷,樹葉變得暗紅而凝重,濕濕的樹桿間藏著蝸牛、蚯蚓等小動物,我們不敢過去,因為那兒的土地沒有鋪上石子,全是泥。
長廊里的植物被雨水一洗,變得干凈潮濕。我們跑到長廊下,尋找蝸牛的足跡,有很多呢。
教學樓也變得濕濕的,棕色的墻壁像是大地的顏色。墻上的畫洗干凈了,更加鮮艷明亮。
雨中的校園,更美了。
雨中的校園作文13
"淅淅瀝瀝""淅淅瀝瀝"……聽,這聲音是春天校園的聲音,是雨中校園在歌唱。看,雨水正在溫暖地撫摸著校園大樹上的片片樹葉。
你瞧,校園里的植物,在春雨的澆灌下顯得更加精神了,特別是那一盆盆杜鵑,正貪婪地吮吸著甘甜的雨水,開得格外精神與艷麗。
雨水沖洗著地面,泥土的芬芳撲入了我們的鼻孔,就連平時看起來顯得有些陳舊的老教學樓也煥然一新。
同學們打著傘在操場上玩耍,一把把雨傘顏色各異,有紅的、白的、藍的……像彩色的`蘑菇,像流動的云朵。稍微不注意就會有兩三滴雨水滴在手臂上、臉龐上,涼涼的,很是舒服。
家長們把孩子們送學校門口后,千叮嚀萬囑咐:雨天不要去玩水,不要把衣服弄濕了……同學們陸陸續續走進教室,家長們才會匆匆忙忙轉身離開,那么依戀那么關愛,這都是家人對孩子的期盼呀!這也構成了學校一道獨一無二的別樣的風景。
我們學校的風景是獨一無二的,尤其是雨中的校園,越發的精神煥發,越發的活力四射,我愛這雨中的校園。
雨中的校園作文14
雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來,聽起來是春雨慣常的節奏,不緊不慢的。
下課了,同學們都一窩蜂似的沖出了教室,活潑的男同學們開始在淅淅瀝瀝的雨中歡呼雀躍地玩耍。一汪水洼,偏要有人去踩水,讓水花四濺,引來一串尖叫和一陣追逐;一棵吸飽了雨水的香樟樹,偏有人趁你不注意,搖落一陣大雨。
一場雨,就讓我們可以重拾小時候那美好的回憶。
站在走廊望去,我們的校園又煥然一新,文物建筑上的青瓦愈發古樸,朱紅的格子窗,映著碧綠的樹。教室門口的香樟樹越發滿樹黃綠,如同美術老師用顏料染過一般。文靜的女生,當然最愛在雨中漫步,靜靜地欣賞雨中小景。月季花的香味兒像在雨中發酵了似的,伴著微風傳遍了整個校園。開的早的碩大的月季花在雨中凋零了花瓣,花兒的艷麗轟動了稚嫩的小草,小草也伸直了腰,粉的、紅的'、黃的小勺般的花瓣散落在碧綠的草地上,真是“落英繽紛”。而原先只是含苞待放的花卻在雨水的滋潤下張開了笑臉……巨大的“文脈”石,也被沖刷得更加嶄新,在翠竹的映襯下顯得更加俊秀。
今天,我才發現,原來雨中我們實驗中學的校園像江南園林那樣美麗!
在雨中,那一個個威風凜凜的教官,還在堅守著自己的崗位,注意著同學們的安全。斜斜的雨絲中,那一抹橄欖綠是那樣美……
雨中的校園,還有女老師們撐著小花傘在漫步,在享受雨中校園別樣的景致,緩解一下疲憊的身心。
雨中的校園是那樣的美麗!
雨中的校園作文15
我們的校園非常美麗,非常整潔。
你見過我們雨中的校園了嗎?就讓我來給你介紹一下吧。
雨前的校園彌漫著要下雨的氣息。天空陰沉沉的,籠罩著一層薄霧。起風了,雪松的松針都被風吹下來了,然后又被吹的`漫天飛舞,一個個都奔向正在上體育課的學生的臉。
下雨了。小雨一滴一滴地落下,它們像仙女撒下的珍珠,一粒一粒落在了地上,有的落在了樹葉上,樹葉承載不動,又紛紛落在地上。“轟隆隆”,打雷了,緊接著天空下起了傾盆大雨,像老天爺在怒吼,又像老天爺在嚎啕大哭。花瓣經不起雨打,落了一地。而小草可高興了,因為它們終于可以痛快地洗洗身上的塵土了。
我們的教學樓在大雨中若隱若現,仿佛仙境一般。當然了,還有我們。我們打著小花傘,從高處看好像一個個小蘑菇。老天爺好像看到了這美麗的景象,不再哭泣了。
雨后的空氣格外清新。操場上的積水特別多,吸引了很多很多的小朋友來玩水,三五成群,嬉戲打鬧,非常熱鬧。
雨中的校園很美吧?我愛我們的校園,更喜歡雨中的校園!