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題作文

不再半命題作文

時間:2021-06-20 16:03:50 題作文 我要投稿

不再半命題作文

  篇一:不再養魚

  小時候,我喜歡養小動物,比如蠶、金魚、烏龜等。我最喜歡養的是金魚。我家的那個魚缸是養魚最好的地方,倒上水,放幾條魚。看著魚兒在水中歡快地游著,我的內心充滿著快樂。

不再半命題作文

  我還要去學校,沒法陪魚一整天。料理好一切的我,留下孤獨的幾條魚在家里。

  回到家,我第一件事就是去看小魚們活得怎么樣了。可那些傷心的晚上,迎來的是一次次的失望,我的魚陸陸續續死了!這使我的心靈受到了極大的打擊。之后,我便再也沒養過魚。

  七年級的寒假,我去一個親戚家玩。親戚家有個大魚缸,魚缸中養了好多種魚,而且還有海星和珊瑚,都是真的,好羨慕。可想起我曾經的經歷,我又心酸了。

  之后,爸爸從別人那里得到了魚缸和好幾條小丑魚。我幾乎每天都在擔心。小丑魚是深海魚類,需要適合的.水溫才可生存,一個連普通的金魚都養不好的家庭,怎么會養好更高難度的小丑魚呢?魚起先還歡快地游著,時而游這,時而游那,看起來很歡快的樣子。可沒過幾天,它們一條條沉在水底死了。看見爸爸把死魚撈出來,心里感到愧疚。

  原先的我一直以為,只要有生存條件,任何事物都可以活得長久。可沒想到,這一條條魚,死得如此突然,這讓我對“生命無常”的理解更進一步。最終,小丑魚一條一條相繼死去。之后,我們家便不再養魚了。魚缸,還放在那個地方,孤零零的,只有珊瑚叢陪伴著魚缸。

  也許以后,我的孩子會要養魚。也許我會讓她養,但我絕不參與,觀看與經過那魚缸。

  篇二:不再聽話

  小X本來是個虛心聽話的人,做事都是聽別人的,不會像老大命令別人,怎么說都可以,也都會接受。

  可是隨著時間的推移,人總是要變的,有些人會從虛心聽話轉變成傲慢自大,讓人覺得之前跟現在的完全是兩個人。

  比如小X,自從他媽當了咱班的班主任,他仿佛就把自己當成了“小皇帝”,什么事必須由他支配,唯我獨尊。

  球場上,他把自己又當成了我們的領導,我拍打著球要突圍,可是包圍圈十分難破,固若金湯。這時,我大叫:“有人嗎?”小X傲慢的斜了一眼說:“在這!”可我卻沒想把球給小X,小X看我這樣氣憤的大叫:“你算什么,只不過是打個后衛……”我頓時火冒三丈,怒發沖冠,自己也嘆氣:太上祖宗,你不要自作主張!因為我觀察,發現小X的位置后有對手在了,很難收拾。自己悶了一口氣,把球投給了前鋒小L,自己心里一陣不安:這小X得來罵我了不把球傳給他,這時場上突然響起了令人振奮的呼喊聲:“進了,進了!”我方小L一路向前,沖破別人防線,把球投進了,他們在歡呼,這時小X向我斜了一眼,我感到不安。

  果不其然,我剛迎去慶賀,一個狼牙棒狠狠地砸在我頭上:“老徐真偏袒小L!”他又自戀起來,說:“看看我,多牛,哪像老徐,我……”我嘆氣:哎,小X,為什么你會這樣,真希望你回到從前那樣!

  更讓我氣憤地是小X更殘暴更自大了。這次我當了交作業組長,由于上次沒給他球,他一直耿耿于懷,想報復我。這次我交作業,他突然撲上前去,一頓臭罵:“你為什么交那么慢,看看我,多快!”我無法忍受,加快速度交完了,免得受“皇帝氣”,可他敬酒不吃吃罰酒,又再一頓罵,我心想:為什么他會變成這樣,過去那個小X哪去了?真想讓他回到以前的樣子!

  哎,我曾以為小X是個謙虛聽話的人,如果時光能倒流,能讓他變回來就好了!

  篇三:不再平靜

  我們班通常不會有什么厲害的風波出現,不過這天,教室不再平靜了。

  小H平常挺愛笑的,很少生氣。這天音樂課,小H卻站在小C桌子的前面,狠狠地瞪著小C。

  老師讓小H坐下,小H一聲不吭,也不坐下。老師又講了幾句,小H還是不理,老師也不管了。

  老師開始講課,小H一動不動,我們都不知道他要干嘛,一兩分鐘后,“呀!”小H突然大叫起來,用手狠狠拍了一下小C的桌子。

  為了不影響小C上課,老師讓小C坐到了前面。小H仍然站在后面,好像小C的桌子和他有仇似的,他喘了幾口氣。

  老師繼續講,后來讓我們練口風琴。在這時,總有人瞧瞧后面,看看小H的情況。全班吹口風琴,聲音非常響。

  “砰!”大家的頭不約而同地轉向小H那邊,只見小C的桌子已經被踢翻了,可憐的桌子。再看看小H滿臉通紅,眼淚就要流出來了,他手握著拳,咬著牙,氣憤到了極點,他這模樣,甚至讓人看了也有點害怕。“啊!啊!”口風琴的聲音也掩蓋不了他震耳欲聾的喊叫。我們平常很難想象他會變成現在這個樣子。

  可這還沒結束呢。緊接著,小H又把小C的作業本給撕得粉碎,我們都驚呆了,他一定是瘋了。

  課都沒法上了,有同學拿出手機呼叫班主任。音樂老師都拿他沒轍。我覺得他有點過份了,可能就為了一點小事,在課堂上影響別人上課,音樂老師也生氣了。

  最后,班主任把他帶去了辦公室,原來,他這么怒氣沖天是因為小C對他說了一些下流的話,其實他也沒必要這么發火吧,教室終于漸漸平靜下來了。

  篇四:不再懶惰

  隨著時間的流逝,我漸漸地長大了也不再懶惰了。

  以前上幼兒園至小學一年級時,我常常賴床,所以經常遲到,到了學校就少不了被老師批評。平時吃飯時,我也照樣很拖拉,吃著吃著就睡著了,無論爸爸媽媽怎么叫也叫不醒,最后只好被爸爸用武力逼著把飯吃完,上小學一年級時,我都經常懶惰地呆在教室里睡覺,同學看見了說“你這個懶豬怎么還在睡覺啊?”直到二年級時,班主任徹底改變了我,因為她經常找我談話,讓我慢慢變得不再懶惰。

  被班主任改變后,我天天都很早起床,我會自覺地調好鬧鐘,慢慢地也就不會遲到了,自然老師批評也變得少了。有活動可以出去玩的時候,我甚至四五點鐘就會起來準備。二年級時我特別勤奮,經常復習學過的知識,考試考得比一年級時好了不知道多少倍。由于以前懶惰我變得很胖,所以現在吃完飯休息一會兒,我會主動到樓下小區里跑步運動,直到跑得大汗淋漓的時候才肯上樓休息。到高年級時,我便開始學著幫父母做些力所能及的事情,比如:洗地板之類清潔的事情,每次我都把地板清洗的干干凈凈。在學校吃完飯后,我就會跑到樓下和同學一起玩耍,每次玩得都很興奮,勤奮讓我的付出有了收獲,使我長得比別人高了許多,也使我胖胖的身體變得健康了許多,看來不再懶惰好處還真是不少,我真高興呀,終于擺脫了以前那個懶惰的自己。

  懶惰讓我自食惡果,勤奮又讓我學會了更多,感謝改變我懶惰的二年級班主任李老師。

  篇五:不再肥胖

  之前有同學來我家做客,那個人見了我爸會悄悄地說:"你爸爸好肥啊!"但是,現在來,他則會說:”你爸爸怎么變得這么瘦啦!”沒錯,我爸的"體積"發生了明顯的變化,以前,我爸的肚子可是很大,有時,我還會把它當成一只鼓來打呢!但現在,從側面看,我爸就像是一條線,十分的瘦。。

  這都是我的功勞。

  每天早上6:00,我都設好鬧鐘,鬧鐘叫我,我叫爸爸。你一定會問我:“你這么早起來干什么?”其實,都是為了爸爸,早上早起,就有時間和爸爸下去運動啦!運動的效果也十分明顯,起初,爸爸才跑完十分鐘就雙手叉腰,彎下背,呼哧呼哧……直喘氣。后來,漸漸地,他能跑20分鐘,30分鐘,知道可以一直跑到7:00。那時,彎腰喘氣的人便是我了!

  而且,爸爸漸漸地養成了一個習慣,每天早上5:50就叫我起床,硬是要我陪她跑步,說從小養成鍛煉的好習慣,不能像他一樣,老了、疼了才知道去鍛煉;說每天早上早起鍛煉,可以讓人一天精神煥發,充滿精力。并且,他還每天晚上吃完飯后也下樓鍛煉,就是有事回來晚了,也得下樓。

  一次,我寫完作業已是晚上8點來鐘,爸爸還沒回家,我等到9點半,他才回來。我問:“爸爸,你怎么這么晚!”“啊,剛剛回家停好車就去鍛煉了”我十分氣憤,也十分開心,因為接下來終于不用我陪練了!

  爸爸的減肥效果也是十分好的,從160多猛降到140斤左右,現在更是保持在了120斤,偷偷的告訴你們,他有175厘米高哦,他十分高興自己的成果,天天回家笑瞇瞇的,平時洗臉都要都看幾眼鏡子里的自己,“超級帥鍋又回來了,加油!”我也十分高興,爸爸成功了,畢竟也有我這個超級陪練的功勞嘛!

  現在,每當我跟爸爸吃酒時,聽到:“哇,你怎么瘦了這么多啊!”我便會自豪地說:“我可是陪練哦!”

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