你是我的老師作文2篇

　　篇一：你是我的老師

　　你是我的老師，姐姐，你是我從出生到現在最親、最好的老師，姐姐。

　　從小起，你總是敢于在臺上又蹦又跳，又說又笑；而我，總是躲在臺下大家看不到的地方，死也不上去表演。小時候遇到什么不開心的事，你總是一笑而之，而我則是嚎啕大哭。

　　你四年級的時候，轉學到了杭州，我們便開始互相通信。不久，就見你在信中告訴我，說你今天在班中競選班長了！我相當的驚訝，立馬和你在微信中開通了視頻聊天。

　　視頻一接通，我就開門見山道：“卓爾姐，你去競選班長啦？”“沒錯啊！”姐姐笑瞇瞇地回答，又有些漫不經心地說：“當然，你定是料到，我落選啦。我剛過去，那些同學都不了解我，當然沒一個人投我啦！”我有些啞然，心說你有多大膽子啊，敢面對著一群陌生的目光去競選班長！想到上次班中競選班干部，我只是競選語文課代表，腿就不停地發抖，生怕沒選中。差別多大啊！我又試探著問：“哎，沒一人投你，你就一點兒也不尷尬，不郁悶？”她見我有點發怔，一揮手，笑道：“這有啥？我只是隨便挑戰下自己的勇氣啦！”

　　這似開玩笑的一句話，卻深深印在我的心底，直到三年后的今天仍記得清清楚楚，腦海里也常浮現出她說話時飽含笑意的`月牙兒眼，和從這雙豁達樂觀的棕色眸子中透露的本有的韌勁兒。

　　那一晚，我頭一次陷入了深深的沉思：也許從小學時期一個小小的競選，就能看出你是怎樣的一個人吧。我是應當主動點，勇于表現自己，亮出自己了。

　　過了幾個星期后，表姐又在信中萬分狂喜地告訴我：她當上了副大隊長！我心中怦然一震，我知道，姐姐是用她的能力努力爭取的。她還告訴我，那種成功的感覺真的很好，讓我也去表現一下。

　　于是，我下定了決心，在下一年的大隊部競選中，一向內斂沉默的我出乎意料的參加了！

　　那一刻，在面對老師、同學們演講之時，我從未發現自己有如此大的聲音，如此大的膽量。我的耳旁一直回蕩著你的那句話：我只是想挑戰一下自己的勇氣！

　　當我走下臺，當掌聲四處響起時，我又看到了姐姐你的笑容，也真正體會到了那種成功的美好，那種超越自我邁向成功的快樂！

　　你是我最好的老師，姐姐！你用你的言行教給我的，恐怕是我這輩子得到的最好的財富。

　　篇二：你是我的老師

　　螞蟻，看起來一個微小的生物，看起來是一種不起眼的小東西，但這一次他做了我的老師。

　　當時，空氣很潮濕，蜻蜓成群結隊地低飛著。我心情很不開心，因為這星期小組被扣分，沒獲得優秀小組，作為組長的我心情也是失落的。我走到家門口，發現一群螞蟻圍著一塊淺黃色的小東西，忙碌著。我駐足仔細看起來。

　　螞蟻的數量還很多，原來是圍著一塊小餅干。只見一只螞蟻首領一聲“令下”，一群螞蟻就默契地圍了上去。有的鉆到餅干下面，有的在餅干邊沿。看著螞蟻跟餅干體積對比懸殊，我替螞蟻捏著一把汗，它們怎么可能把一塊餅干搬得動呢？正在我好奇，納悶的時候，這塊“巨型”餅干被慢慢抬了起來，向前挪動，沿著墻邊一直送進了洞里。放大來看，這螞蟻不就像一群群拉纖的工人？不就是一個個個體？只要集體同時出力，團結一致，就可以做成一件事，就可以搬動眼前的大物，實現集體的目標。

　　我看到這一幕后，心里更不是滋味，因為平常的我，作為組里的小組長，卻沒有盡到自己的責任，團結組員，組織組員共同學習，解決難題。因為我一直以為，別人的學習，不關自己的事，但現在我發現我錯了，我渺小得連一只螞蟻都不如，今天它們卻成了我的老師，教會了我認識自己的錯誤。

　　每個組有4個組員，不同層次的個人，四號可以幫助三號，三號可以請教二號，二號還可以跟一號商量，四個組員之間還可以互相抒發己見，提出各自想法，出謀獻策，思想交流，不也是共同努力，集體協調嗎？而我這個組長就更應該帶領和組織他們來完成。所以我要與組員積極互動，自己遇到不會的`題目，也要不恥下問，積極向周圍同學和老師詢問。

　　小小的螞蟻，卻在這次教會了我這個道理，也讓我豁然開朗：事在人為，團結力量大。以后，我要盡好小組長的責任，帶領組員走向成功，共同進步。

　　世上萬物，我們只要善于觀察和學習，它們都有自己擅長的東西，有值得我們學習的地方，都可以成為我們的老師，螞蟻，你就是我的老師。

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