綜合實(shí)踐活動(dòng)的小結(jié)
綜合實(shí)踐活動(dòng)是現(xiàn)代教育中的個(gè)性內(nèi)容、體驗(yàn)內(nèi)容和反思內(nèi)容,與傳統(tǒng)教育片面追求教育個(gè)體的發(fā)展、共性和知識(shí)有所不同,綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)生態(tài)化空間。綜合實(shí)踐活動(dòng)的小結(jié),我們來(lái)看看。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的小結(jié)一
這是我進(jìn)入大學(xué)校園后的第一個(gè)暑假,能有機(jī)會(huì)參加這次揚(yáng)州電信大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次絕好的鍛煉,是一次難得的機(jī)會(huì),我從中受益匪淺,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)。
一、實(shí)踐內(nèi)容
這次的實(shí)踐活動(dòng)近兩個(gè)星期,我參加了寬帶續(xù)包方案小組,并有幸成為組長(zhǎng)。
1) 了解了中國(guó)電信的概況、企業(yè)精神和各種業(yè)務(wù)。
2) 現(xiàn)場(chǎng)參觀,了解了各種先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備。
3) 進(jìn)入存量保有中心,體驗(yàn)無(wú)線上網(wǎng),開(kāi)始電話營(yíng)銷(xiāo)的培訓(xùn)。
4) 學(xué)習(xí)了寬帶的各種政策和我的e家套餐。
5) 設(shè)計(jì)營(yíng)銷(xiāo)方案,并在指導(dǎo)老師的幫助下不斷討論和修改。
6) 方案正式投入使用,并分析、統(tǒng)計(jì)和總結(jié)。
二、實(shí)踐感悟
1) 團(tuán)隊(duì)合作,與人相處
我們這個(gè)小組是在存量保有中心工作的,實(shí)習(xí)期間除了和本組成員以及指導(dǎo)老師的合作,也有與中心的工作人員的相處。這對(duì)我們這些校園的大學(xué)生是一次很好的鍛煉。
戴爾卡耐基說(shuō):“一個(gè)人事業(yè)的成功只有15%取決于他的專(zhuān)業(yè)技能,另外的85%要依靠人際關(guān)系和處世技巧。”單靠一己之力幾乎不能實(shí)現(xiàn)讓自己滿意的奮斗目標(biāo)。尤其身處一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí),更需要精誠(chéng)合作。這一點(diǎn)電信公司的工作人員們給了我們一個(gè)很好的榜樣。在很大的工作壓力下,大家仍然可以其樂(lè)融融,互相幫助,表現(xiàn)出了一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)職員所有的團(tuán)隊(duì)精神。
另外,做好組長(zhǎng)--也就團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)也是一門(mén)藝術(shù)。建立目標(biāo)、分配任務(wù)、關(guān)心隊(duì)員,我以合作者的心態(tài)和大家一起完成目標(biāo)。而實(shí)踐看來(lái)我們合作的還是很不錯(cuò)的,大家都很愉快的完成了包括方案設(shè)計(jì)的各種任務(wù)并且結(jié)下了深厚的友誼。
2) 認(rèn)識(shí)自我,擁有自信
通過(guò)這些天的學(xué)習(xí)實(shí)踐,指導(dǎo)老師的幫助和鼓勵(lì),以及自己不斷的自我挑戰(zhàn),讓我在認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上充分相信自己:相信自己可以在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),將自己的潛能釋放出來(lái);相信自己可以在理想和興趣的引導(dǎo)下堅(jiān)定不移地走向成功。
3) 勇往直前,永不言敗
last but not least。這是我這些天的一個(gè)很大的收獲。勇氣就是在挑戰(zhàn)面前勇往直前,永不言敗的精神力量。羅斯福說(shuō):“我們沒(méi)有什么害怕的,唯一值得害怕的就是害怕本身。”
勇氣,讓我向電信公司的工作人員請(qǐng)教;勇氣,讓我作為組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)姐;勇氣,讓我撥打出第一個(gè)寬帶續(xù)包的營(yíng)銷(xiāo)電話。
三、一點(diǎn)建議
我發(fā)現(xiàn)存量保有中心的'工作人員有著很大的壓力,長(zhǎng)此以往會(huì)對(duì)員工的心理和身體都造成傷害,會(huì)令員工情緒低落。當(dāng)員工把這種情緒轉(zhuǎn)嫁到消費(fèi)者身上,便會(huì)給企業(yè)本身帶來(lái)傷害。結(jié)合我大學(xué)一年在澳門(mén)看到的、學(xué)到的,還有最近媒體關(guān)注的富**,在現(xiàn)代社會(huì),尤其是在國(guó)際化大企業(yè)中減小員工壓力勢(shì)在必行。一個(gè)擁有良好環(huán)境的團(tuán)隊(duì),更有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和企業(yè)發(fā)展。
四、感謝
感謝市公司和縣公司的領(lǐng)導(dǎo),他們?yōu)檫@次活動(dòng)做了精心的安排、策劃,讓我們的這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)很有收獲;感謝張志侖主任和湯慧主任的耐心指導(dǎo);也感謝電信公司所有員工,他們的悉心幫助讓我們成長(zhǎng)很多。
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綜合實(shí)踐活動(dòng)的小結(jié)二
一、課題背景
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,人們觀看影片的方式發(fā)生了一定的變化,工作總結(jié)《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)》。在互聯(lián)網(wǎng)上觀看最新影片應(yīng)經(jīng)成為一種普遍需求。這就需要我們以目前熱播影片為主題,搭配相關(guān)類(lèi)型的影片,以圖文并茂的形式制作出華麗的影視專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)來(lái)引導(dǎo)和方便用戶觀看。
二、課題的步驟、方案
1、熟悉影視專(zhuān)題的制作流程
在老師的指導(dǎo)下,熟悉從影片選擇到美工設(shè)計(jì),最后制作成網(wǎng)頁(yè)的全部影視專(zhuān)題制作流程。
2、整理相關(guān)影片
在互聯(lián)網(wǎng)上搜集最新的影片信息,并搜集用于該影片影視專(zhuān)題制作的相關(guān)素材,包括劇照、海報(bào)、音樂(lè)、視頻等。我選擇了《**風(fēng)云》這部影片來(lái)制作自己的影視專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)的制作,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),我搜集到了關(guān)于該影片的劇照、海報(bào)、導(dǎo)演、演員,劇情等相關(guān)方面的信息,
還搜集了一些用于網(wǎng)頁(yè)制作的圖片素材以及同期熱映影片的宣傳海報(bào)。
3、美工制作
使用photoshop軟件,對(duì)搜集來(lái)的影片素材進(jìn)行加工制作,設(shè)計(jì)出該影片的影視專(zhuān)題。
4、網(wǎng)頁(yè)制作
在美工制作的基礎(chǔ)上,使用dreamweaver軟件制作出該影片的影視專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)。
三、數(shù)據(jù)分析
在了解了影視專(zhuān)題的制作流程之后,我選擇了近期剛剛上映的港產(chǎn)電影——《**風(fēng)云》來(lái)制作我的影視專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我搜集了這部電影的宣傳海報(bào)和劇照,用來(lái)制作網(wǎng)頁(yè)上的圖片。我還搜集了一些與這部影片的其他相關(guān)信息,包括演員導(dǎo)演信息,劇情,用來(lái)向用戶介紹這部影片。通過(guò)這些圖片和文字使用戶對(duì)這部電影有一個(gè)更直觀的了解,以吸引觀眾。
在搜集影片相關(guān)資料的同時(shí),我還搜集了一些用于網(wǎng)頁(yè)制作的其他素材,以便使制作的網(wǎng)頁(yè)看起來(lái)更加美觀。最后,我還搜集了與《**風(fēng)云》同期上映的其他影片的海報(bào),有《麥兜響當(dāng)當(dāng)》、《夜店》、《冰川時(shí)代3》、《哈利波特》和《大內(nèi)密探零零狗》,通過(guò)在網(wǎng)頁(yè)中添加鏈接使用戶具有更多的選擇,豐富了網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,方便了用戶觀看其他影片,滿足了不同用戶的口味。
四、實(shí)踐結(jié)果
五、結(jié)果預(yù)測(cè)
首先,我相信我這幾天努力地成果基本能夠滿足用戶對(duì)于觀看影片的需要,并且能夠在一定程度上吸引用戶的的眼球。這個(gè)網(wǎng)頁(yè)不僅提供觀看《**風(fēng)云》的鏈接,還聽(tīng)過(guò)了觀看其他熱映影片的鏈接,能夠滿足用戶的不同需求。但是,這個(gè)網(wǎng)頁(yè)還有很多改進(jìn)的地方,由于是初次使用photoshop和dreamweaver,操作還不是很熟練,加之缺少相應(yīng)的美工知識(shí)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)知識(shí),我對(duì)頁(yè)面的色彩和布局把握的還不是很好。相較之下,我的網(wǎng)頁(yè)就顯得比較粗糙。
········
許峰
······· 20**年8月5日
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