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我的暑假我做主的作文(通用30篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的暑假我做主的作文,歡迎閱讀與收藏。
我的暑假我做主的作文 1
暑假已過了一半兒,我的作業(yè)早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我寫奧數(shù)作業(yè),寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語了。學(xué)了三四個小時。
吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的一天。
哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進(jìn)入了夢想,我做夢都在寫作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!
也許在家長們的`眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時段,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。
爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我做主。
我的暑假我做主的作文 2
今天去吃肯德基了。一進(jìn)去,我們一家三口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來,趁爸爸還沒來,我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅整潔漂亮,設(shè)施齊全,四周的墻壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫,有清涼的飲料、酥焦的薯?xiàng)l、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿,看著畫上的食物,我饞得直流口水。可以吃了!隨著我的一聲歡叫,爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐,我往餐盤里一看,哇!兒童套餐原來還送玩具呢!一個小巧玲瓏的`肯得基小人正在翻油桶,可每次他都運(yùn)氣不好,總是一頭栽進(jìn)桶里去!看著他那滑稽的樣子,我不由得咯咯地笑出聲來!洋洋,你要是不餓,我們可要全吃了!媽媽故意逗我,只見她拿起漢堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大雞腿,右手拿起漢堡包,也啊嗚啊嗚地吃起來,不一會兒,一套兒童套餐就被我報銷了!
走出肯德基店門,肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中一直在想,其實(shí)國外真的有很多好的東西值得我們學(xué)習(xí)。
我的暑假我做主的作文 3
暑假一轉(zhuǎn)眼,就過去二十多天了。這令我又哭又笑,哭是因?yàn)槭罴僦挥幸粋多月了,笑是因?yàn)閵W數(shù)終于學(xué)完了我不用再悲傷的告訴我的朋友:我還要寫奧數(shù)作業(yè)!
中午剛吃完午飯我就和朋友們?nèi)ネ鎯毫耍】墒牵媸裁茨兀课覠o精打采的來到了河邊。咦!那邊的'兩棵樹什么時候掛了根繩子!我們飛快的跑了過去,試了試?yán)K子(看結(jié)不結(jié)實(shí))。發(fā)現(xiàn)繩子能承受我們的重量。便大膽了起來!只見我們抓住繩子,雙腳向上一撐,人便吊在了上面!這時,一個朋友抓住繩子,搖了起來!吊在上面的人哭笑不得,一直喊!“停下!停下!”繩子停了,那個朋友去“追殺”搖繩子的朋友去了!我和另一個朋友便玩起來:一個人吊在上面,另一個人搖。當(dāng)然,搖的很輕。當(dāng)我搖的時候發(fā)現(xiàn)朋友身下的地上有一過不大不小的坑,便給這個游戲區(qū)名為“烤香腸”!
后來另外兩個朋友和解,回來了。我們便一起玩,還發(fā)明了許多“特技”動作。直到發(fā)現(xiàn)天色晚了,才各自回家了!
以后,每當(dāng)大家無聊的時候,都要去玩“烤香腸”!
我的暑假我做主的作文 4
又一個學(xué)期過去了,漫長的暑假來了,可是對我們來說,這個暑假真是太短了,沒有自由。暑假到了,我當(dāng)然想自己做主啊,可是我的家長當(dāng)然不會答應(yīng),唉,肯定以為這個暑假我只會玩。暑假里,家長給我們報了數(shù)不清的學(xué)習(xí)班,布置了堆積如山的作業(yè),有沒有想過我們心里是怎么想的?如果想反抗,想都別想!因?yàn)槿绻纯沽耍敲次覀儾粌H會被關(guān)在“學(xué)習(xí)鳥籠”里,還會有聽不完的嘮叨,大家可不想在嘮叨下度過吧?為了放松,我建議上學(xué)樂,這里可以邊玩邊學(xué),還有后花園,做個快樂的小農(nóng)夫也不錯呀!學(xué)累了,還有“課間休息”呢,這里有動聽的兒歌,有趣的故事。
有了學(xué)樂,我們就像一只百靈鳥,從籠中出來了,在森林里快樂地唱歌。跟別人比,我的`暑假是比較輕松的,因?yàn)槲抑灰刻煸缟?:30到10:30去補(bǔ)課,做老師布置的作業(yè)就行,而且只要學(xué)到8月5日就行了,還有大約1個月的時間可以玩,比我想象中的好了那么一小截。最后我想說:“快樂在哪里?大人小時侯沒被家長管過?他們不和我們一樣活受罪嗎?大人怎樣才能把我們從籠子里放出來?如果暑假就是這個樣子,那么我們寧愿沒有這個暑假!”最后一句:“我的暑假我做主!”
我的暑假我做主的作文 5
隨著氣溫的升高,炎熱的夏天來臨啦。隨之而來的就是作為學(xué)生的我最喜歡的日子--暑假!
暑假很快就要開始,我早在心中計(jì)劃好了暑假的生活,主題就是“我的假期我做主”。
經(jīng)過了緊張的學(xué)習(xí),終于到了可以放松的時刻。首先在放假伊始,先約幾個要好的同學(xué),我們要去旅行,去我們只在書上看到和聽到的人間天堂--杭州。
到了杭州,首先要去的就是西湖,古詩中有很多著名詩句描寫杭州之美。“暖風(fēng)熏得游人醉直把杭州作汴州”;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”......
在杭州的日子里,我一定要去這些詩詞中的美景所在地去游覽。去親身體驗(yàn)?zāi)欠N美、那份靜,了卻我多年的心愿。
接著從杭州回來,把路上的所見所聞用文字記錄下來,雖不能讓其流傳千古,至少讓自己日后在回憶時有個“依據(jù)”。
當(dāng)然啦,在空閑的'時間里暑假作業(yè)還是要認(rèn)真完成的,我們不能玩物喪志!
暑期的夜晚是美妙的,可以拿著蒲扇,和村里的父老鄉(xiāng)親們,坐在樹下,聽著蟬鳴,喝著涼茶,談古論今,悠哉悠哉!
計(jì)劃做好了,靜靜等待暑假的到來,讓計(jì)劃步步實(shí)現(xiàn)!
我的暑假我做主的作文 6
期盼已久的暑假終于來了。敞開大門,去迎接另一個快樂的生活。
暑假是我的,爸爸媽媽卻給我講了他們的計(jì)劃,個個興趣班。還是被我長時間的軟磨硬泡下,終于才讓我自己來決定暑假的.計(jì)劃了!
放暑假的第一天我就制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真地執(zhí)行著并讓爸爸媽媽監(jiān)督:每天做1個小時至2個小時的作業(yè),1個小時看課外書。剩下時間看電視、上網(wǎng)。
過了1個月,我的作業(yè)快做光了!姐姐就獎勵給了我一輛新自行車。只要一有空,一有時間就叫上爸爸媽媽一起去陪我練習(xí),我的暑假每天都過得充實(shí)而有意義。
天氣漸漸炎熱,我便開始實(shí)行“抓知了在行動”的活動。每一天我都會看樹上有沒有知了。聽著知了“知知知”的叫聲,好像在為夏天演奏音樂會呢!
運(yùn)氣好時還能抓五六只呢!玩一會兒后有把它放生,看他們在空中飛翔,那是一件多么有意義的事啊!
我的暑假沒有緊張的補(bǔ)課,也沒有因?yàn)槲也粚懽鳂I(yè)父母嚴(yán)厲的批評,有的是我每天認(rèn)真地學(xué)習(xí),開心地玩耍,每天都充滿了快樂。
我的暑假真好,我的暑假我做主!不,應(yīng)該是我的假期我做主!
我的暑假我做主的作文 7
時光就像小河流水一般匆匆而過,我們都過了很多暑假,當(dāng)然我們的暑假是不一樣的,我們的暑假就要我們做主,不需要別人主宰。我過了好幾個淡然無味的暑假,這次就不一樣了。“我要自己做主,才不要你管呢,哼!”我氣憤地說道。“不行,別想。”媽媽說。終于到爸爸出場了:“好了好了,你就讓孩子做一次主吧,再說他也老大不小了,該鍛煉鍛煉了。”爸爸一口氣就答應(yīng)了。我就好好的安排我的'暑假,終于沒有約束了,這是我的暑假了。我決定:首先嘛,前十天我就去上輔導(dǎo)班,在那里學(xué)學(xué)習(xí)再玩。然后,我就回老家玩玩,干干活。
再回來到學(xué)樂里遨游、旅程,做題、傳作文等等。咋說的就咋做,我就去上輔導(dǎo)班了,在那里我猛勁的學(xué),回到老家就不學(xué)了。再回到老家,其實(shí)在老家一天基本一樣,我來介紹一下:早上我起來就先去喂兔子,再吃飯。然后和姥爺去打草,回來喂羊。再到爺爺那里去干活。下午就自由了,我和弟弟到處去玩。我再回來去學(xué)樂里做題、傳作文等等,很快樂。我的暑假是快樂的,因?yàn)槭俏易龅闹鳌N乙獙λ腥苏f:“我的暑假我做主!”
我的暑假我做主的作文 8
暑假、暑假,又快到我們最愛的暑假了,到了暑假我們終于可以放下沉重的書包。可是,我想起以前的暑假我又欲哭無淚。要么就是天天上補(bǔ)習(xí)班、特長班,弄得比上學(xué)還忙;要么就是躲在家里睡覺,睡得暈頭轉(zhuǎn)向。暑假一結(jié)束,我總會地感慨地道:“暑假無限好,只是虛度過。”今年暑假,我下定決心,決不讓悲劇重演,我要過一個有意義的快樂假期!
首先,“我的暑假我做主”,只有這樣的暑假才是最快樂的.。可也不能只顧著玩呀!放心,我已經(jīng)想好了,我要在娛樂中學(xué)習(xí),自學(xué)成才學(xué)什么好呢?哈哈,我要學(xué)滑冰!每每看到別人穿著滑冰鞋在溜冰場上飛翔時,我都羨慕不已。!早就希望學(xué)會滑冰,享受一下飛翔的樂趣了。今年暑假,說什么也不能錯過。咦,奇怪了吧,不是說要好好學(xué)習(xí)嗎?我當(dāng)然沒忘,我會每個星期留幾天去學(xué)習(xí)地,去補(bǔ)習(xí)我不足之處。不過我也每天要堅(jiān)持鍛煉身體,特別要少看電視,保護(hù)好視力。所以我列出了每日必做作業(yè)的計(jì)劃表,來認(rèn)真完成作業(yè),讓我在暑假里好好把握每一天,不浪費(fèi)時間。這就是我在暑假里的打算與安排了。
我多想擁有一個這樣的暑假!這樣一個完美的暑假!有玩也有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)和玩兩不誤!那多好啊!
我的暑假我做主的作文 9
一個漫長、快樂的學(xué)期過去了,下半年就要迎來屬于自己的五年級的五彩繽紛的生活,這真讓人滿懷期待,真讓人滿懷憧憬,真讓人有一種學(xué)習(xí)的沖動……
而暑假就是對我們的“考驗(yàn)”,我的暑假,當(dāng)然要自己做主。從現(xiàn)在開始,我每天上完補(bǔ)習(xí)班,就回家吃完中飯,就馬上開始寫作業(yè),至少要寫3小時,如果,3小時或更多的時間過去后沒事干,當(dāng)然可以有限制的玩一下電腦,也不能長時間地玩,最多能玩一個小時多30分鐘,最少能玩50分鐘。俗話說,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”嘛,我們要多多看書,書籍可以讓我們獲得更多更多自己不知道的好詞好句,寫作文就可以引用進(jìn)來,這會使自己的'作文不遜色,當(dāng)然,即使是這樣,我們不能“馬不停蹄”地一直地看書,這樣會使眼睛“罷工”的,我們得休息一會兒。在休息的時間里,我們可以和家人談笑風(fēng)生或者進(jìn)行知識問答;還可以開開心心地出去走走玩玩,大自然十分美妙,說不定還會發(fā)現(xiàn)什么呢!
我的暑期我做主!我會使我的暑期變得絢麗多姿,變得豐富多彩。
我的暑假我做主的作文 10
在每個小孩子的心中,都認(rèn)為暑假是甜的,可是,在我的心目中,暑假卻是苦的。
散學(xué)典禮剛結(jié)束,我放下背了一個學(xué)期的重書包,歡天喜地喊道:“太棒了,暑假終于到了,這幾天先別做暑假作業(yè)了,對了,去找月月玩吧!”我撒腿就朝門口奔去,結(jié)果還是被媽媽這個“攔路虎”給攔住了,媽媽用兇惡的眼神望著我,說:“上哪去啊?”我張口結(jié)舌地說:“去……去上……廁所……啊。”媽媽突然把門關(guān)起來:“你別想找借口,你看人家陳冬,語文、數(shù)學(xué)、英語樣樣都比你高,你還是個姐姐,羞不羞啊你!”我慚愧地低下頭,媽媽接著說:“我已經(jīng)幫你報了補(bǔ)習(xí)班,從明天開始,你必須給我認(rèn)真學(xué)習(xí)!”我張大嘴巴說:“不是吧!”果真,媽媽真的.給我報了補(bǔ)習(xí)班,其中,我討厭數(shù)學(xué),每天都有作業(yè),在補(bǔ)習(xí)班還有測試,我長嘆一口氣:“這還是人過的日子嗎?”不僅補(bǔ)習(xí)班的老師很嚴(yán)格,我的老媽對我的成績也是“緊追不舍”,每當(dāng)我做暑假作業(yè)或補(bǔ)習(xí)班老師的作業(yè)做好時,媽媽就拿出一大本書讓我讀,我也是疲倦地讀著。
兩個月過去了,又到了上學(xué)的時光,我走進(jìn)校園,看著它,心想著與同學(xué)們一起歡樂的學(xué)習(xí),嬉戲,再回想暑假的苦,我開心地說:“還是上學(xué)好呀!”
我的暑假我做主的作文 11
久坐教室,我們每天和作業(yè)本課本打交道,腦子都快爆炸,手腳都寫麻木了,于是我日日夜夜都盼著暑假,盼呀盼,暑假終于來臨,這個暑假屬于我的,我的暑假我做主。
在這個暑假里,我要好好睡個懶覺,以前每天早上天剛亮,媽媽就像半夜雞叫似的,把我從床上催醒,我很不情愿地離開了那舒適的'小床,笨手笨腳的穿上衣服,就
去衛(wèi)生間洗漱,磨磨蹭蹭的,一下子就到了七點(diǎn),這時,只好趕緊吃早餐,要是趕不上,還得爸爸媽媽出動送我上學(xué)。現(xiàn)在不用擔(dān)心上課了,我終于可以睡個安穩(wěn)的懶覺了。
我要好好玩一玩,平時在學(xué)校,班長布置的作業(yè)多,做也做不完,做不好還會挨罵,連媽媽都覺得我可憐,所以,這個暑假我一定要玩他個十天八天的,把平時損失的時間補(bǔ)回來。
睡夠了,玩夠了,我要坐下來好好把暑假作業(yè)寫完,不然開學(xué)時名都可能報不到,非得挨老師臭罵一頓,到時候,臉往那擱?完成暑假作業(yè)后,剩下的時間我要好好看看書,以前做作業(yè)要到很晚,沒辦法看書,現(xiàn)在好了,暑假到了,我要利用這個時間看什么四大名著、中國歷史、莊子、安徒生童話……我都要拿來看一看,豐富大腦,擴(kuò)大視野。
我要讓這個暑假過得更加有趣快樂!
我的暑假我做主的作文 12
時間飛快,一眨眼的功夫,辛苦的一個學(xué)期過去了,迎接我們的是歡樂的暑假,我好像一只籠中鳥,突然重獲自由,我異常的高興,我感到很輕松,很自由。可是,過了幾日,老師布置下了作業(yè)。作業(yè)非常多。像一座大山似的壓在我這只快樂的小鳥身上,本是快樂的我,好像身上有一座大山那么沉重。
令我無法在快樂起來了。我便沒了自由,每天只好寫作業(yè)。現(xiàn)在,我正悶悶不樂的寫著作業(yè),媽媽每天和我說早點(diǎn)寫玩,早點(diǎn)玩呀!這天,媽媽有事出門了,我立刻高興得不得了,心想:“這真是一個千載難逢的'好機(jī)會呀,我一定要好好計(jì)劃一番。當(dāng)我正想多玩一會電腦時,突然,想起了媽媽對我說的那句話:“早點(diǎn)寫玩,早點(diǎn)玩呀!”于是,我就計(jì)劃:6小時學(xué)習(xí),2小時打電腦,半小時運(yùn)動。1小時看電視。我的計(jì)劃好吧!誰叫是:時間飛快,一眨眼的功夫,辛苦的一個學(xué)期過去了,迎接我們的是歡樂的暑假,我好像一只籠中鳥,突然重獲自由,我異常的高興,我感到很輕松,很自由。
可是,過了幾日,老師布置下了作業(yè)。作業(yè)非常多。像一座大山似的壓在我這只快樂的小鳥身上,本是快樂的我,好像身上有一座大山那么沉重。
我的暑假我做主的作文 13
暑假到了,我那幸福快樂的日子也就來到了!在這兩個月的暑假時間里,不知道大家都做想去干嗎呢?哈哈!肯定是和我一樣,想去盡情地玩吧!可是,一想到家長們的嘮叨,和家長在暑假里給我們報的補(bǔ)習(xí)班就高興不起來了。唉!我們都長大了,為什么家長們還是把我們當(dāng)做小孩子看呢?天天這也不能去,那也不能去的',只能去補(bǔ)習(xí)和在家里寫作業(yè),煩死了!
暑假明明是我們的,為什么還要大人們做主啊!不知道大家的想法有沒有和我一樣呢?本來,暑假是我們孩子們快樂的天堂,可以盡情地玩,不受學(xué)校和作業(yè)的約束。就是因?yàn)檫@些家長們,讓我們在暑假也不自由,還是要過著那天天早起,上學(xué)的日子。為什么啊!難道大人們小時候就沒有過過暑假嗎?難道大人們小時候這樣被家長們管著不痛苦嗎?不難受嗎?難道我們小孩子只有過這種天天早起上學(xué),被大人們管著,不自由的日子才行嗎?我在這里想對各位家長們說:“我們小孩也需要一個自由的生活,也需要一個自己的暑假,暑假里,不想再讓大人們幫我們安排那個補(bǔ)習(xí)這個作業(yè)的,我的暑假我做主!
我的暑假我做主的作文 14
每個人都有一個屬于自己的暑假。暑假是快樂的,暑假是不拘一格的,暑假更是豐富多彩的。
聽著悅耳的歌聲 ,聞著淡淡的茶香,埋頭賞書,靜靜地徜徉在曼妙的時光里。
仰望深邃的天空,獨(dú)坐椅上,碧空中恬靜地睡滿了云靈。風(fēng)兒微涼,葉間彌漫著朦朧的夢囈,稀疏的蟬聲攜卷著庭前落花穿過回廊,天邊霞翳減收,淡光琉璃成一片。
暑假本該如此嗎?歲月流逝,眨眼間,暑假已經(jīng)過去大半了。我們也從埋頭詩書的'讀書郎,變成坐在椅上的少年。悠閑,本以為就是暑假的內(nèi)涵。可是,現(xiàn)在的我,已經(jīng)不滿足于此,不要讓舒適的環(huán)境成為我們暑假的主人。讓我們共同努力,我的暑假,我做主!
于是,我下定決心,握緊那放下已久的筆,拿起已布滿灰塵的作業(yè)本,一撇一捺地認(rèn)真寫起來。筆尖流轉(zhuǎn),那早已忘卻的感覺如同潮水般涌來。字,越寫越快,我,越來越興奮。寫字,也是一種快感、一種發(fā)泄。
暑假,本不該如此悠閑;暑假,本不該被悠閑所占據(jù);暑假本不該無趣。我心中的暑假,應(yīng)該是五彩繽紛的,去追求我們心目中自己的暑假吧,我的暑假,我做主!
我的暑假我做主的作文 15
一個暑假快過去了,我們得抓住暑假的尾巴好好瀟灑瀟灑。于是,爸爸媽媽決定帶我去浙江的明珠——舟山。舟山的沙灘數(shù)南沙名氣最大,那兒就是我們的目的地。
到了南沙,我迫不及待地下車,快速地穿好了泳褲,直奔沙灘。我在沙灘上玩起了自創(chuàng)的.沙灘保衛(wèi)戰(zhàn)。我挖了個大坑,把沙子堆在大坑的前面,來防住海水的攻擊。海水很調(diào)皮,明明我從正面防住了它的攻擊,它又從側(cè)面攻擊,快速地進(jìn)入洞中,把我給打敗了。
最有趣的就是沖浪。我向海水中奔去,海浪一個個地向我沖來,把我沖回沙灘。我又向海水中奔去,這時,我多了一個心眼,當(dāng)海浪一個個向我沖來時,我輕輕一跳,就跳過了海浪。我又向前走去,走著走著,我發(fā)現(xiàn)海越來越深,浪越來越大。浪有時像媽媽的手一樣,輕輕地?fù)崦遥袝r像雷公公一樣,向我轟來。我停下來腳步,和爸爸媽媽一起玩起了水仗。正當(dāng)我們玩得不亦樂乎的時候,廣播響了:“親愛的游客,沖浪時間已到,請快步上岸。”我依依不舍地離開了南沙沙灘。
快樂的時光就像小鳥一樣快速地飛走了。真希望下次還能來這兒玩。
我的暑假我做主的作文 16
五年級的學(xué)習(xí)路程剛剛告一段落,充滿歡樂的暑假在向我招手。
這個暑假我要做個有主見的我,我不想再花時間做這堆那堆的練習(xí)題,這要適時的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就夠了。
每天早晨我要早早的起床看看那美麗的日出,呼吸那新鮮、清爽的空氣,趁著早晨舒適的微風(fēng)晨跑,有一樣可少不了,雖然天挺熱的,但我可舍不得離開我的寶貝溜冰鞋,我可要穿著它溜達(dá)溜達(dá)。然后就要學(xué)習(xí)了!
讓窗外明媚陽光灑落在書本上,看看書,增長一些知識,寫寫筆記提高寫作水平。再寫作業(yè),復(fù)習(xí)五年級學(xué)習(xí)的內(nèi)容,盡管“學(xué)海無涯苦作舟”但你如果學(xué)會苦中作樂,學(xué)習(xí)并非是件枯燥乏味的事,所以學(xué)習(xí)完之后,可以找?guī)讉朋友、同學(xué)聊聊天,解解悶,將一些笑話輕松一下。
下午,有時間可以上上學(xué)樂學(xué)習(xí)一番,或者找朋友玩耍一會兒,適當(dāng)?shù)目纯措娨暡皇鞘裁磯奶帯E叮瑢α诉@么熱的'夏天怎么能缺少冰激凌呢!
有空和爸爸媽媽出去旅游,再去外婆家看望看望她。
這個暑假我做主!爸爸媽媽,朋友們“我的暑假我做主!”你們呢?和我一起主宰一回我們的暑假吧!
我的暑假我做主的作文 17
“暑假年年有,今年要不同。”愉快的暑假生活即將到來,這個暑假我要自己做主,讓自己過得充實(shí)而又快樂。
這個暑假我要多積累知識,不斷充實(shí)自己。每天要讀一個小時的課外書,并且在書上做批注,總結(jié)中心思想,爭取在暑假里讀兩本世界名著,提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。“行萬里路,勝過讀萬卷書”,我希望在暑假里能隨父母出去旅行,去體驗(yàn)大自然的風(fēng)景,感受豐富的歷史文化,增長自己的見識。我要將旅行中的見聞寫成游記,鍛煉自己的寫作能力。
這個暑假我要培養(yǎng)愛好,學(xué)習(xí)新技能。我希望在假期里學(xué)會游泳和騎自行車,鍛煉身體,也增長自己的本領(lǐng),而不是在浩如煙海的.作業(yè)和疲于奔命的補(bǔ)習(xí)班中度過。希望老師和家長不要給我太多壓力,讓我自己去培養(yǎng)興趣,過一個充實(shí)的暑假。
這個暑假我要融入社會,多結(jié)交朋友。我要走出家門,去感受世間百態(tài),經(jīng)常到朋友家去,培養(yǎng)真摯的友誼,到街道和廣場上,活動筋骨。而不是整天悶在家里,無所事事。與其在家里發(fā)呆,不如和好朋友一起談天說地,嬉戲歡笑,共同去助人為樂,保護(hù)環(huán)境。
我的暑假我做主,我希望自己來安排暑假生活,過一個輕松、愉快、有意義的暑假。
我的暑假我做主的作文 18
緊張的期末考試度過了,迎來了一個繽紛的暑假,暑假的時光要怎么來度過?
雖說放假了,可以痛痛快快地玩。但也不能只想著玩啊,只想著玩有兩點(diǎn)壞處:其一父母要開始在耳邊嘮叨;其二,學(xué)過的長時間不復(fù)習(xí)可能忘記。我們是肯定不想在父母的'嘮叨下度過暑假的。
暑假的時候上上“學(xué)樂”是一個明智的選擇。我愿意做出明智的選擇。我吧,在“學(xué)樂”上預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)六年級的,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)五年級的,最好玩的是可以和好朋友PK一場,我們可以在QQ上招呼朋友,讓他(她)們也來上“學(xué)樂”并跟他(她)們約好玩哪科哪課的游戲,兩人PK的規(guī)則嘛,按照你自己的意愿定。
我覺得兩人PK很有意思,我就和一位遠(yuǎn)在外省的姐姐PK,我們的規(guī)則是這樣的:語文數(shù)學(xué)和英語都做第一課,看誰先做完,做的對的游戲多,誰就獲勝。對了,順便告訴大家,要是希望公平的話,就請家長在一旁“觀看”,以免有哪一方說謊。還有哦,在玩的過程中還可以加學(xué)分呢!
我覺得我的這個暑假肯定會很有意思,很充實(shí)。
我的暑假我做主的作文 19
“時光如水,生命如歌。”在白駒過隙間,我們快送走了緊張的一學(xué)期,又迎來了一個暑假。
暑假來臨,結(jié)伴旅游、看電視、打球、看課外書……平日上課時不能得到滿足的娛樂項(xiàng)目現(xiàn)在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情,不用再為時間而苦惱。而我的安排是:先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天,再把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成,隨后開始幾天“睡懶覺+看電視”的生活,然后再好好看書,過一個有意義的暑假。
我的`主題就是:“我的暑假我做主”每天和好朋友一起學(xué)習(xí)1小時,大家互相學(xué)習(xí)互相幫助,同時完成暑假作業(yè),因?yàn)檫@樣,既能增長知識,又不會變成書呆子;回到家里再玩半個小時的益智電腦游戲,這樣就能開發(fā)腦細(xì)胞,也能從中得到一點(diǎn)啟示,但是同學(xué)們可不能一放假就放松自己整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界,一定要嚴(yán)格的控制好時間。最后,我要過獨(dú)立的生活,所有的事情都自己做,免得讓人家笑話我是“小公主”。怎么樣?我的計(jì)劃不錯吧,是不是一個很完美的計(jì)劃呢!
最后希望大家都能過一個愉快的有意義的假期!
我的暑假我做主的作文 20
快樂而又漫長的暑假即將來臨,我要制作一個屬于我的暑假計(jì)劃。
痛快玩耍那是必須要的,哈哈。被禁止了一個學(xué)期的游戲要復(fù)活了,錯過的《奔跑吧》節(jié)目我要完整地看一遍,和老家的小伙伴們痛快地玩水……嘿嘿,先偷樂一下下。
這個暑假我有兩件大事要做:
一、開啟我心愛的.圍棋模式。7月5日-7月19日,每天早上泡在同弈園,向張老師學(xué)藝,和棋友們切磋。在家里,每天打一張棋譜,野狐圍棋每天下一局棋,努力提高自己的棋力。
二、繼續(xù)暑期游泳學(xué)習(xí)。前兩年暑假,我學(xué)會了蛙泳和自由泳,今年,我要學(xué)仰泳了。旱鴨子老媽也要學(xué)蛙泳了,到時我倆加上“狗刨”的老爸,我們可以PK泳速了,期待啊!
在暑假里,課業(yè)自然也是不能落下的。除了完成學(xué)校布置的暑假作業(yè),我還給自己安排了三年級下的閱讀訓(xùn)練、口算、應(yīng)用題、英語抄寫等,鞏固已經(jīng)學(xué)過的知識。還有每天2小時的閱讀時間,目前閱讀計(jì)劃內(nèi)的書有《山海經(jīng)》和四大名著等。
想想也是一個充實(shí)的假期呀。有了這個暑假計(jì)劃,在媽媽的監(jiān)督和我的執(zhí)行下,相信我這個假期會過得豐富而精彩的。
我的暑假我做主的作文 21
“叮鈴鈴……”隨著交卷鈴聲的響起,同學(xué)們迅速交卷,跑出了考場,不論考的怎么樣,都在歡呼“耶,終于考完啦!暑假、暑假,我來啦……”
暑假,對我來說,是多么美好的字眼,沒有了考試前堆積成山的作業(yè),沒有了老媽每天早睡早起的嘮叨,沒有像別的同學(xué)那么多的課外班…….想想就忍不住笑出來!
我的暑假我做主。這個暑假我要和爸爸媽媽一起飛向我向往已久的鄂爾多斯大草原,去那里品嘗馬奶酒,騎馬漫游草原,在篝火晚會上和那里熱情的人們載歌載舞,到成吉思汗陵前聽鐵木真的故事,了解蒙古民族的文化。
我的暑假我做主。這個暑假,我可以盡情的看完我最喜歡的《丁丁歷險記》,這套書可是我夢寐以求的,媽媽終于給我買回家了。我要跟著漫畫大師埃爾熱走進(jìn)丁丁的世界,和丁丁一起暢游世界,翱翔太空,一起探奇歷險,一起體驗(yàn)濃郁的異國風(fēng)情。
我的暑假我做主。這個暑假,我會高質(zhì)量的完成暑假作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,字體工整,書面整潔;寫作文做到內(nèi)容具體,條理清楚;做數(shù)學(xué)要仔細(xì)審題,答案精準(zhǔn),學(xué)會利用錯題本。為我即將進(jìn)入的'六年級打好基礎(chǔ)。
我的暑假我做主。這個暑假,我會和媽媽一起繼續(xù)走進(jìn)社區(qū),為小朋友們分享精美的書籍,傳播書香,和小朋友們一起品讀經(jīng)典,讓閱讀的種子在人們的心里發(fā)芽,開出最絢爛的花朵。
暑假,是多么的美好,我的暑假由我做主,親愛的暑假,我來啦!
我的暑假我做主的作文 22
經(jīng)歷了殘酷的末考以后,便迎來了快樂的暑假。那種雨后見彩虹的感覺,真好!平時緊迫的.學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣來。不過,我這次期末考的還不錯,語文:97數(shù)學(xué):98英語:98。還是全班第一呢!散學(xué)式回到家,我原本以為,這個暑假可以痛痛快快的玩耍了!可老爸對我說:“這個暑假你可以自己做主,但也要學(xué)習(xí)!”我下定決心,我要做一張暑假計(jì)劃表:早上8:00起床8:00—8:30洗漱,收拾屋子,吃飯最晚9點(diǎn)開始學(xué)習(xí)(可以是寫作業(yè)或者是看一些書~一定要是有用的書哦~不是小說雜志!)這樣一直到中午吃飯……12:00——2:00自由活動吧~吃點(diǎn)東西看會電視之類的!下午2:00開始繼續(xù)學(xué)習(xí)了和上午一樣!(注意哦,看書和寫作也要交替的!不要忘記完成作業(yè)啊~下午學(xué)到5點(diǎn)可以休息了。
6點(diǎn)吃晚飯6點(diǎn)半拉二胡(呵呵,我在學(xué)二胡)吃完晚飯就該去外邊鍛煉身體了,打打羽毛球之類的!晚上回家干點(diǎn)自己喜歡的事情,如果能靜下心來就在寫會兒作業(yè)!如果不想寫就早點(diǎn)休息!不許熬夜!我覺得這樣就差不多了吧!剛五年級沒必要給自己太大壓力!畢竟是放假嘛~呵呵~不過暑假里也可以勞逸結(jié)合,我想做一個綠色天使。比如:看見垃圾撿一撿;我們要到菜市場里去買菜,我們不用塑料袋,而用菜籃子;還有,我們也可以做一個廣告,廣告上寫著:請大家愛護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾。
這就是我的暑假,我的暑假我做主!
我的暑假我做主的作文 23
在不知不覺中,我們迎來了又一個五彩繽紛的暑假,緊張的學(xué)習(xí)生活終于結(jié)束了,我們緊繃的學(xué)習(xí)神經(jīng)也一下子松弛了下來,同學(xué)們,你們一定有自己精心安排的暑假生活吧!我和你們一樣,也有著自己的安排。今天,我就要把我的安排拿出來曬一曬啦!
一、將假期里該補(bǔ)的課都補(bǔ)好,上好每一節(jié)補(bǔ)習(xí)課程,上課認(rèn)認(rèn)真真地聽講,下課仔仔細(xì)細(xì)地寫作業(yè),成為補(bǔ)習(xí)班同學(xué)之中的佼佼者,開學(xué)也在班里鶴立雞群。
二、在假期里閱讀一些好書,比如:《綠山墻的安妮》、《狼王夢》、《雪豹悲歌》等書,開拓自己的視野,充實(shí)自己的知識,讓自己在知識的海洋里自由穿梭。
三、復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)六年級即將要學(xué)的知識,在六年級的學(xué)習(xí)中,將面臨著小升初的沖刺訓(xùn)練,學(xué)習(xí)會很緊張,所以,我要抓緊暑假的時間來學(xué)習(xí),為六年級的.”魔鬼式“訓(xùn)練打好基礎(chǔ),減輕六年級的負(fù)擔(dān)。
四、每天堅(jiān)持體育鍛煉,勞逸結(jié)合,通過每天的鍛煉,強(qiáng)健自己的體質(zhì),讓老師和同學(xué)們刮目相看。
五、每天上網(wǎng)關(guān)注校訊通,即使不寫文章也一定要關(guān)注博友的文章,給博友們寫評論,借鑒博友們的寫作方法,提高自己的寫作技巧,使自己的文章更加引人注目。
六、每天認(rèn)真觀看《新聞聯(lián)播》,了解國家、世界上的大事,從小做一個放眼世界,胸懷大志的人。成為家人,同學(xué)眼中的”政治家“,讓他們另眼相看。
這就是我對我五彩繽紛的暑假的安排,我的暑假我做主!
我的暑假我做主的作文 24
經(jīng)過期末考試的折騰,終于到了我盼望己久的暑假了!
去年暑假又學(xué)這個,又學(xué)那個,把我累死了,一點(diǎn)玩的時間都沒有,還要寫暑假作業(yè)。今年暑假我一定不要再過去年的那種“魔鬼生活”了!
首先,我盼望已久的游泳是一定要去游的,哈哈哈哈,每次一想到可以去游泳了我就有一種說不出來的`興奮。今年沒有補(bǔ)習(xí)班上。我就可以在家里好好的玩了,說不定還可以去外面玩呢!太開心了!可是古箏課接到通知——一周四節(jié)課,隔天上一節(jié),隔天上一節(jié),要是一起上玩還好一點(diǎn),我還可以出去玩一玩,可是現(xiàn)在這么安排就一定帶希望都沒有了。古箏是我自己當(dāng)初執(zhí)意要學(xué)的,爸爸媽媽還極力阻止?唉,真是欲哭無淚呀!古箏好不容易放假,爸爸媽媽又生病了,又不能出去了,嗚嗚嗚。還好,暑假里還有電腦和小說陪著我。有一天看到姐姐她們在打羽毛球,我也很感興趣,于是就買了羽毛球拍回來,練了半個月,我的球技大有長進(jìn),都可以和爸爸抗衡了!
我不出去玩可以到奶奶家去玩呀,我就到奶奶家去玩了幾天,爸爸來接我的時候還帶我去神龍谷玩了呢!開心開心。神龍谷又名九華大峽谷,里面雖說不怎么好玩,景色卻美得不得了,就像人間仙境!
回去以后就過著以前的生活,偶爾去游游泳,這也是很開心的事了!
不知道是不是我這次期末考考得不好,所以上天賜給我了一個無聊的暑假,讓我收收心,不過我還是很滿足了!
我的暑假我做主的作文 25
不知不覺中,一個暑假又來到了。我都11歲了,應(yīng)該是個有主見的孩子了,這次漫長的暑假我一定得好好計(jì)劃計(jì)劃。
每天早上我都不能睡懶覺,要很早起來晨跑。沒事的時候就打打羽毛球,打打網(wǎng)球,做一個體魄強(qiáng)健的好少年。
哦,對了,暑假不僅要玩得好,更要學(xué)得好。我要借這個暑假把功課好好地補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)。每天早上要在頭腦最清醒的時候聽英語磁帶、跟讀錄音,鍛煉自己的聽力和英語發(fā)音準(zhǔn)確程度。再在學(xué)樂上復(fù)習(xí)一下四年級課程,鞏固知識。預(yù)習(xí)一下五年級課程,入學(xué)時學(xué)起來比較簡單。最重要的是,要把暑假作業(yè)給完成,每天下午做一小時。
我要全面發(fā)展,不要只顧自己樂,要多幫父母做家務(wù),讓他們減輕一些負(fù)擔(dān),做個孝順的孩子。
有時也可以看看電視上的新聞節(jié)目,對國家了解得更多一些。空余時間就玩玩電腦,但要在上面做一些有意義的事。
玩好了,學(xué)好了,剩下的時間我要用來開闊視野,增長見識。多讀讀課外書,然后寫下讀后感,這樣也會讓我明白許多道理,懂得許多知識。看哪!《少年周恩來》、《長征的'故事》、《做最出色的自己》……真多呀,那我就慢慢看吧!不僅這樣,我還得去旅游,放松心情,和大自然多接觸。
嗯,這樣勞逸結(jié)合,合理安排,就感到這個暑假特別有意義,特別美好!讓我們一起加油吧!
我的暑假我做主的作文 26
暑假,就像一個萬花筒。里面有許許多多數(shù)不盡的東西。這也要快放暑假了,當(dāng)然,我的暑假我做主!
——題記
暑假·與書相伴
暑假時,我當(dāng)然有我的好朋友相伴:那就是書籍。讀萬卷書,行萬里路!到了暑假的時候,我要讀一些名著,散文……在書中汲取甜美的營養(yǎng)。當(dāng)別人推薦書目,我也讀一讀。還有,在博客里看看博友們都讀了哪些好書。我讀完,也寫幾篇讀后感。
暑假·體驗(yàn)生活
暑假,太陽火辣辣的,烤的人們都無法接受。因此,我決定,考完試之后去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活。我要看一看那里的空氣是多么清新,我要聽一聽那里的鳥兒唱歌是多么歡快,我要聞一聞那里的花是不是香氣撲鼻。主要的是,我要跟鄉(xiāng)下的孩子“打”成一片。一起跟她們?nèi)ハ呮覒颉?/p>
暑假·參加活動
在暑假時我在家里,我可不愿意閑暇的.呆著。而是做一些有意義的活動。在電腦上參加第七屆校訊通書香班級是主要的。在那段時間,我要寫博、評博和閱博。我要讓自己的暑假過得更充實(shí),豐富。
暑假·做作業(yè)
暑假,為了讓我們勞逸結(jié)合,老師也要給學(xué)生留作業(yè)了。做作業(yè),我得保證質(zhì)量,而且寫得也要多。天天練三行字。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)吧!
我的暑假的計(jì)劃一定是五彩繽紛的。
我的暑假我做主!
我的暑假我做主的作文 27
暑假了,終于可以痛痛快快玩了!往年的暑假都是媽媽給我制定計(jì)劃表,讓我按著做。經(jīng)常連個懶覺都睡不好。今年,媽媽放過了我,所以?
幾乎每天,家里沙發(fā)最舒服的位置被我占據(jù)了。兩個月以來,它成為了我的“專屬座位”。我在上面看電視、玩手機(jī)、寫作業(yè)。看書。沒事的時候,也在上面睡會覺,半夜才回到自己的房間。有幾天,家里鬧“鼠災(zāi)”,我兩三天沒敢碰沙發(fā)。后來實(shí)在忍不住,坐了一會,身子就像粘在了沙發(fā)上一樣,起都起不來了。
不過,也不能總是呆在家里。也要出去玩玩啊!有一次,媽媽我?guī)У姐~陵的極地海洋世界玩,里面有一個“極地館”。里面的東西都是冰做的,室內(nèi)溫度零下十度。我們一人穿著一件那里送的軍大襖,看著里面的冰雕。那里面有冰塊壘成滑滑梯、亭子、吧臺、迷宮等,還可以玩雪呢!那里還有圣誕老爺爺?shù)鸟Z鹿車,坐在上面,雖然涼涼的,卻很好玩。可是,即使身上有棉襖,腳上卻沒有穿襪子,還是很冷,而且頭和脖子也很冷。沒辦法,還沒過多久,我們就要出去了。
還有陵陽的神龍谷,里面的瀑布特別壯觀,下流的水清澈見底,腳放在里面,冰涼冰涼的`,可舒服啦!
暑假里要是光玩也就沒事干了,所以,媽媽給我報了一個素描班。每隔一天去一次。一個暑假上的課,一定進(jìn)步很大呢!
暑假過去了,沙發(fā)不是我的了,我也不能天天玩了,可是也要在學(xué)習(xí)上更加努力!
我的暑假我做主的作文 28
一年一次的暑假即將來臨了,同學(xué)們都炫耀自己要去哪里玩。而我也卻在計(jì)劃著要什么時候?qū)W習(xí),什么時候玩了。我最喜歡學(xué)習(xí),所以我要先做完作業(yè)再玩。放暑假的第一天到第五天,我要“廢寢忘食”、“沒日沒夜”地寫作業(yè)。
你們會想,我怎么會那么快呢?因?yàn)槲彝瓿勺鳂I(yè)的速度在班上可是第一流的,老師和同學(xué)都稱我是超越時間的神手呢!寫完作業(yè)后,我決定每個星期五都抽一定得時間看書,看書的.時間要在三十五分鐘至一個小時,而且不能偷懶,豐富自己的課外知識,爭取小學(xué)期成為班上最優(yōu)秀的學(xué)生。
書要是看完了,怎么辦呢?買唄!什么時候買呢?買書可不規(guī)定時間,要是那天又高興,媽媽又同意了,就可以如愿以償了!其余的時間找朋友玩玩。其實(shí),在學(xué)校里我被老師譽(yù)為“從骨子里愛學(xué)習(xí)”的好學(xué)生,但在家里我卻玩得“廢寢忘食”。所以媽媽說我是人前一面,人后一面!我還有一件每天下午都要做的事——做家務(wù)。
做的項(xiàng)目有:掃地、澆花、洗碗、倒垃圾、拖地、打掃房間……忙得我不亦樂乎!在家我是爸媽的心中的好兒子,是妹妹心中的好哥哥、好榜樣。我的暑假計(jì)劃就是如此,俗話說:“計(jì)劃不如變化”,但我相信我一定會按計(jì)劃進(jìn)行各項(xiàng)活動。
我還打算把假期的活動寫在我的日記里,或者寫成短文,以此來提高我的寫作水平。
我的暑假我做主的作文 29
我的暑假和平時差不多。在上學(xué)的時候,我是六點(diǎn)左右起床,在暑假的時候,我一樣六點(diǎn)起床。我想著自己安排下自己的暑假,下面我給自己的暑假制定了一系列計(jì)劃:
暑假規(guī)則第一條:改變我的起床時間。上學(xué)時我六點(diǎn)左右起床,暑假我多想變成七點(diǎn)起床!但我知道媽媽不會同意,那就改成六點(diǎn)半也行。
暑假規(guī)則第二條:滿足下我的想吃的味蕾。夏天到了,天氣炎熱。媽媽不讓我吃冰棍,說是對肚子不好。但是看到別人都在吃,我多么也想吃呀!在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意我吃一根冰棍了,耶!
暑假規(guī)則第三條:改變下自己的娛樂方式。平時我都不能玩手機(jī),看電視這些,現(xiàn)在終于暑假了,我還要每天寫作業(yè),我多么希望自己能看看精彩的電視,聽聽美妙的音樂,欣賞動人的電影呀!哪怕只能玩一小時也行。
暑假規(guī)則第四條:豐富下自己的課外知識。我想看些有趣輕松的書,不想再看比較枯燥的課本了,哪怕看一會也可以。
暑假規(guī)則第五條:我希望自己能靜下心來,我想一天一直呆在家中,不管外面的`天氣是晴天還是悶熱的晴天。
暑假規(guī)則第六條:滿足自己多變的味蕾。我不想吃蔬菜和難吃的東西,只想吃肉和好吃的零食。
暑假規(guī)則第七條:玩的時候不能忘了本。暑假作業(yè)我天天都要寫,一個暑假之內(nèi)要寫好五篇作文。
這就是我理想中的暑假生活。
我的暑假我做主的作文 30
期盼的暑假終于來到,這次期末考沒有預(yù)料中那么好。其中數(shù)學(xué)就不理想,爸爸大為不悅,一再叮囑我要鞏固之前的知識,提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容。之前的暑假都是爸媽給我制定計(jì)劃的,都快升三年級了,為了過一個充實(shí)而有意義的暑假,我決定我的暑假我做主。
暑假計(jì)劃主要分為:
第一,認(rèn)真完成暑假作業(yè),規(guī)定每天至少做的頁數(shù)要高質(zhì)量的完成,不可以像去年那樣拖到開學(xué)前才急急忙忙草草了事。只要遇到不懂或沒有把握的題目就請教爸爸,做好后還要他幫我檢查,拾遺補(bǔ)差。
第二:堅(jiān)持體育鍛煉,我長得太胖了,上次在公園里散步,一個小妹妹笑瞇瞇地指著我:“你看這個小姐姐長得真可愛(胖)。”這個委婉的形容詞讓我很沒面子,平時不管走到哪里都會吸引異樣的目光。我是多渴望可以像我們班的范睿晴一樣苗條,所以一定要減肥!每晚必須在跑道上跑兩圈以上,回家跳繩不低于300下。就不相信減不下來!
第三:培養(yǎng)興趣發(fā)展特長,我學(xué)了五年的.美術(shù),對繪畫情有獨(dú)鐘,畫出來的畫栩栩如生,看來在美術(shù)方面還是很有天賦的,要繼續(xù)鞏固和提高,說不定將來還能成為大畫家呢!
第四:在生活方面我得加強(qiáng)自理能力,我的房間總是一團(tuán)糟,如狗窩一般,經(jīng)常遭到爸媽嘲笑。這個暑假開始要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,多整理整理房間,還要抽空做一些力所能及的家務(wù)活。
我的暑假我做主,要在沒有爸媽的監(jiān)督下自我約束,自我提升,自我管理。只要我認(rèn)真執(zhí)行,媽媽答應(yīng)會給我一個神秘的禮物。
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