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我的暑假我做主的作文（通用30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的暑假我做主的作文，歡迎閱讀與收藏。
我的暑假我做主的作文 1
暑假已過了一半兒，我的作業(yè)早寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼著我學(xué)這學(xué)那，如果我不情愿，他們就問我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我寫奧數(shù)作業(yè)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語了。學(xué)了三四個小時。
吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒有啊！我進(jìn)入了夢想，我做夢都在寫作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要！
也許在家長們的`眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主。
我的暑假我做主的作文 2
今天去吃肯德基了。一進(jìn)去，我們一家三口立即分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來，趁爸爸還沒來，我又打量了一下肯得基店堂：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設(shè)施齊全，四周的墻壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫，有清涼的飲料、酥焦的薯?xiàng)l、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿，看著畫上的食物，我饞得直流口水。可以吃了！隨著我的一聲歡叫，爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐，我往餐盤里一看，哇！兒童套餐原來還送玩具呢！一個小巧玲瓏的`肯得基小人正在翻油桶，可每次他都運(yùn)氣不好，總是一頭栽進(jìn)桶里去！看著他那滑稽的樣子，我不由得咯咯地笑出聲來！洋洋，你要是不餓，我們可要全吃了！媽媽故意逗我，只見她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也啊嗚啊嗚地吃起來，不一會兒，一套兒童套餐就被我報銷了！
走出肯德基店門，肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中一直在想，其實(shí)國外真的有很多好的東西值得我們學(xué)習(xí)。
我的暑假我做主的作文 3
暑假一轉(zhuǎn)眼，就過去二十多天了。這令我又哭又笑，哭是因?yàn)槭罴僦挥幸粋�多月了，笑是因?yàn)閵W數(shù)終于學(xué)完了我不用再悲傷的告訴我的朋友：我還要寫奧數(shù)作業(yè)！
中午剛吃完午飯我就和朋友們?nèi)ネ鎯毫耍】墒牵媸裁茨兀课覠o精打采的來到了河邊。咦！那邊的'兩棵樹什么時候掛了根繩子！我們飛快的跑了過去，試了試?yán)K子（看結(jié)不結(jié)實(shí)）。發(fā)現(xiàn)繩子能承受我們的重量。便大膽了起來！只見我們抓住繩子，雙腳向上一撐，人便吊在了上面！這時，一個朋友抓住繩子，搖了起來！吊在上面的人哭笑不得，一直喊！“停下！停下！”繩子停了，那個朋友去“追殺”搖繩子的朋友去了！我和另一個朋友便玩起來：一個人吊在上面，另一個人搖。當(dāng)然，搖的很輕。當(dāng)我搖的時候發(fā)現(xiàn)朋友身下的地上有一過不大不小的坑，便給這個游戲區(qū)名為“烤香腸”！
后來另外兩個朋友和解，回來了。我們便一起玩，還發(fā)明了許多“特技”動作。直到發(fā)現(xiàn)天色晚了，才各自回家了！
以后，每當(dāng)大家無聊的時候，都要去玩“烤香腸”！
我的暑假我做主的作文 4
又一個學(xué)期過去了，漫長的暑假來了，可是對我們來說，這個暑假真是太短了，沒有自由。暑假到了，我當(dāng)然想自己做主啊，可是我的家長當(dāng)然不會答應(yīng)，唉，肯定以為這個暑假我只會玩。暑假里，家長給我們報了數(shù)不清的學(xué)習(xí)班，布置了堆積如山的作業(yè)，有沒有想過我們心里是怎么想的？如果想反抗，想都別想！因?yàn)槿绻纯沽耍敲次覀儾粌H會被關(guān)在“學(xué)習(xí)鳥籠”里，還會有聽不完的嘮叨，大家可不想在嘮叨下度過吧？為了放松，我建議上學(xué)樂，這里可以邊玩邊學(xué)，還有后花園，做個快樂的小農(nóng)夫也不錯呀！學(xué)累了，還有“課間休息”呢，這里有動聽的兒歌，有趣的故事。
有了學(xué)樂，我們就像一只百靈鳥，從籠中出來了，在森林里快樂地唱歌。跟別人比，我的`暑假是比較輕松的，因?yàn)槲抑灰刻煸缟?：30到10：30去補(bǔ)課，做老師布置的作業(yè)就行，而且只要學(xué)到8月5日就行了，還有大約1個月的時間可以玩，比我想象中的好了那么一小截。最后我想說：“快樂在哪里？大人小時侯沒被家長管過？他們不和我們一樣活受罪嗎？大人怎樣才能把我們從籠子里放出來？如果暑假就是這個樣子，那么我們寧愿沒有這個暑假！”最后一句：“我的暑假我做主！”
我的暑假我做主的作文 5
隨著氣溫的升高，炎熱的夏天來臨啦。隨之而來的就是作為學(xué)生的我最喜歡的日子--暑假!
暑假很快就要開始，我早在心中計(jì)劃好了暑假的生活，主題就是“我的假期我做主”。
經(jīng)過了緊張的學(xué)習(xí)，終于到了可以放松的時刻。首先在放假伊始，先約幾個要好的同學(xué)，我們要去旅行，去我們只在書上看到和聽到的人間天堂--杭州。
到了杭州，首先要去的就是西湖，古詩中有很多著名詩句描寫杭州之美。“暖風(fēng)熏得游人醉直把杭州作汴州”;“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”;“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”......
在杭州的日子里，我一定要去這些詩詞中的美景所在地去游覽。去親身體驗(yàn)?zāi)欠N美、那份靜，了卻我多年的心愿。
接著從杭州回來，把路上的所見所聞用文字記錄下來，雖不能讓其流傳千古，至少讓自己日后在回憶時有個“依據(jù)”。
當(dāng)然啦，在空閑的'時間里暑假作業(yè)還是要認(rèn)真完成的，我們不能玩物喪志!
暑期的夜晚是美妙的，可以拿著蒲扇，和村里的父老鄉(xiāng)親們，坐在樹下，聽著蟬鳴，喝著涼茶，談古論今，悠哉悠哉!
計(jì)劃做好了，靜靜等待暑假的到來，讓計(jì)劃步步實(shí)現(xiàn)!
我的暑假我做主的作文 6
期盼已久的暑假終于來了。敞開大門，去迎接另一個快樂的生活。
暑假是我的，爸爸媽媽卻給我講了他們的計(jì)劃，個個興趣班。還是被我長時間的軟磨硬泡下，終于才讓我自己來決定暑假的.計(jì)劃了！
放暑假的第一天我就制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真地執(zhí)行著并讓爸爸媽媽監(jiān)督：每天做1個小時至2個小時的作業(yè)，1個小時看課外書。剩下時間看電視、上網(wǎng)。
過了1個月，我的作業(yè)快做光了！姐姐就獎勵給了我一輛新自行車。只要一有空，一有時間就叫上爸爸媽媽一起去陪我練習(xí)，我的暑假每天都過得充實(shí)而有意義。
天氣漸漸炎熱，我便開始實(shí)行“抓知了在行動”的活動。每一天我都會看樹上有沒有知了。聽著知了“知知知”的叫聲，好像在為夏天演奏音樂會呢！
運(yùn)氣好時還能抓五六只呢！玩一會兒后有把它放生，看他們在空中飛翔，那是一件多么有意義的事啊！
我的暑假沒有緊張的補(bǔ)課，也沒有因?yàn)槲也粚懽鳂I(yè)父母嚴(yán)厲的批評，有的是我每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)，開心地玩耍，每天都充滿了快樂。
我的暑假真好，我的暑假我做主！不，應(yīng)該是我的假期我做主！
我的暑假我做主的作文 7
時光就像小河流水一般匆匆而過，我們都過了很多暑假，當(dāng)然我們的暑假是不一樣的，我們的暑假就要我們做主，不需要別人主宰。我過了好幾個淡然無味的暑假，這次就不一樣了。“我要自己做主，才不要你管呢，哼！”我氣憤地說道。“不行，別想。”媽媽說。終于到爸爸出場了：“好了好了，你就讓孩子做一次主吧，再說他也老大不小了，該鍛煉鍛煉了。”爸爸一口氣就答應(yīng)了。我就好好的安排我的'暑假，終于沒有約束了，這是我的暑假了。我決定：首先嘛，前十天我就去上輔導(dǎo)班，在那里學(xué)學(xué)習(xí)再玩。然后，我就回老家玩玩，干干活。
再回來到學(xué)樂里遨游、旅程，做題、傳作文等等。咋說的就咋做，我就去上輔導(dǎo)班了，在那里我猛勁的學(xué)，回到老家就不學(xué)了。再回到老家，其實(shí)在老家一天基本一樣，我來介紹一下：早上我起來就先去喂兔子，再吃飯。然后和姥爺去打草，回來喂羊。再到爺爺那里去干活。下午就自由了，我和弟弟到處去玩。我再回來去學(xué)樂里做題、傳作文等等，很快樂。我的暑假是快樂的，因?yàn)槭俏易龅闹鳌Ｎ乙獙λ腥苏f：“我的暑假我做主！”
我的暑假我做主的作文 8
暑假、暑假，又快到我們最愛的暑假了，到了暑假我們終于可以放下沉重的書包。可是，我想起以前的暑假我又欲哭無淚。要么就是天天上補(bǔ)習(xí)班、特長班，弄得比上學(xué)還忙；要么就是躲在家里睡覺，睡得暈頭轉(zhuǎn)向。暑假一結(jié)束，我總會地感慨地道：“暑假無限好，只是虛度過。”今年暑假，我下定決心，決不讓悲劇重演，我要過一個有意義的快樂假期！
首先，“我的暑假我做主”，只有這樣的暑假才是最快樂的.。可也不能只顧著玩呀！放心，我已經(jīng)想好了，我要在娛樂中學(xué)習(xí)，自學(xué)成才學(xué)什么好呢？哈哈，我要學(xué)滑冰！每每看到別人穿著滑冰鞋在溜冰場上飛翔時，我都羨慕不已。！早就希望學(xué)會滑冰，享受一下飛翔的樂趣了。今年暑假，說什么也不能錯過。咦，奇怪了吧，不是說要好好學(xué)習(xí)嗎？我當(dāng)然沒忘，我會每個星期留幾天去學(xué)習(xí)地，去補(bǔ)習(xí)我不足之處。不過我也每天要堅(jiān)持鍛煉身體，特別要少看電視，保護(hù)好視力。所以我列出了每日必做作業(yè)的計(jì)劃表，來認(rèn)真完成作業(yè)，讓我在暑假里好好把握每一天，不浪費(fèi)時間。這就是我在暑假里的打算與安排了。
我多想擁有一個這樣的暑假！這樣一個完美的暑假！有玩也有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)和玩兩不誤！那多好啊！
我的暑假我做主的作文 9
一個漫長、快樂的學(xué)期過去了，下半年就要迎來屬于自己的五年級的五彩繽紛的生活，這真讓人滿懷期待，真讓人滿懷憧憬，真讓人有一種學(xué)習(xí)的沖動……
而暑假就是對我們的“考驗(yàn)”，我的暑假，當(dāng)然要自己做主。從現(xiàn)在開始，我每天上完補(bǔ)習(xí)班，就回家吃完中飯，就馬上開始寫作業(yè)，至少要寫3小時，如果，3小時或更多的時間過去后沒事干，當(dāng)然可以有限制的玩一下電腦，也不能長時間地玩，最多能玩一個小時多30分鐘，最少能玩50分鐘。俗話說，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”嘛，我們要多多看書，書籍可以讓我們獲得更多更多自己不知道的好詞好句，寫作文就可以引用進(jìn)來，這會使自己的'作文不遜色，當(dāng)然，即使是這樣，我們不能“馬不停蹄”地一直地看書，這樣會使眼睛“罷工”的，我們得休息一會兒。在休息的時間里，我們可以和家人談笑風(fēng)生或者進(jìn)行知識問答；還可以開開心心地出去走走玩玩，大自然十分美妙，說不定還會發(fā)現(xiàn)什么呢！
我的暑期我做主！我會使我的暑期變得絢麗多姿，變得豐富多彩。
我的暑假我做主的作文 10
在每個小孩子的心中，都認(rèn)為暑假是甜的，可是，在我的心目中，暑假卻是苦的。
散學(xué)典禮剛結(jié)束，我放下背了一個學(xué)期的重書包，歡天喜地喊道：“太棒了，暑假終于到了，這幾天先別做暑假作業(yè)了，對了，去找月月玩吧!”我撒腿就朝門口奔去，結(jié)果還是被媽媽這個“攔路虎”給攔住了，媽媽用兇惡的眼神望著我，說：“上哪去啊?”我張口結(jié)舌地說：“去……去上……廁所……啊。”媽媽突然把門關(guān)起來：“你別想找借口，你看人家陳冬，語文、數(shù)學(xué)、英語樣樣都比你高，你還是個姐姐，羞不羞啊你!”我慚愧地低下頭，媽媽接著說：“我已經(jīng)幫你報了補(bǔ)習(xí)班，從明天開始，你必須給我認(rèn)真學(xué)習(xí)!”我張大嘴巴說：“不是吧!”果真，媽媽真的.給我報了補(bǔ)習(xí)班，其中，我討厭數(shù)學(xué)，每天都有作業(yè)，在補(bǔ)習(xí)班還有測試，我長嘆一口氣：“這還是人過的日子嗎?”不僅補(bǔ)習(xí)班的老師很嚴(yán)格，我的老媽對我的成績也是“緊追不舍”，每當(dāng)我做暑假作業(yè)或補(bǔ)習(xí)班老師的作業(yè)做好時，媽媽就拿出一大本書讓我讀，我也是疲倦地讀著。
兩個月過去了，又到了上學(xué)的時光，我走進(jìn)校園，看著它，心想著與同學(xué)們一起歡樂的學(xué)習(xí)，嬉戲，再回想暑假的苦，我開心地說：“還是上學(xué)好呀!”
我的暑假我做主的作文 11
久坐教室，我們每天和作業(yè)本課本打交道，腦子都快爆炸，手腳都寫麻木了，于是我日日夜夜都盼著暑假，盼呀盼，暑假終于來臨，這個暑假屬于我的，我的暑假我做主。
在這個暑假里，我要好好睡個懶覺，以前每天早上天剛亮，媽媽就像半夜雞叫似的，把我從床上催醒，我很不情愿地離開了那舒適的'小床，笨手笨腳的穿上衣服，就
去衛(wèi)生間洗漱，磨磨蹭蹭的，一下子就到了七點(diǎn)，這時，只好趕緊吃早餐，要是趕不上，還得爸爸媽媽出動送我上學(xué)。現(xiàn)在不用擔(dān)心上課了，我終于可以睡個安穩(wěn)的懶覺了。
我要好好玩一玩，平時在學(xué)校，班長布置的作業(yè)多，做也做不完，做不好還會挨罵，連媽媽都覺得我可憐，所以，這個暑假我一定要玩他個十天八天的，把平時損失的時間補(bǔ)回來。
睡夠了，玩夠了，我要坐下來好好把暑假作業(yè)寫完，不然開學(xué)時名都可能報不到，非得挨老師臭罵一頓，到時候，臉往那擱？完成暑假作業(yè)后，剩下的時間我要好好看看書，以前做作業(yè)要到很晚，沒辦法看書，現(xiàn)在好了，暑假到了，我要利用這個時間看什么四大名著、中國歷史、莊子、安徒生童話……我都要拿來看一看，豐富大腦，擴(kuò)大視野。
我要讓這個暑假過得更加有趣快樂！
我的暑假我做主的作文 12
時間飛快，一眨眼的功夫，辛苦的一個學(xué)期過去了，迎接我們的是歡樂的暑假，我好像一只籠中鳥，突然重獲自由，我異常的高興，我感到很輕松，很自由。可是，過了幾日，老師布置下了作業(yè)。作業(yè)非常多。像一座大山似的壓在我這只快樂的小鳥身上，本是快樂的我，好像身上有一座大山那么沉重。
令我無法在快樂起來了。我便沒了自由，每天只好寫作業(yè)。現(xiàn)在，我正悶悶不樂的寫著作業(yè)，媽媽每天和我說早點(diǎn)寫玩，早點(diǎn)玩呀！這天，媽媽有事出門了，我立刻高興得不得了，心想：“這真是一個千載難逢的'好機(jī)會呀，我一定要好好計(jì)劃一番。當(dāng)我正想多玩一會電腦時，突然，想起了媽媽對我說的那句話：“早點(diǎn)寫玩，早點(diǎn)玩呀！”于是，我就計(jì)劃：6小時學(xué)習(xí)，2小時打電腦，半小時運(yùn)動。1小時看電視。我的計(jì)劃好吧！誰叫是：時間飛快，一眨眼的功夫，辛苦的一個學(xué)期過去了，迎接我們的是歡樂的暑假，我好像一只籠中鳥，突然重獲自由，我異常的高興，我感到很輕松，很自由。
可是，過了幾日，老師布置下了作業(yè)。作業(yè)非常多。像一座大山似的壓在我這只快樂的小鳥身上，本是快樂的我，好像身上有一座大山那么沉重。
我的暑假我做主的作文 13
暑假到了，我那幸福快樂的日子也就來到了！在這兩個月的暑假時間里，不知道大家都做想去干嗎呢?哈哈！肯定是和我一樣，想去盡情地玩吧！可是，一想到家長們的嘮叨，和家長在暑假里給我們報的補(bǔ)習(xí)班就高興不起來了。唉！我們都長大了，為什么家長們還是把我們當(dāng)做小孩子看呢？天天這也不能去，那也不能去的'，只能去補(bǔ)習(xí)和在家里寫作業(yè)，煩死了！
暑假明明是我們的，為什么還要大人們做主啊！不知道大家的想法有沒有和我一樣呢？本來，暑假是我們孩子們快樂的天堂，可以盡情地玩，不受學(xué)校和作業(yè)的約束。就是因?yàn)檫@些家長們，讓我們在暑假也不自由，還是要過著那天天早起，上學(xué)的日子。為什么啊！難道大人們小時候就沒有過過暑假嗎？難道大人們小時候這樣被家長們管著不痛苦嗎？不難受嗎？難道我們小孩子只有過這種天天早起上學(xué)，被大人們管著，不自由的日子才行嗎？我在這里想對各位家長們說：“我們小孩也需要一個自由的生活，也需要一個自己的暑假，暑假里，不想再讓大人們幫我們安排那個補(bǔ)習(xí)這個作業(yè)的，我的暑假我做主！
我的暑假我做主的作文 14
每個人都有一個屬于自己的暑假。暑假是快樂的，暑假是不拘一格的，暑假更是豐富多彩的。
聽著悅耳的歌聲 ，聞著淡淡的茶香，埋頭賞書，靜靜地徜徉在曼妙的時光里。
仰望深邃的天空，獨(dú)坐椅上，碧空中恬靜地睡滿了云靈。風(fēng)兒微涼，葉間彌漫著朦朧的夢囈，稀疏的蟬聲攜卷著庭前落花穿過回廊，天邊霞翳減收，淡光琉璃成一片。
暑假本該如此嗎？歲月流逝，眨眼間，暑假已經(jīng)過去大半了。我們也從埋頭詩書的'讀書郎，變成坐在椅上的少年。悠閑，本以為就是暑假的內(nèi)涵。可是，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不滿足于此，不要讓舒適的環(huán)境成為我們暑假的主人。讓我們共同努力，我的暑假，我做主！
于是，我下定決心，握緊那放下已久的筆，拿起已布滿灰塵的作業(yè)本，一撇一捺地認(rèn)真寫起來。筆尖流轉(zhuǎn)，那早已忘卻的感覺如同潮水般涌來。字，越寫越快，我，越來越興奮。寫字，也是一種快感、一種發(fā)泄。
暑假，本不該如此悠閑；暑假，本不該被悠閑所占據(jù)；暑假本不該無趣。我心中的暑假，應(yīng)該是五彩繽紛的，去追求我們心目中自己的暑假吧，我的暑假，我做主！
我的暑假我做主的作文 15
一個暑假快過去了，我們得抓住暑假的尾巴好好瀟灑瀟灑。于是，爸爸媽媽決定帶我去浙江的明珠——舟山。舟山的沙灘數(shù)南沙名氣最大，那兒就是我們的目的地。
到了南沙，我迫不及待地下車，快速地穿好了泳褲，直奔沙灘。我在沙灘上玩起了自創(chuàng)的.沙灘保衛(wèi)戰(zhàn)。我挖了個大坑，把沙子堆在大坑的前面，來防住海水的攻擊。海水很調(diào)皮，明明我從正面防住了它的攻擊，它又從側(cè)面攻擊，快速地進(jìn)入洞中，把我給打敗了。
最有趣的就是沖浪。我向海水中奔去，海浪一個個地向我沖來，把我沖回沙灘。我又向海水中奔去，這時，我多了一個心眼，當(dāng)海浪一個個向我沖來時，我輕輕一跳，就跳過了海浪。我又向前走去，走著走著，我發(fā)現(xiàn)海越來越深，浪越來越大。浪有時像媽媽的手一樣，輕輕地?fù)崦遥袝r像雷公公一樣，向我轟來。我停下來腳步，和爸爸媽媽一起玩起了水仗。正當(dāng)我們玩得不亦樂乎的時候，廣播響了：“親愛的游客，沖浪時間已到，請快步上岸。”我依依不舍地離開了南沙沙灘。
快樂的時光就像小鳥一樣快速地飛走了。真希望下次還能來這兒玩。
我的暑假我做主的作文 16
五年級的學(xué)習(xí)路程剛剛告一段落，充滿歡樂的暑假在向我招手。
這個暑假我要做個有主見的我，我不想再花時間做這堆那堆的練習(xí)題，這要適時的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就夠了。
每天早晨我要早早的起床看看那美麗的日出，呼吸那新鮮、清爽的空氣，趁著早晨舒適的微風(fēng)晨跑，有一樣可少不了，雖然天挺熱的，但我可舍不得離開我的寶貝溜冰鞋，我可要穿著它溜達(dá)溜達(dá)。然后就要學(xué)習(xí)了！
讓窗外明媚陽光灑落在書本上，看看書，增長一些知識，寫寫筆記提高寫作水平。再寫作業(yè)，復(fù)習(xí)五年級學(xué)習(xí)的內(nèi)容，盡管“學(xué)海無涯苦作舟”但你如果學(xué)會苦中作樂，學(xué)習(xí)并非是件枯燥乏味的事，所以學(xué)習(xí)完之后，可以找?guī)讉�朋友、同學(xué)聊聊天，解解悶，將一些笑話輕松一下。
下午，有時間可以上上學(xué)樂學(xué)習(xí)一番，或者找朋友玩耍一會兒，適當(dāng)?shù)目纯措娨暡皇鞘裁磯奶帯Ｅ叮瑢α诉@么熱的'夏天怎么能缺少冰激凌呢！
有空和爸爸媽媽出去旅游，再去外婆家看望看望她。
這個暑假我做主！爸爸媽媽，朋友們“我的暑假我做主！”你們呢？和我一起主宰一回我們的暑假吧！
我的暑假我做主的作文 17
“暑假年年有，今年要不同。”愉快的暑假生活即將到來，這個暑假我要自己做主，讓自己過得充實(shí)而又快樂。
這個暑假我要多積累知識，不斷充實(shí)自己。每天要讀一個小時的課外書，并且在書上做批注，總結(jié)中心思想，爭取在暑假里讀兩本世界名著，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。“行萬里路，勝過讀萬卷書”，我希望在暑假里能隨父母出去旅行，去體驗(yàn)大自然的風(fēng)景，感受豐富的歷史文化，增長自己的見識。我要將旅行中的見聞寫成游記，鍛煉自己的寫作能力。
這個暑假我要培養(yǎng)愛好，學(xué)習(xí)新技能。我希望在假期里學(xué)會游泳和騎自行車，鍛煉身體，也增長自己的本領(lǐng)，而不是在浩如煙海的.作業(yè)和疲于奔命的補(bǔ)習(xí)班中度過。希望老師和家長不要給我太多壓力，讓我自己去培養(yǎng)興趣，過一個充實(shí)的暑假。
這個暑假我要融入社會，多結(jié)交朋友。我要走出家門，去感受世間百態(tài)，經(jīng)常到朋友家去，培養(yǎng)真摯的友誼，到街道和廣場上，活動筋骨。而不是整天悶在家里，無所事事。與其在家里發(fā)呆，不如和好朋友一起談天說地，嬉戲歡笑，共同去助人為樂，保護(hù)環(huán)境。
我的暑假我做主，我希望自己來安排暑假生活，過一個輕松、愉快、有意義的暑假。
我的暑假我做主的作文 18
緊張的期末考試度過了，迎來了一個繽紛的暑假，暑假的時光要怎么來度過？
雖說放假了，可以痛痛快快地玩。但也不能只想著玩啊，只想著玩有兩點(diǎn)壞處：其一父母要開始在耳邊嘮叨；其二，學(xué)過的長時間不復(fù)習(xí)可能忘記。我們是肯定不想在父母的'嘮叨下度過暑假的。
暑假的時候上上“學(xué)樂”是一個明智的選擇。我愿意做出明智的選擇。我吧，在“學(xué)樂”上預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)六年級的，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)五年級的，最好玩的是可以和好朋友PK一場，我們可以在QQ上招呼朋友，讓他（她）們也來上“學(xué)樂”并跟他（她）們約好玩哪科哪課的游戲，兩人PK的規(guī)則嘛，按照你自己的意愿定。
我覺得兩人PK很有意思，我就和一位遠(yuǎn)在外省的姐姐PK，我們的規(guī)則是這樣的：語文數(shù)學(xué)和英語都做第一課，看誰先做完，做的對的游戲多，誰就獲勝。對了，順便告訴大家，要是希望公平的話，就請家長在一旁“觀看”，以免有哪一方說謊。還有哦，在玩的過程中還可以加學(xué)分呢！
我覺得我的這個暑假肯定會很有意思，很充實(shí)。
我的暑假我做主的作文 19
“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們快送走了緊張的一學(xué)期，又迎來了一個暑假。
暑假來臨，結(jié)伴旅游、看電視、打球、看課外書……平日上課時不能得到滿足的娛樂項(xiàng)目現(xiàn)在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情，不用再為時間而苦惱。而我的安排是：先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天，再把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成，隨后開始幾天“睡懶覺＋看電視”的生活，然后再好好看書，過一個有意義的暑假。
我的`主題就是：“我的暑假我做主”每天和好朋友一起學(xué)習(xí)1小時，大家互相學(xué)習(xí)互相幫助，同時完成暑假作業(yè)，因?yàn)檫@樣，既能增長知識，又不會變成書呆子；回到家里再玩半個小時的益智電腦游戲，這樣就能開發(fā)腦細(xì)胞，也能從中得到一點(diǎn)啟示，但是同學(xué)們可不能一放假就放松自己整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界，一定要嚴(yán)格的控制好時間。最后，我要過獨(dú)立的生活，所有的事情都自己做，免得讓人家笑話我是“小公主”。怎么樣？我的計(jì)劃不錯吧，是不是一個很完美的計(jì)劃呢！
最后希望大家都能過一個愉快的有意義的假期！
我的暑假我做主的作文 20
快樂而又漫長的暑假即將來臨，我要制作一個屬于我的暑假計(jì)劃。
痛快玩耍那是必須要的，哈哈。被禁止了一個學(xué)期的游戲要復(fù)活了，錯過的《奔跑吧》節(jié)目我要完整地看一遍，和老家的小伙伴們痛快地玩水……嘿嘿，先偷樂一下下。
這個暑假我有兩件大事要做：
一、開啟我心愛的.圍棋模式。7月5日-7月19日，每天早上泡在同弈園，向張老師學(xué)藝，和棋友們切磋。在家里，每天打一張棋譜，野狐圍棋每天下一局棋，努力提高自己的棋力。
二、繼續(xù)暑期游泳學(xué)習(xí)。前兩年暑假，我學(xué)會了蛙泳和自由泳，今年，我要學(xué)仰泳了。旱鴨子老媽也要學(xué)蛙泳了，到時我倆加上“狗刨”的老爸，我們可以PK泳速了，期待啊！
在暑假里，課業(yè)自然也是不能落下的。除了完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)，我還給自己安排了三年級下的閱讀訓(xùn)練、口算、應(yīng)用題、英語抄寫等，鞏固已經(jīng)學(xué)過的知識。還有每天2小時的閱讀時間，目前閱讀計(jì)劃內(nèi)的書有《山海經(jīng)》和四大名著等。
想想也是一個充實(shí)的假期呀。有了這個暑假計(jì)劃，在媽媽的監(jiān)督和我的執(zhí)行下，相信我這個假期會過得豐富而精彩的。
我的暑假我做主的作文 21
“叮鈴鈴……”隨著交卷鈴聲的響起，同學(xué)們迅速交卷，跑出了考場，不論考的怎么樣，都在歡呼“耶，終于考完啦！暑假、暑假，我來啦……”
暑假，對我來說，是多么美好的字眼，沒有了考試前堆積成山的作業(yè)，沒有了老媽每天早睡早起的嘮叨，沒有像別的同學(xué)那么多的課外班…….想想就忍不住笑出來！
我的暑假我做主。這個暑假我要和爸爸媽媽一起飛向我向往已久的鄂爾多斯大草原，去那里品嘗馬奶酒，騎馬漫游草原，在篝火晚會上和那里熱情的人們載歌載舞，到成吉思汗陵前聽鐵木真的故事，了解蒙古民族的文化。
我的暑假我做主。這個暑假，我可以盡情的看完我最喜歡的《丁丁歷險記》，這套書可是我夢寐以求的，媽媽終于給我買回家了。我要跟著漫畫大師埃爾熱走進(jìn)丁丁的世界，和丁丁一起暢游世界，翱翔太空，一起探奇歷險，一起體驗(yàn)濃郁的異國風(fēng)情。
我的暑假我做主。這個暑假，我會高質(zhì)量的完成暑假作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，字體工整，書面整潔；寫作文做到內(nèi)容具體，條理清楚；做數(shù)學(xué)要仔細(xì)審題，答案精準(zhǔn)，學(xué)會利用錯題本。為我即將進(jìn)入的'六年級打好基礎(chǔ)。
我的暑假我做主。這個暑假，我會和媽媽一起繼續(xù)走進(jìn)社區(qū)，為小朋友們分享精美的書籍，傳播書香，和小朋友們一起品讀經(jīng)典，讓閱讀的種子在人們的心里發(fā)芽，開出最絢爛的花朵。
暑假，是多么的美好，我的暑假由我做主，親愛的暑假，我來啦！
我的暑假我做主的作文 22
經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來了快樂的暑假。那種雨后見彩虹的感覺，真好！平時緊迫的.學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣來。不過，我這次期末考的還不錯，語文：97數(shù)學(xué)：98英語：98。還是全班第一呢！散學(xué)式回到家，我原本以為，這個暑假可以痛痛快快的玩耍了！可老爸對我說：“這個暑假你可以自己做主，但也要學(xué)習(xí)！”我下定決心，我要做一張暑假計(jì)劃表：早上8：00起床8：00—8：30洗漱，收拾屋子，吃飯最晚9點(diǎn)開始學(xué)習(xí)（可以是寫作業(yè)或者是看一些書~一定要是有用的書哦~不是小說雜志！）這樣一直到中午吃飯……12：00——2：00自由活動吧~吃點(diǎn)東西看會電視之類的！下午2：00開始繼續(xù)學(xué)習(xí)了和上午一樣！（注意哦，看書和寫作也要交替的！不要忘記完成作業(yè)啊~下午學(xué)到5點(diǎn)可以休息了。
6點(diǎn)吃晚飯6點(diǎn)半拉二胡（呵呵，我在學(xué)二胡）吃完晚飯就該去外邊鍛煉身體了，打打羽毛球之類的！晚上回家干點(diǎn)自己喜歡的事情，如果能靜下心來就在寫會兒作業(yè)！如果不想寫就早點(diǎn)休息！不許熬夜！我覺得這樣就差不多了吧！剛五年級沒必要給自己太大壓力！畢竟是放假嘛~呵呵~不過暑假里也可以勞逸結(jié)合，我想做一個綠色天使。比如：看見垃圾撿一撿；我們要到菜市場里去買菜，我們不用塑料袋，而用菜籃子；還有，我們也可以做一個廣告，廣告上寫著：請大家愛護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾。
這就是我的暑假，我的暑假我做主！
我的暑假我做主的作文 23
在不知不覺中，我們迎來了又一個五彩繽紛的暑假，緊張的學(xué)習(xí)生活終于結(jié)束了，我們緊繃的學(xué)習(xí)神經(jīng)也一下子松弛了下來，同學(xué)們，你們一定有自己精心安排的暑假生活吧！我和你們一樣，也有著自己的安排。今天，我就要把我的安排拿出來曬一曬啦！
一、將假期里該補(bǔ)的課都補(bǔ)好，上好每一節(jié)補(bǔ)習(xí)課程，上課認(rèn)認(rèn)真真地聽講，下課仔仔細(xì)細(xì)地寫作業(yè)，成為補(bǔ)習(xí)班同學(xué)之中的佼佼者，開學(xué)也在班里鶴立雞群。
二、在假期里閱讀一些好書，比如：《綠山墻的安妮》、《狼王夢》、《雪豹悲歌》等書，開拓自己的視野，充實(shí)自己的知識，讓自己在知識的海洋里自由穿梭。
三、復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)六年級即將要學(xué)的知識，在六年級的學(xué)習(xí)中，將面臨著小升初的沖刺訓(xùn)練，學(xué)習(xí)會很緊張，所以，我要抓緊暑假的時間來學(xué)習(xí)，為六年級的.”魔鬼式“訓(xùn)練打好基礎(chǔ)，減輕六年級的負(fù)擔(dān)。
四、每天堅(jiān)持體育鍛煉，勞逸結(jié)合，通過每天的鍛煉，強(qiáng)健自己的體質(zhì)，讓老師和同學(xué)們刮目相看。
五、每天上網(wǎng)關(guān)注校訊通，即使不寫文章也一定要關(guān)注博友的文章，給博友們寫評論，借鑒博友們的寫作方法，提高自己的寫作技巧，使自己的文章更加引人注目。
六、每天認(rèn)真觀看《新聞聯(lián)播》，了解國家、世界上的大事，從小做一個放眼世界，胸懷大志的人。成為家人，同學(xué)眼中的”政治家“，讓他們另眼相看。
這就是我對我五彩繽紛的暑假的安排，我的暑假我做主！
我的暑假我做主的作文 24
經(jīng)過期末考試的折騰，終于到了我盼望己久的暑假了！
去年暑假又學(xué)這個，又學(xué)那個，把我累死了，一點(diǎn)玩的時間都沒有，還要寫暑假作業(yè)。今年暑假我一定不要再過去年的那種“魔鬼生活”了！
首先，我盼望已久的游泳是一定要去游的，哈哈哈哈，每次一想到可以去游泳了我就有一種說不出來的`興奮。今年沒有補(bǔ)習(xí)班上。我就可以在家里好好的玩了，說不定還可以去外面玩呢！太開心了！可是古箏課接到通知——一周四節(jié)課，隔天上一節(jié)，隔天上一節(jié)，要是一起上玩還好一點(diǎn)，我還可以出去玩一玩，可是現(xiàn)在這么安排就一定帶希望都沒有了。古箏是我自己當(dāng)初執(zhí)意要學(xué)的，爸爸媽媽還極力阻止？唉，真是欲哭無淚呀！古箏好不容易放假，爸爸媽媽又生病了，又不能出去了，嗚嗚嗚。還好，暑假里還有電腦和小說陪著我。有一天看到姐姐她們在打羽毛球，我也很感興趣，于是就買了羽毛球拍回來，練了半個月，我的球技大有長進(jìn)，都可以和爸爸抗衡了！
我不出去玩可以到奶奶家去玩呀，我就到奶奶家去玩了幾天，爸爸來接我的時候還帶我去神龍谷玩了呢！開心開心。神龍谷又名九華大峽谷，里面雖說不怎么好玩，景色卻美得不得了，就像人間仙境！
回去以后就過著以前的生活，偶爾去游游泳，這也是很開心的事了！
不知道是不是我這次期末考考得不好，所以上天賜給我了一個無聊的暑假，讓我收收心，不過我還是很滿足了！
我的暑假我做主的作文 25
不知不覺中，一個暑假又來到了。我都11歲了，應(yīng)該是個有主見的孩子了，這次漫長的暑假我一定得好好計(jì)劃計(jì)劃。
每天早上我都不能睡懶覺，要很早起來晨跑。沒事的時候就打打羽毛球，打打網(wǎng)球，做一個體魄強(qiáng)健的好少年。
哦，對了，暑假不僅要玩得好，更要學(xué)得好。我要借這個暑假把功課好好地補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)。每天早上要在頭腦最清醒的時候聽英語磁帶、跟讀錄音，鍛煉自己的聽力和英語發(fā)音準(zhǔn)確程度。再在學(xué)樂上復(fù)習(xí)一下四年級課程，鞏固知識。預(yù)習(xí)一下五年級課程，入學(xué)時學(xué)起來比較簡單。最重要的是，要把暑假作業(yè)給完成，每天下午做一小時。
我要全面發(fā)展，不要只顧自己樂，要多幫父母做家務(wù)，讓他們減輕一些負(fù)擔(dān)，做個孝順的孩子。
有時也可以看看電視上的新聞節(jié)目，對國家了解得更多一些。空余時間就玩玩電腦，但要在上面做一些有意義的事。
玩好了，學(xué)好了，剩下的時間我要用來開闊視野，增長見識。多讀讀課外書，然后寫下讀后感，這樣也會讓我明白許多道理，懂得許多知識。看哪！《少年周恩來》、《長征的'故事》、《做最出色的自己》……真多呀，那我就慢慢看吧！不僅這樣，我還得去旅游，放松心情，和大自然多接觸。
嗯，這樣勞逸結(jié)合，合理安排，就感到這個暑假特別有意義，特別美好！讓我們一起加油吧！
我的暑假我做主的作文 26
暑假，就像一個萬花筒。里面有許許多多數(shù)不盡的東西。這也要快放暑假了，當(dāng)然，我的暑假我做主！
——題記
暑假·與書相伴
暑假時，我當(dāng)然有我的好朋友相伴：那就是書籍。讀萬卷書，行萬里路！到了暑假的時候，我要讀一些名著，散文……在書中汲取甜美的營養(yǎng)。當(dāng)別人推薦書目，我也讀一讀。還有，在博客里看看博友們都讀了哪些好書。我讀完，也寫幾篇讀后感。
暑假·體驗(yàn)生活
暑假，太陽火辣辣的，烤的人們都無法接受。因此，我決定，考完試之后去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活。我要看一看那里的空氣是多么清新，我要聽一聽那里的鳥兒唱歌是多么歡快，我要聞一聞那里的花是不是香氣撲鼻。主要的是，我要跟鄉(xiāng)下的孩子“打”成一片。一起跟她們?nèi)ハ呮覒颉?/p>
暑假·參加活動
在暑假時我在家里，我可不愿意閑暇的.呆著。而是做一些有意義的活動。在電腦上參加第七屆校訊通書香班級是主要的。在那段時間，我要寫博、評博和閱博。我要讓自己的暑假過得更充實(shí)，豐富。
暑假·做作業(yè)
暑假，為了讓我們勞逸結(jié)合，老師也要給學(xué)生留作業(yè)了。做作業(yè)，我得保證質(zhì)量，而且寫得也要多。天天練三行字。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)吧！
我的暑假的計(jì)劃一定是五彩繽紛的。
我的暑假我做主！
我的暑假我做主的作文 27
暑假了，終于可以痛痛快快玩了！往年的暑假都是媽媽給我制定計(jì)劃表，讓我按著做。經(jīng)常連個懶覺都睡不好。今年，媽媽放過了我，所以？
幾乎每天，家里沙發(fā)最舒服的位置被我占據(jù)了。兩個月以來，它成為了我的“專屬座位”。我在上面看電視、玩手機(jī)、寫作業(yè)。看書。沒事的時候，也在上面睡會覺，半夜才回到自己的房間。有幾天，家里鬧“鼠災(zāi)”，我兩三天沒敢碰沙發(fā)。后來實(shí)在忍不住，坐了一會，身子就像粘在了沙發(fā)上一樣，起都起不來了。
不過，也不能總是呆在家里。也要出去玩玩啊！有一次，媽媽我?guī)У姐~陵的極地海洋世界玩，里面有一個“極地館”。里面的東西都是冰做的，室內(nèi)溫度零下十度。我們一人穿著一件那里送的軍大襖，看著里面的冰雕。那里面有冰塊壘成滑滑梯、亭子、吧臺、迷宮等，還可以玩雪呢！那里還有圣誕老爺爺?shù)鸟Z鹿車，坐在上面，雖然涼涼的，卻很好玩。可是，即使身上有棉襖，腳上卻沒有穿襪子，還是很冷，而且頭和脖子也很冷。沒辦法，還沒過多久，我們就要出去了。
還有陵陽的神龍谷，里面的瀑布特別壯觀，下流的水清澈見底，腳放在里面，冰涼冰涼的`，可舒服啦！
暑假里要是光玩也就沒事干了，所以，媽媽給我報了一個素描班。每隔一天去一次。一個暑假上的課，一定進(jìn)步很大呢！
暑假過去了，沙發(fā)不是我的了，我也不能天天玩了，可是也要在學(xué)習(xí)上更加努力！
我的暑假我做主的作文 28
一年一次的暑假即將來臨了，同學(xué)們都炫耀自己要去哪里玩。而我也卻在計(jì)劃著要什么時候?qū)W習(xí)，什么時候玩了。我最喜歡學(xué)習(xí)，所以我要先做完作業(yè)再玩。放暑假的第一天到第五天，我要“廢寢忘食”、“沒日沒夜”地寫作業(yè)。
你們會想，我怎么會那么快呢？因?yàn)槲彝瓿勺鳂I(yè)的速度在班上可是第一流的，老師和同學(xué)都稱我是超越時間的神手呢！寫完作業(yè)后，我決定每個星期五都抽一定得時間看書，看書的.時間要在三十五分鐘至一個小時，而且不能偷懶，豐富自己的課外知識，爭取小學(xué)期成為班上最優(yōu)秀的學(xué)生。
書要是看完了，怎么辦呢？買唄！什么時候買呢？買書可不規(guī)定時間，要是那天又高興，媽媽又同意了，就可以如愿以償了！其余的時間找朋友玩玩。其實(shí)，在學(xué)校里我被老師譽(yù)為“從骨子里愛學(xué)習(xí)”的好學(xué)生，但在家里我卻玩得“廢寢忘食”。所以媽媽說我是人前一面，人后一面！我還有一件每天下午都要做的事——做家務(wù)。
做的項(xiàng)目有：掃地、澆花、洗碗、倒垃圾、拖地、打掃房間……忙得我不亦樂乎！在家我是爸媽的心中的好兒子，是妹妹心中的好哥哥、好榜樣。我的暑假計(jì)劃就是如此，俗話說：“計(jì)劃不如變化”，但我相信我一定會按計(jì)劃進(jìn)行各項(xiàng)活動。
我還打算把假期的活動寫在我的日記里，或者寫成短文，以此來提高我的寫作水平。
我的暑假我做主的作文 29
我的暑假和平時差不多。在上學(xué)的時候，我是六點(diǎn)左右起床，在暑假的時候，我一樣六點(diǎn)起床。我想著自己安排下自己的暑假，下面我給自己的暑假制定了一系列計(jì)劃：
暑假規(guī)則第一條：改變我的起床時間。上學(xué)時我六點(diǎn)左右起床，暑假我多想變成七點(diǎn)起床！但我知道媽媽不會同意，那就改成六點(diǎn)半也行。
暑假規(guī)則第二條：滿足下我的想吃的味蕾。夏天到了，天氣炎熱。媽媽不讓我吃冰棍，說是對肚子不好。但是看到別人都在吃，我多么也想吃呀！在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意我吃一根冰棍了，耶！
暑假規(guī)則第三條：改變下自己的娛樂方式。平時我都不能玩手機(jī)，看電視這些，現(xiàn)在終于暑假了，我還要每天寫作業(yè)，我多么希望自己能看看精彩的電視，聽聽美妙的音樂，欣賞動人的電影呀！哪怕只能玩一小時也行。
暑假規(guī)則第四條：豐富下自己的課外知識。我想看些有趣輕松的書，不想再看比較枯燥的課本了，哪怕看一會也可以。
暑假規(guī)則第五條：我希望自己能靜下心來，我想一天一直呆在家中，不管外面的`天氣是晴天還是悶熱的晴天。
暑假規(guī)則第六條：滿足自己多變的味蕾。我不想吃蔬菜和難吃的東西，只想吃肉和好吃的零食。
暑假規(guī)則第七條：玩的時候不能忘了本。暑假作業(yè)我天天都要寫，一個暑假之內(nèi)要寫好五篇作文。
這就是我理想中的暑假生活。
我的暑假我做主的作文 30
期盼的暑假終于來到，這次期末考沒有預(yù)料中那么好。其中數(shù)學(xué)就不理想，爸爸大為不悅，一再叮囑我要鞏固之前的知識，提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容。之前的暑假都是爸媽給我制定計(jì)劃的，都快升三年級了，為了過一個充實(shí)而有意義的暑假，我決定我的暑假我做主。
暑假計(jì)劃主要分為：
第一，認(rèn)真完成暑假作業(yè)，規(guī)定每天至少做的頁數(shù)要高質(zhì)量的完成，不可以像去年那樣拖到開學(xué)前才急急忙忙草草了事。只要遇到不懂或沒有把握的題目就請教爸爸，做好后還要他幫我檢查，拾遺補(bǔ)差。
第二：堅(jiān)持體育鍛煉，我長得太胖了，上次在公園里散步，一個小妹妹笑瞇瞇地指著我：“你看這個小姐姐長得真可愛（胖）。”這個委婉的形容詞讓我很沒面子，平時不管走到哪里都會吸引異樣的目光。我是多渴望可以像我們班的范睿晴一樣苗條，所以一定要減肥！每晚必須在跑道上跑兩圈以上，回家跳繩不低于300下。就不相信減不下來！
第三：培養(yǎng)興趣發(fā)展特長，我學(xué)了五年的.美術(shù)，對繪畫情有獨(dú)鐘，畫出來的畫栩栩如生，看來在美術(shù)方面還是很有天賦的，要繼續(xù)鞏固和提高，說不定將來還能成為大畫家呢！
第四：在生活方面我得加強(qiáng)自理能力，我的房間總是一團(tuán)糟，如狗窩一般，經(jīng)常遭到爸媽嘲笑。這個暑假開始要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，多整理整理房間，還要抽空做一些力所能及的家務(wù)活。
我的暑假我做主，要在沒有爸媽的監(jiān)督下自我約束，自我提升，自我管理。只要我認(rèn)真執(zhí)行，媽媽答應(yīng)會給我一個神秘的禮物。
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