- 相關推薦
有一種愛叫做放手作文
曾經(jīng)有一首歌曲叫做《有一種愛叫做放手》，而今天我們的作文題目就是有一種愛叫做放手。以下是百分網(wǎng)小編給大家?guī)砻鑼懹幸环N愛叫做放手的作文，以供參閱。
有一種愛叫做放手作文篇1
每個人對于愛都有著不同的見解。在我看來，有一種愛叫做放手。
謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”一個人想要有所成就，有能力勇敢的面對生活的困難，就難免要“苦其心志，勞其心骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”
曾經(jīng)聽過這樣一個故事：一對相依為命的母子，母親在舉目無親的城市里含辛茹苦地工作，為的是能讓孩子讀好書可以有個好前程，不至于要像她一樣勞累。母親對兒子也是疼愛有加，不舍得讓他干活，與此同時，兒子的自理能力也較差，很是令她擔心。造化弄人，后來她不幸得知自己已得了絕癥，將不久于人世。這位母親并不奢望什么，唯獨放不下孩子，自己不在了兒子可以過得好嗎?畢竟他還小。她暗暗地想。經(jīng)過再三考慮，為了兒子，她下定決心要把孩子趕出家門，不準他回來，以希望可以讓兒子學會獨立生活，這也許是唯一的方法。
半年之后，兒子已經(jīng)成熟了許多，可以自力更生了，可是當他滿懷期待趕回家中看望母親時，母親卻已不在了，永遠的不在了，只留下一張紙條告訴他原因，兒子恍然大悟，淚水在眼眶里沸騰。原來不是母親太狠心，而是她大愛而棄……
有的人，把拳頭收回來是為了再次攻擊蓄勢;有的人，依依不舍地分別是為了他日重逢的歡笑;有的人，看似無情的做法卻是為了人間大愛。
有一種愛叫做放手，愛一個人并不是要擁有，不是要親自照顧他一輩子，而是讓他學會照顧自己過好一輩子。不只是人，而且動物也明白這道理，例如鷹：當雛鷹長得差不多大時，鷹父母便把它帶到高峻的峰頂，把它從高處拋下，任其自生自滅，以讓它學會飛。這聽起來似乎很殘忍，但這就是成長的蛻變。不要怪老鷹無情，因為在優(yōu)勝劣汰，適者生存的自然規(guī)律下，只有經(jīng)得起各種考驗，才可以使強大的鷹族延續(xù)下去。這樣小鷹才能擁有本領，學會獨自生存。
母親不放手，兒子就學不會生存;老鷹不放手，小鷹就學不會飛翔。所以，愛就放手吧，給他一片屬于自己的天空。
有一種愛叫做放手作文篇2
“風箏”從“買”來到現(xiàn)在，“風箏女孩”一直把“風箏”放在天空中，終于，今天要放手了。
——題記
“放假了，放假了……”我連蹦帶跳地飛奔回家。
回到家了，我把書包一扔，趕緊跑到樓上去“發(fā)瘋”了。媽媽隨之也趕上了樓，打開門，她嚴肅地說你要學了，那是一個寄宿學校。”我聽了以后，大喊道：“耶!‘風箏’終于獲得自由了，可以展現(xiàn)一下我的‘英姿’了!”
到了夏令營的第一天，熱情的同學，豐富的活動，有趣的課堂，深深的吸引了我。雖然我才剛到這里，但是一點也沒有想家的感覺，也忘了媽媽。到了寢室里，寢員們還特地為我開了一個歡迎會。夜靜靜的，月光很暗淡，在這黑暗的夜里一點也感覺不到它的存在。但是，寢室里卻是截然不同，屋子里熱鬧非凡，歡歌笑語，其樂融融，燈火明晃晃的，照耀在我們的臉上，一張張發(fā)自內(nèi)心微笑的臉上……突然，一件出乎意料的是發(fā)生了，xx由于太興奮了，再加上地板又滑，她摔了一個“狗吃屎”，褲子上還破了一個洞。她坐在床上，一邊嚎啕大哭，一邊著急地說：“怎么辦啊!我的褲子破了一個洞，我明天還怎么穿啊、?我就這么一條褲子!”大家聽了以后也紛紛著急起來，我說：“我來幫你把褲子縫合吧!”大家都向我投來懷疑的目光。我向生活老師借了一根針，只可惜她沒有線，大家又在為這件事而煩惱的時候，我靈機一動，從櫥柜里拿出一條紅領巾，把絲一根一根抽出來，當線來用。xx說：“用紅線縫在白褲子上，是不是太難看了、?”“那我?guī)湍憷C一個兔子吧，你喜歡兔子嗎、?”“喜歡，我超喜歡!”于是，我憑著平時繡十字繡時的記憶，連夜幫她繡好了。第二天，大家見這只兔子這怎栩栩如生，對我贊不絕口……
在我耳邊想起了媽媽的話語自己的事情自己做!”“今天，你自己去上學!”……腦海里閃現(xiàn)出媽媽叫我學習十，讓我自立時的情景：繡十字繡、洗衣服、自己扎辮子……這時我才明白：放手不是說放就放的，媽媽是鼓足了很大的勇氣才決定的，因為里面有媽媽對我深深的愛。
“線”斷了，但是風箏不會不見，只因情未了……
有一種愛叫做放手作文篇3
今天在《高中生之友·青春版》2009年第6期中看到《理智放棄，從而面對》這篇文章，這是一篇給材料作文，所給的材料是：
北宋黨爭，蘇軾被貶至南疆，羈宦于千里之外，數(shù)度轉徒。蘇門四學士之一的黃庭堅也受到牽連，于徽宗初年被貶到廣西宜州。在上任途中，兩人在梧州與藤縣之間相通，師徒相敘，見路上有賣面條的小攤，于是一同就餐，面條粗糲澀口，黃庭堅食不下咽，才吃兩口就放下筷子，不住地唉聲嘆氣。蘇軾極為快速地把面條吃完，望著黃庭堅許久，說：“九三郎，難道你還要去咀嚼它嗎?”說完蘇軾大笑著起身而去，留下尚未回過味來的黃庭堅。
看了這則材料，我想到了另一則材料：從前有個人，他養(yǎng)了一只鳥，后來這鳥逃走了。幾天后，在山上，他發(fā)現(xiàn)了鳥兒的尸體，這人非常納悶，想不出鳥兒死了的原因，后來，在守林老人的指引下，他剖開鳥的腹，這才恍然大悟。原來鳥兒在籠中呆久了，竟失卻了捕食的能力，腹中空空如也，活活餓死了。
以上材料可說明一個共同的道理：有時要學會放棄，有時放手也是一種愛。
看著，想著，我想到了當今的孩子。其實，孩子就是一群終究要離開籠子的鳥兒，每一位父母，每一個家庭，都只是暫時的避風港，要出海的船，是終究要出海的;要經(jīng)歷的'風浪，是終究無法避免的。人生中許多路，許多的黑夜，都只能靠自己獨自的去面對，去挑戰(zhàn)，而孩子的人生，父母無法去代替，去承擔。
然而，試看今日的中國，有多少這樣的“鳥”。他們從未經(jīng)歷過大風大浪，沒有得到磨練，一直都是在父母的呵護下小心地生活。上學嘛，有父母接送，甚至幫背書包;生活嘛，有父母幫助，一向衣來伸手，飯來張口，甚至去旅游，都有父母幫助準備……
試想這樣的一群“鳥兒”，若飛出籠子，還如何生活?他們除了感覺到生活到處都是麻煩和困難之外，還能怎樣?清華大學曾辭退了一名學生，令人意想不到的原因竟是該生不知如何穿衣，系鞋帶。還有一報道說，曾有一女學生在校不知怎樣吃雞蛋，真是貽笑大方。而這樣可笑的事居然是現(xiàn)實中活生生存在著，奇怪嗎?不奇怪。有這樣的教育，就會有這樣的孩子。
并非用香料燒烤出來的食物就是香的。孩子的成長需要磨礪，在這磨礪的過程中，才能形成孩子的能力。曾有一偉人說：“過分的溺愛，對孩子而言是一種毀滅。”這并非聳入聽聞。
你可曾見過翩翩起舞的蝴蝶在陽光下展現(xiàn)它雄健的雙翅?它為什么能那樣翩翩起舞?那是因為它們是經(jīng)過“破繭而出”的，是因為它們用盡了一生的力氣把液體擠往雙翅。
你可曾見過傲立懸崖的孤松，在寒風中，它的莖依然頑強的挺著?那是因為當它從巨石中探出身體時，已飽受了苦難的摧殘。
古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”古人雖已遠去，但言猶在耳!
希望天下父母把孩子從手中放開，讓他們?nèi)ソ?jīng)歷風雨，去打造美好的未來，去建造屬于他們自己的精彩舞臺：這就是對他們最好的一種愛--放手。
【有一種愛叫做放手作文】相關文章：
有一種愛叫做放手作文06-07
有一種愛叫做放手的作文03-30
有一種愛叫做放手作文08-29
有一種愛叫做放手高中作文06-19
有一種愛叫做放手話題作文06-02
【熱門】有一種愛叫做放手作文01-07
一種愛叫做放手作文07-27
有一種愛叫做放手作文3篇07-10
有一種愛叫做放手作文7篇01-07