有一種愛叫做放手話題作文
愛是一種發(fā)自于內(nèi)心的情感，指的就是對某個人或某個事物好，這種好所持續(xù)的過程也就是愛的過程。下面是小編為你帶來的有一種愛叫做放手話題作文 ，歡迎閱讀。
【篇一：有一種愛叫做放手】
風(fēng)，肆無忌憚地吹著，天空中幾朵白云也泛起灰色光芒，仿佛在對我映襯，再一次觸動我的神經(jīng)末梢，感受那劇烈的疼痛。
腦海里又浮現(xiàn)媽媽那冷淡眼神。
一直深愛書法的我，終于找到展示自己的機(jī)會。一路上，我都在想著怎樣給媽媽一個驚喜。讓她也為我驕傲一下，我不斷在心里重復(fù)已經(jīng)打好的腹稿，回到家一口氣說給媽媽，讓她驚喜的夸獎一番。
竊喜的叩開家門，我便手舞足蹈的對媽媽喊：“老媽，我們學(xué)校有個書法比賽呢，我報(bào)名啦，等著我捧大獎孝敬您吧……”話未說完就被媽媽冷冰冰的打斷：“你整天參加這個參加那個，這么多空閑時間怎么不放在學(xué)習(xí)上？你看看你成績都降到什么地方了……”
媽媽的嚴(yán)肅的表情，責(zé)備的話語實(shí)在出乎我的意料，一時間我的興奮煙消云散，不錯，最近學(xué)習(xí)是有點(diǎn)下滑，可那也是因?yàn)樗芪姨珖?yán)，我根本沒有一點(diǎn)兒消化的時間啊。
自從上了初中，學(xué)習(xí)就是我的一切，爸媽嘴中也總是“看看別人家的孩子”之類，我也知道自己不爭氣，不如“別人家的孩子”優(yōu)秀，可是我的書法卻是“別人家的孩子”所無法相比的。誰知仍然得不到理解，我感覺媽媽簡直不可理喻。
我深深吸了一口怨氣，攥緊拳頭，憤怒的沖進(jìn)自己的臥室。一個人坐在窗前，望著窗外自由翱翔的小鳥，我真的羨慕他們，有自己的藍(lán)天可以飛翔，而我卻一直走在被父母監(jiān)督的路上，真的好無趣。不是每一雙鞋都適合自己的腳，只有找到適合自己的那一雙，才能勇敢，舒適地跨出走向成功的第一步，踏上屬于自己的舞臺。
我知道，這是父母對我愛的一種表達(dá)方式，但有時候，我寧愿選擇不要這種愛，所以，我親愛的爸爸媽媽，我想讓你們明白：其實(shí)有一種愛叫做放手。
【篇二：有一種愛叫做放手】
愛一個人，就要去呵護(hù)這個人，讓他（她）幸幸福福；可是愛并不只是一味地寵愛，愛一個人，可能需要索取。愛他（她），就在方方面面去給予他（她）。這種給予不僅僅是物質(zhì)上的，更是精神上的饋贈。
一個人想要生存下來，必須要掌握許多生存技能，就像小鳥想活下來，就必須學(xué)會飛翔，魚兒想生存下來，就需要有一身游泳的本領(lǐng)，人類世界遠(yuǎn)比動物世界要復(fù)雜的多。所以，人們要生存下來，需要很多“精神”來作為支柱。鍛煉一個人的“精神”很重要。像小樹一樣，從小有了抵抗困難的本領(lǐng)，才會長得更加繁茂。
從前，有一個種樹的伯伯，他種了很多樹，起初，他會定時來給樹苗澆水，可等澆的水也逐漸減少。有很多人以為他變得庸懶了。可并不是這樣。小樹總有一天會長大，要經(jīng)歷大風(fēng)大雨，倘若這小樹從小便不懂得自己吸收水分，自己生根發(fā)芽，一味只靠別人的幫助生存，那么在遇到狂風(fēng)暴雨時，便手足無措，不能再活下去。
所以，這位伯伯的作為都是把目光放得更遠(yuǎn)，是為樹苗們以后的幫了必要的生存考驗(yàn)。
植物如此，人又何嘗不是呢？
大家肯定都會騎自行車，可是，初學(xué)時的艱難，還記得嗎？
當(dāng)你小心翼翼地握著車把的時候，你又興奮又害怕。于是，將你的父母纏著不放，讓他們在后面護(hù)著你，一次，兩次，三次，父母依你了，你在車子上緩緩地蹬著，而父母在后面護(hù)著你。可是幫過幾次后，就是不再為你提供便利了，讓你自己去騎，不論摔倒了也好，還是磕了碰了，都由你自己處理。你也許埋怨他們，可是這是不得已，為了愛你，他們不得不放手。
任何事情都有適應(yīng)的過程，可當(dāng)你適應(yīng)了后，就必須要靠自己的能力解決問題。“放手”并必不是一種愛。
愛的方式有所不同，但起點(diǎn)相同，有的愛如高山，給你依靠，有的愛如春雨，潤物無聲。
【篇三：有一種愛叫做放手作文】
媽媽，多少次，小伙伴們邀我出去玩兒，都被你無情地回絕了。因?yàn)槟挛矣惺裁次ｋU……
多少次，我想和表哥出去打打籃球、踢踢足球，您都不允許，怕我遇上什么壞人……
每當(dāng)我在家里趕做干坐的時候，想到小伙伴們在一起游戲的身影時，心里便涌出一陣陣說不出的酸味，我多么想和他們一起玩耍、嬉戲啊！您知道嗎？我知道，您非常地愛我，我明白；怕我遇到危險，我也明白。可是，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，不需要您這種把我“握在手心里的愛”了。我多么想在庭院里嬉戲、在球場上狂奔、在藍(lán)天下自由地呼吸
今年十一長假，同學(xué)約我去游泳。可我不敢向您說，我害怕您那嚴(yán)厲的口氣，害怕您那帶著兇光的面孔，害怕您那令人發(fā)抖的目光。可在同學(xué)的鼓勵下，我還是鼓起勇氣，向您說了。可是您用非常嚴(yán)厲的語氣對我說：“你想去哪兒？你哪兒也別想去！還想去游泳，把你能的，萬一有什么危險怎么辦？嗯？堅(jiān)決不行！”我挨了當(dāng)頭一棒，我的請求被您一口回絕了，我很傷心，熱淚在我的面頰留了下來。最后，在我的苦苦哀求下，也許我的淚水感動了您，終于答應(yīng)了，我不是好好的回來了嗎？
媽媽，我對您的做法很不理解，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，為什么我不能去，而別的家長就讓孩子去呢？為什么別的家長能放心自己的孩子，而您就不能呢？我不明白，我不理解，為什么我這么特殊？我現(xiàn)在已經(jīng)不需要那種愛了。您總是怕我“羽毛還未豐滿”，什么時候才算“豐滿”呢？不經(jīng)風(fēng)雨，不經(jīng)磨練，能“豐滿”嗎？我再也不想再做籠中的小鳥了，我想做一只自由的雄鷹，在藍(lán)天下自由地翱翔，尋找一片屬于自己的天空！媽媽，您現(xiàn)在可以放手了！
【篇四：有一種愛叫做放手】
喜歡，不一定要擁有。有時候，放手也是一種愛。——題記
還記得小時候，我曾養(yǎng)過一只很可愛的不知名的小鳥。它是我爸爸從林子里面捉回來的。只記得它剛到我家時，羽毛是湛藍(lán)湛藍(lán)的，又濃又密，覆蓋著它的全身，使它更顯得肥胖。一雙晶亮的眸子不停的打量著它的新家——我爸爸特意買回的一個做工精致的寶塔形鳥籠。
自從它來到了我家后，我便將一切心思放到了它身上，每天都寸步不離的守在它身邊。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我給它喂食時，它都瑟縮在籠子的一角，眼神里充滿了恐懼與無助，并且，只要籠外有鳥飛過，它便不斷鳴叫，聽來隱約帶有幾分凄涼。它不再進(jìn)食，哪怕是我在菜地里捉到的那些鮮活的蟲子。更多的時候，它也只是呆呆的站在籠子里，望著外面廣闊的天空。
我明白，它是屬于天空的，但對它，我是更多的真愛與不舍。于是，我開始對它進(jìn)行強(qiáng)迫性喂食，不理睬它的所有反抗。我傻傻的盼望它的回心轉(zhuǎn)意，盼望它會乖乖的陪著我，用它那婉轉(zhuǎn)的歌喉為我?guī)須g樂。
面對我的執(zhí)著，它絕望了，它放棄了。于是，它的羽毛不再純藍(lán)，而是那么暗淡，原本濃密的羽毛不知何時脫落了許多，變得稀疏。它的眼眸不再明亮，好型噙滿了悲傷的淚水。它的體型日益消瘦，它仍不吃不喝，即使強(qiáng)迫它進(jìn)食，它也會吐出來。偶爾見它吃力的歪歪頭，依舊仰望天空。
長此下去，它會死的。我望著這個即將逝去的生命 ，手足無措。爸爸告訴我：“你喜歡它，就給它自由，讓它快樂！”我哭了，仍倔強(qiáng)地說：“不！”
那一天，看著氣息奄奄的鳥兒，我考慮了很久，最后我提著鳥籠，在爸爸的陪同下，來到當(dāng)初它生活過的樹林，用顫抖著的手拉開了籠門。我等待著，它遲疑了，也許是不信任我罷。良久，它才挪到了門邊。一剎那，它幾乎是用盡了所有的力氣，沖出了籠子，展開了翅膀，卻沒有完成預(yù)想中完美優(yōu)雅的飛翔。畢竟是被囚得太久了，但心中的渴望支撐著它，一定要再次飛翔！
它又一次飛起，努力的撲打著翅膀，不知第多少次失敗后，它終于飛上了枝頭，短暫的積聚力量，它終于飛向了夕陽那邊……
我笑了，心中的不舍已然消失，只在心中默默地祈禱：“祝你平安！”
幾年后的一個早晨，我坐在窗前。外面陽光明媚，聆聽著竹林里傳來的幾聲鳥鳴，我突發(fā)奇想：“是它回來了嗎？”如果你還活著，一定和我一樣，享受著生命的美好。
一絲笑意浮上我的臉頰，我打開手機(jī)，找到阿木的新歌——《有一種愛叫做放手》，將音量調(diào)至最大。
【篇五：有一種愛叫做放手】
愛是什么？愛的方式是怎樣的？答案也許是豐富多彩的，每個人都有著不同的見解。在我看來，有一種愛叫做放手。
謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”一個人想要有所成就，有能力勇敢的面對生活的困難，就難免要“苦其心志，勞其心骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”
曾經(jīng)聽過這樣一個故事：一對相依為命的母子，母親在舉目無親的城市里含辛茹苦地工作，為的是能讓孩子讀好書可以有個好前程，不至于要像她一樣勞累。母親對兒子也是疼愛有加，不舍得讓他干活，與此同時，兒子的自理能力也較差，很是令她擔(dān)心。造化弄人，后來她不幸得知自己已得了絕癥，將不久于人世。這位母親并不奢望什么，唯獨(dú)放不下孩子，自己不在了兒子可以過得好嗎？畢竟他還小。她暗暗地想。經(jīng)過再三考慮，為了兒子，她下定決心要把孩子趕出家門，不準(zhǔn)他回來，以希望可以讓兒子學(xué)會獨(dú)立生活，這也許是唯一的方法。
半年之后，兒子已經(jīng)成熟了許多，可以自力更生了，可是當(dāng)他滿懷期待趕回家中看望母親時，母親卻已不在了，永遠(yuǎn)的不在了，只留下一張紙條告訴他原因，兒子恍然大悟，淚水在眼眶里沸騰。原來不是母親太狠心，而是她大愛而棄……
有的人，把拳頭收回來是為了再次攻擊蓄勢；有的人，依依不舍地分別是為了他日重逢的歡笑；有的人，看似無情的做法卻是為了人間大愛。
有一種愛叫做放手，愛一個人并不是要擁有，不是要親自照顧他一輩子，而是讓他學(xué)會照顧自己過好一輩子。不只是人，而且動物也明白這道理，例如鷹：當(dāng)雛鷹長得差不多大時，鷹父母便把它帶到高峻的峰頂，把它從高處拋下，任其自生自滅，以讓它學(xué)會飛。這聽起來似乎很殘忍，但這就是成長的蛻變。不要怪老鷹無情，因?yàn)樵趦?yōu)勝劣汰，適者生存的自然規(guī)律下，只有經(jīng)得起各種考驗(yàn)，才可以使強(qiáng)大的鷹族延續(xù)下去。這樣小鷹才能擁有本領(lǐng)，學(xué)會獨(dú)自生存。
母親不放手，兒子就學(xué)不會生存；老鷹不放手，小鷹就學(xué)不會飛翔。所以，愛就放手吧，給他一片屬于自己的天空。
【篇六：有一種愛叫放手】
嫩草在樹的蔭蔽下隨風(fēng)搖擺而松柏已在風(fēng)雨的.洗禮中直問蒼穹。鸚鵡在人的喂養(yǎng)下喳喳學(xué)語而黃鸝已在殷勤的覓食中歌聲悠揚(yáng)。我還在父母的保護(hù)下五谷不分而先哲已在切身的實(shí)踐中拷問世界。
有一種愛叫放手，人生沒有誰能為誰做好鋪墊。
高考，多么熟悉而又令人心驚的字眼，那個流火的六月，是十年寒窗的一朝題名，是高堂雙親的殷殷期盼。是滿腔熱血的一張門票。我有太多的理由要對你重視，但那并不意味我要一個絕對完美的環(huán)境。毒死那鳴歌的蛙，不，我的靈感需要它啟迪。堆起那高高的人墻，不，我畏懼行人憤怒的臉。人生于世不過是適者生存，沒有誰能一直并且有能力掃出一條路讓你昂首闊步而行。我們該是手握戰(zhàn)劍的勇士，唯有不顧淋漓的鮮血劈開路徑才有無上的榮光。所以請放手，讓我拼搏，看我怎樣勇敢讓荊棘開成薔薇。
有一種愛叫放手，總有一種選擇需要自己決定才能無悔。
你或許看到了我優(yōu)異的成績，清華北大觸手可及，然而你是否看到了我心底有一道永恒的傷，那樣的遺憾是我一生的榮華也無法彌補(bǔ)的。他是帶著我姍姍學(xué)步的人，他是馱著我摘下桂花 的人，他是送我?guī)桌锷铰范鵁o怨無悔的人，他教我堅(jiān)強(qiáng)勇敢卻寵我如珠如寶的人。他是父親，我親愛的父親，然而因?yàn)楦呖嘉揖篃o緣見他最后一眼。您幫我做出了選擇，做的隱瞞而決絕，是我一生難言的遺憾。有一種愛叫放手，唯有我自己選擇才能無悔。那是分岔路口我必然要經(jīng)歷的人生，而你卻將它隱瞞，這樣的人生難以完整。
有一種愛叫放手，最美的風(fēng)景是自己歷經(jīng)的風(fēng)雨。
蝴蝶 不求飛渡滄海，只因它已滄海的浩瀚。我不求一定要到達(dá)夢想的花園，只因我已看到來時的萬水千山。人生何其短暫，能親身經(jīng)歷每分每秒已是幸運(yùn)。你不必憂愁我的風(fēng)雨，因?yàn)閾肀н^風(fēng)才知道她的纏綿，親吻過雨才知道他的甘甜。并非要逞強(qiáng)或標(biāo)新立異，只是我的羽翼它渴望飛翔，渴望在那烈日下發(fā)出耀眼的圣潔的光芒，你便是最美的風(fēng)景。
高考時父母所有的過激行為都來源于溺愛與保護(hù)欲所帶來的不安。倘若能勇敢放手，讓我們像松柏，黃鸝一樣又怎知不會是一片好風(fēng)光。
【篇七：有一種愛叫做放手】
以前聽母親講起以前她同學(xué)心葉的故事，不甚唏噓。
14歲那年，心葉的母親便得了不治之癥，心葉母親知道自己的時日不多了，脾氣暴躁，見心葉來照顧自己，愛理不理，讓她干家里最臟最累的活，心葉一個人在墻角默默哭泣。
“泠，你說媽媽為什么這樣對我呢？”“雖然我不知道為什么，但必然有著苦衷。”
漆黑夜里，天空高掛著一輪皓月，溫柔的光芒照著并肩的兩人肩上，也就是那晚，心葉和母親心頭被月光撒滿，各懷心事的分開回家了。
聽母親回憶說，當(dāng)時因?yàn)楸救藢W(xué)習(xí)好，性子善良堅(jiān)強(qiáng)又十分樂觀，很受班里同學(xué)喜愛，當(dāng)班長。
心葉以后便隔三差五的找母親談心，每次聽她講述，看著淚水從她漆黑漂亮的眸子里流出，母親也很難受，不禁輕抬手摸了摸心葉干澀的發(fā)絲。心葉狠狠地將母親攬入懷中。“怎么了，心葉？別哭了，看看你哭的時候多難看。”母親柔聲。
心葉并沒有停止反而更猛烈了：“泠你一定會和我一起渡過難關(guān)的，咳咳咳，對吧。”母親拍了拍她的背，“當(dāng)然，但心葉不會哭，她很堅(jiān)強(qiáng)，很愛笑。”察覺到有點(diǎn)緊，母親松了松。心葉死死地抱著，生怕下一秒懷里的人就會跑。“好了，多大了，還像個小孩子。走，回家。”心葉抹了抹眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又過了兩年。
母親正在操場上跑著步，看見心葉跑了過來急忙問道：“怎么了？。”撐開她，摸了摸她的臉。
母親這才注意到，心葉穿著一身白衣白裙。
當(dāng)她們趕回去時，葬禮已經(jīng)開始了。心葉跟在隊(duì)伍里，麻木不堪，臉上沒有一滴淚。
此后，心葉便在家里收拾后事。心葉的父親給心葉添了個后母。后母待心葉不錯，漸漸心葉接受了后母，也接受了這個新家。
又是兩年后的心葉生日。母親受邀前往，她拉著母親去了以前談心的地方，拿出了一個本子。心葉說這是她母親的日記 ，是她父親今天給她的，她翻開最后一頁，讀著那熟悉而陌生的字跡：
“我知道我就要死了，心葉也將會有一個后母，我怕她會受不了這個打擊。于是我便將愛回收，讓她更好更快的接受。每當(dāng)我看見心葉一個人在角落偷偷抹眼淚時，我心如刀絞。心葉我知道你也許恨我。但媽媽不怪你的。也請你明白，我是愛你的，這種愛也許就叫做放手。”
隨后她們就買了百合花到墓前站了很久。
故事戛然而止，母親說，高中畢業(yè)后她們就沒再聯(lián)系了。
愛，只有放手才能彰顯撲朔般、若即若離的美。只有放手的愛才是有意義的愛。所以，有一種愛，叫做放手。
【篇八：有一種愛叫做放手】
當(dāng)夜幕降臨于寧靜的村莊，黑暗與空氣融合，狂風(fēng)肆虐在無邊的田野……有誰注意到風(fēng)箏此時正躲在角落偷偷哭泣？愛——這個人世間最美好的字眼，此刻卻成了它痛苦的根源。它的心在無盡的煎熬中掙扎，面對線無私的愛，它該何去何從？風(fēng)箏有它自己的理想——在云朵中自由穿梭，在廣闊無垠的天空里找到一片屬于它自己的世界：即使在旅途中會傷痕累累，即使面對的人生的最后一站是尸骨無存，即使沒有人理解它……這一切都不重要，重要的是：它要獲得身心的自由，它的人生路上充滿了奮斗！但是如今，這個偉大的理想可能永遠(yuǎn)不會再實(shí)現(xiàn)了。因?yàn)闊o論它飛到哪兒，線總會牢牢地牽著它，線說，那是因?yàn)榫�很愛它，怕它在外面的世界里迷失了方向，最后遺憾終生。風(fēng)箏猶豫了，它無法掙脫內(nèi)心的束縛，因?yàn)樗芾斫饩�的所作所為。風(fēng)箏還在思索著，時光卻一去不復(fù)返，歲月的消磨，最終還是戰(zhàn)勝了風(fēng)箏的雄心壯志……
放手又何嘗不是愛的一種表達(dá)方式？它比一般的愛更需要勇氣和魄力。有時候人們正是缺少了這樣的愛而讓彼此痛苦不堪，本來純潔善意的愛此刻卻成了彼此的束縛，直到傷痕累累也不法判斷究竟是誰的過失……
古往今來，歷史上涌現(xiàn)出無數(shù)的英雄偉人，正是他們推動了社會的發(fā)展。如果他們不能撇開身邊的束縛，那又何談他們后來的豐功偉業(yè)？他們成功的因素中必定也包含了他們的親人對他們的偉大的愛——放手。
嶄新的世紀(jì)，科技在突飛猛進(jìn)，而這種偉大的愛卻在父母的身上漸漸退化！父母總說外面的世界太復(fù)雜，我們又涉世不深，萬一被壞人拐騙了怎么辦？萬一染上了不良的風(fēng)氣怎么辦？萬一誤入歧途了怎么辦？萬一……太多太多的萬一，導(dǎo)致我們后輩永遠(yuǎn)都在重復(fù)地走前輩的路！我們變得毫無主見，經(jīng)不起一點(diǎn)挫折，有人說，如果再發(fā)生一次抗日戰(zhàn)爭，那么死的肯定是我們這一輩人！沒錯，我們應(yīng)該過自己的生活。掙扎？似乎無濟(jì)于事，每當(dāng)父母拿“愛”當(dāng)擋箭牌時，再多的掙扎又有何用？在這個偉大而又神圣的字面前，我們只能屈服。呵！父母永遠(yuǎn)是有理的，生活在父母安排的計(jì)劃中，我們也永遠(yuǎn)是放心的，但是我們不服氣！我們寧愿做野外的一棵小草，也不要當(dāng)溫室里的一朵小花。我們深切地知道生活是殘酷的；競爭是激烈的；賺錢是辛苦的；生存是艱難的。但這一切都不足以讓我們知難而退！我們強(qiáng)烈地渴望父母能夠敞開心扉，聽聽我們的心聲，放開你們慈愛的雙手，留一片你們都不曾在其中翱翔的天空，讓我們學(xué)會在自己的世界里生存，讓我們在一次次的挫折與失敗之后，懂得成功的人生道路究竟要怎樣去走！我們不愿看到我們的人生是一片空白抑或是寫滿了歷史。“放手吧！讓我們自己去闖蕩，我相信我們一定會讓你們刮目相看的！那不是放任，那也是愛的一種方式啊！”
有人說放手是一種無奈的絕望，痛徹心扉。而我卻不以為然，許多事情注定會有結(jié)束的過程，擦肩而過時，我們應(yīng)該學(xué)會放手！凡事都不能勉強(qiáng)，當(dāng)你無法占有它，別忘了：在遠(yuǎn)處靜靜地欣賞也是愛它的一種方式。適時的放棄，不但不是膽怯，懦弱的表現(xiàn)，相反它倒是你機(jī)智，豁達(dá)的體現(xiàn)。每一個人都應(yīng)該學(xué)會在適當(dāng)?shù)臅r候放手，愛，有很多種方式。放手，又不嘗不是一種解脫？
握緊手，手里什么都沒有；放開手，你卻擁有整個世界！
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