2017廣東成考語文復習注意事項

　　對于想要在成考語文考試中取得好成績的人來說，一定要知道語文復習的一些注意事項。那么關于廣東成考語文復習注意事項有哪些呢?下面百分網小編為大家整理了廣東成考語文復習注意事項，希望大家喜歡。

　　廣東成考語文復習注意事項

　　第一，注意基礎知識的復習

　　要注意辨識現代漢語常見的錯別字。如“威脅”一詞經常有人把它寫成“危脅”，“明星”不能寫成“名星”。不能亂用簡化字，不少人只圖一時省事，將一些筆畫多的漢字隨便簡化，造成錯別字，如把“舞會”寫成“午會”，把“零件”寫成“另件”。同義詞、的多義詞和常見的成語要注意區分其細微的差別。如“截止”和“截至”。又如“風騷”一詞，在“獨領風騷”和“賣弄風騷”中意思絕不一樣。

　　第二，文言文閱讀

　　復習時應將重點調整到成段閱讀上來，不要在虛詞、的文言語法上花太多的時間。在2003年的考試中，大綱已經明確詩詞一題不再包括現代詩歌，因此考生只要注意復習古代詩詞即可。

　　第三，要訓練“一題多立意”

　　比如作文題為《節約》，考生可能會想到：節約是民族傳統美德，應提倡和贊揚。想到這一點后，我建議考生先不要動筆，再思考一下。可能有的'考生又會換一個角度思考：一味地鼓勵節約，削減支出，會影響人們的消費意識，如果消費意識不強，恐怕會影響國家的經濟發展。這兩種立意完全不同。作文最好將時間控制在50分鐘左右。

　　成考英語備考技巧

　　Rule No.1 不要背書!

　　大部分人背書都是背了后面忘了前面，正襟危坐幾個小時，其實記住的單詞沒幾個，為什么?因為人的瞬時記憶力只能記憶5-7個東西，比如你媽媽叫你去買菜，七樣以內你能記住，要是十幾樣你就得用筆記了。因此背書沒用，那怎么辦?就是分組背，記一組，測試一組，再記下一組

　　Rule No.2 不要用整段時間來背單詞

　　我看過很多人的每日計劃，什么幾點到幾點是背單詞時間。這個沒用，你花幾個小時光背單詞，記憶效率絕對很低，腦袋都木掉，合上書一個字也想不起來。我高中的時候幾屆英語牛人就一個背單詞方法——小卡片。每天沒事就拿出來看一下，堅持不懈，效果絕對好。

　　Rule No.3 在遺忘臨界點復習

　　有個偉大的艾賓浩斯記憶曲線，非常厲害，只要按照那個曲線在遺忘臨界點復習，5次復習就可以終身不忘。我高中用的文曲星就支持這個功能，我堅持用了高三一年，到現在所有單詞都記得特別清楚，大學四六級壓根沒復習，就憑那會的底子一次闖關。

　　Rule No.4 語境記憶

　　背單詞絕對不能沒有例句，中文的一個詞你可以對他有很多種解釋，英文也一樣，如果沒有例句幫你體會單詞用法，光背詞意在真正閱讀的時候一定會抓瞎。我認識個老外，中國英語教育界的權威，他對我說：中國學生對單詞 just recognize， never know. 所以一定要有例句。

　　Rule No.5 巧用學習工具

　　現在科技發達，學習軟件很多，巧加利用才能事半功倍。評點一下我這么多年來用的學習工具吧。

　　首先，高中用的是文曲星上的單詞記憶功能，好處是能隨身攜帶，缺點是沒有例句，而且測試的'時候采取的是拼寫的方式，實在太麻煩，影響速度。而且中翻英的背單詞方法很不實用，必經考試的時候英翻中才是基本功。

　　然后，是電腦軟件我愛背單詞之類，優點是有例句，缺點是自動提醒功能幾乎沒用，因為很難做到每天都打開電腦背單詞。而且測試采取的四選一英翻中，老實說，電腦自動生成的選項一點干擾性都沒有，測了和沒測一樣。更糟糕的是一開電腦就要上網玩游戲……

　　至于什么好記星之類的東西真沒法說，就是炒作……

　　成考英語寫作經典開場白

　　1：找共同點。就算你對這個陌生人完全不了解，事實上有一點你是知道的-你知道他們與你共處一室。“So what brings you here?

　　2：贊美他們。大家都喜歡聽關于自己的甜言蜜語。“What a wonderful dress you rewearing!”告訴他們你有多喜歡這個人的鞋子或是眼鏡。在那之后，如果他們只回答說“thank you”，你就可以接著問，類似“Where did you get it?”或是“What sit made out of?”甚至是“Wasit expensive?”這些問題非常有用因為這可以讓對方多告訴你一些關于他們的事。

　　3：問關于他們的問題。幾乎所有的人多有工作，那么為什么不問這個人，“So what do you do for aliving?”或是“Where are you from originally?”意思是你想了解他們是在哪里出生的。并且，問句能讓第一次的對話更簡單一些。如果這個禮貌的話，他們也會反問你同樣的問題，這樣一來你就有談論自己的機會了。

　　4：介紹你自己。不要僅僅說，“Hi，my name is John.”告訴別人更多關于你自己的信息。“Hi，my name is John. I’m a friend of Bob’s from high school.We use to have the same mathclass together.”這樣可能捕捉到對方的.興趣，鼓勵他們問你問題或告訴你更多關于他們的信息。

　　5：對某事物作評論。不要直接問任何關于對方的問題，你可以說類似“This is a great party”或“What a lovely house this is.”來誘導他們說出他們的看法。就算這個房子或是派對不是他們的，這樣的評論聽起來也非常的舒服容易讓人談論起來。就象是第一個建議，這些開場白能起很好的作用因為你和對方有共同之處：你們在互相交談。

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