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五分鐘演講稿關(guān)于勵志故事
演講稿是演講者為演講活動撰寫的文稿,其質(zhì)量的高低直接影響著演講的成敗。關(guān)于五分鐘演講稿關(guān)于勵志故事的有哪些呢?下面是小編為你整理的內(nèi)容，希望對你有幫助。
五分鐘演講稿關(guān)于勵志故事篇一
親愛的老師、師兄師姐、同學(xué)們：
大家晚上好!(彎腰致禮)
在大家緊鑼密鼓地為考試做準(zhǔn)備的時候，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期已經(jīng)過了大半，20xx年又只剩下了一條尾巴，20xx年已經(jīng)在向我們招手。在這新年之際，回想起我的20xx，我心里的感受難以言喻。
20xx年，直到六月，我還是一名高三的學(xué)生，每天為了不斷逼近的高考而擔(dān)憂，每天和數(shù)不清的高考資料、復(fù)習(xí)題艱苦抗戰(zhàn)，把課室當(dāng)成第二個家，就只差沒睡在那里而已。那時的我，心里的目標(biāo)只有一個，就是決戰(zhàn)高考，恨不得把資料一字一字的吃進(jìn)肚子里。那時候，學(xué)校還專門把高考倒計(jì)時的牌子放在教學(xué)樓前，讓每個學(xué)生路過都時刻警惕，腳步也快了幾分。當(dāng)時看著上面的數(shù)字一天、一天變小(把手抬過頭頂，從高往低放)的那種觸目驚心的感覺，我到現(xiàn)在還能感受得到(點(diǎn)自己的心口處)。不知道在座的你們有沒有和我一樣的感覺呢?而在那時彌漫在我們心頭的，不僅有高考的緊張，還有一絲絲的惆悵，是同窗三年的同學(xué)即將各奔東西的惆悵。這些，足以壓垮我們的神經(jīng)。但是，我們都撐過來了，不是嗎?
而現(xiàn)在，我很慶幸(輕拍胸口，露出如釋重負(fù)的表情)，在那段被稱為“地獄”的高考日子我努力過，因?yàn)檫@樣，我才有機(jī)會認(rèn)識你們，才能有機(jī)會在今日、在這里，把我的成長和你們一起分享。
九月，酷熱還未散去，我，xx級的一名新生踏進(jìn)了廣東技術(shù)師范學(xué)院的大門，從那天起，我就成為了廣東技術(shù)師范學(xué)院的一份子。從一開始，我就不曾對這所學(xué)校感到陌生和害怕，因?yàn)樵谖乙庾R到我該對這塊從未涉足過的土地覺得恐懼和無助的時候，我已經(jīng)習(xí)慣了這里。學(xué)校周密的安排讓我感受到了無所不在的溫暖和關(guān)懷。走進(jìn)學(xué)校的時候，是師兄師姐們熱情地給我指點(diǎn)，幫我順利完成注冊;在宿舍，面對陌生的室友，是宿舍負(fù)責(zé)人用燦爛的笑臉和我們打成一片，消除了隔閡，帶我們熟悉校園，幫我們解決問題，我們要早起時，她不能比我們晚，我們要晚睡時，她比我們更晚，她做的遠(yuǎn)比學(xué)校要求的更多。在這里，我想想所有的幫助過我們的師兄師姐們說聲“謝謝你們”!(鞠躬)當(dāng)然，還有我們的輔導(dǎo)員老師們，他們嚴(yán)厲、而又不失溫柔地督促著我們要去努力、進(jìn)取，在生活上時刻關(guān)心著我們。謝謝老師們!(鞠躬)
從20xx年的九月到20xx年的結(jié)束，我在廣東技術(shù)師范學(xué)院度過了大學(xué)的第一個學(xué)期。經(jīng)歷了艱苦的軍訓(xùn)，我驕傲;認(rèn)識一群來自全國各地的同學(xué)，我開心;在學(xué)校組織招新時沒被選上，我難過;加入了各種興趣協(xié)會，我快樂;全班一起秋游玩鬧，我高興;《新生手冊》要考試，我擔(dān)憂;要去看亞運(yùn)比賽，我興奮······20xx，對廣州而言，是不尋常的一年，因?yàn)閬嗊\(yùn)盛會在這開展和落幕;20xx，對在廣州的我而言，是不普通的一年，因?yàn)槲页蔀閺V州舉行亞運(yùn)盛會的見證者之一，廣州也見證了我的蛻變和成長。
回首過去的一年，真的是酸甜苦辣咸五味俱全，但是無論昨日曾經(jīng)多么辛苦，或者是多么難過，無論是多么開心，多么快樂，那些日子都一去不復(fù)返。不那么美好的事情就讓它隨風(fēng)飄去(右手向前伸出，向右劃)，不再留戀，美麗的風(fēng)景將永遠(yuǎn)定格在我們的心中(雙手合抱，放在胸前)。
有人說：“走好了今天，就等于畫圓了昨天，鋪墊了明天。”昨天的成績不代表明日的輝煌，同樣，昨天的失落也不代表明天的蕭敗。所以，我完全有理由相信，迎著新年，我會奮發(fā)向上，不再虛度光陰，讓以后的每分每秒都過得很好;迎著新年，我會迎難而上，不屈不撓，讓生命的花朵灑上奮斗的淚水;迎著新年，我會積極進(jìn)取，帶著夢想上路，朝著目標(biāo)進(jìn)發(fā)!
我很幸運(yùn)，能夠進(jìn)到這樣一所學(xué)校開始我夢想的追逐，我也不能辜負(fù)上天對我的厚愛。20xx年，我要更勇敢(右手握拳，放在面前)，這樣，我才能面對生活的荊棘和坎坷;我要更堅(jiān)強(qiáng)，這樣，我才能接受風(fēng)雨帶給我的磨練和洗禮;我要更努力，這樣，我才算不負(fù)父母賜予我生命和期望，不負(fù)學(xué)校給我一片追逐的天空。
讓我們一起展望新的一年吧，更大的挑戰(zhàn)正等著我們?nèi)フ鞣鼈ゴ蟮钠孥E正等著我們?nèi)?chuàng)造!(雙手張開)
新年新氣象，祝愿大家新年快樂，萬事勝意，天天都有好心情!
五分鐘演講稿關(guān)于勵志故事篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟-子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風(fēng)吹倒的，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
五分鐘演講稿關(guān)于勵志故事篇三
曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;
曾幾何起?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實(shí)打碎;
曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來到面前時，我措手不及。
未來，未來……我的未來在那里?
遙遠(yuǎn)的回憶，兒時的夢想時時刺痛我似乎早已麻木的心靈。說是“似乎”，是因?yàn)槲疫�能在今天，還能在《我的未來不是夢》征文比賽上，還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想，如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話，也不枉我這幾個月來對生命的思索。如果這些文字對大家有一點(diǎn)益處的話。嗚呼!我無話可說，讓淚水代表一切吧!
很小的時候，我就喜歡讀書。
喜歡讀關(guān)于周恩來同志的書。是因?yàn)槲蚁矚g周那偉大的人格，光明磊落的一生，崇高，在他的'身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失，連同他的骨灰都被撒進(jìn)了祖國的江河大地。他對國家，對人民，連同他的愛情都是一心一意，堅(jiān)貞不移。
所以，在我心靈的深處，曾立志要做一名偉人，以為榜樣，以“為中華之崛起”的理想為理想。
還喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫的書，從這些書的字里行間，我總能找到兩個字——堅(jiān)強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的，但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病，幸運(yùn)的同樣是因?yàn)樗龔男【椭夭≡谏怼Ｕ驗(yàn)樗男遗c不幸，再加上他的堅(jiān)強(qiáng)，才成就了日后的她。試想，如果她一直就是一個和你我一樣的身體健壯者，那么大家想想她成功的幾率會有多大?其實(shí)這個問題我們想想自己就知道了，那么請就在這個時刻認(rèn)真思考一下我們自己吧!
是的，張海迪是一個崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個成功的普通人，通過堅(jiān)強(qiáng)，通過奮斗，打造一個不平凡的自己，開創(chuàng)一片出于自己的天地。
可是，現(xiàn)在，到現(xiàn)在我做了什么呢?我做了什么去實(shí)現(xiàn)我的夢想呢?
為了獎學(xué)金我勇爭第一，是的，我得到了。一學(xué)期，兩學(xué)期。。。我每學(xué)期都是第一。
為了某個榮譽(yù)，我奮力奔跑。是的，我得到了，主席，部長，‘優(yōu)干’‘三好’，榮譽(yù)掛滿了的全身。
這就是崇高嗎?
驀然，我轉(zhuǎn)身一笑，不屑的一笑。
這樣的崇高我最好不要：好累。
還是做一個真實(shí)的自我比較好，獎金不拿，榮譽(yù)不爭。上課想睡就睡，想上通宵就上，想逃課就逃。說我不崇高嗎?無所謂。說我犯錯誤嗎?我不怕，反正我還年輕，不是有人說過：犯錯誤是年輕人的天性嗎?……
于是我便放縱著自己，在自己編織的網(wǎng)中胡亂的掙扎。想逃，卻始終找不到呼吸的缺口
回首往事，展望未來，無盡的空虛壓在了我的心頭，想大聲高呼，可聲音已變得嘶啞;想努力回望，卻發(fā)現(xiàn)對兒時已沒有了記憶;看看前方，云遮霧攔，虛無縹茫。我就像站在高山之巔，空曠的頭腦已沒有了方向，眩暈，眩暈……
唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰?我怎么會站在這里?你們怎么又會坐在那里?
……
忽然，我醒了，啊，原來是一場夢!僅是一場夢而已。我需要夢嗎?
當(dāng)然，不過絕對不是這樣的夢罷了!
我相信我的未來不是這樣的夢。
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