高考勵志故事（通用19篇）

　　故事是在現實認知觀的基礎上，對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種，側重于事件發展過程的描述。以下是小編為大家收集的高考勵志故事，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　高考勵志故事 1

　　經歷六月戰火的洗禮，于高考大軍的人海中廝殺，我們攻城掠地，奮勇向前，最終在通往大學的這條獨木橋中走下。回頭望望，多少昔日的同窗摯友在這次大戰中倒在我們腳下，墜入橋下。他們或已走入社會，或正在為下一次進攻做準備。回想起昔日相處中的歡聲笑語，想起昔日同榮辱共福難，不禁有些感傷有些懷念。

　　而今，且拋開他們不論，想想我們這些高考中所謂的“勝利者”。

　　經過高考，踩著無數同僚，我們邁進了大學。且不論大學是否如意是否是自己之前那魂牽夢繞的地方，而今，站在大學這片神圣的土地上，且喜且悲。喜的是自己12年的寒窗苦讀之功終沒有白費，走近了大學，開啟了人生的另一段旅程。悲的可能是來到了一個陌生的地方，沒有了父母的關愛，遠離了親人的呵護，周圍是來自五湖四海的陌生人，一切都那么陌生，會有些許的無助。

　　大學，是多少學子夢寐以求的`圣土，特別是在為其被壓抑束縛了數十年之

　　后的我們，進入大學這個地方，更是對一切都充滿了好奇，對諸事充滿了熱情，一個個激情似火，磨拳擦掌躍躍欲試。

　　然而，正如英語老師所說的“老于世故”。作為剛進校的新生，作為剛剛掙脫高考束縛的我們，以喜悅燃燒著激情，以新奇引領行動，積極參加各種社團各種學生會的工作，從來不翹課，課堂認真做筆記……

　　可是不久之后呢？當你對大學的一切不再有好奇之感，當你對諸事屢見不鮮之時，你的激情還在嗎？你還會忙碌著各個社團和學生會嗎？顯然不會，你會在不知不覺中沉迷，厭倦無聊的生活，開始沉迷于懶惰，開始翹課開始沉迷于網絡游戲……

　　作為一個剛剛跨進大學剛剛結束軍訓的新生，對大學我也是報以美好的憧憬，我也同其他的新生一樣，剛進大學，對周圍的一切都充滿好奇，對諸事上心，充滿熱情，激情四射，也信誓旦旦的許下一個個豪壯的誓言。但是這一切的一切，是否都如前人那樣如過眼煙云一般，縹緲無實，是否去流星一般一閃即式。我不敢嘲笑諸人，也不敢保證自己會如何，只

　　是希望自己能夠讓這份熱情存的久些，讓激情散發的更遠些，讓希望之火燃燒的更旺些。更久，更遠，更旺！起碼在以后的旅途上，還可以遙遙的觀望，給自己留下一些美好的記憶，可以驕傲的說：我的大學生活很豐富很美好！

　　在此，我的那些在大學漫步死黨們！你們在大學都做些什么呢？大學啊大學，數十年的奮斗！不得不說，大學確實和之前的求學生涯有很大的不同。大學既是一個五彩繽紛的舞臺，又是一個爾虞我詐的小社會。在這個舞臺上，你可以盡情的釋放你的激情，你可以酣暢淋漓的發揮你的長處和優點。然而，處在這個小社會中，你又要時時注意保護自己，保護自己的人身安全和財產等。雖說我們無害人之心，但卻不可無防人之心。

　　雖說大學學習不比高中緊迫，但卻也不是甚簡單。還是需要投入時間和精力，而非人之傳言那樣。不論何時何地，知識就是力量是財富。

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！趁著當前激情尚在，熱情尚高，養成好習慣！

　　高考勵志故事 2

　　十幾個小時的火車硬座，主要原因是為了省錢，我總安慰自己說，年輕的時候要多吃點苦。

　　可能是由于跑的快的緣故，我是我們那節車廂第一個進去的人，然后就開始期待旁邊坐的會是個什么樣的人。車廂里的人陸陸續續地進來了，我旁邊依然空著，可能不是起點站買的票，我暗暗想到。

　　在我低頭玩手機的時候，耳邊傳來了 “姑娘，你旁邊沒人吧”

　　抬頭映入眼簾的是一位四五十來歲民工大叔，膚色黝黑，皮膚很干燥，臉上有些地方皴了，穿的民工服，衣服很薄，背著，提著，外加放著的，有一堆行李。

　　我立刻說：“暫時還沒人，可能不是起點站買的票”

　　火車運行后，坐在一起的，難免聊了起來。

　　大叔在北京打工，工地上干活，如今項目做完。想早點回家過年，只好買了站票。說起回家那個字眼的時候，大叔很溫柔的笑了。

　　對面的一個大姐打趣問大叔：“今年是不是賺的盆滿缽滿”

　　大叔說每天早上五點就開始上班，一直忙到晚上七八點，要是加班可能更晚，不過工資也還挺好，一天能賺三四百。

　　“賺錢挺辛苦的。”我有些感概的說。

　　“誰說不是呢，不過家里有兩個小的，大的今年要結婚，要買房買車，小的又讀的是三本，學費高的'嚇人，不賺錢不行啊”

　　后來我問大叔為什么不讓孩子在網上以前幫他訂張票，畢竟要站十幾個小時。

　　大叔面露尷尬，后來才說，本來也想在網上訂票，可家里就小兒子會上網，但是小兒子嫌棄他農民工的身份，還說他沒文化，平時大叔打電話回去，小兒子也沒接過。后來想想就算了，只是站一會而已。

　　以前我在知乎上看到一條答案，問題是我們為什么要努力，高票答案下面貼了一張照片，是很多農民工春運的時候大包小包擠火車的場景，說了一句，因為我不想成為他們這樣的人。

　　當初看到那條答案的時候，我無比贊同。

　　可是如今，我真真切切的看到這位民工大叔，鼻子莫名的酸了一下。

　　北京冬天的室外有多冷，我能形容的就是十個人里面有九個都裹著厚厚的羽絨服，帶厚厚的圍巾帽子，但是大叔只穿一件很單薄的外套，早上五點開始搬磚，和泥......

　　大叔不是買不起臥鋪，只是因為要給家里的孩子省錢。

　　高考勵志故事 3

　　成績中等偏上，綜合素質和能力讓她敲開哈佛大門

　　去年六月的一天，復旦附中高三學生湯玫捷正式收到了哈佛大學的錄取通知書。

　　對此，學習成績屬于中等偏上的湯玫捷自信地說道：“我用自己較強的綜合素質和能力敲開了哈佛的大門”。

　　她從來沒有上過一次奧數課

　　一見面，湯玫捷就說道：“我的學習成績只能算好，但不是最優秀的，我從來沒有考過第一名第二名，但是我參加了很多集體活動，具有很強的學習能力、組織能力和短時間內的凝聚力，恰恰這些能力和哈佛精神不謀而合，所以，我憑借自己的綜合能力被哈佛大學錄取了。”

　　說起自己的經歷，湯玫捷特別興奮，從小學到現在，她一直擔任大隊長、班長、學生會主席等職務。“我不是僅靠成績好才被選上做學生干部的，我的組織能力強，善于和同學溝通，所以被選上。”湯玫捷說道，父母都很開明，一直很尊重她，讓她自主發展，為她參加各種活動營造了寬松的氛圍。從小到大，湯玫捷從來沒有上過一次奧數課，課余時間都在學習樂器、素描，或者參加各種活動，為同學提供各種服務，鍛煉自己各方面的能力。高一時，湯玫捷進入學校辯論隊，并獲得上海市青少年辯論賽最佳辯手稱號。高二結束后，湯玫捷作為交換生，參與了和美國著名私立中學西德威爾學校的交換生計劃。在美修讀一年期間，每天下午都會參加學校的球隊，和同學們一起打3小時的`球，并在球隊中脫穎而出，美國同學也稱贊她是學生中的領袖型人才。湯玫捷說道：“參加集體活動不僅鍛煉了自己的能力，也讓自己交到很多朋友，幫助自己迅速融入美國社會。”

　　在美國學習期間，湯玫捷有幸訪問了哈佛大學，被哈佛的精神所吸引：有學術精神、有領導能力、有個性。兩個月前，湯玫捷在哈佛大學的網站上下載了申請表格，花了一天的時間填寫了數張表格，11月中旬，她接受哈佛安排的面試，由哈佛的校友———麥肯錫公司的一位哈佛畢業生執行，了解每位申請者的英語口語和綜合素質情況，本月15日，她收到了哈佛大學發來的錄取電子郵件。“哈佛大學錄取學生是沒有明確的分數標準的，只要他們的綜合素質能和哈佛精神相符就可以，每位學生都是獨一無二的，我也不希望自己成為別人的藍本。”湯玫捷說道，“相信這不是我最輝煌的時候，而只是我的一個新起點。”

　　高考勵志故事 4

　　我是2021年參加的高考。其實我從一開始在學校學習時，尤其是成績不錯的時候內心是很期待高考的 ，期待可以證明自己。但是高三的時候突然接拍了《好先生》 ，在高考復習期間我完全沒在學校，剛開始的時候很惶恐，忐忑不安。后來我參加了高考輔導班，輔導班老師跟我說“你也就這個分數……”的時候，我是絕望的！因為學習好的光環一直籠罩著我 ，我覺得自己必須考好，一下子高考就成了很大的'壓力。

　　專注是我備考的秘訣，因為高考前我還要拍戲，我就選擇專時專用，有專門拍戲的時間，下了戲留給學習的時間就專心學習，我媽當時還把手機沒收了，我只要專注了，效率就很高。事實證明，我還算是抗住了壓力。高考成績出來那天，我正在橫店拍一場吊威亞的戲，平時一碰到吊威亞的戲自己就害怕，知道成績后樂的連自己恐高的事都忘了，一整天都樂呵呵的。完全不怕吊威亞了。真是心情大好。當時橫店那特別熱，我知道成績后馬上請大家喝冷飲。

　　高考對于我來說就是一次成長，一次不后悔的經歷，鍛煉了我的心理建設能力，學會理性思考，當然也不能光思考還要真正努力的去付之行動，同時也要學會淡定的接受現實。

　　高考勵志故事 5

　　曾經有人說高中三年是人一生中最美好的時光，我不以為然，可是我錯了；曾經有人說高三將會過著地獄般的非人的生活，我擔心害怕，可是我錯了；曾經有人說高考前一天會緊張不安失眠心煩，我彷徨失措，可是我錯了；曾經有人說高考后會如釋重負，輕松快樂，我滿心期待，可是我錯了。其實，生活就是有如此多的未知和反差才如此精彩。

　　為了那座高聳突兀的象牙塔，我們奮斗拼搏，揮灑汗水；為了能漫步在清華園里的林陰小道，我們十年寒窗。每個人都要經歷6月熱火的考驗，我們的思想、心理狀況隨著時光的流逝而改變。站在新的起點，我回首過去，思潮涌動，思緒萬千。清風拂過臉龐，吹亂了我的縷縷發絲，把我的思緒帶到了一年前……

　　（一）“Just Do It！”

　　高二下半學期末我們進行了一次摸底考式，考試結果令我大吃一驚——我從年級第一摔到了二三十名。那個暑假在補課，但我總也打不起精神，也無顏與同校同學交往。我知道這樣下去會給我的高三帶來什么后果，于是暗暗努力，但每次測驗的成績更差了。直到有一天，班主任講了一段自己的親身經歷。

　　那時我上小學四年級，參加區里的田徑賽。我是100米參賽選手中最矮的一個，而且站在我旁邊的是上屆區第一。我的腿開始發軟，越發覺到對手的強大和自己的弱小。結果可想而知——我不僅沒有跑過那個第一，而且連平時速度不如我的同學也沒跑過。所以最大的敵人不是別人，而是自己。

　　老師的話似強心劑注入我的內心，也許是我把失敗看大了，把對手看得太強了，而貶低了自己的能力。回家的路上，我不停地反思，突然間對面騎車人胸前的一行字映入眼簾：“Just Do It”我如獲至寶，似乎抓住了數十天來陷入泥潭的救命稻草。飛車回家，我立刻把這條標語加上幾個卡通形像貼在墻上。清晨一覺醒來，它告訴我忘掉昨天的陰云，抖擻精神迎接今天的太陽；寫字臺前困頓時，它激勵我盡快消除疲勞，投入新的戰斗；失敗時，它告訴我不要被眼前的迷霧嚇倒，要勇于沖出困境尋找柳暗花明之境；成功時，它告誡我不要留戀眼前的榮譽，要永遠向前！向前！

　　所以，你看到了吧，一句話就可以改變你的命運。我建議你找一句能讓你奮發向上的格言警句，鞭策你不斷向你的目標努力！

　　（二）扎實靈活，攻克難關

　　高三時我們進行了三輪復習，每一輪復習都各有側重。第一輪復習基礎知識；第二輪是綜合專項復習；第三輪則是實戰演習。

　　有些同學可能不太重視第一輪復習，認為它不過是高一高二的知識的重現，這是錯誤的。高三老師所講的是更加系統、深入的知識，即使一輪復習也是這樣。同時要注意老師只講知識的框架，其中細小的概念、定理一定要通過自己的努力各個擊破。還有對于高一高二留下來的疑難問題一定要解決，因為“過了這個村就沒這個店”了。二輪、三輪都是題目晝夜轟炸，要找到看書的時間真是太難了。我的建議是一輪復習要“抓住課本，勤背勤記”。

　　二輪是系統復習，也就是把一章或幾章關于同一個部分的知識穿起來，形成一個小的網絡，為最終編織大的網絡做好準備。自己動手，畫網絡圖或列提綱，總之必須用一切辦法讓你的知識形成網絡，否則僅有一輪復習時的知識點是難以解答綜合類的題目的。二輪復習時一定不能只用眼功，要動手、動腦。這時僅有思路是不行的，還必須要有正確的書寫、計算和結果。特別是一些物理題僅看條件、看圖往往無從下手，一旦你做出受力分析圖，寫下幾個關系式，題目就會迎刃而解。

　　三輪復習與其說是在訓練應戰能力，不如說在考驗你的心理承受力。

　　試想炎熱的夏季，汗水淋漓，成堆成堆的試卷向我們襲來，任何人都會感到焦躁不安。這時一定要擺正心態，想想自己的目標，為了它吃這些苦算得了什么？倘若接二連三的考試中你的表現都不盡如人意，那你也千萬不要氣餒。靜下心來分析自己的弱點在哪里，或和老師、同學商議，尋找一種最佳的解決方法，三輪復習時送你八個字：“堅定信心，平和心態。”

　　（三）堅持到底，就是勝利

　　當你已經扎實、系統的進行完三輪復習，離最后的戰斗僅有幾十天時，千萬不能有絲毫的懈怠。這時你的放松只能使你前功盡棄。我們年級有位名列前茅的同學，幾次全區統考都是區里第一。最后階段大家都在認真的看書、做題，他卻逍遙自在，每天只上半天的課，剩下的時間用來看書、聽音樂、上網，以為高考狀元非他莫屬。結果他卻連班級第一也沒有得到。所以做學問、學習還是要有實事求是的態度。當然勞逸結合是必要的，但決不能為了炫耀自己的聰明，展示自己的瀟灑而放松對自己的要求，到頭來只能自食惡果。

　　抓緊學習是必要的，但物極必反，有的同學一看到有那么多的題沒有做，那么多的東西沒有看，立刻著了慌，于是加班加點，第二天又昏昏欲睡，完不成預定任務使自己心亂如麻，最后形成一種惡性循環。遇到這種情況首先要自信、放松。你想，漫長的高三復習已經過去大半了，我肯定掌握了大部分的知識，即使現在參加考試也能取得比較不錯的成績。發現問題是我值得慶幸的地方，及時解決它總比考場上發現要好吧。所以沒有必要緊張；其次，你必須高效的解決它。這時你沒有必要閉門造車，如果自己無能為力就去問老師、同學，而且當天發現的難點最好不要拖到第二天，更不要存有僥幸心理：高考不會考的。who knows？！連老師都把握不住出題方向，我們行嗎？最后，你還要有一種軍事家那樣高瞻遠矚的風范。實在偏難、偏怪的題當舍則舍，但是基礎題，尤其是課本上的一定要吃透，而且還要把與這道題有關的知識點弄清楚，以補充你在這方面的漏洞。

　　不要再想做新題，多翻翻以前做過的題，也是一種增強信心的方法。

　　千萬不要抱著押題的心態，我就吃過這樣的虧。高考前一天化學老師發下一套查漏補缺題，我總覺得不做會吃虧，結果荒廢了一個晚上摳難題，而且感覺很受打擊。我要說的是最重要的是掌握真正的知識，你便拿到了點金的魔棒，到處拾金塊，只會把人累死。

　　最難熬的時刻莫過于高考時的三天。你既希望時間快快過去，又希望時間停住，讓你更好地發揮。這時的'你必須忘卻一切雜念。不要再想你的目標，不要再想你還有多少東西沒復習，更不要被外界環境的變化而煩惱，只要想著你的考試，你的答題，就像平常寫作業一樣。失眠嗎？不要緊，實際上80％～90％的考生都會有失眠的癥狀，只要你不把這當回事，它不會對你的考試造成任何影響。第一科就感覺不好？沒事的，有時你的感覺是不準的，再說第一門考砸了還有第二門，第二門考砸了還有第三門，誰能保證每一門都發揮正常呢？許多高考狀元不都是在出師不利的情況下，卸掉包袱，輕裝上陣的嗎！記得第一科考語文時，我在最后五分鐘才寫完作文，當時我嚇得手指都僵硬了，而且收卷時我發現一個錯誤還沒來得及改正。回家的路上只覺得天昏地暗。回家后面對滿桌豐盛的飯菜，我的眼淚如山洪一般爆發，父母沒有指責我，他們只是說只要盡力就行。

　　那個中午我沒有看書，而是洗了個澡，看了會電視便睡覺了。也許因為哭過了，覺也睡得分外香。以后的幾門我的自己感覺良好，考試結果卻出乎我的意料，我的語文竟得了138分，是我有史以來最高的一次，而其他自己感覺良好的科目，諸如物理我卻沒有取得令人滿意的成績。

　　（四）尋找平衡的支點

　　許多人在高三的殘酷競爭中變得冷淡、孤僻，因此高三蒙上了一層陰影。在我印象中高三卻是最充實最快樂的時光。充實是因為我不僅收獲了知識，而且收獲了成熟，懂得了為未來奮斗的意義，明白了親情、友情在一個人成長路上的作用。我記得清晨母親為我制備的豐盛、別致的早餐，記得父親每天準時為我錄下的高考復習節目，記得老師在我本子上寫上“我相信你行”的話語，記得一次次的失敗后同桌輕輕地說：“小家伙，別泄氣！”每當此時我心中總會涌起一股暖流，這種暖流會化成一種力量，激勵我不斷的向夢想飛翔。愛的作用是相互的，所以我從不吝惜把自習時間用在為老師在黑板上抄題，也樂意犧牲休息時間為同學講題。我會在他們聽懂題后露出的笑容中找尋找快樂，同時我也不斷地被他們的精神感動著，并且在與他們溝通中發現自己的不足，以求進步。

　　一位教育家說過：“（信心+快樂的生活習慣+正常的思維方式）×愉快的學習或工作×合群：成功。”不要孤軍奮戰了吧，把自己融入到集體中去，你會發現高三——其實很美麗！

　　我就是這樣走出了高三，走過了高考，也走入了清華。與清華相遇是一種緣分，直到報考志愿的前一天我的理想還是北師大。來到這里，我覺得無愧于當初的選擇。這里有知名的教授，有一流的學子，有尖端的科技，有開放、民主的學術氛圍。這里無愧有“東方劍橋”、“中國哈佛”的美譽。相信經過高三的磨煉你一定會敲開清華大學的門。我在清華等你。

　　高考勵志故事 6

　　在xx附近有一位學生，平時成績蠻優秀在班都是前二三名，臨考前，父母囑咐他一定要考好，他也擔心萬一考不好怎么辦，于是咬緊牙關拼力復習，背誦有關內容，至臨場不知怎的，頭腦不通靈了，平時學到的知識剎那間像被什么東西卡住逍遁了，他慌了，思維拼命搜索，偏偏一時搜不出來，成績公布時，他名落孫山，平時比他差的同學，分數都比他高了許多。

　　這個姓王的學生臨場發揮不好，很大的原因是考前恐慌，緊張造成的'，按說，一考前一個星期，就要放下學習事務，緩一緩腳步，放松休息，補給營養，消除疲憊，以順其自然，無所謂態度為好，像上述例子，考前擔心這擾慮那，加上家長盲目施壓，是很不明智的，我熟悉這個學生姓王的家長，他很信佛，我對他說，早知道我幫你，我會事前讓你兒子誦一誦禪詩——手把青秧插滿田，低頭便見水中天，心地清靜方為道，退步原來是向前。告訴他緩沖一下，以退而求其次，以退為進的心態應對，或者讓他念誦金剛經——應如是生清靜心，應無所住而生其心。不要讓心住在緊張，恐懼，憂慮里面，以清靜心，平常心從容應考，冷靜，沉著，保持心境穩定，方能正常發揮，而緊張，恐慌會導致十慌九錯，是考試的大忌!應做到像平時，遇飯吃飯，遇茶吃茶一樣淡定，勿攪亂節拍以狀態應對。他聽后，深深地低下頭，責備起自己沒有遠離焦慮，給兒子造成不該有的壓力，形成負面效果而后悔不已。

　　基于此我認為，教師和家長平時應采取有效措施，提高學生心理素質，適時給學生灌輸應對一考試的正確心理，把考前學生的心態調節到狀態，是很有必要的!

　　高考是學生學生時代經歷的最重要的考試，心態只有自己可以把控!

　　這也就是之所以一進入高中之后，各類大考小考不斷的原因——周考、月考、期中考、期末考及各類調考。

　　就是要不斷鍛煉出學生的考試應對能力，只有經歷了各種考試，有考的好的，有考的不好，不斷調整心態，才能在高考中出色發揮!

　　高考勵志故事 7

　　1982年的時候，18歲的馬云迎來了生命里的第一次高考。不過馬云并沒因數學不好而退縮，反而做出了一個令人驚訝的舉動，因為在他的報考志愿表上赫然寫著：北京大學。

　　當那年的高考成績出來以后，馬云也算創造了個小奇跡，他的數學成績是——1分。

　　心灰意冷的馬云和他一個表弟一起去賓館應聘服務生，結果因為長得有點兒歪瓜裂棗的意思，愣是讓老板給拒了。沒辦法，他通過找關系，才做了一份給出版社送書的活兒。也許一輩子也就這樣了吧。

　　但是這時候路遙的《人生》的改變了馬云的想法，馬云開始了艱苦的復讀，并在19歲的那一年，再次走進了高考的考場。不過他的數學成績嘛……高考成績出來以后，馬云的數學成績實現了同比1800%的迅猛增長——19分！

　　馬云又開始了一遍打工一邊復習的日子。就這樣，到了馬云20歲那年，他毅然參加了第三次高考。在馬云高考的前一天，有一位姓余的老師對馬云說，就你這個數學成績，能考及格了我就把姓兒倒過來寫。無論這老師是什么心態，馬云是被刺激的夠嗆，他想出了一個絕招。

　　在考數學之前，馬云背下了10個基本的.數學公式，考試開始以后就一個一個的往公式里套。用這種獨門絕技，馬云這次數學的考試成績還真就及格了——79分。

　　雖然馬云這回數學成績大幅提高，不過他總分數比本科線還是差5分。唉，也行啊，馬云心想，有個大學上就不錯了，管他是本科還是專科，也算圓了自己的一份堅持。就當馬云準備進杭州師范的時候，又發生了一件事。

　　那就是當年杭州師范英語系由于剛升到本科，以至于報考的學生竟然不夠招生數。于是校領導做了一個令馬云感覺是天上掉餡餅的決定，那就是讓幾個英語成績好的專科生直升本科。

　　于是，英語成績很牛的馬云光榮的以本科生的身份踏進了杭州師范。

　　馬化騰：放棄天文夢選擇計算機

　　馬化騰在家人的翼護下讀完了初中和高中，高考之后，他仍然沒有離開深圳，就近上了深圳大學。進入大學后，馬化騰的天文理想并未實現，在得知學習天文的出路大多是做地理老師后，他在大學的申請表上改填了計算機專業，并因此獲得了更大的快樂。

　　2010年4月，馬化騰在接受《中國企業家》采訪時時回憶道：我原來是準備走天文方面的路。經常想很多自然科學的東西，研究什么特異功能。1986年的時候觀測哈雷彗星回歸，我用學校的器材拍一些彗星的照片，我是當時深圳中學第一個找到(哈雷彗星)，還去寫觀測報告，得了一些獎，獲得幾十塊錢的獎勵。還得到了參加觀測比賽的機會。后來因為當時要考高中了，到海南的觀測我沒有去成。

　　考大學的時候，我問老師天文系畢業后的職業，當時只有南京大學有天文系，我了解到基本上那時候去天文臺的少，很多都是去當地理老師。當時就覺得，別搞不好變成去當地理老師，后來又剛好開始接觸到計算機，就覺得這個也挺有興趣，那時候就考到深圳大學計算機系。“畢竟天文太遙遠了”他說。

　　深圳大學在國內只是一所普普通通的大學，但是身處深圳特區，發展速度相當驚人。深圳大學受到改革開放思想影響，學校里實用主義思潮也是比較濃厚的。可以看出，受深圳大學學校風氣的影響，馬化騰的實用主義理念在畢業之前已有了苗頭。馬化騰在深圳大學計算機系求學期間成績總是在前五名，他也漸漸地在編寫軟件和研究計算機網絡中體會到了樂趣。馬化騰表示自己學習編程的方法其實是“用最笨的方式去領悟”——用抄代碼來培養感覺。

　　在大學里面，馬化騰也并不是核心，技術也不是的一個，然而馬化騰會找到比較互補的一些伙伴做成一些事情。馬化騰看問題比較中立，但他會尊重比他強的人的意見。馬化騰在產品應該往哪個地方去做這個方面想法會多一點。

　　高考勵志故事 8

　　從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭，寬度大約有四十公分，高度有十公分。到菜園的人，不小心就會踢到那一顆大石頭，不是跌倒就是擦傷。兒子問：“爸爸，那顆討厭的石頭，為什么不把它挖走？”

　　爸爸這么回答：“你說那顆石頭喔？從你爺爺時代，就一直放到現在了，它的.體積那么大，不知道要挖到到什么時候，沒事無聊挖石頭，不如走路小心一點，還可以訓練你的反應能力。”過了幾年，這顆大石頭留到下一代，當時的兒子娶了媳婦，當了爸爸。

　　有一天媳婦氣憤地說：“爸爸，菜園那顆大石頭，我越看越不順眼，改天請人搬走好了。”爸爸回答說：“算了吧！那顆大石頭很重的，可以搬走的話在我小時候就搬走了，哪會讓它留到現在啊？”

　　媳婦心底非常不是滋味，那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。有一天早上，媳婦帶著鋤頭和一桶水，將整桶水倒在大石頭的四周。十幾分鐘以后，媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。媳婦早有心理準備，可能要挖一天吧，誰都沒想到幾分鐘就把石頭挖起來，看看大小，這顆石頭沒有想像的那么大，都是被那個巨大的外表蒙騙了。

　　你抱著下坡的想法爬山，便無從爬上山去。如果你的世界沉悶而無望，那是因為你自己沉悶無望。改變你的世界，必先改變你自己的心態。阻礙我們去發現、去創造的，僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。

　　高考勵志故事 9

　　不知不覺，高考恢復都已經走過40個春秋了。現在很多互聯網圈大家熟知的朋友，都曾是高考大軍中的一員，當然也包括我自己。

　　記得中學時代，我不算是學霸，但肯定是班里學習成績比較好的幾個人之一。我一直覺得自己是屬于考試型的選手，每次考試前沒怎么復習，成績也都不錯。

　　我參加高考是在1995年，中國剛剛接入國際互聯網才1年時間，但那時候的我已經對計算機的興趣很高了。

　　所以當年高考結束后，在填報志愿時，我的第一志愿是上海一所高校的計算機系，遺憾的是，最終差了1分，沒能如愿。

　　最終，我被位于青島的中國海洋大學化學系錄取。但說實話，我對計算機的興趣要遠遠大于化學。記得剛上大一時，還一度覺得自己可以上更好的學校，甚至想過退學重考，但最后還是覺得算了，就把主要精力用在了自己的'第二專業——計算機上。所以在1999年畢業時，我拿到了計算機應用及化學的雙學位。

　　我覺得高考最大的意義，是在于能夠通過這道門檻，走進大學，讓我們得以去認知更大的世界，去體驗更豐富的人生。

　　在大學的圖書館里，還可以博覽群書，我認為這是和世界保持聯系的一種很好的方式。也正是在此過程中，我們對互聯網逐漸有了了解，熟悉了楊致遠、張朝陽等人的故事，可以說，中國第一代互聯網創業者是所有互聯網創業者的偶像。

　　1997年，在買了第一臺電腦后，那時候我已經有種下意識的期待，覺得自己未來也會投身于此。

　　1999年畢業的時候，互聯網的第一次泡沫剛剛破滅，整個行業在緩慢崛起。那時候始終覺得，互聯網會改變很多東西。所以這么多年過去后，現在回頭來看，即便是當初沒有經歷高考，我想自己也會走上互聯網創業之路，只是時間的問題。

　　都說高考是人生的轉折點，但我并不完全認同。

　　對于有理想、有才華的年輕人來說，高考只是對自己過去所學知識掌握水平的一次檢驗，它是打開世界的一扇窗，而不是決定人生方向的獨木橋。

　　還是要祝福即將參加高考的學生朋友們，考試順利，去迎接嶄新的未來，和嶄新的自己！

　　高考勵志故事 10

　　他們現在都是叱咤風云的大佬級人物，但曾幾何時，他們也經歷過高考的洗禮，留下過一個個難忘的故事。

　　數學成績就1分的馬云

　　1982年，18歲的馬云迎來了生命里的第一次高考。不過馬云并沒因數學不好而退縮，反而做出了一個令人驚訝的舉動，因為在他的報考志愿表上赫然寫著：x大學。

　　當那年的高考成績出來以后，馬云也算創造了個小奇跡，他的數學成績是1分。

　　心灰意冷的馬云和他一個表弟一起去賓館應聘服務生，結果因為長得有點兒歪瓜裂棗的意思，愣是讓老板給拒絕了。沒辦法，他通過找關系，才做了一份給出版社送書的活兒。也許一輩子也就這樣了。

　　但是這時候路遙的《人生》改變了馬云的想法，馬云開始了艱苦的復讀，并在19歲那年，再次走進了高考的考場。不過他的數學成績嘛……高考成績出來以后，馬云的`數學成績實現了同比1800%的迅猛增長——19分！

　　接著，馬云又開始了一邊打工一邊復習的日子。就這樣，到了馬云20歲那年，他毅然參加了第三次高考。在馬云高考的前一天，有一位姓余的老師對馬云說，就你這個數學成績，能考及格了我就把姓兒倒過來寫。無論這老師是什么心態，馬云是被刺激得夠嗆，他想出了一個絕招。

　　在考數學之前，馬云背下了10個基本數學公式，考試開始以后就一個一個往公式里套。用這種獨門絕技，馬云這次數學的考試成績還真就及格了——79分。

　　雖然馬云這回數學成績大幅提高，不過他總分數比本科線還是差5分。唉，也行啊，馬云心想，有所大學上就不錯了，管他是本科還是專科，也算圓了自己的一份堅持。就當馬云準備進杭州師范的時候，又發生了一件事。

　　當年杭州師范英語系由于剛升到本科，以至于報考的學生竟然不夠招生數。于是校領導做了一個令馬云感覺是天上掉餡餅的決定，那就是讓幾個英語成績好的專科生直升本科。于是，英語成績很牛的馬云光榮地以本科生的身份踏進了杭州師范。

　　高考狀元史玉柱

　　1962年，史玉柱出生在安徽北部懷遠縣城。初二之前，史玉柱成績不好，貪玩，愛看小人書，經常被媽媽訓。1977年恢復高考，史玉柱開始認真學習。

　　1980年，史玉柱以全縣總分第一，數學119（差1分滿分）的成績考入浙x大學數學系。但在浙x大學數學系剛過了一學期，史玉柱就放棄了成為陳景潤的理想。

　　“從圖書館借到《數論》，看了之后，我才了解到數學是那么難。”和周圍同學比聰明，也讓史玉柱壓力很大。“尤其是長x以南的，成績好的并不想上清華、北大，都去上了浙大，所以，我們那個班里聰明人太多，學習好的也太多了。”

　　就這樣，史玉柱的數學理想破滅了。他開始跑步，培養各種愛好。他每天從浙大跑到靈隱寺，18里，然后，再跑回來，堅持了4年。

　　英語從33分到95分的俞敏洪

　　1977年，因為一些不可抗原因，家在農村的俞敏洪高一下半學期才進入高中。上高中以后，俞敏洪功課明顯跟不上，但高考就要來臨了。復習了10個月左右，俞敏洪參加了1978年的高考。當時的錄取分數其實很低，他報考的常熟市地區師專外語錄取分數線是38分，俞敏洪的英語卻只考了33分，別的幾門也不理想。

　　高考失利之后，俞敏洪沒有特別失望，家里人也沒有給他什么壓力，反正不行就在農村干活。俞敏洪在家里開手扶拖拉機，x秧，割稻，后來去大隊初中當了代課老師。1979年俞敏洪再度參加高考，他的總分過了錄取分數線，但英語只考了55分，而常熟師專的錄取分數線變成了60分，結果再度落榜。

　　一天，俞敏洪高中的一個英語老師告訴俞敏洪，xx縣教育局準備辦個專門針對外語高考的輔導班。俞敏洪的母親到城里找到幾個親戚打聽，x實了這個消息，就讓俞敏洪去報名。俞敏洪和20多個男孩一起住在一個連廁所都沒有的大房間里。老師指定俞敏洪當副班長，這對俞敏洪是一個很大的促進，既然是副班長，學習就要認真，俞敏洪帶領大家一起拼命，早上帶頭起來晨讀，和大家一起背單詞，背課文，做題，討論，晚上10點半熄燈以后，大家全部打著手電在被窩里背單詞。

　　1980年的高考開始了，英語考試時間是兩個小時，俞敏洪僅僅用了40分鐘就交了卷。俞敏洪的英語老師大怒，迎面抽了俞敏洪一耳光，說今年就你一個人有希望考上北大，結果被你自己給毀了。他認為俞敏洪這么快就交卷，肯定沒有考好。但是，俞敏洪確實只需要40分鐘。分數出來以后，俞敏洪的英語是95分，總分387分。當年，北大的錄取分數線是380分。

　　受姐姐影響的戲曲少年李彥宏

　　生于山西陽泉的李彥宏并不覺得自己小時候有多么大的志向，像所有心都玩野了的孩子一樣，每天看上去也都是忙忙碌碌的，但都不過是在“隨大流”罷了。李彥宏的父母在晉東化工廠工作，家境很普通，李彥宏有3個姐姐1個妹妹，他的靦腆溫和或許與姐姐們的寵愛有關。

　　父親常常帶李彥宏去看戲曲電影，為此他還一度迷上了戲曲。他的舞臺很小，只是家里的那張床。他常常把床單圍在腰里做戰裙，拿一根棍子當x耍，一個人不斷亮相。山西陽泉晉劇團招收學員時，他去了，劇院老師從一招一式中看到了一種靈氣，決定錄取他。

　　但李彥宏對戲曲的興趣很快就淡了。李彥宏的大姐在剛剛恢復高考的那年就考上了大學，引得四鄰艷羨。相比于學戲，上學因為正統而更具有吸引力。

　　19歲時，李彥宏奪得了山西陽泉市的高考狀元。在填報高考志愿時，高中時參加全國青少年程序設計大賽的他，毫無疑問地喜愛計算機，但是第一志愿卻不是北大計算機系，而是信息管理系，因為他考慮到：將來，計算機肯定應用廣泛，單純地學計算機恐怕不如把計算機和某項應用結合起來有前途。

　　如今看來，李彥宏當時的決定高瞻遠矚，令人敬佩。

　　高考勵志故事 11

　　每個人都有歇斯底里的本源。從初中開始，我的夢，就是復旦大學。高三了，我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想，每天無數次被灌輸高考這個概念，除了背水一戰，我別無選擇。我在床頭的小柜子上刻了幾個大字：殺進復旦!到現在我還記得那時的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起床后我就默念一次。我老老實實，安安靜靜地過著同樣的生活，心如止水。厭倦總是有的，偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我對夢想的瘋狂在初入高三時達到了極限，所有的一切都在高考來臨之際幻化成自己早已認定的那個大學之夢，夢想的動力強大得讓我躊躇滿志、躍躍欲試。我知道，一切都會有的。我會擁有大考小考的失敗，但永遠不會放棄努力與夢想。環境只能影響我，不能決定我的未來。決定我的未來只有我自己。踏踏實實做好手邊的事，努力讓夢想照進現實。

　　高三上學期，第一次月考來臨，也是從那刻起我開始感到高考的真實。我每天狠命學習，睜開眼睛想到的第一件事就是怎么做好頭天晚上沒完成的數學題，累了就幻想著拿到復旦大學錄取通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘愿做一個最老實的學生……后來我才知道，每個人都有歇斯底里的本源。我想，那年10月，我曾經歇斯底里過。

　　做個會思考的書呆子又何妨呢?每次月考過后，學校的宣傳欄熱鬧起來，上面寫著許多關于高三的'榜單和通知，高三，不是要求你做到在生活中學習，也不是讓學習滲透到生活中去，而是要在任何時候都不能忘記學習，盡量讓自己在每一個時間段里都有所得，所得的一定要利于高考。每天的日子在不停地重復，簡單充實，略顯乏味。但是沒有關系，我愿意，一切都值得!

　　苦，是從來不會白吃的。臨近高考那段時間，各種各樣的試卷如約而至，輪番轟炸，躲不開、逃不掉。月考已經不算什么了，每周一大考，三天一小考。我們每天都會交上N張密密麻麻地聚集了自己近一年復習心血的試卷，也會收獲N張批了鮮紅分數的試卷。分數，這個具有強烈刺激性質又很值錢的家伙，在這一年，它的魄力足以讓所有高三學生震懾不已，即愛又恨。雖然我早已“身經百戰軟磨硬泡”地成為了考試老手，可遇到考試我還是擔心考不到好成績，“百煉沒有成鋼”的郁悶籠罩著每一次將來的測試。可即使這樣，我依舊每天嚷嚷著要考復旦，依舊每天拿著繁多的試卷仔細地做著，因為我的選擇是沒得選擇……

　　月考前的那兩個星期是我最累的時候，因此每一次月考后我都會犒勞自己一次，不管考得好與壞，只要我盡了的努力去復習。我一直都奉行著“苦，是從來不會白吃的”原則。生活總得有點希望，比如你在狠命學習的時候，潛意識里要告訴自己，過了這個坎兒，會有很美好的事情等著你，這時效率就會高很多，再難熬的分分秒秒也會覺得值得。

　　成績下來后,我終究放棄了我最初的夢想復旦，選擇了北大，北大的魄力對于每個高三生來說都是不可抗拒的。咨詢會那天，我特意去了復旦大學的展位。

　　高考勵志故事 12

　　去年，羅根斯開始申請北卡羅來納州4所大學，全都順利獲得入學許可通知。隨后，歷史老師抱著試試看的心情，決定幫羅根斯申請全球最的高等學府、常春藤名校哈佛大學。令羅根斯欣喜若狂的是，不久前，她如愿以償地以優異的成績被哈佛大學錄取，不但如此，哈佛大學還將向羅根斯提供學費、食宿補助，并且安排她到校內工作。

　　羅根斯的哥哥肖恩也十分爭氣，他得到了肯塔基州伯利亞學院的入學許可和獎學金贊助。一個老師說：“學校里的所有老師和同學都為羅根斯能被哈佛大學錄取而感到由衷的高興。是的`，羅根斯出生于一個不幸的家庭，有太多的事情是她所無法掌控的，但羅根斯知道，有一件事是她能夠控制的，那就是好好讀書。”

　　高考勵志故事 13

　　再過xx個月，孩子們就要邁進高考考場，應對人生的關鍵一搏。如何引導孩子順利渡過這一關鍵期，這是每個家長都十分關注的問題。xxx中學高級教師、曾經的高三家長xxx老師在這里以一個過來人的身份和家長們交流他和愛人的做法。

　　xxx老師的女兒今夏即將中國傳媒大學第二學士學位畢業，兒子是北京航空航天大學本科三年級的學生。許xxx老師認為，最后三個月，作為家長，對孩子的生活、心靈、信心呵護三方面缺一不可。希望他寫來的這封信能讓家有考生的高三家長受到啟發。

　　第一是生活的呵護

　　高三學生正處在發育的旺盛期、情緒的多動期和應考的消耗期，對他們生活的呵護應該包括四個方面：一是生理生活，二是環境生活，三是營養生活，四是精神生活。

　　我們很注重孩子的生理衛生，每天都要求孩子內外衣服要換洗，并經常為他們換洗枕巾、床套和被套，力求讓他們穿得舒服，睡得舒適。平時留心觀察孩子的生理變化，及時給予指導和調理，確保他們的生理不出問題。

　　對于環境生活，我們尊重孩子的成長經歷、志趣愛好和現實要求。我的女兒很看重自己的成長經歷，我的愛人總是變換著用她小時候喜歡的玩具和其他用品以及她的相片等來布置她的房間，讓她在學習疲倦之時欣賞自己的成長過程，油然而生興奮、快樂的心情。我的兒子喜歡聽輕音樂，我的愛人就天天在他回家之時放輕音樂，讓他回到家心情倍加舒暢。

　　對于營養生活，我們從來不強迫孩子該吃什么，不該吃什么。一個原則，務必保證子女青春期的營養，尊重孩子的飲食習慣，盡力滿足孩子的飲食要求，讓他們吃得開心。

　　至于精神生活，我們針對孩子的不同實際，因勢利導。我女兒喜歡時尚，兒子喜歡時事，我們便把每天報紙上健康的時尚內容和重大的國內外時事剪下來，給孩子閱讀，并經常陪著他們看新聞聯播，交流一天的所見所聞和所感所悟，以此開闊他們的視野，激活他們的思維，調整他們的情緒，陶冶他們的情操。

　　通過這四種生活的呵護，確保孩子的身心健康，使他們始終保持昂揚的學習狀態。

　　第二是心靈的呵護

　　孩子在學校整天聽到的是老師關于學習的嘮叨，他們不希望回到家里又聽到家長圍繞著學習問這問那。因此，我們從來不詢問孩子學習問題，即便我和兒子同在高三年段。但是，這并不等于我們對子女的學習撒手不管，我們多是心靈的呵護。

　　心靈的呵護在于對孩子學習體驗的深切體悟。有一次，兒子回到家，連晚飯都不吃，就躲進自己的房間，發出聲聲嘆息，半個小時之后，他去了衛生間，我和愛人推斷，他心里一定有問題。

　　我急速寫了一張字條放在他桌上：“嘆息沒法解決任何問題，解決問題的`辦法就是振奮精神，請你把心里的問題從從容容地說出來，好嗎?”他從衛生間出來之后，看到字條，沉思了一下，就大叫一聲：“我肚子餓了!”

　　吃飯的時候，他不好意思地說：“真倒霉，一道物理題一個多小時還解不出來。”他媽跟他說：“你不是圣人，圣人也未必能夠解出每一道題。學科的問題解不出來不是那么重要，做人的問題解不出來才重要。”我接著說：“雖然你今天花了一個多小時解不出一道物理題，但你現在卻解開了一道做人的大題。”兒子聽后樂呵呵地笑了起來。

　　在距離高考不到xx個月的時候，兒子打籃球摔傷了腿，一個半月無法行走，我和同事輪流背著他。兒子憂郁地對我說：“我不怕我的腳怎樣，我只怕影響學習。”我對他說：“我不怕你的學習怎樣，我只怕你的腳……”我倆說著相視而笑。

　　就在這個節骨眼上，最疼愛他的爺爺去世了。我們帶著他回老家奔喪。趕到老家，面對他爺爺的遺體，他因腿傷無法下跪，黯然神傷。出殯那天，他堅持拄著拐杖送爺爺一程，我們怎么也沒有想到，在學校還要人背著的他，居然能夠走了下來。

　　回到廈門之后，他連續幾天睡不著覺，我們知道他既承受著腿部的傷痛，又承受著備考的壓力，更承受著失去爺爺的巨大痛苦，但我們也知道，在這個時候，任何言語都是蒼白的。如何迅速讓他振奮精神?的辦法只有心靈的撫慰。

　　還是我愛人知道兒子啊!她找出兒子小時候睡覺時最喜歡抱的小枕頭，又找出他爺爺送給他的所有禮物，并讓我給他寫了一張紙條：“兒子，想爺爺的時候，就看看這些禮物吧;睡不著覺的時候，就抱抱這個小枕頭吧!”真靈驗，那天晚上，兒子就在端詳這些禮物、抱著這個小枕頭中睡著了。

　　第三是信心的呵護

　　孩子正在走向成長和成熟，思想和心態難免有反復，這就特別需要信心的呵護。

　　兒子在參加物理競賽的關鍵階段，成績不上不下，有一天回到家里問我們：“我要不要堅持下去呢?”我說：“自己最了解自己，自己的事情自己把握。”他媽接著說：“堅持不下去就要果斷放棄，不能放棄的是信心!”他堅持了下去，最終獲得二等獎，沒有獲得保送資格。

　　過了不久，校長建議讓他參加上海交大的自主招生，當我把校長的關心轉告他時，他不加思索地回答：“我不能再受挫了，我還是要通過高考考上大學。”話雖這么說，他還是出現了一系列的反復。參加完物理競賽后的第一場統考，他只考了年段182名。為此他打電話問他姐姐：“我只列年段182名，我還有希望嗎?”他姐姐把情況告訴了我們，我們不急不躁，認為這個時候還是以無聲引導為好。

　　我們又在他桌上留下一張字條：“任何人都沒辦法給你希望，希望是信心和信念給予的，你只有以快樂的心情和頑強的意志去征服一切，才能贏得希望!”第二次統考，他考了年段120名，前進了63名，可是最拿手的物理考砸了，他氣得在試卷上寫道：“一個獲得物理競賽二等獎的人，就考80來分，不丟人嗎?”

　　對此，他媽開導他：“兒子啊，你參加完物理競賽，急著趕其他科目，一時忽視了物理復習，成績一時掉下來，這是很正常的事情，不丟人。”我對他說：“知道了成績為什么掉下來的原因就好了，你以后如果能夠周密地統籌好每一科的學習，各科成績自然都會好起來。”

　　令我們欣慰的是，第三次統考，他考了83名，又前進了37名，但是他仍有顧慮，又打電話給他姐姐：“離高考的時間不多了，我現在只是83名，怎么能夠考上大學?”我們獲知情況后，認為單靠我們鼓勵的力量已經不夠了，于是讓他伯伯打電話鼓勵他，又把他爺爺生前寫給他的一封信壓在他的桌上。

　　他爺爺在信中寫道：“為了解放全中國，我們發揚的是一往無前的精神;為了實現人生的夢想，你也要發揚一往無前的精神。一往無前，是征服困難，戰勝挫折的法寶。”我們堅信，他會由此增強信心的。我們的預料沒有錯，第四次統考，他考了年段52名。然而，他還是不夠自信：照這個名次，列全省多少名呢?真能考上大學嗎?他直言不諱地道出了他的擔心。

　　趁熱打鐵的時候到了，我們對他說：“兒子啊，有信心就有奇跡!你回顧一下，在這么短的時間內，你既戰勝了腿傷，又忍受了失去爺爺的悲痛，還前進了130名，這不是奇跡嗎?你繼續堅持下去，肯定還能前進，哪有考不上大學的道理!”

　　就這樣，直到兒子邁向考場的那一刻，我們鼓勵兒子“冷靜，沉著，充滿信心，我們相信你!”堅信兒子，我們是有根據的，這根據就是我們始終給予他的信心呵護。有信心，什么奇跡都會出現。奇跡真的發生了，xxxx年高考，他考了620分，列年段31名，被北京航空航天大學中法工程師學院錄取，本碩連讀，實現了人生夢想。

　　高考勵志故事 14

　　二十多年前面臨高考的時候，我并不知道前面的路該如何走。

　　那時我們的學習環境十分寬松。沒有誰告訴我們該怎么做，不該怎么做，我們玩得特別開心，因此高中三年很快就過完了。

　　但面臨高考的時候，我不知道該如何做。我確實浪費了不少時光，我因此有了羞愧感。于是我發誓要找回逝去的時間，我像一些同學一樣，在下自習后點上蠟燭，認真地做習題。我第一次看到在漆黑的教室里，閃爍著數不清的星光，第一次感到教室的空間如此大，那容納一百二十多名文科生的多媒體教室讓我開始感到莫名的恐慌。一年前的教師節我作為唯一的學生代表站在這里，慷慨激昂地發下宏愿，一年后我們六十多名應屆文科生和六十多名復讀生就在這間階梯教室里度過了一年的學習時光。從那時開始我就逐漸頹廢起來。我感到我們是被遺忘的一群人，沒有誰在乎我們。在一百多人的大教室里，我的自信一點一點地消失。我無法抗拒。我能感覺到自己的沉淪，失落像螞蟻一樣啃噬著我的心，焦慮和恐懼一起襲來。

　　我看不到一點希望，但我仍然保持著班上前幾名的.好成績。一天與幾個成績較好的同學聊天，發現他們也有同樣的想法，我又失落了好幾天。最終我還是決心奮起，挑燈夜戰。幾天過去，我發現情況更糟，上課懨懨欲睡，整天無精打采。于是我就背起所有的課本回家了。

　　父親和母親很高興。我也就從此開始了家中自由復習備戰高考的生活。我足不出戶，勤奮練習，終于找回了學習的感覺。我的自信又一點一點地充滿了心田。這時我才發現父親已經關注我好久了。他不說話，但我知道他的期盼。他常對我微笑。他走路時腳步輕多了，要知道他的腿因傷走路一瘸一瘸的。我也常對他微微一笑，他的笑容就更燦爛了。我在那段時間突然明白了愛的含義。

　　比陽光更溫暖，比春風更溫柔，比歌聲更溫馨。

　　回校參加高考前的一天晚上，我關了燈，在黑暗中盤腿坐著，試圖放松心情。忽然，門被輕輕地推開了，進來的是父親。他看見我沒睡，微微一怔，接著是熟悉的笑容：“還沒睡啊。不要緊張，好好考。只要盡到力了就行。”父親又輕輕地走了，我臥室的門被輕輕地關上了。我的心卻豁然開朗，心情徹底地放松了。我已經為即將到來的高考付出了自己的努力，我還有什么焦慮的呢。天行健，君子以自強不息。那天晚上，我睡得特別的香。因為，我自信，我自強。

　　帶著愛去高考，還有什么可怕的呢。

　　高考勵志故事 15

　　距離我高考那會兒已經過去五年，想想過去發生的那些真實的經歷如今也變成了自己口中的故事。我的高考是一場負氣的打賭，而且只有我一個賭徒在打賭。從初中到高中，我一直是藝術特長生，我們這群姑娘大部分都不怎么學習，初三以前我也不知道自己為什么要學習，成績好有什么用？所以初中一直過得渾渾噩噩，這樣的我只是越來越找不到自己的價值。后來我有了不一樣的想法，我想考上好的大學，想去北京，想證明自己有能力。

　　高二那會兒，退了合唱團，不用每周再抽時間去演出排練，就專心投入考大學的“事業”。一邊上文化課一邊在外學專業課，我沒有選擇學音樂，而是想成為一名主持人（現在在做演員，人生沒有絕對呀哈哈），但不管怎么選屬性還是一名藝術生，所以在老師眼里自然冠上了成績不穩定的標簽。我所讀的'高中，是省重點，因為特長生的緣故我以一個比較“差”的學校（也是這所省重點的兄弟學校）的學籍在現在的高中學習。那會兒的想法比較幼稚，覺得自己不是本校的學籍，總是有些丟人，以我當時的成績，考上重本分數線也是有可能的，于是去找班主任，想請求他幫助我把學籍轉成本校的，班主任回復得很直接：你是藝術生，成績這事不好說，而且我沒有這個權限，你可以找年級長商量一下。

　　后來我又鼓起十二分的勇氣和誠懇，請求年級長的幫助，并表示自己一定會努力不讓他們失望的。可是我沒有想過，他們從來不對我寄予希望，談何失望呢。后來我就在心底跟自己說，一定考上重本線，讓他們刮目相看。結局可想而知啦，記得高考成績出來之后不久，班主任有一次打電話給我，說他在跟兄弟學校的老師吃飯，他說很后悔當時沒給我轉學籍，不然我的分數就能算在現在的班上了，現在倒是給兄弟學校送去了一個重點分數，諸如此類的話。聽得出老師像是喝醉了。我笑著說沒關系，現在這些對我來說并不重要了。

　　如果當時老師們選擇了相信我，結局又會怎么樣呢。現在想想無論是賭氣還是對夢想的渴求，信念的力量真的很強大。只要自己還愿意相信，總是可以創造屬于自己的精彩呀。現在我已經大學畢業，繼續讀研。

　　高考勵志故事 16

　　高考發榜這天對王辰來說是個終身難忘的日子。

　　他也說不清，拿到成績時他有多震驚。學習一向優秀的他，怎么考得這么差，本來以為穩拿重點，如今竟成泡影。脾氣暴躁的父親得知后，一個嘴巴抽在王辰的臉上，他被抽的一個踉蹌差點摔倒，站穩后他低下頭，沒敢看父親，只覺得眼睛里干干澀澀的很難受，耳朵嗡嗡的像有無數只小蜜蜂在耳邊齊舞，可這些小蜜蜂很快被父親打雷般的吼罵聲嚇跑，王辰的身體晃了晃，像是承受不住這鋪天蓋地亂罵……

　　十分鐘過去了……一個小時過去了……父親還在狂罵不止，他想伸手堵住耳朵，他想找個地洞鉆進去，他甚至想到了死，最好馬上就死，這樣才能結束痛苦和迷茫。

　　見他不出聲，父親更火了，抬手又是一巴掌，他冷不防被這巴掌打倒在地，眼前出現了許多飛舞的金星，嘴角流出一股咸咸的液體。他一骨碌爬起來，猛地推開門撒腿就跑，他一直跑，一直跑，從中午他跑到了黃昏，直到跑不動了，他才痛苦的蹲了下來，感覺腿像斷了一樣痛著，迫使他一屁股坐在了地上，茫然的望著天空，那時他的天空是灰色的.。

　　“哥哥！”一聲輕輕的、甜甜的聲音在他耳邊響起，他抬起頭，瞧見一個三四歲的小姑娘站在他面前，瞪著一雙烏溜溜的眼睛說：“哥哥，媽媽說地上臟。”

　　王辰瞧著她沒說話，繼續沉默在自己的痛苦中。

　　“哥哥，地上不臟嗎？”女孩蹲在他面前好奇地問。

　　王辰不耐煩的吼道：“我是個廢人，站不起來的。”

　　女孩被他的吼聲嚇的一屁股坐在了地上，哇的一聲哭了出來。

　　王辰有些內疚地伸手把她拉起了，拍去了她身上的土。可他始終板著臉，沒有說話。

　　“哥哥，給！”女孩抬著掛著淚珠的小臉，把一瓶奶遞到他的眼前說：“媽媽說，喝了奶腿就有力氣，有了力氣就能站起來了。”說完她瞪著一雙明亮的大眼睛真誠、期待地看著他。

　　王辰的眼睛一酸，眼淚流了下來，心里的委屈隨著淚水一瀉而出。他沒有去接小女孩手里的那瓶奶，他知道這瓶奶幫不了他，他是被分數打敗了，也許永遠也站不起來了。

　　“哥哥！你喝吧！喝完就能站起來了！”小女孩依然伸著手，仿佛她手里的奶是世界上最靈的妙藥。

　　王辰最終忍不住，伸手接過了那瓶奶，喝了一口。小女孩見他喝了拍手笑著說：“哥哥真乖，哥哥真乖。”

　　在小女孩快樂的笑聲中，王辰緩緩的站了起來，在站起來這一刻，他直了直腰板，仿佛看見昏暗的天空里突然出現了曙光。也許事情還沒有他想象的那么遭，也許他可以復讀一年，也許還有無數個也許和希望，他絕不應該輕易就被分數打敗……

　　2013年高考即將來臨，把這個勵志小故事送給高三備戰的同學們：人生像是經歷無數場戰役，先學會承受失敗，才能更好地把握自己的人生……哈代有一句話是：二十歲的人，意志支配一切；三十歲時，機智支配一切；三十歲時，機智支配一切；四十歲時，判斷支配一切，所以堅強起來！

　　高考勵志故事 17

　　有一個自以為是全才的年輕人，畢業以后屢次碰壁，一直找不到的工作，他覺得自己懷才不遇，對社會感到非常失望。

　　多次的碰壁工作，讓他傷心而絕望，他感到沒有伯樂來賞識他這匹"千里馬"。 痛苦絕望之下，有一天，他來到大海邊，打算就此結束自己的`。 在他正要自殺的時候，正好有一位老人從附近走過，看見了他，并且救了他。老人問他為什么要走絕路，他說自己得不到別人和社會的承認，沒有人欣賞并且重用他……

　　老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子，讓年輕人看了看，然后就隨便地扔在了地上，對年輕人說："請你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來。" "這根本不可能！"年輕人說。 老人沒有說話，從自己的口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠，也是隨便地扔在了地上，然后對年輕人說："你能不能把這顆珍珠撿起來呢？" "當然可以！" "那你就應該明白是為什么了吧？你應該知道，現在你自己還不是一顆珍珠，所以你不能苛求別人立即承認你。如果要別人承認，那你就要想辦法使自己成為一顆珍珠才行。"年輕人蹙眉低首，一時無語。 有的時候，你必須知道自己是普通的沙粒，而不是連城的珍珠。你要卓爾不群，那要有鶴立雞群的資本才行。所以忍受不了打擊和，承受不住忽視和平淡，就很難達到輝煌。若要自己卓然出眾，那就要使自己成為一顆珍珠。

　　無論你現在工作如何，請你先試著把自己變成一顆珍珠吧！

　　高考勵志故事 18

　　王小丫

　　高考數學20分

　　1985年參加高考時，學習嚴重偏科的王小丫，數學只得了20分。第二年復讀，雖然最終考入了四川大學經濟系，但數學依舊沒有及格。不過，這并沒有影響王小丫后來的職業生涯。進入職場后，她很快找到了自己的位置，并成為中央電視臺的知名主持人。

　　孟非

　　數理化三科總分不及100分

　　1990年高考，孟非的語文成績僅次于江蘇省文科狀元，可數理化三科總成績還不到100分。落榜后的孟非，做過搬運工、報社印刷小工、保安。一個偶然的.機會，孟非成了電視臺里的一名臨時接待員，并最終找到了通往傳媒行業的大門。

　　1992年至1996年，孟非在江蘇電視臺文藝部體育組擔任攝像，開始了新聞工作生涯。2002年因主持《南京零距離》而成名，因《非誠勿擾》二全國皆知，到2012年獲得第九屆中國電視金鷹獎最佳電視節目主持人“金鷹獎最佳主持人”獎，現在的孟非已經是家喻戶曉的“明星主持人”。

　　高考勵志故事 19

　　馬云

　　和“數學”死磕

　　當無數創業者仰望阿里巴巴董事局主席馬云時，不少人并不知道他也曾是個失意的考生。

　　1982年，18歲的馬云迎來了生命里的第一次高考。雖然高考志愿是北京大學，但他那年的數學僅考了1分。

　　幾番糾結后，馬云開始了艱苦的復讀。再次走進高考的考場時，他的數學成績只有19分。20歲那年，他第三次走進考場。這一次，他的數學成績達到了79分，總分比本科線差了5分，并入讀杭州師范。

　　隨后，由于杭州師范英語系剛升到本科，報考學生不足，他成為幾個英語成績較好，可以直接專科直升本科的幸運學生之一。

　　如今，那個在高考中狼狽的少年，已經成為無數草根創業者的偶像。正是因為他曾經的失敗、平凡的出身和如今的輝煌成就，讓無數的普通人看到了觸手可及的.夢想。如果當年，他在高考失利后選擇放棄，怎么會有今天風生水起的人生？

　　俞敏洪

　　英語33分的落榜生

　　復習了10個月左右，俞敏洪參加了1978年的高考。當時的錄取分數很低，他報考的常熟市地區師專外語錄取分數線是38分。然而，俞敏洪的英語卻只考了33分。

　　1979年，俞敏洪再次參加高考，他的總分過了錄取分數線，但英語只考了55分，而常熟師專的錄取分數線變成了60分，再度落榜。

　　1980年高考，俞敏洪的英語是95分，總分387分。在老師的鼓勵下，他再次報了北大（微博）。當年，北大的錄取分數線是380分。8月底，俞敏洪的同學們幾乎都拿到了錄取通知書，他卻什么也沒收到。終于有一天，縣教育局長在電話中對俞敏洪說：“你的錄取通知下來了。”

　　那個曾經英語只考了33分的落榜生，在后來創辦了中國教育培訓領域的領頭羊：新東方教育科技集團。

　　多數的錯與失，是因為不努力，不堅持，不挽留。然后告訴自己一切都是命運。

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