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孫瓦房小學秋季開學工作匯報材料
各位領導：
你們好
值你們來我校開學初檢查之際，我謹代表孫瓦房小學的全體師生向你們表示熱烈的歡迎，并致以誠摯的感謝。現就我校2011春季開學初工作，向各位領導作以匯報，我校有教師十人（其中支教三人），中級職稱五人，初級職稱二人，均參加第三輪繼續教育。我校現有教學班六個，在校生145人，分別來自尹圩、孫瓦房兩個行政村，
二月十七日上午，中心校召開了開學初工作會議，下午我校全體教師到校，認真研讀區教育局《關于2011年春季開學檢查的通知》并作了明確的分工，校長王紅梅負責開學初檢查的全面工作，昌科技、馬高潔負責材料的整理，夏良帶領其他的教師負責班級布置和校園環境管理，孫恩杰負責安全管理管理工作，馬高潔負責農遠工程工作，學校的各項工作開展得有條不紊。
一、校園環境管理
開學之前，為營造一個良好的工作和學習環境，我校全體教師積極行動起來，除草、修剪花草、粉刷墻壁、出板報、擦玻璃、布置班級文化，忙得不亦樂乎。雖然學校工作千頭萬緒，仍然給學生上好第一堂安全課。我們同時還對學生進行養成教育，每天對衛生區進行清潔，自行車擺放在指定位置，值日教師進行檢查并作認真記錄 。
學校積極創設校園文化建設，在學校的南墻處布置一幅長十八米，寬一點五米的大噴繪，在教學樓的走廊懸掛一幅《弟-子規》的牌匾，并在走廊上懸掛二十塊《三字經》牌匾，更換了所有科室牌。
二、教育教學秩序
1、學校遵照教育局春季開學工作安排，全體教師提前一周入校做好準備工作，召開全體會議，傳達了上級相關文件精神，安排本校的各項工作。開學以來教師嚴格遵守學校的制度，教師主動放棄休息時間，加班加點，做好自己的各項工作，學校開學初工作開展得有條不紊。
2、學校工作計劃、教師工作計劃、學科計劃、教導處工作計劃、少先隊工作計劃、安全工作計劃等等一應俱全，切實可行；教師有語文，數學教學計劃，音樂、美術、體育科學計劃，待優生輔導計劃，安全心理健康工作計劃等；班主任有班級工作計劃，家訪工作計劃，寫字教學計劃，關愛留守兒童工作計劃等。
3、學校各種規章制度健全
學校根據本校的實際情況制定了切實可行的教師辦公制度、會議制度、教師的政治業務學習制度、教師的聽課評課制度、教師上課制度、衛生評比制度、考勤制度、教師教學工作考核制度等，各種規章制度十分健全。
4、加強教育常規管理，規范教學流程。
（1）、教導處對教師備課 、作業布置、作出明確規定，并定期檢查和不定期抽查，對檢查的內容均做出了如實詳盡的記錄，并提出檢查意見和建議。
（2）、要求每一位教師都要認真備課，精心上好每一節課。要求教師課前做好充分準備，深入挖掘教材中的重點、巧妙化解難點，沒有備課的教師不準進課堂，課堂教學積極倡導師生互動，重視對學生學法指導，注重學生創新精神的培養。
（3）對教研活動，教導處倡導教師人人參與，要求每位教師每學期至少上一節公開課，并把活動內容有針對性的詳實記錄。
5、嚴格按上級頒布的義務教育課程計劃執行，開足開齊課程，確保學校的總課表、班級課表、教師課表三表一致。
6、積極落實學校大課間及每天鍛煉一小時活動，我校利用體育課、早操、課間活動增強學生的體質。
7、學校建立了留守兒童的檔案，并鼓勵兒童給外出的父母通親情電話，報告在校，在家的學習情況。
8、學校校務日志，升旗日志，會議記錄有值日教師按時認真填寫，確保內容翔實 ，及時存檔。
三、師德師風建設
學校高度重視加強師德師風建設，深入學習 “教師職業道德”相關內容 ，每位教師都有學習筆記心得，定期開展業務學習、政治學習，對我校教師進行思想政治教育，職業道德教育，糾正，杜絕教師的不規范行為，要求教師不隨意增減教學時間，教師不占用節假日和雙休日進行有償教學，禁止教師給學生強行購買教育局規定以外的任何教輔資料，嚴禁教師體罰或變相體罰學生。
四、農遠工程管理方面
我校配置了農村現代遠程教育設備，成立了農遠應用領導小組，有效利用農遠資源，指導培訓教師，豐富課堂教學內容。開展了對全體教師的信息技術培訓，將衛星受到有效教學資源整理后刻錄成光盤交給任課教師使用，顯著提高了課堂教學的效果。
五、狠抓安全工作
我校成立了安全領導小組，制定了詳盡的計劃，措施，并落實安全責任制和安全追究制。我校安全員孫恩杰同志定期對學校進行安全檢查，及時的消除安全隱患 ，建立安全臺賬，做好相關記錄，并向學校領導匯報相關的檢查情況。
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我校特別重視對學生的安全教育，學校堅持封閉式管理，采用多種方式凈化學校風氣，同時還注重積極營造一個良好的校園環境，受經費限制，我們不要求校園幽雅，唯求潔凈。
六、校園周邊環境治理
1、每天校園內外進行值日看護學生。
2、校園周邊兩千米以內沒有網吧、游戲室。
3、校內外無攤點。
七、其他工作
1、我校每天堅持對學生進行幾分鐘的“國學經典”誦讀
2、本學期教師學識均進行寫字訓練，每位教師一周交一頁寫字作品，學生每天交一頁習字作業，教師每天上好寫字課。
3、每一節語文課開始都要先進行每周一詩的背誦。
八、存在的不足
1、我校師資嚴重不足，年齡結構老化，工作量大，致使教學質量不高。
2、資金短缺，校園綠化不能提升品位。
3、學校的各種設置相對滯后，校園文化品位不高。
孫瓦房小學春季開學初工作匯報材料
蒿溝鄉孫瓦房小學
2011.2.25
孫瓦房小學秋季開學工作匯報材料 [篇2]
各位領導：
你們好！
值你們蒞臨來我校檢查指導之際，我謹代表孫瓦房小學的全體師生向你們表示熱烈的歡迎，并致以誠摯的感謝。現就我校2011春季開學初工作，向各位領導作以匯報：
我校有教師十人（其中支教三人），中級職稱五人，初級職稱二人，均參加第三輪繼續教育。我校現有教學班六個，在校生145人，分別來自尹圩、孫瓦房兩個行政村，
二月十七日上午，中心校召開了開學初工作會議，下午我校全體教師到校，認真研讀區教育局《關于2011年春季開學檢查的通知》并作了明確的分工，校長王紅梅負責開學初檢查的全面工作，昌科技、馬高潔負責材料的整理，夏良帶領其他的教師負責班級布置和校園環境管理，孫恩杰負責安全管理管理工作，馬高潔負責農遠工程工作，學校的各項工作開展得有條不紊。
一、校園環境管理
開學之前，為營造一個良好的工作和學習環境，我校全體教師積極行動起來，修剪花草、出黑板報、擦玻璃、布置班級學習園地，忙得不亦樂乎。雖然學校工作千頭萬緒，仍然給學生上好第一堂安全課。我們同時還對學生進行養成教育，每天對衛生區進行清潔，教師的自行車擺放在指定位置，值日教師和學生進行檢查并作認真記錄 。
學校積極創設校園文化建設，在學校的南墻處布置一幅長十八米，寬一點五米的大噴繪，在教學樓的走廊懸掛一幅《弟-子規》的牌匾，并在走廊上懸掛
二十塊《三字經》牌匾，更換了所有科室牌。
二、教育教學秩序
1、學校遵照教育局春季開學工作安排，全體教師提前一周入校做好準備工作，召開全體會議，傳達了上級相關文件精神，安排本校的各項工作。開學以來教師嚴格遵守學校的制度，教師主動放棄雙休日的休息時間，加班加點，做好自己的各項工作，學校開學初工作開展得有條不紊。
2、學校工作計劃、教師工作計劃、學科計劃、教導處工作計劃、少先隊工作計劃、安全工作計劃等等一應俱全，切實可行；教師有語文，數學教學計劃，音樂、美術、體育科學計劃，待優生輔導計劃，安全心理健康工作計劃等；班主任有班級工作計劃，家訪工作計劃，寫字教學計劃，關愛留守兒童工作計劃等。
3、、加強教育常規管理，規范教學流程。
（1）、教導處對教師備課 、作業布置、作出明確規定，并定期檢查和不定期抽查，對檢查的內容均做出了如實詳盡的記錄，并提出檢查意見和建議。
（2）、要求每一位教師都要認真備課，精心上好每一節課。要求教師課前做好充分準備，深入挖掘教材中的重點、巧妙化解難點，沒有備課的教師不準進課堂，課堂教學積極倡導師生互動，重視對學生學法指導，注重學生創新精神的培養。
（3）對教研活動，教導處倡導教師人人參與，要求每位教師每學期至少上一節公開課，并把活動內容有針對性的詳實記錄。
4、嚴格按上級頒布的義務教育課程計劃執行，開足開齊課程，確保學校的總課表、班級課表、教師課表三表一致。
5、積極落實學校大課間及每天鍛煉一小時活動，我校利用體育課、早操、
大課間活動，增強學生的體質。
6、學校建立了留守兒童的檔案，并鼓勵兒童給外出的父母通親情電話，報告在校，在家的學習情況和思想狀況。
7、學校校務日志，升旗日志，會議記錄有值日教師按時認真填寫，確保內容翔實 ，及時存檔。
三、師德師風建設
學校高度重視加強師德師風建設，深入學習 “教師職業道德”相關內容 ，每位教師都有學習筆記和心得體會，定期開展業務學習、政治學習，對我校教師進行思想政治教育，職業道德教育，糾正，杜絕教師的不規范行為，要求教師不隨意增減教學時間，教師不占用節假日和雙休日進行補課，禁止教師給學生購買教育局規定以外的任何教輔資料，嚴禁教師體罰或變相體罰學生。
四、農遠工程管理方面
我校配置了農村現代遠程教育設備，成立了農遠應用領導小組，有效利用農遠資源，指導培訓教師，豐富課堂教學內容。對年輕教師進行信息技術培訓，將衛星收到的有效教學資源整理后，刻錄成光盤，交給任課教師使用，顯著提高了課堂教學的效果。
五、狠抓安全工作
我校成立了安全領導小組，制定了詳盡的計劃，措施，并落實安全責任制和安全追究制。我校安全員孫恩杰同志，定期對學校進行安全檢查，及時的消除安全隱患 ，建立安全臺賬，做好相關記錄，并向學校領導匯報相關的檢查情況。
我校特別重視對學生的安全教育，學校堅持封閉式管理，采用多種方式凈化學校風氣，同時還注重積極營造一個良好的校園環境。
六、校園周邊環境治理
1、每天校園內外進行值日生看護學生。
2、校園周邊兩千米以內沒有網吧、游戲室。
3、校內外無攤點。
七、其他工作
1、我校每天堅持對學生進行幾分鐘的“國學經典”誦讀
2、本學期教師、學生均進行寫字訓練，每位教師一周交一頁寫字作品，學生每天寫字訓練10分鐘，教師上好寫字課。
3、每一節語文課開始都要先進行每周一詩的背誦。
八、存在的不足
1、我校師資嚴重不足，年齡結構老化，工作量大，致使教學質量不高。
2、資金短缺，校園綠化不能提升品位。
3、學校的各種設置相對滯后，校園文化品位不高。
孫瓦房小學春季開學初工作匯報材料
蒿溝鄉孫瓦房小學
2011.2.25
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