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團委檢查匯報材料
翠屏山街道辦事處位于城區東部,西承老城中心區,南接新城區,是徐州市連接新老城區的樞紐區和未來20年城東片區規劃發展的重要區域。辦事處成立于2000年4月,屬純涉農辦事處,轄區總面積8平方公里,下轄土山寺、喬家湖、長山三個行政村,總人口7286人,其中:團員青年136人。隨著新一輪城市規劃的實施和徐州新城建設的推進,城市東部的廣闊空間已成為翠屏山新一輪跨越發展的主戰場和重要的增長極。
近年來,街道團工委在上級團委的正確領導下,在街道黨工委的關心支持下,緊緊圍繞街道黨工委中心工作,堅持服務大局、服務社會、服務青年,積極組織帶領廣大團員青年參與街道經濟建設和社會事業發展,充分發揮團組織在三個文明建設中的主力軍作用,努力為街道經濟建設和社會發展提供和創造有利條件,團建工作充滿活力,2017年被評為。
一、突出重點抓亮點打造品牌工作
街道團工委始終堅持把青少年權益工作放在首位,根據轄區非公企業及外來務工、非公企業從業青年實際現狀,街道團工委推出了“我為發展獻青春,崗位維權在身邊”品牌工作,并取得了較好的成效。在做好街道品牌工作的同時,我們還把“一團一品”工作不斷向社區層面推進,目前各社區均有自己的品牌工作,各位領導今天蒞臨的長山社區針對
轄區未成年人法治觀念亟待強化、自我保護意識能力亟待加強的實際,推出了“法律法規記心中,識法用法促成長”工程,充分利用社區青少年法制教育基地這一堅強陣地,與江蘇省彭城監獄聯合對社區青少年開展法治教育與宣傳。社區團支部組織青少年先后開展了參觀法制教育系列展覽和彭城監獄,普及法治觀念;邀請監獄干警和街道司法所工作人員定期開展法制教育講座,宣傳法律常識,預防青少年犯罪,同時在暑期廣泛開展“我是小法官”、“小小調解員”等系列實踐活動,使孩子們在實踐活動中,學法用法;對服刑在押人員及社區矯正人員子女通過社區未成年人校外輔導站和婦兒維保站開展生活幫扶、校外學習輔導和心理疏導等。充滿愛心、富有成效的各種活動的開展有效提升了社區青少年的法治觀念和守法意識,促進了預防和減少青少年犯罪工作的深入開展,2017年社區創建成為青少年零犯罪社區。
二、關愛重點群體,幫扶教育在身邊
在轄區,安置幫教人員、服刑在教人員雖然少之又少,但在青少年中,上述人員未成年子女無論從生活環境、家庭狀況、學習等方面都是一個特殊需要關愛、關注的群體。社區團支部充分發揮社區黨員、團員青年作用,切實做好幫扶工作,保障他們陽光健康成長。社區內有一個家庭十分困難,父親系服刑人員,孩子經常受到其他學生的歧視,一度產生厭學情緒。黃山派出所民警、街道團工委編制外副書記戴青同志,得知此情況后主動擔任起孩子的“義務家長”,在新學期到來時為他送去學習用品,中秋、春節為家里送去米面油等節日用品;在學期期間經常在業余時間給他進行心理疏導,在周末帶孩子外出踏青、參加有意義的科普活動、輔導
班等,幫助孩子擺脫心理陰影,樹立陽光健康信心。長山社區團支部還與中國礦業大學政法學院的青年志愿者們開展“校地共建”活動,組織他們走進社區與服刑在教、社區矯正人員子女、留守兒童、刑滿釋放青年開展手拉手結對幫扶,關心他們的學習、生活,讓其感受到團組織溫暖。
三、“七彩陽光”在行動
按照團區委統一部署,根據社區團組織工作載體和特色,今年,長山社區團支部實施開展了“七彩陽光” 服刑在教人員未成年子女幫扶行動,力求發揮團組織、青年團員健康活力、青春魅力,推進建立幫扶教育工作新機制。社區整合現有資源,針對重點群體特點開展了以“紅橙黃綠青藍紫”為主題的多項活動,從對服刑在教未成年子女的關愛、結隊、創業、教育、助學等方面入手切實開展法制教育、心理疏導、技能培訓、關愛結隊、捐資助學等暖心服務。通過扎實推進“七彩陽光”行動,進一步加強重點青少年群體教育幫助和預防犯罪工作,竭誠為服刑在教人員未成年子女提供個性化的幫助和服務,引導他們養成良好的思想認識、心理狀態和行為習慣,促進他們健康成長,遠離違法犯罪,為維護社會穩定、促進社會和諧做出積極的貢獻。
團委檢查匯報材料 [篇2]
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!
首先,我代表新惠中學團委對各位蒞臨指導表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!接下來,由我向向各位簡要匯報一下我校團委工作的開展情況。
目前,我校團委共有工作人員五人(其中包括兩名無編人員),擁有團員總數達五千多人。面對這樣一個龐大的隊伍,校團委工作的復雜性與挑戰性不言而喻。為此,校團委在上級團組織和學校黨支部的領導下,立足于學校文化建設,和學生全面發展的實際,進行積極思考、認真研究,探索出了一條行之有效的工作思路,確保了學校團委的工作順利、有序、科學、高效地開展。具體做法如下:
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一、加強領導,善于引導,不斷壯大團干部隊伍。
校團委五名成員面對五千人的龐大隊伍,工作難度可想而知。為此,校團委決定在強化自身隊伍建設的同時,加強對各個團支部干部的領導,并從中選拔優秀成員,進行積極引導,重點培養。充分挖掘其工作潛能,調動其工作積極性,使,這樣,既鍛煉了學生干部的工作能力,又壯大了團干部隊伍,減輕了校團委成員少的工作壓力,大大提高了校團委的整體工作效率。
二、把握契機,聯系實際,有針對性的開展活動。
1. 關注重大事件、紀念日,把握契機,開展各種思想教育活動。 近年來,我們及時抓住每一次富有重大意義的節日、事件,對學生進行愛國主義、集體主義教育,要求他們響應黨的號召,用先進的思想武裝自己,并將其轉化為學習的動力、成長的方向。如:我校團委在每年的清明節都組織學生祭掃烈士墓,對學生進行愛國主義教育;在每年的“五四”期間,校團委都舉辦“十八歲成人宣誓儀式”強化學生的成人意識,激發學生的責任感和使命感;在黨的生日來臨之際,舉辦詩歌朗誦、征文等活動,讓學生在重溫黨的奮斗歷程、感受黨的關懷的同時,增強愛黨、愛國的情感;國慶期間舉行征文、演講、詩歌朗誦、書畫展、愛國歌曲大家唱等系列活動,培養學生的愛國主義情感。此外,我們還以一些重大事件為契機,適時教育引導學生。
這些活動的開展,極大地調動了其立志成才、報效祖國的激情,培養了學生愛國、愛黨的情感,對他們樹立正確的人生觀、世界觀起到了巨大的推動和導向
作用。
2. 聯系校園文化建設實際,美化環境,用濃郁的氛圍陶冶情操。
環境可以影響、造就人。為此,校團委在全旗教育系統大力推進校園文化建設的大背景下,緊跟形勢,依照學校的整體規劃,聯系實際,美化環境,為學生健康成長營造良好的氛圍。
例如,在每年開學之際,校團委精心設計有關高考成績、校園之星、先進班集體的櫥窗、展板,樹立榜樣,時時激勵學生上進;在重大節日、紀念日期間,設計相關內容的櫥窗板報,渲染氣氛,加深學生對節日、紀念日的重視和感悟;為校園燈箱設計勵志標語,時時給學生以無聲的教育和濡染。還有諸如書畫藝術作品展、愛國歌曲學唱,等等。這一系列的舉措,營造了濃濃的校園文化氛圍,帶給學生潛移默化的熏陶教育,達到了“潤物無聲”的教育效果。
3. 關注學生的個性發展,寓教于樂,用多彩的活動彰顯個性。
素質教育的主導思想之一就是以人為本,關注學生的個性發展。為充分展示學生特長,培養學生個性健康發展,校團委組織成立了音樂、美術特長班,同時認真辦好每年一度的展長節藝術節,讓學生在形式多樣的節目中展示自己的特長,張揚健康的個性。此外,開展演講比賽、經典誦讀,書畫攝影展,以及組織參加各級領導部門組織的各種文化藝術活動等,都通過不同形式,給不同個性特長的學生提供了展示自己、發展個性的平臺。
4. 重視學生的實踐能力、深入實際,堅持開展社會調查活動。
在校內搞好各項主題活動之外,我們還特別重視學生社會實踐能力的培養,堅持進行每學期一次的社會實踐調查活動。在每學期即將結束時,校團委結合本校學生實際精心設計系列主題,讓學生在借寒暑假之機深入社會鍛煉、完善自我的同時,書寫社會實踐調查報告,并在下一個學期初舉行優秀社會調查報告宣讀會,對優勝者進行表獎。這一活動,對學生適應社會、成長成才起到了積極的推動作用。
三、服從領導、兼顧全局,認真保質完成任務。
在完成團委自發組織的系列活動的同時,我們還積極貫徹上級團委和校黨支部的方針、政策,認真完成上級組織安排的任務,并協同學校其他部門開展各種德育教育活動,如協同德育處在每屆高一年級舉辦主題班會競賽、優秀主題班會
觀摩會、心理健康教育觀摩課、每周一的升旗教育活動,以及新生入校學唱校歌、創作班歌活動等等。
總之,在上級團委和校黨支部的正確領導及大力支持下,我校團委的各項工作開展順利、活動多彩有序,由此,團組織在青年學生中的影響力明顯增強,先鋒模范作用也得到了很好體現。扎實有效的團隊工作,為學校的進一步發展做出了積極的貢獻。近年來,我校團委先后多次被評為市旗兩級“五四紅旗團支部”,每年都有多名團干部和多個團支部被授予市旗兩級榮譽稱號。2017年我校高二
(2)班學生韓大勇還獲得了全國優秀團員稱號。
當然,回顧過去,我們仍有許多的工作的開展尚存在不足,一些活動的組織形式、工作方式還有待創新,但在先進的思想理論指引下,在上級組織的關懷下,我們有信心、有決心創造更多的機會,開展更多、更有意義的活動,努力開創我校共青團工作的新局面,為青年學生的發展提供更廣闊的舞臺,為學校的進一步發展和共青團各項事業作出積極的貢獻。
2012年12月10日
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