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丘北職中創(chuàng)建省級平安校園匯報材料
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好! 今天,你們在百忙當中抽出時間來我校檢查指導工作,在此,我謹代表大嵐鎮(zhèn)中心小學全體師生,對各位領(lǐng)導的到來表示最熱烈的歡迎!我校建成與1996年,整合了原先分散各村的14所完小。輻射14個行政村,教職工26人,在校學生169人,住校生146人。專任教師10人,教師學歷合格率達100%。學校占地總面積15274平方米,建筑總面積為6675平方米,綠化面積5253平方米,生均綠地面積131平方米,綠化覆蓋率34.4 %。 近年來,我們堅持以“以德立校、以法治校、質(zhì)量強校、科研興校”為辦學思想,以“對每一個學生負責,對每一個學生發(fā)展負責,對每一個學生的一生發(fā)展負責”為教育原則,努力營造全校師生和諧平安的工作、學習環(huán)境,我校在市教育局的正確領(lǐng)導下,在開展“平安校園建設(shè)”、“法律進校園”等活動中,以育人為本,辦好人民滿意教育為宗旨,把校園及周邊的環(huán)境的安全視為學校教育教學工作前提和保證。幾年來學校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和重視學校安全工作的氛圍,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。經(jīng)過全校師生共同努力,安全工作取得較好的成績,校園呈現(xiàn)一派安全和諧文化氛圍。下面我就學校平安校園建設(shè)、校園周邊環(huán)境和法律進校園三大方面為重點,從四個方面向各位領(lǐng)導作以匯報:
一、突出安全教育 我校在平安校園建設(shè)工作上,努力做到全面管理、全員參與、全程參與、不斷增強平安校園建設(shè)的針對性、實效性。
1、領(lǐng)導重視形成合力。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導小組,校長任組長為第一責任人,副校長為副組長為第二責任人,各組織成員為直接責任人;班主任為班級第一責任人,各任課教師為每節(jié)課的直接責任人;門衛(wèi)和值日行政為校園日常安全的直接責任人。學校領(lǐng)導對平安校園的創(chuàng)建進行具體分工負責組織實施。學校十分重視安全工作,并從人力、財力、制度上進行落實,確保安全工作的實施。到目前為止,學校無重大責任事故發(fā)生,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。學校教師本著對學校負責的思想,高度的事業(yè)心和責任感,各施其職,配合有關(guān)單位做好學校周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
2、充分調(diào)動各方面力量,努力增強教育合力。隨著教育改革的不斷深入,雖然大嵐位于農(nóng)村山區(qū),但教育事業(yè)同樣得到迅猛發(fā)展,師生與社會聯(lián)系也越來越頻繁,學校不再是封閉。社會上存在的消極因素也通過種種渠道侵蝕著學校教育這塊凈土。為此,學校綜合治理、創(chuàng)建平安校園必須適應(yīng)新的形勢,走出校門,面向社會,匯聚各種力量,擰成一股繩,形成巨大合力。因此,我們請了所在地的衛(wèi)生院、派出所等有關(guān)部門以及家長代表參加領(lǐng)導小組、擔任校外輔導員,形成校內(nèi)校外、學校、家庭、社會三位一體的安全、法制教育網(wǎng)絡(luò)。使我校的校園平安、依法治校、法制教育逐步走上了規(guī)范化、制度化、序列化。
二、明確安全責任 平安校園建設(shè)工作強化的是責任意識,因此,學校建立了安全保衛(wèi)工作責任制和責任追究制。由學校領(lǐng)導負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
1、簽訂責任狀。學校與全體教職工簽訂責任狀,明確各自的職責。學校還定期向?qū)W生家長發(fā)放通知書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職工年度考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。做到職責明確,責任到人。
2、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全工作的各項規(guī)章制度,學校先后、制定了《學校教育安全制度》、《學校突發(fā)事件處理工作應(yīng)急預(yù)
案》、《食堂衛(wèi)生安全制度》、《傳染病防治工作制度》等,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、教師值班、防火防盜管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性活動,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。在校外開展的社會實踐活動堅持就近、徒步原則,除團體乘車外,未經(jīng)上級批準,不得外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
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3、為了維護校園及校園周邊環(huán)境的安全,我們跟住大嵐鎮(zhèn)派出所建立了警校共建單位,學校如有不安全的事件發(fā)生,他們都能及時趕到,幫助解決。同時聘請該所指導員胡國先同志為我校法制副校長,指導我校安全工作,并不定期邀請為我校師生進行法制教育。
三、工作務(wù)實求實效
要確保安全,必須扎扎實實地搞好學校安全工作,才能保一校平安,保證師生生命財產(chǎn)安全,才能確保學校正常教育教學秩序,不斷深化教育改革。
1、建立學校安全意外事故處置預(yù)案,科學制定緊急情況疏散圖。確保臨危不懼、有序防范疏導。嚴格實行學生出入管理。對遲到學生及沒有到校上課學生進行跟蹤,找出其原因。定期檢查飲用水安全及校園環(huán)境衛(wèi)生,防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等,對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時派專人進行整治。今年我們對甲型H1N1流感病毒的防治,按照上級傳達的會議精神,學校及時對師生進行防治甲型流感病毒的宣傳,班主任對學生進行清潔方面的教育,學校做到每天早晨進行晨檢,發(fā)燒到38度以上的學生回家休息,上學后需拿醫(yī)院診斷證明,方可上學,學校還做到了及時上報學生發(fā)熱情況,每周進行兩次消毒,課間通風,增加學生課外活動量等,由于我們防控工作做得認真、細致,到目前為止,無一人發(fā)生甲型流感。
2、認真做好安全教育周工作。學校每學期都要開展安全教育周活動,以"安全伴我進校園"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全
技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
3、開展法律進校園活動。每學期至少兩次對師生進行法制教育講座,引導學生做一個知法、懂法、守法、護-法的好少年。同時我們還邀請鎮(zhèn)派出所的民警到校給師生做安全教育專題講座,增強了全體師生的自我防護能力。
4、開展豐富多彩的少先隊教育活動。利用班會、隊活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預(yù)防教育,還利用學校紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
5、學校利用周一升旗儀式,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。上學、放學實行鄰村劃分制,統(tǒng)一坐校車上學、放學,并在上車前進押車護送教師進行點名,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并匯報,把安全隱患杜絕在萌芽之中。
6、定期排查,及時整改。俗話說,防重于治。做好學校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。我校實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。對學校每個角落進行大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、電路的布置、學校重點部位(電腦室,實驗室,學生活動場地,多媒體教室、體育器材)等定期檢查,對較舊的電線、滅火設(shè)施等進行更換,杜絕隱患。
7、定期安排好行政值周和教師值周。雖然我校是寄宿制的學校,但是還有23名學生是通學生,同時每周三是家長來校的探視日,勢必造成人員的擁擠,因此通過值周行政和老師,對周三探視日組織維持好校門口的交通秩序,加大對校門口周圍的整治力度,嚴禁校外車輛未經(jīng)同意私自進校。加強對校園外來人員的管理,對來訪人員實行嚴格檢查制度,防止一些不法人士混進校園,不給為非作歹者有可趁之機。
四、強化育人功能
社會治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園是一項教育人、挽救人、改造人的工程。學校作為教書育人陣地,更要重在治本,把青少年學生培養(yǎng)成為21世紀所需要的現(xiàn)代社會的公民。近年來,我們著重從三個方面著手開展對青少年的教育工作。
1、以德育為龍頭,開展教育活動。正因為如此,我們把工作重點放在“育”人上。通過孝愛文化教育、愛國主義教育、法制講座、圖片展覽等活動,引導學生把旺盛的精力用于努力學習成才上;引導學生明辨是非、自覺擁護黨的基本路線,引導學生知法、懂法、守法、護-法,在校做個好學生,社會上是一個好少年。
2、堅持預(yù)防為主。現(xiàn)在社會青少年犯罪率不斷提升,是因為部分學生厭學、逃學,走向社會逐步走向犯罪。為此,轉(zhuǎn)變學困生顯得尤為重要。后進生在學校雖是極少數(shù),但若得不到轉(zhuǎn)變,對社會則是潛在的隱患。因此,防患于未然,必須從小抓起,真正培養(yǎng)學生遵紀守法的良好行為習慣。我校在思想教育上,主要抓“三制”;通過各級負責,建立師生人人參與的責任制;注重教育,建立人人明白的自我約束制;嚴格檢查建立獎懲的考核制。我們對學生課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、學習生活、思想品質(zhì)等各方面都作了明確的規(guī)范要求。
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3、每月進行一次大型的師生集會,對學生進行安全及衛(wèi)生防疫防病等方面的教育,并積極組織學生談體會談感想。
4、致力于構(gòu)建平安和諧的育人環(huán)境,凸顯兩大特色。 第一方面學校依托大嵐鎮(zhèn)青少年宮開辟富有創(chuàng)意的的校園文化活動,充分展示學生的才藝,讓學生在特長展示中表現(xiàn)自己的思維和想象,為他們搭建了展現(xiàn)才華、張揚個性、實踐創(chuàng)新、體驗成功的平臺。班班有展示臺,根據(jù)不同教育內(nèi)容,展示不同的才藝。 第二方面開發(fā)校本課程,突出學校特色教育。和寧波國學社合作,開展孝愛教育,開發(fā)“弟-子規(guī)”校本課程,我們把誦讀“弟-子規(guī)”作為學校特色教育的校本課程列入教學計劃之中,還把它作為學校樓層文化的一個重要組成部分。通過誦讀“弟-子規(guī)”實行孝愛教育,學生良好的行為習慣正在逐漸養(yǎng)成,學校的養(yǎng)成教育初見成效。這些富有特色的校園文化建設(shè),構(gòu)建校園祥和、平安、積極向上
的育人氛圍,使學生在氛圍、道德品質(zhì)、心理素質(zhì)、知識能力等方面得到和諧的發(fā)展。
總之一年來,在“平安校園”建設(shè)活動中,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯环矫媸窃谟趶V大師生積極參與,另一方面與上級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)心、支持是分不開的。我們深知“安全高于一切,責任重于泰山”為了將安全教育落到實處,在今后的工作中,我們將進一步增強學生安全防范意識,提高學生自護自救的能力,確保學生的生命安全,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力。我們將進一步改進工作方法,不斷探索和拓寬“平安校園”建設(shè)的新路子,使綜合治理工作更上一層樓。
丘北職中創(chuàng)建省級平安校園匯報材料 [篇2]
吉水縣城南小學位于城南105國道旁,學校占地10665平方米,建筑面積5109平方米。學校是一所有著幾十年歷史的老牌學校,有著豐厚的文化底蘊。學校現(xiàn)有教師73名。其中高級教師 35人,初級教師 38人。本科學歷29人,大專13人,中師31人。學校歷任校長嘔心瀝血、勵精圖治,才建成了今天的城南小學。學校擁有一個“民主、團結(jié)、實干、創(chuàng)新”的領(lǐng)導班子,擁有一支“嚴謹、善導、進取、奉獻”的教師隊伍。現(xiàn)如今在校學生2232人,學校現(xiàn)有29個班級,所有班級都裝上了多媒體和電子白板,現(xiàn)代化設(shè)備日趨完善。學生秉承“勤思、博學、開拓、求實”的優(yōu)良學風,在全體教師引領(lǐng)下正揚帆起航。一年來,六年級升學考試全縣第六名,吉水一中百名優(yōu)生選考班,我校考取16名。學校先后被評為“德育工作示范學校”、“先進黨支部”、“安全工作先進學校”、“少先隊工作先進單位”等,今年的高校課堂“雙過關(guān)”驗收,全縣第二名,被評為縣“高效課堂”優(yōu)秀等級學校。隨著城南教育的不斷發(fā)展,我校今年又建了一棟擁有22個教室的教學大樓。
安全無小事,我校秉承“責任重于泰山”的宗旨,始終以“教育發(fā)展,安全先行”為理念,堅持以“安全第一,預(yù)防為主,單位負責,突出重點”的方針,以“抓防范,保安全”為重點,以創(chuàng)建“平安校園”為目標,根據(jù)上級文件精神,在上級各部門的正確領(lǐng)導下,精心組織,分步實施,齊抓共管,整體推進,積極做好創(chuàng)建的各項工作,有效地提高了廣大師生的平安意識、群防意識、責任意識,創(chuàng)設(shè)了學校良好的育人環(huán)境,保障了學校各項工作的正常開展,促進了教育教學質(zhì)量的有效提高。為師生提供了一個安寧祥和的教學、生活環(huán)境,確保了學校教學工作的正常進行,教育事業(yè)的不斷發(fā)展。現(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動工作匯報如下:
一、加強組織領(lǐng)導,穩(wěn)步推進創(chuàng)建工作
學校確立了“校長主管,分管領(lǐng)導主抓”的管理體制,確立校長為學校安全工作第一人,把安全管理工作分解到黨支部、政教處、教務(wù)處、少先隊、信息處、總務(wù)處等職能部門,把具體任務(wù)落實到年級、班級等負責人身上,并與各下屬部門簽訂責任書,明確分工,責任到人,形成了“上下聯(lián)動、左右配合” 的管理格局和“齊抓共管、一崗雙責”的責任體系。
學校安全工作領(lǐng)導小組:
組 長:尹積春(校長)
副組長:黃小軍
成 員:王志華、鄧文根、劉小花、李中慧、劉云明、
鄧春英、曾名杰、賴芳華、羅正瑞
各年級組長 各班主任
小組定時召開工作會議,共同商討制定安全工作計劃,分工協(xié)作,齊心協(xié)力完成各項任務(wù)。
學校政教處,負責學校安全管理工作落實和日常督查。堅持每周有安全工作安排,每周學校班會上有對安全工作的專題講解和安全知識宣傳,在全校上下營造出“人人講安全,個個重安全”的良好氛圍。
在每學期放假和開學前以及重大節(jié)假日前,學校均要安排具體的節(jié)假日值班表,定期進行校內(nèi)安全檢查,并做好詳細的安全檢查記錄。每學期初制定學校安全管理工作的年度計劃,將校園安全工作實績與各處室、班級和教職工學期評估相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保各項安全工作落到實處。
二、健全各項制度,確保管理規(guī)范有序
健全完善的制度是做好創(chuàng)建平安校園工作的前提基礎(chǔ)和有力保證。我校制定完善了一系列安全工作制度:如,《各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《學校安全事故報告制度》、《門衛(wèi)制度》、《進出學校人員登記制度》、《巡邏制度》、《檢查制度》、《安全保衛(wèi)護校值班制度》、《教學儀器管理制度》、《校舍安全管理制度》、《用電和用火安全管理制度》及各項交通、消防安全管理制度等。
三、注重安全防范,全力提升“三防”水平
(1)人防:
根據(jù)上級有關(guān)部門要求,我校門衛(wèi)室配備有1名門衛(wèi),并配備必要的防護、通訊器材;落實24小時巡邏和巡查制度。節(jié)假日還及時補充學校領(lǐng)導24小時值班護校。建設(shè)和諧平安校園,是全面實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。加強行政值勤力度,保護學生安全。每天安排行政領(lǐng)導、值日教師、學生干部在校門口、樓梯口以及教學樓等崗位,負責監(jiān)督、檢查、記錄學生安全、文明、衛(wèi)生、紀律等方面的情況。如在校門口,值勤教師一日兩次負責管理、維持學生出入學校的秩序。
(2)技防:
我校在技防設(shè)施不斷加大投入。在學校大門兩側(cè)設(shè)置了黃色標線、警示牌,學校各重點部位設(shè)有電子眼;學校有獨立的警務(wù)室,物防設(shè)施管理規(guī)范,擺放在急用方便的位置。學校在校門口、教學樓內(nèi)外、食堂等重點部位安裝監(jiān)控系統(tǒng),對所有進出校園的人員進行實時監(jiān)控。液晶顯示器(監(jiān)控顯示畫面)呈現(xiàn)出監(jiān)控器傳輸?shù)男@各個方位實景錄像,并且全天候開放。同時配足鋼盔、警棍、防刺手套、防護鋼叉、強光手電等安全保衛(wèi)器械及實用工具。在走廊一側(cè)及樓梯處統(tǒng)一安裝了不銹鋼防護欄桿等安全設(shè)施;教學樓的所有教室門全部采用不銹鋼防盜門;各樓層中標有醒目的“安全宣傳用語”和“緊急疏散安全通道”等標志。
(3)物防:
我校經(jīng)常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查,即查即治,不留隱患。學校安全工作領(lǐng)導小組成員每學期初、末會對所有校舍排查兩次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;學校值日領(lǐng)導每天都要對教學樓、辦公樓等校舍及其設(shè)施進行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)情況及時上報維修;學校定期排摸校園周邊治安安全情況,及時向有關(guān)部門報告作息,積極配合專項整治行動,校園周邊治安環(huán)境良好。
對校內(nèi)運動場地、活動設(shè)施定期檢查,對室外體育鍛煉器械進行維護保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)安全隱患堅決撤除,確保學生體育鍛煉和課外活動時不發(fā)生意外事故。
四、突出學生安全重點,抓好學生安全管理
學校認真學習、貫徹落實上級關(guān)于加強學校安全工作的通知,結(jié)合學校自身實際情況,扎實推進安全保障工作,積極營造創(chuàng)建安全示范學校的良好氛圍。
1、提升高度,將公共安全知識上升到課程安排。
將江西省教育廳下發(fā)的《公共安全教育讀本》作為安全教育地方課程納入課時安排,利用每周的班會時間,分版塊進行詳細教授。每周的升國旗儀式后,
學校領(lǐng)導都要就安全工作反復強調(diào)。同時,政教處每周必不可少地利用校會時間,對全體師生進行交通、法制、消防等公共安全知識教育培訓。
2、靈活多樣,利用少先隊陣地建設(shè)宣傳安全知識。
學校利用墻報、黑板報、宣傳牌等形式設(shè)立安全知識宣傳專用版面,定時向師生進行安全常識教育,結(jié)合本校工作實際,定期編寫宣傳內(nèi)容,并適時進行更新,使安全宣傳欄發(fā)揮出應(yīng)有的宣傳教育效果。開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。確定每學期開學初為“安全教育第一課”,并舉行各種宣傳教育活動,如網(wǎng)上安全知識考試、征文、作文比賽、說課、安全教育講座等活動,并進行了一系列的評比活動,不斷提高學生的安全自我防護意識。
3、家校結(jié)合,開展安全教育活動。
假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都會印發(fā)致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生安全。
4、體現(xiàn)以學生為本,開展安全主題班會活動。
每周學校都要求各班至少要舉辦一次有關(guān)安全的主題班會,通過宣傳教育,強化師生的消防安全知識,提高安全意識,增強學生安全自救的能力和應(yīng)急能力。
5、外聯(lián)內(nèi)訓,普及消防知識、技能。
經(jīng)常聘請校外消防專業(yè)人員到我校舉辦講座,進行消防器材使用示范。一個個活生生的案例,使師生受到生動感性直觀的消防安全教育。同時著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動講解。進一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識和消防器材使用常識。
6、強化視聽,增強師生消防意識。
每學期學校都要組織各年級學生收看消防安全系列影碟,結(jié)合學校消防安全工作實際情況進行學習和教育。
7、“實戰(zhàn)”演練,指導學生掌握逃生本領(lǐng)。加深全體師生對消防安全知識至關(guān)重要的認識性。
8、重視法制教育。定期邀請法制副校長來校參與德育工作,進行安全法制教育講座,進行學法、知法、用法、守法宣傳,幫助師生樹立法制觀念,增強法制意識,提高知法、用法的自覺性。
9、心理理健康教育。為因?qū)W習、家庭、人際關(guān)系等原因而產(chǎn)生心理問題的學生提供幫助。
通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩(wěn)定和教育教學工作的順利開展。
五、學校社區(qū)互動,清理凈化周邊環(huán)境
內(nèi)強素質(zhì)的同時,我校十分重視善待友鄰,為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過溝通、交流等方式商討解決學校周邊環(huán)境問題,同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為學校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
六、定期進行安全工作檢查
建立、完善檢查制度,落實長效管理。目前,學校已制定了部門自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢查制度,認真落實了校園安全工作實施方案規(guī)定的各項措施。學校安全檢查員和各部門責任人每天檢查各自范圍內(nèi)
的工作;每學期初、學期末和每年雨季前,學校后勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。學校不定時召開安全工作專題會議,研究做好安全工作的方法,解決工作出現(xiàn)的問題,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài),確保了學校各項工作的順利開展。
總之,在創(chuàng)建平安校園方面,我校在上級部門的正確領(lǐng)導下,通過提高認識,完善落實制度,嚴密防范,加強對廣大師生的法制教育,使社會治安綜合治理工作不斷加強,推進了學校各項工作的開展,取得了一些成效。在今后的工作中,將進一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性,努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階,為學校提升辦學水平和品位而努力。
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