創建市文明單位匯報材料

********學院是*省人民政府批準、教育部備案的國有公辦、全日制普通高等院校，****年建校至今已有***多年的辦學歷史。學院擁有與辦學規模相適應的教學設施設備和較雄厚的師資隊伍，現設有******等**個系***多個專業，在校生****余人，是*業部首批農業職業教育能力建設計劃試點院校，國家林業行業特有工種職業技能鑒定站，*省教育廳林業及園藝類職業教育集團牽頭單位，****省職業教育****類教研中心組組長學校。 *年是我院發展史上濃墨重彩的兩年，各項工作都取得了驕人的成績。現匯報如下：

一、以學院升格為契機，科學制訂發展規劃，全面啟動擴容工程

**年初，學院黨委新班子根據黨的*大精神和上級黨委要求，結合學院實際，在調查研究的基礎上提出了“***總體發展目標、實施三項工程目前，在建工程總面積*平方米，可容納*多學生的教學樓。

二、把招生就業工作列為貫穿全年的中心工作

學生就業方面，目前各專業系已與*家用人單位簽訂實習就業協議，建立和穩定了一大批實習和就業基地，疏通和拓寬了畢業生的就業渠道。

三、調整專業結構，突出*業特色

*業是一個朝陽產業。我院的*類專業，既有傳統優勢，又有發展特色。鑒于此，學院確立了“以農為本，突出*業，大力發展*專業”的基本發展思路，要求全體教師服從專業結構的調整，共創學院特色。

四、推進專業產業化建設

近年來，我院針對*業教育面臨的嚴峻形勢，深化改革、揚長避短，走出一條以人才培養為主線、院辦企業為中介、校內外基地的示范科技服務為紐帶的辦學模式的運行機制，對學區內的*產業結構、*增效、特色*的發展

起到了顯著的促進作用。

五、獲得的主要榮譽

*省建設廳、*省綠委授予“*園林式單位”稱號，****市人民政府授予“****市綠化先進單位”稱號。

六、幾點體會

1、充分發揮黨委的領導核心作用是做好學院各項工作的根本保證。一年來，黨委一班人團結協作，堅持民主集中制，努力成為廉潔自律的表率。

2、*是求得學院快速發展的重要條件。

3、相信群眾、依靠群眾、尊重群眾的首創精神是學院發展的力量源泉。黨委先后*次召開群眾座談會，了解他們在想些什么，有什么困難，有什么意見建議。同時，學院黨委還十分重視學院工會、職代會的作用， “兩會”自9月份成立以來，先后召開了3次職代會，2次工會委員座談會。職代會的內容從干部選拔到院內崗位津貼，真正將群眾的知情權、參與權、選擇權和監督權落到實處。為了更好地敞開言路，學院還專門開設了領導信箱。

創建市文明單位匯報材料 [篇2]

多年來，人民路小學在上級主管部門的正確領導和社會各界的關心、支持下，勾勒“興辦蘇北一流名校”的發展藍圖，強化“生態教育進校園”的責任意識，堅持“以愛育愛、愛滿校園”的育人理念，踐行“辦人民滿意基層服務單位，創和諧發展校園；辦人民滿意學校，鑄科學發展業績”的辦學宗旨，嚴格規范學校辦學行為和教師的從教行為，完善學校軟硬件建設，外樹形象，內強素質，不斷提高學校辦學質量，形成了“各項工作接地氣，教師能力有才氣，學生發展有志氣，學校聲譽有人氣”的良好局面。學校文明單位創建工作在市文明委和上級教育主管部門的關心、指導下，取得了一些成績�，F匯報如下：

一、創新學校管理，為文明單位創建提供制度保障。

我們一方面大力宣傳，積極營造文明創建的良好氛圍，一方面真抓實干，始終對照文明單位創建標準，認真總結反思，努力排查各方面存在的不足。在校務管理中重視學校管理制度的建設和創新，注重長效機制的建立，在已有制度的基礎上，修訂了學校章程、文明班級評比細則和績效工資考核制度等。推進校務公開，提高依法治校、民主管理的水平。在推行年級部管理模式中，進一步完善落實《年級部考核意見》，強化了年級管理責任制，廣大教職工投身教育工作的積極性得到充分調動。在環境氛圍方面，打造優美幸福校園，則是我校創建生態學校的重要舉措。我們力求使每一塊墻壁都“說話”，使一草一木皆育人。走進人民路校園，尤其是走近人民路小學的“生態文明道德教育樓”——求真樓，溫暖的標語牌，詳實的宣教內容，古色古香的書畫墻，窗明幾凈的樓道，風格迥異的板報櫥窗，無不令人賞心悅目、深受教育！漫步校園，以校風命名的教學樓象疊疊厚實的大書，讓生態文明在“人民路文化建設”中得到延伸和升華。校園內設置了宣傳展板，分主題建立了長廊文化，以“文明班級”“金色少年”評比為推手，創立了班級特色文化。一年來，學校全體教職工還積極參與全國文明城市、生態城市、環保城市的創建工作，各科室、級部分工不分家，保質保量完成了創

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建任務，形成了人人參與創建的良好氛圍和長效機制。

二、狠抓教育教學質量，為文明單位創建奠定基石。

我校牢固樹立“質量第一，發展第一，學生第一”的意識，對教學工作、教科研工作實行雙模并進、目標導向、全程跟蹤，想方設法讓教學資源發揮功效，使學校教學質量得到穩步提高。

1．常規管理科學規范。認真規范做好學籍管理工作，嚴格執行“五嚴”規定，開齊、開足每一門課程，在教師中加強備課、課堂教學常規、批改作業常規、課后輔導、實驗室使用等工作的督查。進一步推進了教學常規教導處月月查、校長室周周查、專項工作隨機查的常規管理制度。認真做好學生的學業水平監控工作，確保了教學工作的規范有序運行和教學質量的穩步攀升。

2．學科建設有序推進。重視培育數學、英語、美術等優勢學科和特色學科，英語、數學等學科特色進一步彰顯，著力打造數學風暴、兒童版畫、生態教育等特色課程。組織開展了攝影、手抄報、田徑運動會、冬季三項等豐富多彩的文體、科技、學科主題活動，提升了學生的綜合素養，發展學生的思維品質，提高學生的實踐能力。不斷拓展和開發課程資源，確保了各類資源和教育技術裝備使用效能得最大化。學生參加江蘇省科技制作競賽，成績斐然。

3．質量監控有力度。本學期一開學，我們就對部分年級進行了了解，針對部分年級部分學科的問題，及時召開任課教師會議，幫助他們找出問題的原因，并提出了在以后教學中改正的方法；尤其是在期中階段練習以后，發現個別班級、個別學科間存在較大差異，教導處及時組織老師進行質量分析，查找原因、及時補漏，并于一月份進行了三到六年級部分學科的質量追蹤調查，保證教學質量均衡持續發展。

4.教學管理有恒心。本學期學校校長室還沿襲了每周一查制度，每周末由教導處提供3—4名教師名單，由學校一把手校長親自查這些老師的備教改情況，并及時進行溝通交流，有效地督促了教師的備教改工作。

5．寫字工作常抓不懈。本學期，通過各類寫字競賽、社團活動、中午寫字 

課巡查等措施，進一步提高了寫字教學質量，學期末有效組織了六級五星制的寫字測評工作，并將寫字納入期中期末的測試中，學生的卷面整潔、書寫質量有了顯著地提高，將特色項目做得更精細、更實在。

6．體藝工作成效顯著。本學期全校師生團結一心，奮發努力，在市級以上舉行的各項比賽中捷報頻傳：在大豐市中小學生乒乓球聯賽中，我們人民路小學贏得城區組男子團體和女子團體冠軍；同時獲得男子單打和女子單打冠軍的好成績。在大豐市中小學生籃球聯賽中，我們大豐市人民路小學男子隊贏得城區組冠軍，女子隊獲得季軍。在大豐市中小學生田徑運動會上，我校代表隊再創佳績，獲得了團體總分第二名的好成績，又一次刷新了我校田徑運動會的最好成績。

在鹽城市中小學校園體育藝術展演活動中，我們大豐市人民路小學代表隊的舞蹈《小雞也瘋狂》和合唱《我用童心祝福世界》均獲得鹽城市一等獎的好名次。另外，在大豐市教育局、大豐市團委舉辦的“大豐市少兒公益繪畫大賽”中，我校獲優秀組織獎。

三、大力建設師資隊伍，為文明單位創建提供人力支撐。

擁有一支勤奮敬業、博學多才的教師隊伍是學校發展的前提和基礎。因此，我們必須建設一支結構合理、素質優良的高素質的教師隊伍。我校深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動，聚焦“四風”方面存在的突出問題，我們扎扎實實地搞好教師教育工作，堅持把師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，大力弘揚求真、向善、立美的校風，教真、揚善、育美的教風，引導教師說真話，做實事，積極踐行“師德承諾”，堅決抵制有償家教、體罰和變相體罰等違背師德的行為，以優質的服務、優良的教育質量鑄造學校良好的形象。

1．校內外學習培訓結合。積極組織教師深入學習各科課程標準和《義務教育法》，認真學習，認真做筆記。領悟新課改精神、新課程理念，轉變教師的教育教學思想。同時多次派出教師到外地學習先進教學經驗，提高廣大教師的教科研理論水平，使廣大教師能運用理論知識解決教學中的實際問題。

2．校內外研討課求效率。本學期我們繼續開展各教研組每周一次的組內教

學研討活動，要求人人參與上課、聽課、評課等活動。同時我們不間斷還在十一月組織了校內教研大比武課，每個教研組推薦一節課，對全校老師開課，并進行評獎，姚霞、施峰等老師榮獲一等獎。

3.教學研討動真格。教導處認真組織每周一次的業務學習，由教導處及教研組長主持，就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論。激發教師參與教研的主體意識和創造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言，大膽發表自己的意見看法。在一定程度上，提高了老師們的理論知識和實際操作能力。

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4.教師展示有臺子。為了為青年教師提供展示風采的舞臺，打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創新型教師隊伍。本學期，我校組織了以“有效課堂” 為主題的教學研討活動。先以教研組為單位，每人上一節研究課，每組推選出一名教師參加校級評課。我校作為江蘇省英語教材實驗基地，王瑩、黃艷兩位同志為鹽城市二百多名老師上了觀摩課，學生還進行了英語展示，得到大家的高度贊譽。黃燕代表大豐參加了鹽城市“有效教學”比武，獲得二等獎；在九月份組織開展了教師現場評課比賽、十月份開展了校內教學大比武活動及教學片斷評析活動、十一月份開展了命題大賽、十二月份開展了現場作文比賽，一月份組織開展了各科教師的基本素養大賽，我們努力為每一位老師搭臺子，促進每一個老師的專業不斷成長。

5.青藍工程有規模。本學期，由于學校特殊原因，新調進和借用教師多達二十人，為了讓他們盡快融入學校工作氛圍，適應學校工作節奏，了解學校各方面的工作環節要求及細節，我們在第二周就積極開展了“青藍工程”手拉手活動，新老教師結對二十四對，明確了師傅和徒弟各自的責任和義務，并定期進行了檢查。

四、打造全新德育模式，為文明單位創建增設亮點。

學校把德育工作擺在學校工作的首要位置，全面落實《綱要》和《意見》精神，廣泛開展以愛國主義為核心的民族精神教育，增強德育工作的針對性、實效

性，全面落實《大豐市人民路小學學生素養八項基本要求》，努力培養良好的衛生習慣、愛護公物的品德，加強學生的養成教育、生態文明教育、廉潔教育和誠信教育，抓好學生的文明禮貌教育，使學生從小養成良好的行為習慣，自覺學習、主動發展，形成良好的校風、班風、教風和學風。

（一）扎實抓好德育常規工作，促進自身建設上新臺階。

1．優化升旗降旗儀式：每周一的升旗儀式是激發少先隊員愛國情感，培養少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的良好契機，全校師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著升旗手的自我介紹和校領導的國旗下講話，每一次升旗儀式，都確立教育主題，總能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2．優化每周隊會時間：每周二下午第一節課是固定的中隊會時間，各中隊認真選擇有教育意義的話題來召開主題班隊會。本學期，先后召開了“愛老孝親主題班隊會”“微善舉主題班會”“社會主義核心價值觀、八禮四儀主題班會”“崇廉尚潔主題班隊會”，切實利用主題班隊會引導隊員們樹立正確的價值觀，發揮了班隊會的教育功能，提高了德育工作的實效性。

3．優化各類宣傳陣地：加強少先隊宣傳建設，繼續開設學校紅領巾廣播站，成立了學校播音組，設置了“安全之聲”“生活百科”“文學星空” “新聞袋袋褲”等欄目，每天的紅領巾廣播力求規范有序,定時播出,責任落實到各中隊。紅領巾廣播內容豐富,形式多樣,語音優美,既鍛煉了學生的自主能力，又成為了學校德育工作的重要陣地。

4.優化學生評價體系：本學期繼續開展“集七彩陽光星 做金色好少年”活動，實施多元化、多角度的激勵性評價。本學期，先后評選出五批“金色好少年”，全校共計四百多名同學獲得“金色好少年”獎章。在爭星活動中，學生體驗到了階段性、過程性成功的愉悅，促進了學生和諧健康地發展。

5.優化內外宣傳渠道：本學期，學校辦學特色在《新華日報》《南京商報》上作宣傳介紹，另外在《東方生活報》、省少先隊網、鹽城教育網、大豐教育網上發表新聞稿數50余篇。校報編委會組稿、刊發《童心橋》6期，及時報道校

園新聞，充分展示了學校、師生成長的足跡。

（二）主題活動輻射最大化，在健康的育人環境中踐“行”。

1．開展“社會主義核心價值觀、八禮四儀”主題教育活動

本學期，在大隊部的組織下開展了各種活動，層層深入，真正把培育和踐行社會主義核心價值觀落實到學校德育工作中來。堅持環境育人，讓學校的每一堵墻壁都會說話，社會主義核心價值觀的標語、八禮四儀的相關要求，在櫥窗、展板、電子屏、黑板報中隨處可見，全校營造了濃烈的學習氛圍。各班召開主題班會，各班精心設計班會活動方案，從認知和情感方面為學生正確的行為做好導向。2017年12月17日，大豐市電視臺就我校如何深入開展“社會主義核心價值觀、八禮四儀”主題教育活動進行了實地采訪，并在當晚的“大豐新聞”欄目中播出，產生了良好的社會影響。大隊部組織全校各班級進行了相關的知識競賽，再一次掀起全校師生學習的高-潮。學校還開展了“文明禮儀之星”評選活動，大力促進了學生愛護環境、遵守紀律、禮讓他人的良好行為習慣的養成，取得了良好的教育成效。

2．“微善舉”主題教育活動

在少先隊的組織倡議下，學校開展了“微善舉”主題教育實踐活動，通過實施“微善舉”主題教育實踐活動，使孩子們充分體驗習善、行善、揚善的快樂，逐步實現由“日行一善”到“時時行善”，最終實現“善行一生”，形成健全的人格。

大隊部還舉辦了“微善舉”主題攝影大賽，要求學生用善念發現他人的美德，利用雙休日走出家門，用鏡頭捕捉社會上善與美的真實畫面，拍攝自己或身邊人的“微善舉”，做發現美傳承美的一代新人。大隊部認真評選，并將優秀作品陳列在學校櫥窗舉辦了“微善舉”主題攝影展，進一步提升了宣傳教育效果。

3.繼續推進生態環保主題教育

作為國家生態學校，我校繼續深入開展生態文明教育系列活動，一方面重視氛圍的營造，舉行“美麗的大豐我的家”圖片展覽，讓學生感受家鄉的美麗風

光，認識保護環境的重要性，另一方面通過主題班會、網上百萬師生生態知識競賽、國慶攝影展、學科教學滲透等，潛移默化地引導孩子關注自然，做環保小衛士。下半年，我校還迎接了國家環保生態檢查組對我校的驗收，得到領導的充分肯定。

4.開展“崇廉尚潔”主題教育活動

為認真貫徹落實上級部門關于落實廉政文化進校園工作的指示精神，教育引導全校師生樹立正確的價值觀和高尚的道德情操，積極推動廉潔建設，學校組織開展了一系列活動：一、二、三年級的“變廢為寶”手工制作大賽，四、五年級的“崇廉尚潔”為主題的手抄報競賽，六年級各中隊輔導員以“崇廉尚潔 知榮明恥”為主題的班隊會活動方案設計大賽。通過形式多樣的活動，努力實現教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會的目標。市教育局領導對我校的廉政文化進校園工作給予了高度的評價，學校被評為“大豐市廉政文化示范學�！�。

5.開展“我是高手”校園擂臺賽活動

培養新時代品德高尚、充滿自信、富有創新精神的人才是德育工作的目標�！拔沂歉呤帧毙�園擂臺大賽給學生搭建了鍛煉能力、展示才藝、樹立自信、張揚個性的平臺。擂臺成為了全校學生德育教育、課本劇展示、書畫展覽、才藝表演的主陣地。

本學期，先后舉行了“英文歌手大賽”“歌詠比賽”“笛子演奏賽”“二胡演奏賽”，有近百名學生踴躍報名參與了擂臺大賽。大賽中，學生競展風采，其中“英文歌曲聯唱”節目有機會參與了鹽城電視臺春晚節目海選活動。校園擂臺賽還邀請了教育局領導和部分家長代表前來觀看，收到了社會的廣泛關注和好評。

近兩年學校還被評為江蘇省文明單位、鹽城市文明單位、大豐市文明單位、 “江蘇省小學英語教材實驗基地”、 “江蘇省藝術教育特色學�！薄ⅰ皣�際生態學�！�、“全國未成年人生態道德教育示范學�！薄� “鹽城市基礎教育課程改革先進集體”等等。學校的影響力、知名度和社會滿意度得到大力提升。

創建文明單位是一項長期的系統工程，我們將在上級領導的關心支持下，在

全校師生員工的努力下，與時俱進，不斷地迎接挑戰，讓精神文明之花在我校素質教育的園地中常開不敗、馨香宜人。

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