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實驗室迎驗匯報材料
洙泗小學是一所新建學校，2017年2月投入使用。學校占地35畝，建筑面積近1萬平方米。現有24個教學班、1200余名學生。教職工83人，其中山東省特級教師1名，山東省優秀教師1名，山東省優秀教育工作者1名，濟寧市杏壇名師2名，市縣級學科帶頭人、骨干教師、教學能手、教壇新秀31人，市縣優秀教師、優秀班主任、優秀少先隊輔導員20人。三年來，在縣教體局的正確領導和大力支持下，學校嚴格執行國家教育方針，切實以師生為本，圍繞中心工作，積極創新思路，扎實推進，努力打造精品學校。堅持高標準規劃，高起點辦學，高水平管理，高質量育人，辦學規模不斷擴大，各項工作健康發展，先后獲得“山東省規范化學�！薄吧綎|省語言文字規范化示范�！薄皾鷮幨幸幏痘瘜W�！薄皾鷮幨薪虒W示范�！薄皾鷮幨袑嶒炇医ㄔO規范化學�！薄皾鷮幨袀鹘y教育示范學�！薄皾鷮幨兄行W心理健康教育先進單位”“濟寧市中小學體衛藝教育先進單位”等10多項榮譽稱號。
科學素質和人文素質是學生成長過程中不可或缺的兩翼。實驗室是全面實施課程標準、培養學生初步科學實驗能力和科學素養的重要場所。為加強學校實驗室建設，努力爭創規范，學校主要從以下幾個方面開展了工作：
一、領導重視，加大投入，加強硬件建設
為了把實驗室工作做得扎扎實實，學校專門成立了實驗工作領導小組，由校長、分管校長、教導處主任、總務主任和科學教師組成。實驗室標準化建設的規劃、預算、建設，實驗教學人員配備，實驗室及實驗教學管理制度的制定與執行，實驗室的實驗教學，科學教研活動的有效開展等工作都有明確細致的分工和要求，做到了工作有計劃、有重點、有檢查、有落實。
在縣教體局的大力支持下，按照省規范化學校標準，投資近6萬元建設標準實驗室一口，多媒體顯示設備、演示實驗臺、學生實驗桌、電源系統、給排水系統、排氣扇、遮光窗簾等設施設備均達到規定要求�，F有儀器室一個，投資近3千元裝備微機一臺，投資4千余元購買12個儀器櫥，訂購近4萬元的實驗教學儀器，目前實際到位儀器萬余元。今年年初，在上級領導的關心下完成了科學探究室建設，各類儀器設備配置齊全，為提高學生科學素養創造了良好的先決條件。
二、加強管理，完善建設，發揮資源價值
1、優選人員，強化隊伍。實驗教師素質的優劣直接決定實驗室建設的成敗。學校在充分了解全體教師學歷、專業、特長的基礎上，精挑細選了專職實驗教師1名，兼職實驗教師5名，兼職管理員1名，實驗教師、管理員均為本科學歷。積極派送實驗室管理員和實驗教師參加各級實驗教師培訓，
為他們的快速成長提供機會。關心實驗教師的思想、工作、學習和生活，解除他們的各項困難，使他們能認真履行職責，努力做好本職工作。
2、制定制度，明確職責。在局電教辦領導的具體指導下，我們制定了《實驗室規則》《儀器室規則》《實驗教師職責》《儀器領用借還制度》《儀器損壞賠償制度》等各項規則、制度，張貼在墻，以便經常對照學習、正確運用。學期初制定科學合理的實驗教學計劃，嚴格按照《實驗進度表》上的要求有序開展好各項實驗活動。
3、建好賬目，科學管理。實驗室儀器器材、設備設施按要求記入學校固定資產帳。實驗室設有“教學儀器明細賬”和“低值易耗品帳”。進行微機管理，做到物物有帳，及時記帳，做到帳、卡、物三者相符。
4、科學存放，加強保養。儀器櫥、儀器標簽規范，儀器及藥品分類科學存放，陳列有序，整齊美觀，存取方便，符合規定要求。積極做好“十防”工作，努力保證學校嶄新實驗儀器的完好率。
三、教研先行，形成氛圍，提高教學效益
建設是基礎，管理是關鍵，使用是根本。為了更好地發揮實驗室的作用，學校通過教研活動提高教師整體素質，保證實驗的開出率和實驗教學效果。
1、加強學習，落實目標。組織科學教師認真學習新課標和實驗教學有關規定，明確各冊教科書的實驗內容及分
組、演示實驗的項目及要求。學期初實驗教師認真制定實驗教學計劃，做到應開實驗必做，努力完成實驗教學目標。各年級實驗教師都能按照規范要求，認真做好實驗，發揮儀器作用，使實驗教學落實到每個班級，實驗開出率都能達到100%。任課教師按規定提前填寫實驗通知單，并嚴格履行儀器借還手續，每次實驗作好記錄，及時反饋實驗效果，并將情況記錄資料歸檔入柜，予以保存。
2、研究教學，提高實效。為確保實驗教學能有序、高效地進行，學校校長、分管校長、主任每學期都對科學課進行聽課檢查，了解儀器的使用情況，指導教師更好地運用實驗儀器上好科學課。在加強日常教研活動的同時，我校每學年還舉辦實驗教學觀摩課和交流活動，研究如何上好科學實驗課，上出良好效果。
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3、研究活動開展，培養學生能力。加強學生實驗操作、動手實踐能力的培養是當前新課程改革的重要內容。我校實驗室、科探室加強了室內文化建設，讓師生時刻受到科學精神的熏陶感染。每天定時向學生開放，由學校骨干實驗教師引導學生開展有趣的課外興趣小組活動，學生的科學素養、探究能力不斷增強，取得了較好的活動效果。
四、下步工作打算
1、不斷添置實驗教學儀器，更好地滿足實驗教學的需要。
2、全方位精細管理，充分發揮所有資源的作用。
3、繼續做好實驗人員的培訓、培養工作。
4、將實驗教學擺在更加突出的位置上來抓，極大地提高學生的科學素養。
學校將以此次驗收為契機，對照標準，查找不足，進一步加強實驗室建設，規范管理，提升教學效益，促進我校整體辦學水平再上新臺階。
2017-3-22
洙 泗 小 學
實驗室迎驗匯報材料 [篇2]
我�，F有實驗室1個，實驗室總面積54平方米。兼職實驗員2名，其中�？茖W歷2名，本科在讀1名。教學儀器配備按《河北省教學儀器設備標準（施行）》配備，基本達到分組實驗的條件。實驗室設施、設備達保定市標準化實驗室標準，實驗室的水電到位。
實驗室是實施新課程標準、培養學生初步的科學實驗能力和開展科技活動的重要場所。隨著我校實驗室條件的不斷改善和實驗教學的加強，特別是現代化教學手段、實驗手段的應用，實驗室管理的要求越來越高，實驗室管理已經成為學校管理、教學管理的重要組成部分。為了使實驗室管理與教學教育同步，促進學校教育教學質量的不斷提高，我校在實驗室管理上做了如下工作：
一、加強實驗室領導，為教學提供保障。
實驗教學是學校教學工作的重要組成部分，是培養學生創新精神和實踐能力、促進學生全面發展、提高教育教學質量的重要途徑。為了把實驗室工作做得踏踏實實，我校專門成立了實驗室管理領導機構，分別由校長、主任及實驗室實驗員組成。同時學校教導主任負責對教研組、實驗室的實驗教學工作進行管理，學校負責實驗室物質保障和管理，校長經常關心實驗教師的思想、工作、生活和學習。堅持做到期初有計劃、期末有總結，平時定期開好碰頭會，充分發揮領導小組的作用，使實驗室工作做得有條不紊，保證緊密配合教學工作。
二、規范實驗室管理，制度完善
建設先進實驗室，關鍵在于管理。實驗室管理就是對實驗室裝備的教學儀器、設備進行保管、維護、修理、使用，對實驗室進行組織協調、服
務，保證實驗教學的順利進行，取得最好的教學效果。實驗室的管理工作包括實驗室建設、管理和實驗室教學的開展。我校實驗室管理，主要抓幾件事：
1、人員落實，配置責任心強、由文化底子深及熱愛科學的教師兼職實驗員，明確職責、目標任務，并列入教師責任考評內容之一。實驗室人員認真履行職責，努力做好本職工作。
2、各種儀器及時按規范分類記帳入檔，填寫好實驗室的所有記錄。資料分類歸檔，列入學校資料歸檔內容之一。為了確保實驗室工作的規范化和順利進行，學校制定了一整套實驗室管理規章制度，危險品設有專門的管理制度，各種制度均分類上墻，所有的教師都能遵守實驗教學規則開展工作。
3、儀器放置按科學、實用分類擺放，做到精密儀器專柜擺放，重大件儀器入下層，輕小物件放上層，小件在前，大件在后，擺放整齊，使用方便。帳、卡、物三者完全相符。每周定時作好清潔工作，并且注意防火，防塵，防潮，防曬，防銹，防蟲等，從而保證了儀器的完好率。
三、服務教學一線，努力提高質量
學校堅持以教學為中心，以提高教學質量為目的，切實加強實驗教學環節。隨著新課程的實施，實驗教學任務量增大，在實驗設備、實驗儀器相對較少的情況下，充分利用現有設備和人力資源，保證了實驗教學的順利進行。能結合新課程要求，開足開齊演示實驗、學生實驗和探究性實驗，演示實驗的開出率達100%，分組實驗開出率95%以上。每次實驗作好記錄，登記使用情況，反饋實驗效果。并將記錄情況歸入檔案資料歸檔入柜，予以保存。
為了讓實驗課能上得更有序、有意義，每學期初科學教師都要制定好實驗教研活動計劃和方案，每學期舉辦實驗教學觀摩課和交流活動，老師積極參與實驗教學，并理論聯系實際，撰寫教學論文、心得體會。
四、開設第二課堂，培養學生動手能力，促進新課程改革
培養學生的動手能力是當前新課程改革的重要組成部分，平時教學過程中，我校實驗室密切配合課外興趣小組活動，取得了較好的成績。
五、加大經費投入，確保硬件建設
近幾年，我校在實驗室硬件建設方面做了大量工作。2017年借普九驗收的契機，在教育局、鎮政府的大力主持下，根據新課程教學需要，新添了一部分設備和儀器，使之更適應新課標的教學需要。今年暑假又對學實驗室內部進行配置，更新儀器柜，使之更加實用、美觀，完全滿足儀器的存放與保管要求。實驗室更新了實驗臺，大大豐富了實驗教學資源。
六、存在問題
1、組織管理規范化、制度化、科學化還不夠完善，有待加強。
2、由于近幾年學校人事變動，兼職實驗員隊伍不夠穩定，實驗教學人員隊伍結構不太合理，缺乏專職實驗人員，跟不上實際教學的需要。
3、由于實驗室是很多年前的舊教學樓，結構不太合理，實驗室面積不達標。
今后我校將繼續加強實驗室標準化、規范化、數字化建設，努力提高實驗室建設、管理、使用的整體水平，不斷滿足新課程標準對實驗室建設提出的新要求，為教學服務，為師生服務。
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