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丹鳳一中四群教育情況匯報
丹鳳一中“四群”教育領導小組認真貫徹落實《中共師宗縣委關于開展“四群”教育實行干部直接聯系群眾制度的實施方案》(師發【2011】60號)和《師宗縣教育系統關于開展“四群”教育實行干部直接聯系群眾制度的實施方案》(師教發【2012】12號)精神,及時動員組織全校師生切實開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育(以下簡稱“四群”教育),取得了較為顯著的成果,有效地推進了干部直接聯系群眾制度,維護了師生員工和人民群眾的根本利益,進一步促進了我校的和諧穩定及科學發展。
一、開展活動以來的工作情況。
(一)統一思想,加強領導。
我校按照上級相關部門的要求開展“四群”教育活動以來,學校領導高度重視。于2012年3月上旬及時成立了以校長為組長,以兩個副校長和工會主席為副組長,以中層領導及年級組長為成員的學校“四群”教育領導小組,多次召開專題會議,認真學習上級有關文件,討論研究學校“四群”教育工作,思想上做到高度統一,分工明確,責任落實,為學校“四群”教育工作的有序開展提供了強有力的保障。
(二)加大宣傳,制定方案。
領導小組為了能順利開展教育活動,于2012年3月上旬組織召開了一次全校性的“四群”教育宣傳動員大會。校長張老師在會上認真組織學習了上級有關文件,對開展“四群”教育的重要性和緊迫性作了準確而詳實的宣傳,希望全體教職工提高認識,密切配合學校開
展此項工作。并對我校開展“四群”教育活動的大體思路在大會上征求了教職工意見。會后,學校領導小組多次召開會議,認真研究,反復討論,于3月中旬制定了《丹鳳一中關于開展“四群”教育實行干 部直接聯系群眾制度的實施方案》,并由學校“四群”教育辦公室上報師宗縣教育局“四群”教育辦公室。
(三)圍繞中心,強化統籌。
我校“四群”教育活動緊緊圍繞師宗教育“十二五”規劃,突出教學中心宗旨。通過提高學校管理水平,加強師德師風建設,深化教育教學改革,增強教職工服務人民群眾的意識和提高服務水平,更全面的落實黨的教育方針和各級政府對中小學教育的各項惠民政策,真正把“四群”教育落實到學校的教育教學中,圍繞教育教學中心,全面展開,做到“四群”教育和本職工作兩不誤,使“四群”教育和學校教育相得益彰,真正實現學校開展“四群”教育的目的,讓學生得到實惠,讓人民群眾滿意。
(四)有序安排,跟蹤落實。
為使我校“四群”教育真正落到實處,領導小組分工負責,有序安排,強化痕跡管理,注重跟蹤落實。
學校“四群”教育領導小組要求教職工參加專題學習和培訓必須要有學習筆記和心得體會,并按規定上交“四群”教育辦公室存檔備查。
自從開展“四群”教育活動以來,我校“四群”教育領導小組大力宣傳、積極組織開展了一系列活動:
1、2012年4月上旬由學校政教處組織了校園周邊環境安全大排查活動取得顯著實效。
2、每月1號確定為我校“校長接待日”,并設立校長信箱,接受群眾來信來訪,幫助群眾解決實際困難。
3、學校成立了“家長委員會”和“特困生救助基金會”,接受群眾監督,救濟幫助困難學生完成學業。
4、在領導小組的精心組織和周密安排下,我校“四群”教育活動全面開展掛鉤聯系活動,并通過“四群”教育辦公室及學校督導室跟蹤檢查,落實到位。
(1)、學校校級領導聯掛教職工活動(每年每人不少于3個班級);
(2)、學校中層正職以上領導入村聯系群眾活動(每人2戶);
(3)、年級組長、學科組長、中層正職以上領導深入班級調研活動(每年調研時間校長不少于20天,中層正職以上不少于10天,年級和學科組長不少于5天);
(4)、教職工聯掛學生活動(每人連掛所教班級學生不少于10人)。
5、學校連掛山龍村委會活動(每年1—2次入村指導春耕生產或資金幫扶);
6、堅持個人學習與集中學習提高教職工思想認識活動(季度檢查、半期小結、年終總結)。
(四)嚴格考核,注重實效。
學校“四群”教育領導小組加強對學校領導和教職工開展“四群”教育實行干部直接聯系群眾工作的指導和檢查,每季度聽取一次匯報,及時掌握進展情況,督促工作落實,嚴格考核,定期評比通報,并由學校教導處把“四群”教育納入教師培訓及師德師風的主要考核內容,教職工每學期將工作開展情況書面小結,報學校“四群”教育辦公室,辦公室對檢查情況以適當的形式予以通報。
二、活動中存在的問題。
“四群”教育工作的開展是進一步樹立群眾觀點、堅持群眾路線、維護群眾利益、做實群眾工作的新起點、新要求。總結前一階段工作,經對照檢查,我校“四群’教育工作存在以下幾個方面問題:
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(一)思想認識不深刻、學習不夠深入。面對新形勢新要求,少數干部對聯系群眾制度的重要意義認識還不夠到位,還沒有自覺把思想和行動統一到上級領導部門的決策部署和要求上來,缺乏做好新形勢下群眾工作的責任感和緊迫感;
(二)工作作風還不夠扎實。少數人深入實際、深入基層、深入群眾不夠,工作作風不夠踏實,還沒有真正做到思想上重視群眾、尊重群眾,感情上貼近群眾,工作上依靠群眾;工作重視程度不夠,工作積極性和主動性不高;教職工普遍觀念淡漠,群眾立場不穩。認為自身工作跟群眾聯系不大,群眾工作方法簡單。
(三)服務群眾的能力還不夠高。少數干部職工特別是少數黨員領導干部,工作缺乏開拓創新精神,按部就班,主動性、開拓性不夠,切實解決好群眾利益的能力不夠高;
(四)工作成效還不夠明顯。在深入開展“四群”教育工作中,還缺乏與各類主題活動、做好本職工作有機結合起來的長效機制,與上級“四群”教育工作的目標要求還有一定差距。
三、解決問題的措施及辦法。
解決我校“四群”教育當前存在的問題,一是要加大宣傳、學習、教育和培訓的力度,增強服務意識,提高服務能力;二是要進一步深入查找問題,針對存在的問題,按照上級“四群”教育辦公室的要求認真落實。三是要認真做好臺賬記錄,進一步強化痕跡管理。
四、對下步工作的建議。
在下一步工作中,我校領導小組要帶頭深入基層、深入群眾,深入到困難較多、矛盾較集中、問題較復雜、歷史遺留問題較突出的地方開展調查研究,認真分析研究新時期、新形勢下群眾工作的特點和規律,了解掌握群眾對學校教育的愿望、改善民生的期盼和解決問題的訴求,努力為群眾辦實事、解難題、謀福祉;要帶頭認真落實和執行干部直接聯系群眾制度,切實改善黨群干群關系,真心誠意服務群眾。
領導班子成員一是要把思想統一到“四群”教育上來,積極投身到活動中;二是要身體力行,做好深入和聯系工作。帶頭聯師、聯班、聯生、聯戶,經常深入班級、服務對象和扶貧聯系點,體察民情、聽取民意,積極為群眾辦好事,辦實事;三是要努力提高領導班子的整體實力,帶領全校教職工把“四群”教育貫穿在業務工作中,體現在工作業績上,結合年度教育工作目標任務,抓好各項工作措施的落實,
做好每一項業務工作,做到“四群”教育和本職工作兩不誤,兩促進。
師宗縣丹鳳一中“四群”教育辦公室
2017年11月22日
丹鳳一中四群教育情況匯報 [篇2]
縣“四群”教育辦公室:
根據《中共云縣委辦公室關于對開展“四群”教育實行干部直接聯系群眾制度工作進行專項督查的緊急通知》(云辦發電201244號)要求,我局認真對開展“四群”教育實行干部聯系群眾制度工作進行自檢自查,現將自檢自查情況匯報如下:
一、及時成立機構,制定方案
根據《中共云縣委關于開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育實行干部直接聯系群眾制度的實施意見》(云發201152號)的工作安排,我局及時召開“四群”教育工作動員會議,并成立了以羅昆局長為組長,梅學峰副局長、森林公安局馬朝紅局長、局總支書記施華清為副組長,班子成員及各股室長為成員的群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育實行干部直接聯系群眾制度工作領導小組,切實加強了“四群”工作的組織領導。并結合我局工作實際,制定了《關于印發“四群”教育實行干部直接聯系群眾制度實施方案的通知》(云林發201235號),建立了堅持群眾觀點、執行群眾路線、維護群眾利益、強化群眾工
作的長效機制,明確了工作的方法和步驟。并根據縣委“四群”教育領導小組辦公室《關于創建“四群”教育實行干部直接;聯系群眾制度示范點的通知》(云群辦20122號)文件要求,制定了《云縣林業局創建“四群”教育示范點實施方案》(云林發201234號),明確了創建目標,制定了創建計劃。
二、認真開展“四群”工作動員部署,加強痕跡材料管理 我局將“四群”工作放到政治任務的高度,先后四次召開專題動員會議,認真傳達學習省、市、縣會議精神,具體安排開展“四群”工作的方法和步驟,并做好相關的會議記錄和痕跡材料。根據縣“四群”辦安排,確立我局為全縣6個縣級機關單位“四群”教育創建示范單位,掛鉤村茶房鄉橋街村同時作為創建示范村,根據縣“四群”辦關于示范點“六個走在前”要求(即:集中學習走在前、進村住戶走在前、專題學習走在前、分析檢查報告撰寫走在前、整改落實走在前、落實收入倍增走在前),為推進“四群”教育活動的深入開展,林業局于3月7日召開全局干部職工大會,對當前加快推進“四群”教育活動進行了安排部署。
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三、積極報送信息,加大“四群”教育工作宣傳力度
我局積極按實施方案要求,在單位內部利用會議等形式加強宣傳,“四群”工作隊員多次深入村、組聯系干部群眾,廣泛宣傳,營造氛圍,使群眾了解“四群”工作,使“四群”工作落到
實處.同時按上級要求上報相關信息,到目前,云縣林業局上報縣“四群”辦信息3則,目前在滄江明珠云縣網站上發表3則。
四、民情臺賬、民情聯系卡、民情登記卡、工作手冊情況
我局按照“四群”教育工作要求,建立了“四群”工作民情臺帳、制作民情聯系卡845戶1690張(民情聯系卡兩張,一張小卡供農戶隨身攜帶,一張大卡粘貼于農戶家中)、“四群”教育工作手冊。根據(云辦發電201244號)要求:3月10前分期分批深入掛鉤農戶家中開展“四群”教育活動,結合我局實際,2月29日以來,在縣林業局羅昆局長的帶領下,縣林業局干部職工分為七個批次,每個批次約20名干部職工,深入到茶房鄉橋街村17個村民小組掛鉤農戶家中對掛鉤845戶農戶進行心連心、面對面的座談,掌握了解農戶情況。目前,我局發放民情聯系卡1674張,填寫民情登記卡共837份5859張份,工作手冊正在印制。
五、干部職工深入農戶情況和群眾訴求的解決情況
我局根據《中共云縣委辦公室 云縣人民政府辦公室關于開展“四群”教育實行干部直接聯系掛鉤工作的通知》(云辦發2011255號)文件要求,結合我局工作實際,云縣林業局干部職工按照掛鉤工作的安排,在班子領導的帶隊下深入村、組、農戶和群眾一起對農村基礎設施建設,農戶收入情況,新家園行動計劃和農村公共服務體系等群眾關心的問題進行的交流,并做好相關記錄材料,及時了解農戶基本情況及困難,在與群眾親切交談中, — 3 —
林業局每位干部職工都認真記錄,細致詢問,耐心講解。在認真填寫民情登記卡的同時,詳細記錄了群眾反映的難點、熱點問題,并對社會矛盾糾紛、綜治維穩問題進行認真排查化解。針對群眾提出的飲水難、出行難及產業落后等共性問題,林業局及時分析,查找原因,與群眾共同商討解決方法、解決途徑。對群眾提出的飲水難、出行難問題,林業局將會同鄉黨委政府及村兩委共同研究及時給予妥善解決;對產業發展單一、落后問題,林業局將根據部門政策優勢、產業優勢,給予泡核桃管護、中低產林改造、農村能源沼氣池建設等項目扶持,加快推進掛鉤村產業結構調整;對部分農戶提出擔心種植烤煙收益低的憂慮,林業局干部職工,給予耐心講解,向農戶宣傳縣委、縣政府種植烤煙優惠政策,同時向農戶細致講解我縣目前種植烤煙的大好態勢及前景效益,在我縣種植烤煙的畝均收益約2500元至3000元,而種植稻谷、玉米在橋街村的氣候條件下不到1500元,把種植烤煙的收益與種植稻谷、玉米的收益一比較,農戶算清了帳,種植烤煙的信心倍增,熱情高漲,為做好下步“四群”教育工作打下了堅實基礎。
目前,云縣林業局第一階段的調查走訪基本結束,對舉家搬遷、外出務工和個別沒能聯系上的農戶,林業局將繼續走訪調查,通過電話等不同形式及時與掛鉤農戶對接、聯系,確保做到建卡聯戶、社情民意“零盲點”。
六、下步工作打算
在今后的工作中,我局將按照“四群”辦的安排要求,繼續加強對“四群”工作的推進力度,要求廣大干部職工要加強對全省上下開展“四群”教育活動的再認識、再學習、再提高,實實在在沉下去,幫助農戶調整產業結構,促進農村發展,服務農村,服務農民,在示范村做實項目,抓好服務。要求廣大廣大干部職工要制定”四群”教育工作目標,幫助每戶掛鉤農戶發展一項支撐產業,掌握一門新技術、尋求一條增收致富渠道,使掛鉤農戶生活再上一個新臺階。具體做到以下四點:一是加強群眾路線教育,切實解決路線問題,做到從群眾中來到群眾中去;二是加強群眾觀點教育,切實解決認識問題,做到堅持群眾觀點不動搖;三是加強群眾利益教育,切實解決好群眾利益,做到群眾利益不損害;四是加強群眾工作教育,解決方法問題,做到群眾工作不懈怠。
二〇一二年三月八日
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