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如何正確選擇技工專業
幾乎所有的技工學生在選擇專業時都面臨著茫然、困惑，家長也為孩子的前程焦慮不安。但沒有幾個學生家長能從自身特點、專業層次、社會需求準確定位，畢業就失業，造成了時間、金錢的浪費。
專業選擇應建立在兩個基礎上來綜合考慮，這兩個基本點是：人才的需求和個人的潛能特點。通過前者可以適應當前需要，免得就業難，沒崗位，通過后者可以確定自己的專業方向。很多學生在選擇專業時，可能是受到家長和別人的影響，一心盯著熱門專業，認為熱門專業以后容易就業。其實，這種想法是不可取的。一方面，社會變化那么快，誰敢保證幾年后熱門專業 就不會變成冷門專業？社會的需求量是有限的，如果大家都學熱門專業，那就導致那個專業泛濫成災，反而不能就業。不能只盯熱門專業，也就是說讓學生憑自身特點選專業會成為一種趨勢，在這種情勢下，只盯住熱門專業不放是不理智的。
我們發現至少有七種專業選擇傾向影響著不同人的決策：1、爭擠熱門；2、憑感覺3、攀比；4、高薪；5、興趣至上；然而這樣選擇專業很容易失誤，甚至造成時間和金錢極大的浪費，更給自己和家人帶來無窮的煩惱。
人們的市場觀、生存觀、擇業觀都發生了巨大的變化。而隨著小康型獨生子女家庭的出現，那些歷盡艱苦的家長們對子女的期望也在變，希望為子女尋求一個“理想”的專業，將來有一個安逸、舒適又有較高收入的崗位而變得“現實”起來。在這轉變過程中，有相當一部分求學者在選擇專業時不夠理性。他們缺乏對經濟發展和市場的了解，不知道該專業是否適合自己，也不知該專業市場是否需要，只能是人云亦云，盲目跟風。盲從的結果正如前幾年出現的“駕駛專業潮”、“涉外會計專業潮”以及“國際金融專業潮”，千軍萬馬過獨木橋，以至于相當一部分畢業后至今難以找到工作，這不能不說是一種教育資源的浪費，人才的浪費。
因此：
一、選擇專業要和自己的能力掛鉤。 人的能力各有不同，有強有弱。有的人動手能力強，有的弱；有的人適應學文科，有的適應學工科，必須根據本人的能力來選擇適當的專業。選對了，有利于你今后的發展；選錯了，不利于你的就業和發展。你所選擇的專業技術含量越高，要求也高，就業相對就比較容易，這部分專業畢業生就業后的收入也較高；反之，越容易學的專業，就業相對較難，就業后的收入也較低。
二、選擇專業要和就業掛鉤。
對一部分準備讀完職業教育后就進入市場就業的同學來說，這一點尤為重要。一是要選擇目前人才市場所需要的并且今后有發展的專業，二是要選擇有一定技術含量的專業。三要選擇能提升自己社會地位的專業。相當一部分專業的技術含量都比較高，如汽修、廚師、服裝設計等。這些專業不僅市場緊缺，而且就業長期穩定。
關于專業選擇的建議：
1、和你打算就業的區域有關。如果在珠三角就業，制造業、服務業發達，企業多，用人多，就業容易。如果你在農業發達地區選擇為農村服務的行業沒錯。
2、和你專業的竟爭力有關：如果你讀技工，就不要讀和本科爭崗位的專業，很難與它們競爭，最好讀一些即有技術含量（跟師傅不能學的那種），又要求有動手能力的專業，并且躲開你的街坊鄰居、大爺大媽都知道的所謂“熱門專業”。那種熱門專業全國都在熱，哪里有那么多崗位，早就人滿為患了，很難找工作。
3、和你自身的資源有關：如果你有哪個行業的絕對關系，那就可以讀與之相關的專業，將來投奔他，會少走很多彎路。
4、和自己的特長有關：如果你感覺自己某些方面真的有天賦，而不只是簡單的喜歡或考慮什么面子的關系，那就跟著自己的天賦走沒錯。
5、如果弄不清楚以上的情況，選擇服務行業的手藝類專業，如廚師等。
事實上專業沒有最好，只有適合！
如何正確選擇技工專業 [篇2]
幾乎所有的技工學生在選擇專業時都面臨著茫然、困惑，家長也為孩子的前程焦慮不安。但沒有幾個學生家長能從自身特點、專業層次、社會需求準確定位，畢業就失業，造成了時間產、金錢的浪費。
專業選擇應建立在兩個基礎上來綜合考慮，這兩個基本點是：人才的需求和個人的潛能特點。通過前者可以適應當前需要，免得就業難，沒崗位，通過后者可以確定自己的專業方向。很多學生在選擇專業時，可能是受到家長和別人的影響，一心盯著熱門專業，認為熱門專業以后容易就業。其實，這種想法是不可取的。一方面，社會變化那么快，誰敢保證幾年后熱門專業 就不會變成冷門專業？社會的需求量是有限的，如果大家都學熱門專業，那就導致那個專業泛濫成災，反而不能就業。不能只盯熱門專業，也就是說讓學生憑自身特點選專業會成為一種趨勢，在這種情勢下，只盯住熱門專業不放是不理智的。
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既要照顧孩子的興趣，家長也要做好把關,如果你只想種植幾天，就種花；如果你只想種植幾年，就種樹；如果你想流傳千秋萬世，就種植觀念！
我們發現至少有七種專業選擇傾向影響著不同人的決策：1、爭擠熱門；2、憑感覺3、攀比；4、高薪；5、興趣至上；然而這樣選擇專業很容易失誤，甚至造成時間和金錢極大的浪費，更給自己和家人帶來無窮的煩惱。
人們的市場觀、生存觀、擇業觀都發生了巨大的變化。而隨著小康型獨生子女家庭的出現，那些歷盡艱苦的家長們對子女的期望也在變，希望為子女尋求一個“理想”的專業，將來有一個安逸、舒適又有較高收入的崗位而變得“現實”起來。
在這轉變過程中，有相當一部分求學者在選擇專業時不夠理性。他們缺乏對經濟發展和市場的了解，不知道該專業是否適合自己，也不知該專業市場是否需要，只能是人云亦云，盲目跟風。盲從的結果正如前幾年出現的“駕駛專業潮”、“涉外會計專業潮”以及“國際金融專業潮”，千軍萬馬過獨木橋，以至于相當一部分畢業后至今難以找到工作，這不能不說是一種教育資源的浪費，人才的浪費。
一、選擇專業要和自己的能力掛鉤。
人的能力各有不同，有強有弱。有的人動手能力強，有的弱；有的人適應學文科，有的適應學工科，必須根據本人的能力來選擇適當的專業。選對了，有利于你今后的發展；選錯了，不利于你的就業和發展。
你所選擇的專業技術含量越高，要求也高，就業相對就比較容易，這部分專業畢業生就業后的收入也較高；反之，越容易學的專業，就業相對較難，就業后的收入也較低。
二、選擇專業要和就業掛鉤。
對一部分準備讀完職業教育后就進入市場就業的同學來說，這一點尤為重要。一是要選擇目前人才市場所需要的并且今后有發展的專業，二是要選擇有一定技術含量的專業。三要選擇能提升自己社會地位的專業。相當一部分專業的技術含量都比較高，如電子通訊技術等等。這些專業不僅市場緊缺，而且就業長期穩定。道理很簡單，哪個企業都不想放棄一個掌握了先進技術的員工。
誤區1
很多同學（尤其是技工生）選擇專業大部分是道聽途說、或憑家長或自己的感覺來選擇學校和專業的，有些人想象某些熱門專業，據說工資幾千上萬不等，所以爭先恐后讀，這個社會是公平的，你讀三年就有這樣的工資，還有那么多的崗位等你去做嗎？
誤區2
還有的學生看專業名字很有白領味道，可坐寫字樓，搞設計，搞開發，豈不知，那么多的本科生還爭取不上呢，還有技工生的位置嗎？比如有個學校要開一個區長培訓班，大家都爭著去學，畢業了，有幾個可以當上區長呢？
誤區3
也有的人云亦云，讀所謂的熱門專業，但沒想想今后你的就業前景，你的發展前景，你的朋友?？如果你每天滿手老繭，一身油污，穿出不一身好衣服來，那么你的朋友注定是同樣的一群人，所謂物以類聚，人以群分。你將永遠生活在這個圈子里，影響著你的婚姻和后代。
誤區4
總有些人認為要選擇一個容易學的專業，不用去腦筋就可學得會，并且還會有好的工作在等待著你，天上沒有餡餅掉，如果你學的那個專業容易學，那么就有人不用上學了，跟幾天師傅就可以上崗了，你三年畢業了，去和那些徒工去爭同一個崗位，你想那個崗位還值錢嗎？
誤區5
有些學生選專業，像農民種糧一樣，去年價格高，今年他就跟著去種，試想，有些工種社會需求是有限的，大家蜂擁而上，還有機會就業嗎？
有些專業現在非常熱門火爆，但用人很少，例如一個機械加工廠，它有幾百萬的設備，但有很多的大學本科畢業的學生在做設計，這些需要繪圖，數學能力很強的，甚至還需要美學知識，不可能找技校的學生去設計了，設計好圖紙，又有老師傅在開機床去把它制造出來，機床都是電子自動控制的，不需要很多人去操作，所以用人很少，另外那些機床操作人員可以在本廠相關崗位選出比較優秀的員工，讓老師傅帶一帶就可以上崗了。所以用人就很少了。做設計的會有很高的待遇，但開機床的就不需要了。一個模具作出來，就可以生產成千上萬的產品了，所以也不是每天都做模具。
有些看起來很誘人的專業，如軟件編程，但事實上如果不精通數學、英文那編程根本就無從談起，那些專業學編程的本科生還只是入門階段呢。本科生編程專業的就業都很難，何況技工生？
關于專業選擇的建議：
1、和你打算就業的區域有關。如果在珠三角就業，電子信息業是珠三角的支柱產業，企業多，用人多，就業容易。如果你在農業發達地區選擇為農村服務的行業沒錯。你在重工業發達地區選擇機械加工類很好。
2、和你專業的竟爭力有關：如果你讀技工，就不要讀和本科爭崗位的專業，很難與它們競爭，最好讀一些即有技術含量（跟師傅不能學的那種），又要求有動手能力的專業，并且躲開你的街坊鄰居、大爺大媽都知道的所謂“熱門專業”。那種熱門專業全國都在熱，哪里有那么多崗位，早就人滿為患了，很難找工作。
3、和你自身的資源有關：如果你有哪個行業的絕對關系，那就可以讀與之相關的專業，將來投奔他，會少走很多彎路。
4、和自己的特長有關：如果你感覺自己某些方面真的有天賦，而不只是簡單的喜歡或考慮什么面子的關系，那就跟著自己的天賦走沒錯。
5、如果弄不清楚以上的情況，選擇服務行業的手藝類專業，如川菜、粵菜廚師，家電修理等。
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