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培養方法

育兒教育如何培養寶寶的氣質

時間:2021-06-25 11:12:31 培養方法 我要投稿

育兒教育如何培養寶寶的氣質

怎樣來培養特定的氣質呢,其實,家庭和社會就是個大環境,從大環境里耳濡目染,漸漸會有自己特定的處理事情的態度和方法。

育兒教育如何培養寶寶的氣質

氣質一:優雅。

培養途徑:

1.良好的道德品質。外在氣質是一個人內在素質的體現,而道德是人們內在素質最重要的組成部分,它包括同情、善良、關心、寬容、謙讓等內容。父母平時應當以身作則,從孩子的一言一行做起,有意識地培養他良好的道德品質。

2.高雅的談吐。言為心聲,語言是人們思想的外在表現形式,是孩子與他人進行交流的重要途徑。因此,對孩子談吐的培養可不能忽視。父母是孩子語言教育的第一任老師,千萬不要讓父母的臟話從孩子的口中說出來;傾聽是對交談者的尊重,所以讓孩子學會傾聽同樣重要。

3.得體的衣著。得體的衣著是優雅氣質不可缺少的一個部分。得體的衣著不僅要求孩子的穿著要整潔大方,而且要與自己的年齡及身份相配。

氣質二:浪漫。

培養途徑:

1.熱愛生活。所有浪漫的情愫都緣自對美好生活的熱愛。父母要從一點一滴做起,給孩子創造更多體驗生活的機會,讓他體會生活的樂趣,感受生活的美好,進而熱愛現有的生活,大膽去憧憬和實踐更加美好的生活。

2.學會感受美。對美感受強烈的人必定是浪漫的人。父母可以通過培養孩子的觀察能力,讓他去發現美;通過教孩子欣賞風景、文藝作品等,讓他去感受美;對孩子進行美術、音樂、舞蹈等藝術教育,讓他學會創造美。對美向往可是浪漫的原動力哦。

3.豐富的想像力。枯竭刻板的思維不會產生浪漫,大膽的想像力是浪漫的源泉。孩子天生就是善于想像的,在他們的眼里,世界上所有的事物都是有生命的,父母不妨就從這一點著手,培養、激發孩子的想像力,比如通過編故事的形式讓孩子自己進入故事的情境里去暢游;尊重并理解孩子,不以成人刻板教條的觀點束縛孩子的異想天開。

氣質三:灑脫。

培養途徑:

1.培養獨特個性。有個性的孩子往往較為自信,敢于表現自己有別于他人的一面,從而顯得飄逸而不落俗套。但是,在培養孩子的獨特個性時,應當及時糾正孩子個性中不好的一面,以免使孩子變得桀

驁不馴,影響其正常發展。幽默使個性更具魅力,所以要從樂觀的心態入手培養孩子幽默的語言。

2.學會放棄。斤斤計較、過分拘泥于細節的孩子長大后肯定不會是一個灑脫的人,他們往往也難以有大的成就。父母應當從小就有意識地培養孩子學會放棄,讓他懂得諸如魚和熊掌不可得兼、事物的輕重緩急等樸素的道理。不過,在教孩子學會放棄時,一定要掌握恰當的度,以免造成消極后果。

3.敢于質疑。灑脫氣質的另一個重要表現是敢于向權威挑戰,說到底就是敢于質疑。一成不變的'生活則會造就一個個"小綿羊",這些孩子往往經受不了生活的風吹浪打。家長平時應當鼓勵孩子大膽質疑,并及時回答他提出的"為什么",培養他多問多思的習慣。沖破現有束縛的孩子自然會變得灑脫起來。

育兒教育如何培養寶寶的氣質 [篇2]

一、下棋有助于培養幼兒良好的氣質

許多孩子在未學下棋時,任性刁蠻,常常無故發脾氣,哭鬧遇到困難總是選擇逃避“老師,我不會”“我不行的”。自從學下國際象棋后,孩子的變化很大,什么都想嘗試一下,而不是安于現狀,停滯不前。“讓我試試”“我一定能做好”等充滿自信的話,越來越多的從孩子口中出現。有些孩子還能起到模范作用帶領同伴一起游戲。遇到困難時常常會有自己獨特的見解,嘗試去解決。由此可見,從小學下棋可以陶冶孩子的性情脾氣,有助于培養幼兒良好的氣質。

二、下棋有助于培養幼兒的良好習慣

中國自古就有用“琴棋書畫”來評價一個人的修養。教育幼兒懂得下棋的要求及規則,“落棋無悔子”“知己知彼,百戰不殆”,從而使幼兒樹立良好的棋風和棋德。培養幼兒從小愛動腦筋的習慣和解決問題的能力,更重要的是讓幼兒明白要樹立必勝的信念,要有鍥而不舍的精神。

幼兒園的孩子年齡較小,活潑好動。然而如何下好一盤棋,如何贏一盤棋,是一門高深,復雜,微妙的藝術,少則15分鐘,多達半小時以上,再這段時間里每位幼兒必須市全神貫注的,安靜的,專心的。自從迷上下棋后,班級里的“活躍分子”安靜多了。有時活動時,他們還會小聲阻止同伴的說笑打鬧。同時個別幼兒還表現出以往少有的克服困難的毅力。老師們經常風趣地說:“下棋還能治好‘多動癥’呢!”

三、下棋有助于提高幼兒良好的心理素質

幼兒非智力因素的發展是關系到其一生成敗與否,快樂與否的基礎。棋類活動很像人生的模擬,有時逆水行舟,有時一帆風順。即使一次或幾次輸了,沒事,找出不足,下次還可以東山再起。如今的獨生子女往往平時被家長嬌生慣養,缺少面對挫折和失敗的心理修養,對今后的健康成長極為不利。有了輸棋的經歷,有的幼兒從開始的懊喪,哭泣到逐漸適應,對失敗的承受力和對挫折的自制力不斷增強。總之下棋對提高幼兒的心理素質十分有利。

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