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小學(xué)預(yù)防手足口防范措施
隨著人們自身素質(zhì)提升，措施與我們的生活緊密相連，措施是指針對問題的解決辦法、方式、方案、途徑，可以分為非常措施、應(yīng)變措施、預(yù)防措施、強(qiáng)制措施、安全措施。到底應(yīng)如何擬定措施呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)預(yù)防手足口防范措施，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)預(yù)防手足口防范措施
針對目前“手、足、病”疫情情況，為確保學(xué)生健康成長，保障學(xué)校正常教學(xué)，防止傳染病的流行。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定以下“手、足、口”病防范措施。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，專人負(fù)責(zé)，做到萬無一失。
2、制定施實(shí)方案及相關(guān)上報(bào)制度，落實(shí)到人。
3、每天學(xué)生到校后，由任課教師或班主任及時(shí)檢查，課間留心觀察，做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早治療。
4、及時(shí)公布病情癥狀，召開全體師生會，讓師生人人明白。
5、教師針對學(xué)生及時(shí)講解有關(guān)知識，不喝生水、不吃生冷食物，注意通風(fēng)、勤曬被褥。
6、遠(yuǎn)離傳染源，不與發(fā)生癥狀的兒童玩耍。
7、注意學(xué)校公共場所的消毒，及時(shí)切斷傳染源。
8、加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作，做到及時(shí)登記。
9、做好后勤工作，準(zhǔn)備好消毒液、溫度計(jì)、臉盆、手巾等。
10、發(fā)現(xiàn)病情，及時(shí)上報(bào)。做到信息暢通，二十四小時(shí)值班。
小學(xué)預(yù)防手足口防范措施
一、學(xué)校環(huán)境管理方面
清潔消毒
學(xué)校應(yīng)該每天對教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共活動(dòng)場所進(jìn)行清潔。重點(diǎn)清潔兒童容易接觸的桌面、門把手、樓梯扶手等部位，可以使用含氯消毒劑（如84消毒液）進(jìn)行擦拭，消毒濃度一般為有效氯含量500mg/L，作用30分鐘后再用清水擦拭干凈。
對玩具、餐具等兒童經(jīng)常使用的物品也要定期消毒。玩具可以每周至少消毒一次，塑料玩具可以用含氯消毒劑浸泡30分鐘后用清水沖洗干凈、晾干；餐具則要每餐進(jìn)行高溫消毒，例如通過煮沸消毒15-20分鐘或使用消毒柜進(jìn)行消毒。
定期對學(xué)校的衛(wèi)生間進(jìn)行清潔和消毒，特別是馬桶、洗手池等部位。可以使用潔廁劑清潔馬桶，并用含氯消毒劑對衛(wèi)生間地面和周圍墻壁進(jìn)行消毒，保持衛(wèi)生間的通風(fēng)良好，減少細(xì)菌和病毒的滋生。
通風(fēng)換氣
教室和宿舍等場所要保持良好的通風(fēng)。每天至少通風(fēng)三次，每次通風(fēng)30分鐘以上。可以在課間休息和午休時(shí)間打開窗戶，讓新鮮空氣進(jìn)入室內(nèi)，降低室內(nèi)病毒和細(xì)菌的濃度。如果天氣條件不允許開窗通風(fēng)，如霧霾天氣等，可以使用空氣凈化設(shè)備來改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。
環(huán)境檢查
學(xué)校要定期檢查校園環(huán)境，查看是否有衛(wèi)生死角。例如，操場邊的草叢、墻角等容易堆積垃圾的地方，要及時(shí)清理，防止成為病毒的滋生地。同時(shí)，要檢查學(xué)校的排水系統(tǒng)是否通暢，避免積水，因?yàn)榉e水環(huán)境容易滋生蚊蟲等傳播媒介，增加疾病傳播的風(fēng)險(xiǎn)。
二、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生方面
洗手教育
學(xué)校要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣。在飯前便后、外出回來后都要用肥皂或洗手液認(rèn)真洗手。洗手時(shí)要按照正確的洗手步驟，手心、手背、手指間、手腕都要洗到，洗手時(shí)間不少于30秒。可以在洗手池旁邊張貼洗手步驟的示意圖，方便學(xué)生學(xué)習(xí)。
老師要起到監(jiān)督作用，特別是在午餐前等關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)，確保學(xué)生都能認(rèn)真洗手。同時(shí)，可以開展洗手比賽等活動(dòng)，提高學(xué)生洗手的積極性。
個(gè)人防護(hù)
提倡學(xué)生在手足口病高發(fā)期佩戴口罩，減少飛沫傳播的風(fēng)險(xiǎn)。口罩要選擇適合兒童臉型的醫(yī)用口罩，并且要教會學(xué)生正確佩戴和摘取口罩的方法。
教育學(xué)生避免用手觸摸眼睛、鼻子和嘴巴，因?yàn)槭肿憧诓〔《究梢酝ㄟ^這些黏膜部位進(jìn)入人體。如果學(xué)生有吃手等習(xí)慣，老師和家長要及時(shí)糾正。
三、健康監(jiān)測方面
晨檢和午檢
學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行晨檢和午檢制度。每天早上學(xué)生到校時(shí)和中午午休前，老師要對學(xué)生進(jìn)行檢查，查看學(xué)生的口腔、手部、足部等部位是否有皰疹或皮疹，同時(shí)還要測量體溫，觀察學(xué)生是否有發(fā)熱等癥狀。對于有發(fā)熱、皮疹等異常情況的學(xué)生，要及時(shí)通知家長，并要求家長帶孩子去醫(yī)院就診。
晨檢和午檢的記錄要詳細(xì)，包括學(xué)生的姓名、班級、檢查時(shí)間、檢查結(jié)果等信息。這些記錄可以作為疾病監(jiān)測的重要數(shù)據(jù)，幫助學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)手足口病的流行趨勢。
因病缺勤追蹤
對于因病缺勤的學(xué)生，學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行追蹤。了解學(xué)生的病情，確定是否是手足口病或其他傳染性疾病。如果是手足口病，要在班級和學(xué)校范圍內(nèi)做好相應(yīng)的消毒和防護(hù)措施，防止疾病的傳播。并且要等學(xué)生病愈后，憑醫(yī)院的康復(fù)證明才能返校。
四、家校合作方面
家長教育
學(xué)校要通過家長會、家長群等方式向家長宣傳手足口病的預(yù)防知識。讓家長了解手足口病的癥狀、傳播途徑和預(yù)防方法，提高家長的防范意識。例如，告知家長手足口病主要通過密切接觸傳播，如接觸患者的糞便、皰疹液等，讓家長注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生。
要求家長關(guān)注孩子的健康狀況，在家也要做好孩子的個(gè)人衛(wèi)生管理。如定期給孩子洗澡、換洗衣物，保持孩子的生活環(huán)境整潔。
信息溝通
學(xué)校和家長之間要保持暢通的信息溝通。一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)手足口病病例，要及時(shí)告知家長，讓家長了解學(xué)校采取的防控措施，同時(shí)也提醒家長在家中要對孩子進(jìn)行觀察和護(hù)理。家長如果發(fā)現(xiàn)孩子有手足口病的疑似癥狀，也要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，以便學(xué)校能夠及時(shí)采取應(yīng)對措施。
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