營上小學紅領巾文明監督崗職責

為創優良的育人環境，培養學生參與學校管理的能力，形成自覺遵守校規校紀的風尚，養成良好的衛生習慣，配合值日教師檢查、督促全校學生日常行為規范的實施，促進班風、校風建設。學校大隊部研究決定設立紅領巾文明監督員，由每班選出的中隊委員，分成若干組參與值日。現制定值日要求如下：

一、文明督導員由班級推薦工作能力強，樂意為大家服務，能以身作則的少先隊員擔任。有關隊員要嚴格要求自己，衣冠整齊，佩帶整潔，樹立良好形象。

二、文明督導員必須穿好校服，佩戴好值日牌準時到校簽到并帶好值日記錄本。主要檢查學生出勤情況，檢查隊員紅領巾、校卡等佩戴情況，維護公共場所的清潔衛生，維護課余活動紀律，禁止一切違背《小學生守則》與《小學生日常行為規范》的語言、行為。以及檢查指定區域及教室的清潔衛生和紀律。中午及平時課間在校園內巡視，對任何違反校規校紀行為進行監督和阻止，值日時間必須佩戴值日標志，嚴格要求自己。要認真對待檢查，要求做到公正、公開、公平地記載檢查情況。

三、在檢查過程中，遇重大事件或難以解決的問題，應及時與值周或值日教師一起妥善解決。

四、文明督導員由兩位總值日領導值勤。總值日要負責監督值日的文明督導員到崗情況，必須每天向值周、值日教師匯報值日情況，由值日教師匯總并填寫值日記載。總值日還要把值日情況的的檢查記載及時公布。

五、期末，我們將對表現突出的文明督導員進行評比表彰獎勵；對不能勝任此項工作的隊員，學校將及時調整。

六、任何班主任或老師不得給值日學生施加壓力，若有此類情況，一經查明，班級量化考核等級下降一級。

營上小學紅領巾文明監督崗職責 [篇2]

為了響應上級主管部門的積極號召，搞好我校的德育教育工作，創設優良的育人環境，，讓品學兼優的學生，充分展示自己的高尚品質，讓他們參與學校的管理，在我校起作模范標兵的領頭作用，讓全校學生自覺遵守校規校紀，養成良好的行為習慣。同時增強少先隊的.意識教育，從而形成學生自我管理的機制。配合值日教師檢查、督促全校學生日常行為規范的實施，促進班風、校風建設。為此，我校大隊部決定設立紅領巾監督員和文明小衛士等崗位，由教導處、少先隊大隊部統一管理，大隊部負責安排學生輪流值日。要求如下：

一、文明監督崗成員由4～6年級推薦工作能力強，樂意為大家服務，能以身作則的少先隊員、班委和少先隊積極分子擔任。有關隊員要嚴格要求自己，衣冠整潔，文明舉止，佩帶 “文明監督員”胸牌，樹立良好形象。

二、文明監督崗隊員必須在規定區域定時上崗，每天穿校服，佩帶紅領巾于課間在操場及各個樓層檢查佩戴隊員標志、在樓道值勤的同學還要巡邏并督促各班同學做好教室、樓層、操場以及花草園區的保潔工作，對學生的不文明行為，課間追逐打鬧，亂拋拉圾雜物等，發現了有異常行為的學生（如打架、患病等）應及時向班主任，文明監督隊長或少先隊大隊部匯報。中午及平時課間在校園內巡視，對任何違反校規校紀行為進行監督和阻止，值崗時間必須佩戴值日標志，要認真做到公正、公開、公平地記載情況和打分，不打感情分，不打無

效分，必須嚴格做好檢查記載。 應及時與值周教師和大隊、中隊紀律委員和衛生委員一起打好分。

三、監督員隊長必須每天向值日教師匯報值崗情況，由值日教師匯總并填寫值日記載。

四、一輪結束后，我們將對表現突出的監督員所在班進行評比表彰并加上量化分3分；對不能勝任此項工作的隊員，學校將及時調整。

五、文明監督崗每日由一位大或中隊長領導值勤。

七、任何班主任不得給值日學生施加壓力，若有此類情況，一經查明，班級量化考核等級下降一級。

附20個值勤同學所站的位置：

操場7人執勤，每個樓層樓梯口1人負責（3人）。一樓走廊4人，二樓、三樓走廊3人負責（共10人）。

通知：各位班主任請注意，為了更好開展我校的德育工作，培養學生良好文明習慣，大隊部近期將組建紅領巾監督小組。請四、五年級各推薦3名學生，六年級各推薦2名同學參加。為了節約大家時間，可將“班級和被推薦學生姓名”發送短信至13865905268。謝謝！

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