鄉(xiāng)村小學校園綠化方案

一、指導思想

為綠化、美化校園，為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學習環(huán)境，營造出濃厚的校園寧靜氣氛，合理分配校園綠化美化分布，環(huán)境育人，關心師生身心健康，建造人與自然的和諧發(fā)展。

二、目標

全力將可綠化面積進行綠化，將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調一致，注重基礎工作就是長期工作，抓基礎要思長遠，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學校可利用的一切條件都挖掘出來，逐步發(fā)展、實施，完成規(guī)劃任務與內容。

三、工作重點

1、緊緊以建設標準為依據(jù)工作，工作中合理調理調工作重點，將綠化工作的規(guī)劃任務得以完善。

四、規(guī)劃設計原則

發(fā)揮校園面積小的特點，分塊布局綠化，加強領導，高度重視，體現(xiàn)分布均衡，突出重點，盡可能的增加綠地面積，加大覆蓋率，沒有死角。

五、特點

我校校園面積相對小，可綠化面積不大。校園可綠化的地點是

幾處帶狀的花池，形成透視隔離墻。所以在今年，要繼續(xù)發(fā)揮校園占地面積小的特點進行合理的規(guī)劃與實施，將小塊的未綠化地帶綠化，使可綠化地帶達到100%。

在小齡學生活動區(qū)域種植草花，使小齡學生活動區(qū)域氣氛鮮活，原有的綠地加種草花。

六、管理養(yǎng)護

適時種植是保證植物成活的關鍵，后期管理是保證植物生長好的關鍵，二個環(huán)節(jié)都不可忽視。

特別是中期管理更是保證綠化效果的過程，修剪、澆水、防治病蟲害等，都是非常重要的工作。要落實到人，及時檢查，及時調整工作重點，這樣才能保證植物長得好。

工作過程中，要動員全體教師、學生積極參與的次數(shù)，增強學生愛護花草樹木的責任心。

今年綠化雖有一定的困難，但工作還是要做的。要年年搞，年年出新。我校要在前一階段的基礎上，在今年繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色。

鄉(xiāng)村小學校園綠化方案 [篇2]

為了認真貫徹教育局《關于在縣中小學開展“美麗校園，清潔鄉(xiāng)村”活動的實施方案》，進一步改善校園和我校周邊的環(huán)境面貌，提升校園和周邊環(huán)境綠化、美化水平，特制定本活動實施方案：

一、成立領導小組

組 長：XX

副組長：XX XX

組 員：XX （一年級班主任）

XX （二年級班主任）

XX（三年級班主任）

二、廣泛宣傳，營造氛圍

充分利用板報、宣傳欄、宣傳標語、主題班會等形式做好活動的宣傳策劃工作，營造濃厚氛圍。

三、工作任務

整治校園環(huán)境衛(wèi)生，開展春季植樹活動，全面凈化、美化校容校貌，提升校園文化環(huán)境。

1、集中清理衛(wèi)生，全面開展“四項清理”活動。

①清理師生室內衛(wèi)生，整齊擺放物品，辦公室、教室、住宅窗明幾凈；

②清理房前屋后和道路兩側（樓梯走道）的亂堆亂放，雜草雜物和各類垃圾；

③清理墻體的亂涂畫、小廣告和不規(guī)范的標語口號；

④適當利用節(jié)假日，組織師生幫助清理公共地帶的暴露垃圾。

2、全面規(guī)劃、美化校園，開展“三項綠化”活動。

進一步規(guī)劃校園，綠化校園，利用房前屋后“四旁”種花植樹，積極建設小花園，努力使校園四季常青，鮮花常開，綠樹成蔭。積極參加綠化活動。

3、保持常態(tài)管理，引入綠色學校管理理念，探索適合實際的環(huán)境衛(wèi)生、綠化管理新方式，健全管理制度，建立人與環(huán)境的和諧的格局。

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