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三年級下學期德育計劃
(一)創建溫馨班級,強化養成教育
1.美化教室,布置黑板報與墻報,讓它們"說話",使我們的班級環境真正落實人文精神。
2.創建溫馨班級,建設"溫馨教室",在班級人際環境做到平等、公正、真誠、互助。在課堂教學環境做到勤學、活躍、寬松。自身心理環境做到自信、自尊、平和、順境逆境好心情。教室環境建設做到安全、舒心、美觀、宜人。讓學生能在溫馨班級中,快樂學習,快樂成長。
3.為了開闊學生的視野和眼界,增長學生的知識,給學生的課外閱讀提供方便,校長為我們積極爭取了上百套的社會贈書,進千余本。為此本學期,在班級建設中利用班級的部分空間增設讀書角。學校會贈予各個班一套圖書,請班主任根據本班情況制定本班的書籍管理制度。如果班里覺得圖書量不夠,學校可以在適量的分配,如果全班學生把全部的書籍已經閱讀完畢,可以年級與年級間進行交換,也可以到學校進行交換。教育學生愛護我們的圖書!
(二)圍繞各月學校制定的活動的主題開展活動
如雷鋒日,母親節,清明節,勞動節有相應的活動
(三)保質保量用好家校聯系網絡,發揮整合優勢
加強家訪工作,要求所有班主任必須對本班學生進行各種形式有效的家訪活動如實地家訪、電話家訪、校訊通家訪等等保證家訪率達100%。
本學期的月工作安排:
二月份:開學周——重溫規范
1.周四前上交學校布置的假期作業
2.全校學生重溫《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》。
3.制定德育工作計劃
4.設計本學期本班具有特色的班牌
5.建立"紅領巾監督崗",每班選出十名監督員
6.改選班級干部,并上報各中隊組織名單
7.確定班級升旗手、國旗下講話及廣播員的名單
三月:文明禮儀月——講文明知禮儀創和諧校園
1.落實"紅領巾監督崗"
2.全校開展"做雷鋒式的好少年"社會實踐活動
3.設計以"踏英雄足跡,做文明少年"為主題的黑板報并召開本主題的班隊會 四月:激情愛國月——以英雄為榜樣為祖國而成才
1.結合"清明節"開展"弘揚民族傳統文化"和"革命傳統主義"教育
2.設計以"英雄為榜樣為祖國而成才"為主題www.的黑板報并召開本主題的班隊會
3.本年級開展"我心目中的英雄"題目的手抄報比賽
4.繼續開展我鍛煉、我健康、我快樂
五月:感恩回報月——感恩在我心行動見真情
1.結合"勞動節"、"母親節"開展感恩父母、回報社會、弘揚民族美德的教育
2.設計以"感恩在我心,行動見真情"為主題的黑板報并召開本主題的班隊會
3.各年級開展"見證豐臺巨變"電子攝影活動
4.準備"六一兒童節"活動
六月、七月:快樂收獲月——快樂學習快樂成長 1.設計以"快樂學習快樂成長"為主題的黑板報并召開本主題的班隊會 2.以"發現身邊的優秀少先隊員"為活動主題進行校級"優秀少先隊員"的評選活動 3.德育總結、評優
三年級下學期德育計劃 [篇2]
一、指導思想:
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素質教育大環境為保障,以努力提高學生的現代文明素質為目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動。
二、工作重點及目標:
1、抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。
2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。
3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給學生一塊自由發展的空間。
三、具體措施
1、抓好學生的常規教育。
帶領全班同學學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》《一日常規》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規工作落到實處,切實培養學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規范學生的言行。
2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。
工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。
3、讓學生明確學習目的,端正學習態度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高-潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。
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4.培養好班干部,充分發揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。
5、重視家校聯系。做好家訪工作,班主任及時與家長聯系,互通情況,個別教育指導,利用學校班級微信平臺與家長適時聯系,讓家長及時了解學生在學校的學習、生活情況。
6、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真備好課,在上課的過程中要特別注意開發學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結經驗,吸取教訓。
7.衛生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛生,定期檢查,使學生養成良好的衛生習慣。
四、活動安排
三月:
1、開學初對學生的教育。
a、對學生進行安全方面的教育。
b、對學生日常行為方面的教育
四月:
1、積極組織我們班同學積極參與學校的各項活動。
2、本學期繼續國學教育。
3、舉行班會一幫一活動,動員學生互相幫助,有集體觀念。
五月:
1、積極參加學校舉辦的征文活動。
2、采取小干部輪換制度,使每個學生都能養成良好的習慣,努 力學習打下一個好的基礎。
六月:
1、成立英語角,盡量多說英語,尤其是在英語課堂。
2、舉行作業展覽,評出傳觀獎項。
3、演講比賽“我努力,就能行”
4、放假前的安全教育。
2017年2月
三年級下學期德育計劃 [篇3]
一、班級目標規劃:
1、抓好學生的日常行為習慣、學習習慣,尤其是針對少數學生,作業不能按時完成或不完成現象加以糾正。加強習慣的養成教育。
2、教學育人,把課堂教育作為德育的重要陣地,結合學科特點,有機滲透德育。
3、加強班級文化建設,如“明星風采榜”“小小書法家”“美術作品展“等,營造良好的班級氛圍。
4、組織好每節晨會及班隊會。
5、加強學校與家庭之間的聯系。
6、培養學生愛護公物,自覺保護公共財產的意識。
二、具體措施:
1、抓緊40分鐘課堂質量,積極開發學生動腦、動手的能力,養成上課認真聽講,課后按時完成作業的良好習慣。針對上學期作業質量、及完成率不高的情況,制定作業收發負責制度。由小組長負責催收作業,監督作業情況,統計未交人名單,再交給課代表匯總。每次作業未交者都將做記錄,展示在作業完成情況表格內。并扣除相應的五角星作為警告。讓學生明白按時完成作業的重要。并要求作業完成上的認真、工整。
2、利用班隊會,晨會等時間,深化文明禮貌教育,同時與各科
教學相結合,促進學生文明,講禮貌習慣的養成。
3、每周進行一次個人衛生評比。評比內容包括學生每天穿戴整齊,儀容整潔,勤剪指甲,勤洗手,不亂扔垃圾,看見紙屑要撿起,保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學習用具等。
4、經常與家長溝通,做好家訪工作,教師與家長共同合作,促進學生養成良好的思想品德及學習習慣。
5、利用課余開展有益活動,培養學生課間文明休息的良好習慣。
6、培養一批有能力的小干部,能做老師的小幫手,并在班級開展“值日班長”。給學生體驗自主管理班級的辛苦,增強自己的責任心。
三、活動安排:
1.三月:文明禮儀宣傳教育:著重對學生進行以“講衛生、懂禮貌、守紀律、關心人”的文明禮儀等養成習慣進行教育。誦記《小學生日常行為規范》,通過小組背誦評比等形式進行。
2.四月: 對學生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養學生誠實守信,勤學守紀的道德情操。
3.五月:對學生們制定出法制教育工作計劃,對學生進行法制教育,內容有《新義務教育法》、《未成年保護-法》《預防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解說等,提高學生法律意識,懂得如何守法。
4.六月:安全,理想教育:
(1)對學生進行安全教育,主要內容有:在校內、校外及外出
時應如何注意安全,形式有板報,講解等。
(2)珍惜時間:暢行未來主題隊會活動,培養學生珍惜時間,努力學習,共創美好未來的思想。
5.七月:復習考試暑假安全教育
(1)考前如何復習,合理利用時間,做到勞逸結合,輕松考試,愉快度假期。
(2)暑假安全教育,主要有對人生安全教育,合理安排假期學習和生活,做父母的好幫手,對學生進行片區規劃管理
2017、3
三年級下學期德育計劃 [篇4]
本學期,我將堅持德育為首、教育為主的原則,堅持用規范化學校的標準嚴格要求,全力做好學生的思想教育。
一、常規教育方面
三年級的學生,對學校的各項常規制度已經有了一個比較清晰的認識,但是,孩子們的自控能力還不是很強,所以內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。充分發揮“道德小銀行”的作用,切實有效地加強學生常規訓練。
2、利用清明節、端午節、勞動節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感,和敬老愛老的思想感情。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、可以利用“學生文明號”的評比等活動,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。繼續關注學生對班級課桌椅的愛護情況,不定期進行反饋評比。
4、加強班級常規管理,夯實基礎,培養學生學文明,講衛生,重禮儀,守紀律的良好行為習慣,營造安全、和諧的良好校園氛圍。
二、做好家教工作
本學期繼續加強家庭與學校的聯系,豐富教育形式,發展教育內涵,拓寬教育渠道,形成社會大教育網絡。整合社會,家庭,學校三者教育,齊抓共管,培育新人。
1、完善家訪制度。班主任和配班老師每月至少家訪一次;其他任課教師要有重點地家訪學生。
2、將學生近期表現、班級活動等及時與家長溝通;全面的與家長交流學生在校的情況。
3、召開家長學校。利用學校召開的家長學校時間,加強家校聯系,征求家長對學校工作和班級工作的意見。
三、具體工作安排:
二月份
1、舉行開學典禮
2、制定工作計劃
3、新學期校園環境布置以及班級文化布置
三月份
1、組織三八愛心教育活動。
2、“學雷鋒、倡文明”社會實踐活動。
3、德育活動學習、心理健康教育活動。
四月份
1、文明禮儀伴我行系列體驗活動
2、烈士事跡宣傳活動
3、法制教育活動
五月份
1、體驗勞動的艱辛主題教育活動
2、家長學校活動
3、母親節感恩教育活動
4、班級特色勞動實踐活動
六月份
1、 六一慶祝活動
2、 環境保護與節能教育
3、 禁毒宣傳教育活動
4、 做好各類別評優工作
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