中專 第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
新學(xué)期我們以科學(xué)發(fā)展觀和德育大綱為指導(dǎo)，以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，以構(gòu)建和諧平安文明校園為目標(biāo)，以愛國(guó)主義教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生樂觀自信、堅(jiān)韌執(zhí)著、仁愛誠(chéng)信、崇德尚學(xué)、自強(qiáng)不息的品質(zhì)和健全的人格入手。貫徹“嚴(yán)慈相濟(jì)，德技雙佳”辦學(xué)理念，在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、愛國(guó)主義教育、集體主義教育、法紀(jì)教育、心理健康教育、安全教育、公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育、班級(jí)和學(xué)生管理等各項(xiàng)政教工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、狠抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
1、整治學(xué)生遲到、曠課、吸煙、上課時(shí)間上廁所現(xiàn)象。
2、整治臟亂差現(xiàn)象。
3、整治學(xué)生亂扔紙屑，食品袋等現(xiàn)象；培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。
4、倡導(dǎo)學(xué)生使用文明禮貌用語、治理言語污染。
二、加強(qiáng)社會(huì)公德和社會(huì)責(zé)任感教育，不斷提高學(xué)生社會(huì)公德和社會(huì)責(zé)任感意識(shí)。
1、以道德規(guī)范要求為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)來規(guī)范學(xué)生的行為。
2、組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以此培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念。
3、開展經(jīng)常性的文明禮儀教育，以提高學(xué)生文明禮貌素養(yǎng)。
4、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生住宿的管理，提高公寓管理質(zhì)量。
三、進(jìn)行誠(chéng)信、感恩和仁愛精神教育，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)、感恩情懷與仁愛精神。
1、開展“創(chuàng)建誠(chéng)信校園，培養(yǎng)誠(chéng)信師生”教育。通過開展多種形式的活動(dòng)，誠(chéng)信育人、誠(chéng)信立人，創(chuàng)造和諧的誠(chéng)信環(huán)境，提高學(xué)生的誠(chéng)信道德素養(yǎng)。
2、感情需要培養(yǎng)，親情需要滋潤(rùn)。利用各種節(jié)日，如父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、助殘日、國(guó)際家庭日等，在學(xué)生中開展活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷和仁愛精神。讓學(xué)生在享受父母親人的友愛、同學(xué)之間的幫助、社會(huì)的援助、自然的饋贈(zèng)之時(shí)，也能學(xué)會(huì)理解他人、社會(huì)、自然的付出，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩，讓愛得到延續(xù)和傳遞，學(xué)會(huì)感恩他人，感恩社會(huì)，感恩自然，教育學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”，從物質(zhì)上、精神上去關(guān)心、幫助周圍的人。培養(yǎng)新時(shí)代有素養(yǎng)的一代人。
四、加強(qiáng)安全防范教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命價(jià)值觀教育。
1、充分利用主題班會(huì)、舉辦講座等形式，提高全體師生安全防范意識(shí)。
2、加強(qiáng)校園巡邏，通過加大巡查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
3、加強(qiáng)安全知識(shí)教育。利用各種有效途徑，教會(huì)學(xué)生掌握一些基本的自然自救常識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
4、與其他處室配合每月進(jìn)行一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改。
五、加強(qiáng)班級(jí)管理，努力提高班主任管理水平。
1、做好班級(jí)的文化建設(shè)、組織建設(shè)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
2、積極開展創(chuàng)建文明班集體活動(dòng)。抓好班集體建設(shè)，開展“構(gòu)建和諧校園—我愛我班”主題教育活動(dòng)。
3、開展“文明班級(jí)”、“文明寢室”評(píng)比活動(dòng)，通過競(jìng)賽促使班風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步優(yōu)化。
4加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)，提高其班務(wù)工作水平和敬業(yè)精神。
5、充分發(fā)揮班主任調(diào)研活動(dòng)的作用，開展各種形式的調(diào)研活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)能力。
年 月
中專 第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 [篇2]
新學(xué)期又開始了，本學(xué)期高三的學(xué)生們即將面臨人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。3月初，學(xué)生將在技能考試后投入到理論學(xué)習(xí)中，對(duì)口單招高考的時(shí)間在4月下旬，滿打滿算還剩下一個(gè)半月的時(shí)間，如何充分利用這有效的時(shí)間，如何讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高？本學(xué)期本人對(duì)自己提出了新的要求，具體內(nèi)容如下。
一．研究考綱
本學(xué)期，我在教學(xué)工作中，還是不斷研究考試重難點(diǎn)，平時(shí)課堂習(xí)題要緊扣考試大綱，講解的例題要深入淺出，這樣便于同學(xué)們理解。如果學(xué)生不理解的話，這時(shí)老師就要引導(dǎo)學(xué)生去思考，尤其要一步一步的`去分析解題步驟，強(qiáng)調(diào)解題格式的規(guī)范，基礎(chǔ)較好的學(xué)生尤其要注意這一點(diǎn)，因?yàn)楦呤种g的相互較量是比細(xì)節(jié)比細(xì)心。同時(shí)，不能一味講解，課堂及晚自習(xí)時(shí)間，多讓學(xué)生動(dòng)手練習(xí)，一方面能夠使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步被學(xué)生內(nèi)化，另一方面也可以讓學(xué)生在解題過程中獲得一定的數(shù)學(xué)體驗(yàn)與成就感。
我教的是兩個(gè)對(duì)口班的高三數(shù)學(xué)，都是計(jì)算機(jī)班，同學(xué)們的基礎(chǔ)不是很好，能夠提升的空間相對(duì)時(shí)間來講比較有限。因此，平時(shí)教學(xué)過程要注意充分利用教學(xué)時(shí)間，有效完成教學(xué)任務(wù)。
二．教學(xué)模式
素質(zhì)教育的特點(diǎn)就是必須打破教師獨(dú)占講臺(tái)，一講到底、填鴨式的教學(xué)舊模式，而代之以民主、活潑、多樣的教學(xué)形式。分析歸納，
是師生的共同活動(dòng)，而不是由教師一人包辦。當(dāng)然，教師的講述是必要的，但應(yīng)結(jié)合和學(xué)生之間的對(duì)話，啟發(fā)學(xué)生思考，讓學(xué)生回答某些問題。
所以，教師在課堂教學(xué)中要特別注意為學(xué)生創(chuàng)造更多的思考機(jī)會(huì)，充分激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，努力發(fā)展學(xué)生的潛在能力，使學(xué)生在認(rèn)識(shí)所學(xué)的知識(shí)、理解所學(xué)知識(shí)的同時(shí)，智力水平也不斷提高。
三．把握課堂教學(xué)時(shí)間 教學(xué)質(zhì)量的提高是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。教師只要對(duì)教學(xué)不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)策略，采取更為靈活多變的方法，教學(xué)質(zhì)量就是有保證的。我們教師在教學(xué)上就要兼顧基本要求和較高要求，在教材選擇上，在內(nèi)容取舍上，在時(shí)間安排上根據(jù)實(shí)際需求選擇更好的教學(xué)方案。我們教師只有很好的傳授知識(shí)，學(xué)生才能更好的獲取知識(shí)。
我認(rèn)為尤其是我們的數(shù)學(xué)知識(shí)，一般都比較抽象，要想使學(xué)生理解的比較透徹，老師不僅要講透，還一定要把理論和實(shí)踐相結(jié)合，尤其是我們生活的例子要多講些，以便同學(xué)們能夠更好的掌握新的知識(shí)。數(shù)學(xué)本身就是思維性很強(qiáng)的知識(shí)，同學(xué)們要想真正的掌握好，多練是主要的，通過多練同學(xué)們才能理解數(shù)學(xué)其中的奧妙。
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