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小學(xué)政教處第二學(xué)期工作計劃（通用7篇）
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的小學(xué)政教處第二學(xué)期工作計劃，希望對大家有所幫助。
小學(xué)政教處第二學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)校德育體系，以愛國主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標(biāo)
1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2.通過各種教育活動，使學(xué)生立志礪德立人。
三、工作內(nèi)容及措施工作思路：
（一）重點(diǎn)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平
1、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)
新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，責(zé)任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、校園文化、日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項工作。因此，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力
學(xué)校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
（1）定期召開班主任培訓(xùn)會，以會帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。
（2）幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任做好班級工作。學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
（3）定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
（4）在條件成熟的時候，分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。
（5）加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學(xué)生的鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
（6）本著從嚴(yán)、從實、從細(xì)的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。
3、切實做好學(xué)生會干部培訓(xùn)和使用鍛煉工作
本學(xué)期，我們要從學(xué)生會干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及學(xué)生會干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)，提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己、鍛煉自己，自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。進(jìn)一步健全社會參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。
（二）突出強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
習(xí)慣形成個性，個性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物、尊老愛幼的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。加強(qiáng)對學(xué)生校內(nèi)、校外行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。要積極利用社會資源，爭取家長的配合，利用好家長學(xué)校這個教育平臺，使養(yǎng)成教育由校內(nèi)向校外延伸。發(fā)揮好“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的育人效果。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中小學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生”的六要六不要（要禮貌待人，不講粗話臟話；要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律，不在生活上攀比；要美化校園，不亂扔垃圾廢物）教育活動。
2、落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練
具體從學(xué)生的`儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作
一年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比，但是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對原有的細(xì)則進(jìn)行修訂，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查，與其他各處室密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭取達(dá)到最佳效果。
4、做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo)，隨時咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、辦好校內(nèi)動態(tài)板報的管理
由班、團(tuán)支部或?qū)W生會輪流每周出一塊校園板報，讓文明充滿生活的每個角落。
小學(xué)政教處第二學(xué)期工作計劃 篇2
赤巖初中政教處2017—2017學(xué)年度下學(xué)期工作，堅持“德育為首，育人為本，注重實效”的原則，從班主任管理、學(xué)生自主管理入手，緊緊圍繞學(xué)校“強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展，提升教學(xué)質(zhì)量”的工作重心，進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)的順利開展保駕護(hù)航。
一、班主任管理
1、注重師德培養(yǎng)。堅持每月例會制度，及時召開班主任經(jīng)驗交流會和學(xué)生代表座談會，不斷提升每位教師的班級管理水平。
2、組織班主任進(jìn)行工作技能培訓(xùn)，提升班級管理方法和技巧，提高班務(wù)管理效率和水平。
3、深入開展家訪工作，加強(qiáng)家校聯(lián)系。組織引導(dǎo)班主任老師進(jìn)行有針對性的、形式多樣的家訪工作。要求每位班主任每學(xué)期登門家訪不少于20人次，收集好相關(guān)圖片資料，并及時填寫好家訪記錄，學(xué)期末撰寫家訪總結(jié)，鼓勵其他任課教師協(xié)助班主任做好家訪工作。
4、強(qiáng)化班務(wù)工作的檢查、督促、指導(dǎo)力度。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善“溫馨教室，溫馨宿舍”的.創(chuàng)建工作，注意各種資料的收集和整理，嚴(yán)格班主任的量化考評工作，完善班主任考評機(jī)制，調(diào)動班主任工作的積極性。
二、學(xué)生自主管理
1、以思想品德教育為核心，加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)管理。全面提升學(xué)生思想道德水準(zhǔn)。結(jié)合《赤巖中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)管理》、《赤巖中學(xué)衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)》、《赤巖中學(xué)門禁制度》等，將安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作落到實處，做出特色，做出品位。
2、將團(tuán)員文明監(jiān)督崗和護(hù)校隊結(jié)合起來，加強(qiáng)組織和引導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生自主管理，
（1）及時組建，及時參與學(xué)生管理，對公共區(qū)域、大型集會、活動、關(guān)鍵時間段進(jìn)行合理有效管理；
（2）定期召開班干
部交流、培訓(xùn)會，提高學(xué)生自主管理能力；
（3）加強(qiáng)課間巡查力度，對學(xué)生日常行為習(xí)慣、文明禮儀進(jìn)行監(jiān)督檢查，并將檢查情況及時通報，及時整改，規(guī)范學(xué)生行為。
3、定期舉行內(nèi)容豐富，形式多樣的主題團(tuán)隊活動，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊意識，責(zé)任意識，加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。
4、做好“特殊群體學(xué)生”管理工作。
（1）建立健全“留守兒童”檔案，落實好管護(hù)責(zé)任人、管護(hù)教師，建立“留守兒童”一幫一關(guān)護(hù)制度，將每位“留守兒童”的管護(hù)、教育落到實處；
（2）定期召開各類“特殊群體學(xué)生”座談會，了解他們的心理狀態(tài)，幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)上的困難，確保他們在學(xué)校學(xué)的安心，學(xué)的舒心。
5、建立健全學(xué)生評價管理制度。規(guī)范星級學(xué)生評定、評審工作，完善星級學(xué)生評定標(biāo)準(zhǔn)、流程，將星級學(xué)生評定作為學(xué)校德育工作的重要環(huán)節(jié)抓實、抓細(xì)，落到實處。
6、及時收集、整理、歸檔各類學(xué)生檔案，在不斷總結(jié)、交流、反思中逐步完善管理思路，提高學(xué)生自主管理方法和手段。
三、團(tuán)委工作（見團(tuán)委工作計劃）
1、廣播室管理工作（審稿、播音員培訓(xùn)）
2、充分發(fā)揮團(tuán)員的榜樣引領(lǐng)作用（團(tuán)員例會、愛國教育、組織好每周的升國旗、演講活動、文明禮儀、感恩教育、行為養(yǎng)成教育、團(tuán)員的幫扶作用）。
3、加強(qiáng)團(tuán)員的發(fā)展工作（規(guī)范入團(tuán)手續(xù)、嚴(yán)格把關(guān)、擇優(yōu)納新）
4、定時召開團(tuán)員座談會，了解學(xué)生的思想動態(tài)。
四、協(xié)助學(xué)校做好其他工作
1、做好門衛(wèi)、男女生宿舍的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)工作。
2、做好校園安全巡查、文化建設(shè)、宣傳推廣工作。
3、配合學(xué)校做好其他臨時性工作。
小學(xué)政教處第二學(xué)期工作計劃 篇3
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標(biāo)
1.在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐等習(xí)慣。
2.重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成實驗小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。
3.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，通過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施
1. 加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，以師德規(guī)范為核心。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理，完善班主任考評機(jī)制和激勵機(jī)制。考評結(jié)果與班主任業(yè)績掛鉤，跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議，調(diào)動全體班主任育人積極性，造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊伍。各校要重視對學(xué)生的思想道德教育，制定好詳細(xì)的工作計劃，安排好豐富多彩的.德育活動，每月出好一期德育宣傳欄。同時，各校要進(jìn)一步加強(qiáng)對“留守孩”的關(guān)愛，開展好各項關(guān)愛活動，使“留守孩”在校感到家庭般的溫暖。
2.繼續(xù)深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周下午班隊課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升，一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理，重視崗位隊伍建設(shè)，將小學(xué)生規(guī)范抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實。
3.充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用。少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。實行紅領(lǐng)巾值日崗制度，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公
布，月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。 重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”， 學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。
4.繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的 主題教育系列活動。以愛班級、愛學(xué)校為載體，對學(xué)生進(jìn)行愛國教育；以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容，進(jìn)行孝順感恩教育；從語言文明、舉止高雅入手，進(jìn)行文明禮儀教育、誠信教育；讓表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)揮模范作用。
5.加強(qiáng)安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作，加強(qiáng)教育宣傳，突出重點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實加強(qiáng)交通安全、活動安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊管理，定期進(jìn)行各種安全演練。突出課堂點(diǎn)名制度和學(xué)生未到校情況匯報制度，使全體教師必須樹立四種意識：安全工作第一意識，安全工作超前思維意識，安全工作無小事意識，安全工作責(zé)任追究意識。
6.努力推進(jìn)心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法，要充分地關(guān)心、愛護(hù)和尊重學(xué)生，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會選擇，特別是針對當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力，以及受社會、家庭不良影響等情況，要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀念，培養(yǎng)辨別是非的能力，促進(jìn)少年兒童健康成長。
7．加強(qiáng)法制教育。繼續(xù)采用“走出去，請進(jìn)來”等形式，啟動“送法進(jìn)校園”活動，真正發(fā)揮法制副校長的作用。通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對學(xué)生法制，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識，樹立科學(xué)的發(fā)展觀。
8．進(jìn)一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度。特別是甲型h1n1流感的防控工作，做到抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓落實，早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。做到學(xué)生晨檢制度、報告制度要及時。通過晨會宣傳有關(guān)傳染性疾病知識、致家長公開信、預(yù)防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動，對師生進(jìn)行全方位的衛(wèi)生安全常識教育，提高師生的衛(wèi)生安全意識。
9、興趣小組活動的開展。各校要繼續(xù)成立音樂、科普等興趣小組以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
10、“陽光體育活動”工作的實施。各校要繼續(xù)大力推進(jìn)陽光體育活動，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
小學(xué)政教處第二學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期學(xué)校的德育工作以黨的“十八大”教育方向為指導(dǎo)，以養(yǎng)成教育為目標(biāo)，本著服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生的人生成長鋪路，為學(xué)生未來的發(fā)展、幸福奠基的教育宗旨，堅持從實際出發(fā)，積極開展切合我校實際的德育工作，努力使德育工作務(wù)實而有效，營造和諧健康的校園氣氛，培養(yǎng)德、才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>
二、工作目標(biāo)：
幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、意志品質(zhì)和心理素質(zhì)，提高文明素養(yǎng)，使學(xué)生成為有知識、明禮儀、守法紀(jì)的合格中學(xué)生。
三、工作重點(diǎn)：
1、培養(yǎng)學(xué)生處理問題的正確意識和能力，嚴(yán)防校園暴力。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，克服吸煙、賭博、沉迷網(wǎng)絡(luò)等陋習(xí)。
3、教育學(xué)生正確對待挫折，培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的堅強(qiáng)意志品質(zhì)。
四、實施措施：
1、定期召開班主任例會。每月定期召開班主任工作會，及時總結(jié)一段時間以來班主任工作中的成績，分析并解決階段工作中存在的問題；布置下一階段的任務(wù)和工作要求；指導(dǎo)班主任在處理班級事務(wù)方面的工作方法和管理藝術(shù)，尤其注意指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件的意識和能力。
2、加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)。為了使班干部盡快勝任班主任工作的助手，本學(xué)期有計劃、有組織地開展班干部培訓(xùn)工作，認(rèn)識班干部工作的重要性；學(xué)習(xí)班級管理的知識、方法；處理突發(fā)事件的能力與技巧，同時組織班干部進(jìn)行管理經(jīng)驗交流，通過交流活動，正確認(rèn)識自我，取長補(bǔ)短，共同提高，從而有效提高班干部的整體素質(zhì)，為做好學(xué)校德育工作創(chuàng)造有利條件。
3、充分利用好“國旗下講話”和班會、團(tuán)會等時機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話，用國旗下的講話的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和日常行為規(guī)范等的教育。各班級也積極組織開展形式多樣的主題班會，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
4、加強(qiáng)學(xué)生儀表儀容的`管理。全面貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律管理，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和健康的審美觀念，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，營造安全、文明、和諧的班級和校園。從學(xué)生儀表儀容開始抓起，
（1）徹底整治男生長發(fā)、大包頭，女生披肩發(fā)，染發(fā)，涂甲，佩戴項鏈、耳環(huán)耳鍤、拖鞋，短頭（露臍）褲等奇裝異服。
（2）規(guī)定男生發(fā)型發(fā)式標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一學(xué)生裝，前不遮眉，側(cè)不蓋耳，后不到領(lǐng)，不留過厚過長的鬢角。
5、加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律管理。認(rèn)真貫徹落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育為手段，充分發(fā)揮全體教職工在學(xué)校教育改革發(fā)展中的重要作用，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
小學(xué)政教處第二學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以主管部門的具體要求為指導(dǎo)思想，以學(xué)校工作計劃為方針，積極推進(jìn)德育示范校德育工作的發(fā)展建設(shè)，在全校開展文明育人的環(huán)境創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣和健康生活習(xí)慣及安全意識，引導(dǎo)學(xué)生知禮向善，做文明的實踐者、傳播者，讓文明深入到校園中，課堂里，廣泛的影響到到社會。
二、工作重點(diǎn)
（一）師德師風(fēng)建設(shè)
1、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)競爭意識和服務(wù)意識,堅持廉潔從教，努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的教師隊伍。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度化、規(guī)范化建設(shè)，加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透，強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。
3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，規(guī)范班主任工作考核制度。著重對班級文化建設(shè)、板報布置、班隊活動、集會紀(jì)律、衛(wèi)生指導(dǎo)、安全工作等方面進(jìn)行評估、考核。定期召開班隊工作經(jīng)驗交流會，加強(qiáng)研究，促進(jìn)班級管理規(guī)范化。
（二）學(xué)生品德教育
1、認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，營造良好的育人環(huán)境。
2、加強(qiáng)學(xué)生文明素質(zhì)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使他們成為講文明、懂禮貌，文明向上的好學(xué)生
3、開展各種活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過品德課、隊會、班會等手段，采取不同形式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會吃苦，學(xué)會生存，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。利用重大節(jié)日，組織學(xué)生參與“社會實踐活動”來豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)。
4、繼續(xù)開展“文明風(fēng)紀(jì)模范班”常規(guī)競賽活動，認(rèn)真做好每日的檢查、督導(dǎo)工作，同大隊部協(xié)調(diào)組織值日生對全校各班的路隊、大課間活動、衛(wèi)生、安全等進(jìn)行常規(guī)檢查，每月一公布，評選出文明班級。以此樹立榜樣，帶動全面，推進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、認(rèn)真做好學(xué)校與家庭教育的協(xié)調(diào)配合工作，辦好家長學(xué)校，使感恩教育、愛心教育、挫折教育進(jìn)一步得到落實。
6、深化校園文化建設(shè)，通過升旗儀式、廣播、板報等方式挖掘校園文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化和安全教育。
7、開展“講普通話，寫規(guī)范字、做文明人”的活動，把語言文字工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
（三）安全教育
1、認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校安全教育及管理實施方案》，制定《實驗小學(xué)學(xué)生安全管理條例》；
2、堅持每日老師值班制度，把安全教育及管理作為每一個教職員工的重要職責(zé)；
3、適時請司法部門、交通部門的同志為學(xué)生舉行報告會，對學(xué)生進(jìn)行安全知識傳授和安全防范技能的`培訓(xùn)，讓安全防范成為實驗小學(xué)師生頭腦中的一種自覺的生活意識。
4、大力加強(qiáng)心理健康教育,加強(qiáng)對學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和研究的力度，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。
5、建立健全學(xué)校安全工作制度，堅持對學(xué)生在校活動的嚴(yán)格管理，堅持課間監(jiān)管，上學(xué)放學(xué)路隊管理，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決，確保學(xué)生在校的人身安全。
6、做好疾病預(yù)防工作，嚴(yán)格衛(wèi)生管理制度。
三、主要活動安排
略
小學(xué)政教處第二學(xué)期工作計劃 篇6
一、加強(qiáng)制度建設(shè)
開學(xué)前擬組織政教處工作人員對《一日常規(guī)》進(jìn)行補(bǔ)充、完善。
二、德育工作常抓不懈
嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)管理，把德育工作做到實處。從日常行為、儀容儀表抓起，通過學(xué)習(xí)制度、對照自查、組織檢查等方式，強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀(jì)的意識。抓好學(xué)前教育周的活動。開學(xué)第一周組織學(xué)生重溫《一日常規(guī)》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《違紀(jì)處罰條例》、《班級積分賽細(xì)則》等學(xué)校的法規(guī)文件同時制定個人及班級奮斗目標(biāo)。
三、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，形成強(qiáng)大的德育體系，對學(xué)生進(jìn)行及時、全方位的德育.
1、加強(qiáng)班主任工作，班主任是學(xué)生管理工作的承擔(dān)者、實施者。加快促進(jìn)年輕班主任的成長。本學(xué)期著重培養(yǎng)新生力量，使年輕班主任盡快成熟起來。班級常規(guī)管理常抓不懈，開好每周一次班主任例會、每月一次班主任工作經(jīng)驗交流會，及時總結(jié)日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足。
2、充分發(fā)揮主題班會的作用。根據(jù)各年級德育主題，分年級召開主題班會。
3、加大班級考核力度。
4、政教處全體工作人員明確分工，責(zé)任到人，要求學(xué)生會協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開展工作。
5、政教處工作人員實行輪流值班制度，確保校園每天有政教處值班人員。
6、繼續(xù)摸查學(xué)生家庭情況，把貧困生救助落到實處。
7、充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，特別對兩個畢業(yè)年級，經(jīng)常和家長溝通指導(dǎo)家長加強(qiáng)學(xué)生的管理和心理健康疏導(dǎo)。
8、狠抓儀容儀表。堅持每月一次的全校性儀容儀表大檢查。
9、做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作，特別是兩個畢業(yè)年級。
四、結(jié)合形勢，開展愛國主義教育。堅持每周一升國旗制度，繼續(xù)開展國旗下的講話，培養(yǎng)學(xué)生的演講能力和愛國主義情感。
五、以學(xué)生綜合素質(zhì)評定為依托開展班級積分賽。每天公布各班的周考評成績和累計成績，累計成績與優(yōu)秀班級評定直接掛鉤。各班同學(xué)之間同時開展與綜合素質(zhì)評定掛鉤的競賽活動。
六、繼續(xù)抓好“ 課間跑步”活動工作。切實組織全校師生開展好學(xué)校陽光體育大課間活動，聯(lián)合體育組參加我市陽光體育大課間活動評比，爭取好的名次。
七、法制安全工作常抓不懈。采用不同形式的活動對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，本學(xué)期政教處與綜治辦聯(lián)合，擬聘請專家給學(xué)生做法制報告培養(yǎng)學(xué)生法制觀念，提高自我防范、自護(hù)、自救的`能力。
八、為了使全校師生有一個潔凈的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，本學(xué)期實施衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到班制，同時，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
九、本學(xué)期政教處將對受紀(jì)律處分的同學(xué)進(jìn)行幫教包干制。
十、配合年級長搞好年級工作。
十一、完成學(xué)校安排的其它工作。
小學(xué)政教處第二學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，按照上級主管部門的相關(guān)工作精神和仁懷教育大發(fā)展的安排部署，在教科局今年工作的指導(dǎo)下，扎實推進(jìn)“三年攻堅”和“9+3”計劃及“六項建設(shè)”工程，以《市教科局2014年工作要點(diǎn)》為主線,抓住仁懷教育振興行動這一契機(jī)，加快教育改革發(fā)展步伐，全面落實科學(xué)發(fā)展觀,確立教育科研為發(fā)展教師,發(fā)展學(xué)生,發(fā)展學(xué)校服務(wù)的工作方向,圍繞以教育科研為突破口,以課題研究為載體,致力全面提升學(xué)校品位這一總體思路,按照學(xué)校工作計劃要求,樹立科研引路,教學(xué)創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。
二、工作要點(diǎn)
1、以繼續(xù)教育工作為載體,努力營造自主學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵教師積極開展以行動研究為主的日常性研究,努力開創(chuàng)以群眾性研究,常態(tài)性研究為主的教科研工作新局面。
2、結(jié)合上級科研部門及學(xué)校要求,建立健全以校為本的科研制度,以課題研究為抓手積極開展校本課題研究并堅持做好教研常規(guī)工作。
3、積極組織引導(dǎo)好教師論文、案例撰寫與送評工作,鼓勵教師向各級各類刊物投稿,真正實現(xiàn)共享科研成果。著力抓好教育教學(xué)理論改革和科學(xué)研究方案的普及、及時傳遞教育科學(xué)研究和教育教學(xué)改革的新信息、開發(fā)校本課程、教學(xué)研究、校本培訓(xùn)等工作。認(rèn)真抓好課題實驗與研究工作。
4、以教研組為單位繼續(xù)開展“老帶新”、“能帶新”、“傳幫帶”活動。做好“青藍(lán)”工程，把青年教師和新調(diào)入我校教師幫扶工作落到實處。積極開展組內(nèi)公開課活動，鼓勵老師們多利用多媒體課程資源輔助教學(xué)，提高教學(xué)時效性和多樣性，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
5、積極開展集體備課活動，聽課評課活動，主要抓教師課堂教學(xué)方法。集體備課的組長由本組教研組長負(fù)責(zé)，每周用教研活動的時間定時定量的`開展好此項活動。聽課評課由校領(lǐng)導(dǎo)和主抓教學(xué)的部門組成聽評小組，每周堅持聽評畢業(yè)班的課不少于2節(jié)。并要有記錄，嚴(yán)格按照市教科局關(guān)于教學(xué)“六認(rèn)真”的考勤制度和考評辦法。
6、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，充分發(fā)揮教育報刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫的作用，及時獲取教育改革和教育科研的最新信息，組織教師學(xué)習(xí)，采取“走出去，請進(jìn)來”的方式，為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機(jī)會。從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。
7、正式啟動我校申報的三個校級級研究課題。以課題研究為載體,致力全面提升學(xué)校地位這一總體思路，樹立科研引路,教學(xué)創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。
8、組織本學(xué)期的區(qū)域聯(lián)盟送課下鄉(xiāng)活動和中考復(fù)習(xí)工作。
三、具體措施
1、各教研組要根據(jù)學(xué)校總體要求和學(xué)科特點(diǎn)，本期至少開展一個有特色的教研活動。各組要組織好課題研究、公開課、研討課、觀摩課、課堂比拼、新教材教學(xué)方法改革和學(xué)科競賽活動。各任課教師本學(xué)期在校內(nèi)至少上一節(jié)研討課，重點(diǎn)在改變教與學(xué)方式，要善于激活課堂，變解決問題為發(fā)現(xiàn)探究問題。
2、扎實有效地開展課題研究工作。目前我校已申報了三個校級研究課題分別是英語組的《新目標(biāo)初中英語中西方節(jié)日差異探討》、政史地組的《農(nóng)村中學(xué)政史地藝體學(xué)科教學(xué)滲透法制的實踐研究》以及學(xué)校德育處申報的《中小學(xué)心理健康教育的內(nèi)容與方法研究》，教科處將定期進(jìn)行課題研究交流例會，注重課題研究的計劃性、實效性切實認(rèn)真的開展。我們計劃課題組與教研組相結(jié)合積極開展研究工作，定期舉行課題研究專題培訓(xùn)，加強(qiáng)課題研究過程的指導(dǎo)；組織教師按計劃積極開展課題研究工作，提倡教師之間的合作、探究，將課題研究與教研活動進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合。同時抓好課題研究的過程管理，注意落實研究計劃，搜集、整理課題實驗有關(guān)原始資料；加強(qiáng)課題實驗工作的階段總結(jié)，力爭按時完成結(jié)題工作。
3、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)相關(guān)工作，以“一德四新”培訓(xùn)為重點(diǎn)，做好繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，夯實基礎(chǔ)，迎接十二·五繼教工作的檢查。同時進(jìn)一步加強(qiáng)教師的“六五”普法學(xué)習(xí)工作，不斷提高老師們的法律意識。
4、定期召開教學(xué)科研會，了解教師的課堂動態(tài)，切實解決教師在教育教學(xué)中遇到的問題。
5、繼續(xù)加強(qiáng)對實驗室、圖書室等專用教室的的管理。遠(yuǎn)程教育管理人員要做好常規(guī)工作，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教室的作用。圖書室要加強(qiáng)圖書管理，充分發(fā)揮圖書閱覽室的功能。充分保證圖書的借閱率，進(jìn)一步做好各班的“圖書角”工作。實驗室要保證教師演示實驗和學(xué)生實驗的開出率能高效完成。
6、本學(xué)期根據(jù)區(qū)域聯(lián)盟的計劃安排，著重抓好“語數(shù)外物化”等學(xué)科的送課下鄉(xiāng)幫扶教學(xué)活動，加強(qiáng)對九年級畢業(yè)班各學(xué)科的督察和指導(dǎo)工作，協(xié)助教務(wù)處做好的復(fù)習(xí)備考和適應(yīng)性考試工作，重點(diǎn)抓課堂實效進(jìn)一步提高學(xué)生的成績。
7、根據(jù)上級安排，組織做好我校首次“中國漢字聽寫大會”競賽活動。并組織全校教師參加今年XX市教育局舉辦的“基礎(chǔ)教育教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀論文評選”活動以及讀書活動等。
8、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作實際，充分利用每周星期四下午放學(xué)后的時間組織全校教職工進(jìn)行新課標(biāo)下的教研教改以及教學(xué)方法和技能等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。力求人人參與，學(xué)有所獲，運(yùn)用于課堂教學(xué)。
9、堅持采用“引進(jìn)來”和“走出去”的方法，積極開展校級交流活動，加強(qiáng)兄弟學(xué)校之間的教育教學(xué)交流探討，促進(jìn)教學(xué)相長。
四、具體工作行事安排：
略
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